在检察院的实习报告三篇.docx

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1、 在检察院的实习报告三篇一、实习单位的根本状况 我这次实习的单位是市人民检察院反渎职侵权处，从9月10日一10月22日，共经受了六周。 反渎职侵权处主要是为了处理国家工作人员犯渎职罪、利用职务侵权罪而设立的。从我国现行刑法和刑事诉讼法以及相关的司法解释的有关规定来看，反渎职侵权处主要负责四十多个罪名的侦查工作，是具有很强专业性质的检察机构。 市人民检察院反渎职侵权处是主要职能是负责对全市检察机关查办国家机关工作人员渎职犯罪和国家机关工作人员利用职务实施的非法拘禁、讯逼供、报复陷害、非法搜查的侵害公民人身权利的犯罪以及侵害公民民主权利的犯罪等案件的侦查、预审工作的指导；负责重大渎职侵权犯罪案件的

2、侦查；直接立案侦查本地区重大渎职侵权犯罪案件；组织、协调、指挥跨地区的渎职侵权犯罪大、要案件的侦查及个案协查工作；协调、指导全市涉外及跨区、县渎职侵权案件工作；讨论分析全市渎职侵权犯罪的特点和规律，提出惩治对策；承办区、县人民检察院渎职侵权检察工作中疑难问题的请示事项；讨论制定全市有关渎职侵权检察业务工作的规定。 二、实习过程的主要状况 我进入反渎职侵权处实习，主要从事的是一些法律文书的处理，跟随侦查人员办理一些案件，以及一些帮助性质的工作。在此期间，我仔细学习了有关渎职、侵权类犯罪的详细规定，明确了这两类犯罪的立案标准，了解了国家机关在侦查犯罪方面的一些技术手段和工作流程。 （一）学习渎职侵

3、权案件的详细规定 刚进入实习单位，单位领导向我们介绍了一些关于反渎职侵权处工作的根本状况，又给了我一本关于反渎职侵权工作的手册。我仔细学习了有关反渎职侵权案件的一些细节状况。 通过学习，使我对于课堂上有关这一类罪名的相关状况有了更细化的熟悉，对于渎职侵权罪的认知程度加深了。 （二）法律文书处理 在实习期间，我帮助处理了市各基层检察院反渎职侵权科的立案报批表；负责录入一些预立案案件的根本状况；帮助打印记录一些询问和讯问笔录以及一些其他的根底法律文书工作。 实践中的检察文书与我所学习的司法文书课程有许多相通的地方，有些有区分，但根本大同小异。对于笔录的记录，我觉得我还是缺少实践阅历，不知道该记那些

4、语言，不该记录那些语言，不能不说是一种圆满。 （三）帮助办案人员办理相关案件 实习过程中，我跟随检察人员办理了一起税务人员渎职案件，一起司法人员渎职案件，一起海关工作人员渎职案件等。值得一提的是，还接触了一起跨地区的重大侵权案件。 通过跟随办案，我深知实践与理论的差异。理论是系统化的，而实践中的案件由于时间地点的差异，可以说是特别凌乱的，没有丰富的阅历和力量是根本拿不下来的。 三、专业学问在实习过程中的应用 我在电大学习的是法学专业，对于我在反渎职侵权处的实习工作具有有用价值的，主要包括刑法和刑事诉讼法。 首先，刑法中关于这些罪名的构成和认定，对于认定犯罪是特别有指导意义的；刑事诉讼法中关于人

5、民检察院独立侦查案件的管辖范围是反渎职侵权处工作的依据，关于侦查的程序规定，询问和讯问的方式和证据等，都是与实际相结合的。 其次，由于刑法本身调整的社会关系就极为简单，而且国家职能的广博，使得侦查渎职、侵权类犯罪时需要应用很多学科的学问，如会计、税务、交通等等。在处理相关的一些案件中，我明显感觉到其他专业学问对反渎职侵权工作的重要性。假如对于这些学问不够了解，那么就看不出问题，说不定就成了一个外行。 最终，在法律文书的处理过程中，感觉到实践中的法律文书比起书本上的文书类型要多的多。虽然文书格式各异，但与课堂上所讲的也是大同小异。 四、实习过程中发觉的问题及其缘由和解决途径 由于渎职侵权类案件的

