地震科普携手同行观后感500字地震科普携手同行活动主题观后感500字.docx

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1、 地震科普携手同行观后感500字地震科普携手同行活动主题观后感500字 寄语地震科普携手同行活动主题观后感500字多篇为的会员投稿推举，但愿对你的学习工作带来帮忙。 天有不测风雨，人有旦夕祸福。自然灾难包括人造灾难，都是人类的敌人。 地震是由于地球内部的力气引起局部地面快速的震惊，它是一种自然现象。全世界每年发生大大小小的地震约有500万次，其中人们可以感受到的只有5万次，能够造成破坏性的强力地震每年约有十几次，破坏性特大的地震每年约有一次。 在地震时，我们须知的有十条分别是： 一、躲在桌子等坚困的家居的下面。 二、摇摆时灭火，失火时马上灭火。 三、不要惊慌地向户外跑。 四、将门翻开，确保出口

2、。 五、户外的场合，要爱护好头部，避开危急的地方。 六、在百货公司、剧院时，依工作人员的指示行动。 七、汽车靠路边停车，管制区制止停车、行驶。 八、务必留意山崩、断崖落石或海啸。 九、避难时要徒步，携带物品应在最小限度。 十、不要听信谣言，不要轻举妄动。 或许有人会奇怪，为什么要在地震时关火?由于假如不关火的话，可能会引起火灾、爆炸等事情，这样会使危急变得更大。 地震是有前兆的，一些微观前兆，如地变形、地应力、地磁、地点等这一类是不能被人们的感觉器官直接巨额超导的。而能被觉察到的前兆有：地下水特别、动物特别、地光、地色等。地下水特别的现象有：干旱井水往外冒、反常升降还有规律;雨水变浑浊，有臭味

3、并且难闻。在地震前动物还能够给我们一些前兆：家禽上树、骡马不进圈、猪往外逃、老鼠搬家、狗狂叫 因此，我们要多多观看，留意防震减灾! 二00八年五月十二日，大自然又一次向我们呈现了它永恒的威力。 四川汶川发生了地震，震级高达里氏八级，瞬间五百六十万瞳楼房因声倒下，二千三百多万幢楼房受损坏，把花川县城、汶川县映秀镇等局部城镇瞬间给夷成了平地。地震威力相当于五千六百多颗广岛原子弹爆炸所产生的力气，震中心烈度高达十一度，震源不过十公里，地震的破坏地区特别广泛，如同一块巨石落入水中，掀起一层层波浪集中出很远。四川从二00八年九月二十日起共发生了几百将近几千起地震，人民处于水深炽热之中。光汶川大地震就死了

4、一万多人，伤了二万六千二百零六人，六万多人音信全无。许很多多确实人流离失所，现场状态惨不忍睹，地震给我们带来了许很多多的灾难和苦痛、哀痛。 不过地震是可以预防的，虽然地震不能被人为的任凭掌握，但是我们可以知道它是什么时候来，通过动物特别可以知道地震什么时候来，还可以能过地下水知道，假如消失冒泡、发浑、变味等，就代表大地震要来了。增加防震减灾意识，发觉有状况必需通知居民，削减人员伤亡。 虽然在强大的自然灾难面前，人是渺小而无力的的，但是我们信任，只要通过不懈的努力，大自然这头“猛兽”肯定能被我们驯服。 还记得512吗?四川汶川8.0级地震，还记得青海玉树地震吗?灾情非常沉重。 往事仍历历在目：在

5、地震中，有很多城镇楼房都倒塌了，大桥也塌了。由于地震太厉害，造成了山体滑坡，泥石流等灾难。在这场地震中，死亡将近两万人，很多人都眼睁睁地看着自己的亲人凄惨地死去却无能为力，只能哀痛地哭。在四川灾区的中小学，一座座教学楼倒塌了，许多中小学生都由于地震而被困在教学楼里，幸存者寥寥无几。 在这场地震中，受灾最为严峻的地方就是四川青川县，那里房屋倒塌，人们流离失所，没有食物吃，只能靠政府救援。青川县是四川省最偏僻的地方，由于那里四周有很多山坡陡崖，所以与外界没有多少联系由于道路残缺，很难进去，所以至今不出，得靠飞机运送物资。 天灾无情人有情，虽然四川地震后伤亡沉重，但中心政府、当地政府都派人进展救援，

