在企业的实习报告汇总5篇.docx
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1、 在企业的实习报告汇总5篇 前几天领导要我写一个工作总结,不知总结哪方面的,我想就将这段时间的工作感受向你汇报一下。 这里主要谈一下治理方面的感受与心得。我认为,一个企业要想做大做强,起打算作用的是高层治理人员的思想观念。对民营企业来说,老板的观念打算一切。有了一个好的思想观念,还要有一个好的运作方式。只有当一个好的思想观念和一个好的运作方式吻合后,企业的进展才会如人所愿。反之,企业的运转就会消失一些不行猜测的问题,停滞不前,衰败倒闭都是有可能的。 我们厂的老板在讲话中豪言壮语的表达了如何求进展,如何做大自己的企业。可是他的运作方式与他的良好愿望发生背离。如工人工资低,福利待遇差,人才培育不够
2、等。特殊是工人生产的计件价格,远低于同类行业。工人打工的目的是为了求生存,是想用自己的劳动力交换等价商品。当工人认为自己的劳动力交换的商品低于自己的劳动力价格时,就会失去工作热忱,就会辞职离厂,另谋职业。一个工厂假如员工不稳定,频繁流淌,这无疑给企业的进展带来负面影响。新员工技术不娴熟,工作效率低,铺张时间,铺张材料,目标任务完不成,不合格产品增加。这些对于一个员工来说是一个小失误,但对一个求进展的企业来说却是一个大失误。由于这些缘由,不能按质按量的交货,诚信一次一次的丧失,客户一天一天的削减,一个原来可以做大做强的企业,一个原来可以威名远扬的企业,就由于这些失误导致了衰败,最终被竞争对手吃掉
3、。一个好的治理方式可以使一个企业走向辉煌,一个不好的治理方式可以使一个企业走向消灭,可见治理是多么重要。就我们厂而言,治理工作有好的一面,也有不好的一面,现在我就对不好的一面谈一些自己的看法。 一、员工的精神生活和素养治理抓得不够 要想一个企业快速进展,必需做好方方面面的工作。素养教育,是现代5s治理中的一项重要内容,无视了这一项,企业的生命就不会强盛,进展就不会安康。厂里现在高呼的口号是抓好目标任务生产,而关于目标任务生产的帮助性工作没有引起重视。如人才培训,素养教育,精神生活的改善等都没有纳入工作规划,也没有提上议事日程。一个企业要想求进展,就必需有规划的进展人才培训和素养方面的教育,定时
4、定期的在看板上表扬先进个人和先进事迹。看板是反映工厂状况好坏的一个窗口,同时也是员工精神生活的一块绿洲。一个内容丰富的看板,可以源源不断的给员工供应精神食粮,告示一些员工关怀的事项。但我厂的看板却闲置已久,尘封多日,给人的第一印象就是精神生活的贫乏。员工在满意物质生活的同时,也需要精神生活的滋润,当物质生活与精神生活同时满意后,员工就会自然的与厂建立感情,就会通力合作,就会以厂为家,自觉的激发工作热忱。这种热忱来自于员工的心灵深处,他们急仆人之所急,忧仆人之所忧,热忱的长久性和剧烈感与仆人共振共鸣,奔放出来的力气足以使一个企业腾飞。而这一重要方面被厂里的领导层冷落了。 二、治理层沟通工作不“通
5、” 沟通工作在企业治理中是一项很重要的工作,工作中的很多问题都是在沟通中发觉,在沟通中解决。而我们厂的沟通工作就象闲置已久的看板一样,被人遗忘了。我来厂一个半月了,还没有人和我沟通过一次。我问过其他员工,答复是有“沟”不“通”,这方面我主动找副总谈过,是由于生产主管说话不友好,每次说话时都把我原来开心的心情一扫而光,留下的是一腔苦恼。我不是说我们之间有意见,我只是评论他说话的习惯使人不欢乐。其他员工也有同感,谈论主管总是用命令的口气与人对话。前不久你也发过这样的短信,提示治理员要用自身的影响和与人相处的艺术来鼓励员工。他的手机也应有显示,为什么对这些置之不理?或许是由于他说话的习惯,无法感觉到
6、自己的行为损害了对方。不管怎样,军阀作风是治理工作中的大忌,有效沟通才是治理之道。现在厂里的员工原来就由于工资低牢骚满腹,假如治理员用命令的口气,那且不是干柴烈火,一点就着。有个员工说,我是来挣钱的,不是来受气的!愤怒之下,离厂而去。原来厂里就人心不稳,假如用这种治理方法,那走的人且不是更多?沟通工作是激发员工工作热忱的方法之一,是部门之间合作的纽带。可我们厂的沟通工作不仅是在治理员和员工之间不通,就是在治理层里面也消失堵塞现象,勾心斗角、拉邦结派显而易见。工作上的支持、帮忙与理解,已经在暗战的气氛中消逝得无影无踪,唱埋怨歌,出难题,找岔子,暗箭伤人成了近段工作中的主基调。治理层内部有了这样的
7、分歧,员工工作的好坏就可想而知了。这段时间因任务完不成,每天不能按时交货,送货司机忍不住的和副总吵了起来,言行举止不能说没有影响到副总的威信。冲突指向副总可能是外表现象,毕竟剑指何方,暗藏什么玄机,还有待时间的证明。不识庐山真面目,只因生在此山中。治理层的领导跳出山界外,看清大势,拿起沟通的武器,是完全可以解决这些问题的,完全可以把冲突毁灭在萌芽状态,化干戈为玉帛。假如治理层不熟悉到这一点,今后的冲突将会愈演愈烈,治理工作的失败就将会成为定论。作为治理层的领导,要重视沟通工作,要定时、定人、定规划的进展。只要重视这项工作,就有意想不到的效果,就有神气的力气消失。假如是一个面临倒闭的企业,他就会