6、解放军战士冒着生命危急进入倒塌的房屋挖掘救人，因此有很多人得救，在被困的人中，有本地人也有游客，他们得救以后都被送入医院进展救治，医院的白衣天使都夜以继日地工作，对受伤灾民进展救治，他们为了让受伤的人们早日恢复安康，一刻都不休息，他们真是太宏大了!政府还给灾民送去棉被、食品、帐篷，使他们能有稳定的生活，努力工作，重建家园，而游客都被送到四川首府成都，在宾馆受到很好的照料，然后再从成都搭乘飞机回到 自己的家乡。可见国家对这次地震多么关注与重视啊!此时其他国家也向我国灾区人民表示慰问，并为灾区人民捐款。一场地震引起了这么多人的关注，都对灾区人民进展支援慰问。 这就叫“一方有难。八方支援”。这正好应

7、了这句话：天灾无情人有情。 2022年5月12日，是四川大地震_周年的纪念日。学校为了增加我们的防范意识，特地在下午进行了一次别开生面的避震演练。 下午其次节课刚上课，徐教师就来到教室里给我们讲在避震演练中需要留意的几个地方，然后演练就正式开头了。播送里传来了孙校长的紧急通告：“余姚现在发生4.5级地震，请同学们做好避震工作!“随后便是一阵紧急的铃声，同学们像一窝蜂似的涌向墙角：有的大喊大叫着，还不时地发出“咯咯“的笑声;有的则像发生了真地震一样，一脸的紧急。 教室里一下子乱成一团!一班人都蹲在墙角处，有的双手抱头，有的躺在地上，有的坐在同学的身上当马骑。我呢!个子最小，就按教师的要求躲在桌子

8、下，由于是演练，我也一点儿不紧急，反倒觉得很好玩。过了几分钟后，铃声戛然而止。播送里又传来了校长的命令：“请各班排好队在操场集中!“铃声再次响起。同学们快速站起来，跑出教室，以迅雷不及掩耳之势列成两队，然后火速奔向操场。 到达操场后，我们发觉已有好多同学站在那儿了。他们有的讲空话，有的玩嬉戏，有的你推我搡的，队伍三三两两，很不整齐，没有一点逃命的紧急气氛。后来，陈校长严厉地对我们说：“这次避震演练特别失败，缘由在于同学们没有仔细对待。在地震时，为了提高我们的自救力量，盼望同学们严厉仔细地对待这次演练，下面再来一次!“于是，我们回到了教室，徐教师对刚刚的演练进展了总结批判。随后，其次次避震演练又

9、开头了。由于有了上一次的阅历，同学们也根本把握了避震要领，态度也严厉多了。我们只用了四分钟的时间，便转到了安全地带。这一回可得到了校长和教师们的确定。 这次避震演练，既是对四川大地震中的遇难者的思念，又增加了我们的防范意识，使我们在今后的生活中面临危急时有了肯定的逃命阅历。 “滴呜，滴呜”，随着学校的警报声响起，我们开头了防震演练。 我的脑海里回想起教师说过的话，“记住!当地震降临时，要双手抱头，钻到课桌底下，地震停了后，要有秩序的一个一个往出跑!”我的双手不停的抖动，似乎地震真的“来了似的，大脑一片混乱，也不知怎么的，就和大家一起跑到了操场上。 上了操场，教师让我们抱头蹲下，警报声停下后，防

10、震演练就圆满完毕了。 地震太可怕了，它像一个魔鬼，使多少家庭变得妻离子散，使人们花了几十年辛辛苦苦建筑的建筑物在几秒钟内变成了废墟，它狞笑着，毫不留情的夺走了数十亿人生命，同时，它也使我们熟悉到了自己有多么的脆弱，多么无助。 但是，它也有弱点，既然它是魔鬼，我们就应当像那个聪慧的农夫一样，把它关到瓶子里去，让它不能再作恶，防震演练就像那个瓶子。不要以为防震演练只是个儿戏，它可是帮你逮住魔鬼的好法宝，只要我们仔细对待，记住教师说的每一句话，我信任，即使它有三头六臂，也不能把我们怎么样。 2022年2月20日，我校西城初中充分利用开学安全教育周，开展地震疏散演练，进一步增加全校师生的安全意识，普及

11、防震安全学问，把握在灾难中能够快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡灾难和应对突发大事的力量。 演练前，我校重新修订了地震应急预案，并由耿主任为学生们具体的讲解了演练时的逃命要点，让学生学习正确的躲避姿态、撤离姿态和逃命路线等内容，使其把握地震发生时逃命的正确方法，为演练做了有效的铺垫。 上午10点整，依据演练要求，在第一声哨声响后，上课的教师马上指导学生根据要求弯腰并用书护住头部，快速安全蹲到课桌的侧面，各楼梯口的教师马上各就各位。其次声哨声响后，同学们严格根据学校的提出的“一牢记”、“六不准”快速有序安全疏散到宽敞的操场，随后各班马上清点本班人数，准时上报给现场指挥，整个演练过程只用了5

12、5秒。 演练完毕后，景校长对本次地震疏散演练进展了具体的总结，要求全体师生把每一次演练当做实战，坚持月月演练，将演练活动逐步常态化、标准化、科学化。 为提高我校广阔师生对地震降临时的防震避险意识，这半年来，我校利用不同的教育途径提高学生的防患意识和自我爱护力量，并于2022年10月开展了一次模拟56级地震的地震防震演习。这次演习开展的目的是要通过全校师生的亲身参加，更广泛地宣传和普及防震减灾学问，提高全体师生的防灾减灾意识和自救互救力量，同时也借此检测我校对破坏性地震应急状况和应对重大突发灾难大事的力量。 下午三点整，随着演习总指挥熊校长“地震演习开头“的命令，“呜!“一声尖利的警报突然拉响，

13、“地震了“正在教室上课的学生们在教师的指挥下，根据从前所习的要领马上快速抱头，闭着眼快速往各自的桌子下钻。两分钟后，一声长鸣的哨音传来，“主震完毕“，同学们又在教师的带着下依次有序地从不同的路线撤离教室。整个过程只用2分37秒，虽然短暂，但让我们这些学生获益匪浅。 这次演习活动开展得非常胜利，在演习过程中，每位同学都积极协作教师完成这项任务，这个活动给我留下了很深的印象，懂得了在地震过程中如何逃命，也懂得如何与他人默契。真盼望学校多开展类似的活动。假如汶川那里早开展这样的活动，灾难也不会这么惨! 为了提高学生的安全防范力量，应对各种突发紧急大事的发生，我校组织学生进展了防震演习，每个班在进展班

14、队会时，根据不定时的防震逃命演练方案进展了演练。 防震演习程序为：警报响起、各班自救、组织撤离、操场整队、清点然拉响警报，班主任听到警报快速指挥学生不要慌乱并引导学生有秩序地逃离现场。人数、活动总结。 防震演习中，同学们能镇静冷静，用书包或者其他能爱护头部的物件遮住脑袋，钻到桌子底下，或跑到教室的墙角。教师组织学生有序地离开教室，撤离过程中，全部教师各负其责，维护秩序，使学生安全跑到操场。 这次安全防范演习，全校师生齐发动，教师准时到位，学生动作快速，秩序良好。仅用了三分钟时间就完成了就位部署，各班按原来位置站好。 但是在演习中学生进展间有讲话现象，甚至有嬉笑现象，不够严厉仔细;下楼次序与路径