8、因此而发生逆转,就有时机再展宏图。要想使每次的沟通工作成为有效沟通也不是件简单的事情。治理员遇到沟通困难后,不要丢失信念,更不要失去理智,要用平和的心态、冷静的头脑去对待,用敏捷的方法、变通的思维去解决,力争使每次的沟通成为有效沟通。团队精神,需要员工用满腔热忱来铸成;完善团体,需要治理员用沟通艺术来打造。一个企业拥有了团队精神,拥有了完善团体,他们在困难面前将无坚不摧,在前进的路上将无往而不胜! 三、整理整顿工作留死角 整理整顿工作在我厂上一届领导就不重视,现任领导重视得不够。如仓库存在大量待处理物品和放置已久今后很难用上的物品。这些物品站用了大量的空间,严峻影响了常用物品的摆放,一些不良品
9、也没有地方设立专区,加之仓库材料的发放工作没有一套完整的措施,很简单造成物品的混乱,耽误仓管取料的时间,进而影响整个车间生产进度,假如错发物品,还会消失质量上的问题。仓库共有五百多个品种,由于空间不够,很多不常用物品,只好压在常用物品的下面,偶然用到这些材料时,仓管还要花肯定的时间查找。由于压埋的缘由,报缺不准时,导致生产停产,直接影响生产进度,给企业带来损失。因此,整理工作特别重要,肯定要狠心的将一些非必需品清出仓外,让位给必需品。物品的放置肯定要定量、定位、定品目,并固定存卡,按时更新。做到不良为零,铺张为零,切换产品时间为零。小问题不重视就会导致大问题,大问题不解决就会酿成大祸。因此,仓
10、库的整理工作肯定要重视,物品的“三定”原则肯定要遵守。 四、安全治理 安全是最大的经济效益,这方面厂里既没有安全学问讲座课,也没有壁画专刊,更没有新员工的特地培训,让人觉得安全警钟好像停摆了。事故往往在马虎大意中消失,最近厂里连续发生几起工伤事故,不能说与厂里的安全治理不够没有关系。近段时间由于离厂人员较多,造成了在职人员生产任务大,中午连班,晚上加班,加班之后还续班。新来员工不经培训就持*上阵,哪里需要人就往哪里冲,可谓疲惫战、混乱战、长久战一起上。结果是效率低,任务完不成,安全事故上升,质量问题加大。现在医院内有员工躺着,医院外有员工疗伤。幸好员工受伤程度不重,厂里损失不大。假如消失重伤或
11、死亡现象,那就惨了,经济赔偿的法律主任谁也免不了。一个实力雄厚的企业这样折腾一下只是皮毛之伤,但假如是一个刚起步的新生企业,就会大伤元气,甚至是一命归天。这样的短命企业在现实中举不胜举,历史教训告戒我们,安全警钟不能停摆,安全警钟应当长鸣不熄。 五、目标任务只有数量,没有行之有效的措施 作为治理层,目标任务的制定是首要任务,公司的总目标,部门的总目标,个人的总目标,都要加以落实,并且要细化,分解到每季度,每个月,每一天,制定生产目标要通过沟通渠道征求员工意见,让员工参加目标任务的制定与治理。这样员工就会认为自己受到了重视和敬重,就会增加仆人翁意识,就会主动的去完成自己制定的目标任务,工作的欢乐
12、感和责任感就由此而生。对于很多员工来说,实现目标就象一场竞赛,随着时间的推移,员工实现一个又一个的目标,这时他的思想方式和工作方式就会慢慢转变。一个企业有了目标后,还要有一个详细的措施加以跟随,为目标的实现保架护航。我们厂的员工来厂很长时间了,还没有见到自己的工作制度。工作制度的得知,完全从治理员的嘴里而来,今日知道一点点,明天知道一点点,这种点点滴滴的口述制度,会让员工低估治理层的水平。 治理员不重视沟通工作,就更谈不上征求意见,员工完成了目标任务没有奖,没有完成也没有罚,只是在摊派制度下机戒的工作,毫无责任的工作。由于员工没有受到制度约束,物资上没有受到奖惩,精神上没有受到鼓励,工作动力也
13、就大大下降。在这种状况下,那些原来积极工作的员工,也会由于对工厂的前途担忧而失去热忱,失去信念,工作心态也就很简单发生转变,甚至是集体转变。假如消失这种状况,那等于就是宣告一代领导人的治理工作失败。 在企业的实习报告 篇2 一、实习根本状况 1、实习内容 实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作,另外也有个别其他本专业范文的工作。 2、实习形式 依据学院教务处的要求,实行集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位,都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位承受实习的证明书)。集中实习学生的实习单位由系里联系。全部实习单位都有专业教师指导。实习类型有毕业