15、要进一步监治理顺，做到合理、科学，避开拥挤;个别教师逃离动作慢。 通过这次演习，我也了解了一些小学问：当地震降临时，不能跳楼，要切断电源关掉煤气，躲到卫生间里，或者躲在桌子下，由于墙壁倒塌时，桌子能为你承受重量。尽量避开玻璃，地震之后要快速撤离，以防余震。假如在操场等室外，要离开教学楼、高压电线、跑到空旷地带。不要在加油站四周，由于地震发生时，加油站简单引起大火、爆炸。总之，当地震发生时，我们应当学会依据当时所处的场所和情境，实行自救措施。 我们学校常常进展演习，从而让我们了解了很多自救措施，设想一下，假如不学会自救，地震真正到来时，就会慌张失措，造成更大的人员伤亡，因此，面对突如其来的灾难，

16、实行科学的方法自救的特别重要的。 玉树大地震和汶川大地震给人民群众的生命财产安全造成了极大的损害，那凄惨的一幕幕又一次让我们刻骨铭心地熟悉到了地震的危害。为了让幼儿园的小朋友从小就了解地震的有关学问，学习地震发生时的应急避震方法，5月14日下午3：30，我们机关幼儿园蓝蓓蕾开展了“防震生命安全大演习”系列活动，从而提高幼儿紧急避震、自救自护和应变的力量。为了将演习活动做实做细，我们园制定了具体的预案，演习活动分成两局部，首先是在演习前开展宣传教育活动，各班开展形式多样的地震学问课及避震教育，让幼儿熟识、学习并练习应急避震和安全疏散的方法。 其次是地震来后的演练。下午3：30分随着第一次警报响起

17、，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班教师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求，“地震警报”信号过后，各班级教师马上告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避震，快速躲到相对安全的位置，有的孩子躲到了墙角里，有的孩子躲到衣橱旁边，有的躲在卫生间的墙角，有的躲在柜子旁边等到状况稳定后孩子们在教师地带着下，双手抱头，快速而有序地从活动室奔向我园紧急集合场地。到达集中地后，小朋友们都自觉地蹲下，双手抱头爱护自己的头部，以防被砸。全园师生安全撤离到了操场空旷的地带，各班清点人数向园长报告，实到30人，幼儿和教师安全撤离。 演练完毕后，梁园长对本次演练活动进展总结，师生仅用时2分就全部撤离到操场正中间安全地

18、带，确定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，到达了预期的目的，同时提示幼儿今日是演习，假如真的地震了也要象今日这样不慌不乱，积极自救。通过此次防震演习，幼儿园全体师生准时地了解了地震发生时的应急避震学问，把握了初步应对地震发生时实行的防护措施和方法， 说到“地震”，信任我们大家对于“地震”这一词并不生疏，在我们的日常生活中，多少也有耳闻。地震是很可怕的，它不仅会对我们的建筑物和自然环境造成肯定程度的破坏，还有可能会引起人员的伤亡和损失。为了我们提高我们的安全意识，同时也是为了在真的有紧急大事发生的时候我们能够有秩序地疏散，在上周二晚，我们414的同学们和其他的同学一样，在各位宿舍教师的组织下

19、，参加本次的地震演习活动。 还记得那一天晚上，我们宿舍有在洗衣的，有在做作业的，也有在谈天的。突然我们只觉得眼前一片漆黑，几乎全部的灯光都灭了，视野不再那么宽敞、清楚，放眼望去，只剩下窗外的路灯和楼梯上的灯是亮着的，接着就听见教师们在走廊上大声的叫喊，让我们抓紧下楼，到指定的地方去“避难”。于是，我们就匆忙地下楼，跑步行进，快速地到达了宿舍去楼下。我发觉在下楼的过程中可能是由于人流量也比拟大，也有可能是由于没有进展过多少次的演练的关系，所以在下楼梯的时候大家就有点慌乱，不那么有秩序，但总体来说还是很好的，由于我觉得大多数人都很协作学校组织的安全教育活动。但是，我发觉有极个别的同学不积极协作本次

20、的演习，我甚至听说还有人没有下去集合。我当时听到的第一反响就是这几位同学很不敬重自己生命，我不知道她们是不是认为广州这种地方肯定不会发生地震，或者觉得说当真的是有地震降临时，自己可以安稳的应对，并且能够保证自己安稳无恙。我觉得世事无肯定，所以说不管做什么事情，你要做就把它做好，不要对于小事不屑一顾，说不定有时候这样一件小事就可以将你“置于死地”，更何况这也是事关你的人身安全的事情。 从小我在学校参与过的地震演习也不算是少的了，并且我自己也有过一次类似的经受。我还依稀记得那是我小学的时候，我们学校四周的有一个工厂不知是由于什么样的缘由，发生了火灾，浓烟滚滚，掩盖在我们学校的上空。当时学校考虑到我

21、们学生的安全，就组织了我们进展紧急的安全疏散，以确保我们的安全。还记得当时我们各位同学都在各位教师及校领导的组织下，很快地就疏散完毕，并且人人都相安无事，我想这都是归功于我们屡次的演习。 在本次的演习过程中，我们宿舍的同学积极地协作教师的工作，通过本次的地震演习过程，我们觉得自己在肯定程度上提高了的安全意识和抵挡、处理突发大事的力量。同时，也让我们意识到了安全演习的重要性防患于未然。 地震是世界上最凶狠的敌人，它会直接造成建筑物与构筑物、地面、山体等自然物的破坏，海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸，还会造成沿海地区的破坏。地震的直接灾难发生后，有可能会引发出次生灾难。有时候，次生灾难所造成的

22、伤亡和损失，比直接灾难还要大。 “5.12”大地震，使四川人民患病了巨大的精神和物质损害;前一段时间，海地7级大地震使首都太子港等地化为一片废墟。地震再次显示了它巨大的杀伤力。为了防止患病类似灾难，我校于本学期搬离了抗震力量较差的房屋。为了强化师生安全意识，提高自救力量，针对突发大事状况下，如何让师生熟识逃命路线，确保师生生命安全，我校组织全体师生进展了一次地震逃命演习。 一个星期五的上午8：35分，演习正式开头。同学们在教师的指导下，快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。嘈杂声过后，学生们分楼层、分教室快速有序地撤离教室。全部人员根据预先制定的路线从教学楼逃离，短短的2分钟以后，全部人撤离到大操

23、场上。整个过程指挥到位，秩序井然。 这次地震逃命演练、紧急疏散演习活动开展得特别有意义，不但增加了同学们应付突发事情的意识，而且还让学生懂得了许多自救学问。他们知道了在操场或室外遭受地震时，应当原地不动蹲下，双手爱护头部，留意避开高大建筑物或危急物;在室内遭受地震时，应当在教师的指导下，快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，震后再有组织地撤离;在楼上发生地震时，千万不要跳-楼，不能站在窗外和阳台上。另外，学生们还亲身体会到了在逃命过程中，不能只顾个人安危，要听从教师的指挥，镇静、有序地疏散到安全地带的重要性。 这次地震逃命演习，还让我想到了许多。我想到了在学校里对小学生进展类似逃命演习的重要性。有

24、些灾难并不是像我们想象的那样离我们很远，相反，有些灾难就可能消失在我们身边。必要的学问宣传和实地演习，能增加学生自我爱护的意识，提高自我爱护的力量，能在灾难降临之际，削减伤亡。地震逃命演习、火灾逃命演习我们要多开展类似的工作。有中长期地震预报的地区，平常更要结合教学活动，向学生们叙述地震和防、避震学问，在活动中培育学生听从指挥、团结互助的品德，提高师生突发公共大事下的应急反响力量和自救互救力量。 我还想到了，学校发生地震时，最需要的是学校领导和教师的冷静与坚决。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后镇静地指挥学生有秩序地撤离。镇静冷静的指挥和合理得力的措施，能最大限度地削减灾难带来的损失，爱护师生的生命安全。 你也可以在搜寻更多本站小编为你整理的其他地震科普携手同行活动主题观后感500字多篇范文。