14、实习和毕业设计两种,毕业实习学生107人(31个实习点),毕业设计24人(1个实习点)。依据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生,其他学生参与毕业设计。 3、实习成果数据统计 (1)收到学生实习报告112份。其中毕业实习学生每人一份,共107份;毕业设计每组1份,共5份。实习报告全部合格。 (2)收到32个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习学生做出了评价,131名学生单位实习鉴定成绩全部合格。 (3)收到实习教师每人一份实习总结报告,共17份。报告内容包括三局部。一是对学生在实习过程中的表现、力量、纪律状况和根底学问把握程度的评价。二是结合实习单位的意见,对自己指导的每
15、个学生给出综合实习成绩。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改良意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。 二、实习表现与效果 到达了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更详细的熟悉和客观的评价。本次实习实行分散形式。原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位掩盖面很广,企业总体水平也比拟高。实习收获主要表达在两方面。 1、实习方式。 实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习。学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力吸取
16、实践学问。同学们仔细的工作态度、较强的工作力量和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的全都好评。 2、工作力量。 在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作仔细负责,主动参加企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政治理、财务治理、生产运作治理、人力资源治理等工作,同时仔细完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反应状况说明,我们的学生具有较强的适应力量,具备了肯定的组织力量和沟通力量,普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了很多合理化建议,做了很多实际工作,为企业的效益和进展做出了奉献。 3、实习收获。 主要有四个方面
17、: 一是通过直接参加企业的运作过程,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。 二是提高了实际工作力量,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。 三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。 四是为毕业论文积存了素材和资料。 4、组织治理。 实习领导小组成员亲自到实习单位,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题,总结、沟通工作阅历。指导教师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证明习质量起到了重要作用。实习开头时,教师们深入学生和实习单位,说明实习大纲及实习规划内容,明的确习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的详细状况,帮
18、忙学生学会详细地分析问题、解决问题,学会深化专业学问,用专业学问指导实践,指导学生做好详细工作;在业务不多的实习点,引导学生“找事做”,挖掘他们的实践阅历;检查学生实习工作日记,把握实习状况,指导工作准时有效;催促学生仔细完成实习报告。实习完毕后,教师们仔细做好学生的实习成绩考核及评定工作,参与实习沟通会,完成实习总结报告。指导教师平均每周与每个学生沟通一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。根本到达了准时发觉问题,解决问题,提高实习质量的目的。实习单位的指导教师仔细负责。不仅指导详细工作,还无私的介绍自己的工作与社会阅历。 在企业的实习报告 篇3 高新区长治路合创科技园的合创自动化有限
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