6、简单特征，加之我们国家体制的一些不完善，使得在处理渎职侵权案件中产生很多问题。结合我的观看，发觉了如下的一些问题： 首先，对于案件的后续工作做的不够。侦查人员侦查完以后，对于案件消失的缘由等很多方面不作处理，没有准时向一些单位提出司法建议，对于犯罪的再预防不利。 其次，在办案过程中，对于现代科技手段的应用还不完善。在我实习期间，正值XX省全面推选询问讯问过程全程录音录像，但是在跟随办案过程中，发觉这些技术设备不完善，而且相应的软件程序不是很先进，技术人员的技术手段也不娴熟。 最终，在跨地区办案过程中的效率不够高，在这次实习的出差过程中，我发觉行程那么远，只是核实几个问题，等回来后，过几天还得过

7、去，执法效率不是很高，而且铺张了国家的司法资源。 五、实习体会 这次实习，我真正接触到了法律工作的一局部，提高了自己的实践力量和认知水平，更使我明白了一些道理，体会很深。 1、在面授课堂中肯定要刻苦学习理论学问，应当明白“书永久都不白读”的道理。有的同学说，实践与理念是不同的，书上讲的在实践中是用不上的，看书没什么作用。从我的实践来看，课堂学问对于从总体上把握工作的方向，对于某些工作的指导作用，是实践所不能代替的，加强课堂学问的学习，对于工作是很重要的。 2、理论学问必需通过实践的.检验和认可，这样才能与实践结合，才能更好的指导实践工作。虽然实习单位的工作，我在课堂上都有所闻，但到实际中，才发

8、觉，现实还是很简单的，不是说光凭一些框架式的理论就能解决的。参与实践对于理论学问的学习和深化，是很有帮忙的。 3、现代科技对于处理实际问题作用太大了。在这次实习中，我们查阅案件，都是通过网络，办案自动化不但节省了时间，而且对于处理案件也不无裨益。全程录音录像，提高了案件的透亮度，对于司法文明的进展具有极大的促进作用。办公自动化、网络化，提高了效率，节省了国家资源。 4、必需扩展学问面，增加综合素养。这次实习中接触的案件，与其他各门科学都有联系。在查帐过程中，会计、税务的学问显得极为重要，不明白，就不懂；交通、海关学问对于了解当事人所处的环境，对于案件的侦查对有帮忙。加强综合技能的培育，扩大学问

9、面，可以切实的开展实际工作。 在检察院的实习报告 篇2 一晃一个星期过去了，我的第一次实习就这样完毕了。是满怀收获还是一无所成，或许需要以后的日子来检验。现在突然有些伤感由于还是挺喜爱这种生活的，另外检察院的教师对我，说真的，真的不错。这次去实习全部都是自己去找的，实习前一天去法院碰壁了，由于说已经有几十个同学在实习了;于是只能去隔壁的检察院，但是很为难地等了很久，没有等到政治处主任，只能自己一间一间的去问，所幸主任爽快的同意了。说这段经受其实是想说有一个收获“脸皮更厚了”。实习的过程或许刚开头是新奇，渐渐的觉得有些无聊了，但是回想起来，这段时间我学到的东西的确挺多，也正如一句话所说的：不仅在

10、思想上是一位法律人，在行动上也渐渐成为一位法律人了。 20xx年7月21号，开头走进六盘水市水城县人民检察院公诉科。我跟随林东明检察官开头为期一个星期的实习。当天林教师给了我一个案件，要我整理出案件的证据，在卷宗上做备注，并从中选择出有用的证据，以组成证据链。这是一个需要细心的工作，所幸没有消失错误，林教师对我完成的任务还是比拟满足。而在实习期间，整理了相当多的案件的证据，而这也是实习过程中花费时间最多的。其中有几个比拟简单的案子还需要加班才能准时地完成。固然，这些证据的整理，对于证据的把握和运用，以及对于证据链的熟悉，都有很大的帮忙。这唯恐是我在实习阶段获益最多的吧。 公诉科检察官的工作也就

11、几个环节，接到案件、讨论卷宗(了解案情、整理证据、查看强制措施是否合法等)、录入、提审、出庭支持公诉(一般程序)。固然有时候也有需要退补的案件。这些环节并不是孤立的而是需要与科室的其他人，与公安部门、法院以及狱政部门常常沟通联系。而在处理一个偷税案件的过程中，还需要常常同税务部门联系。而在实习过程中通过与这些机关的联系，也能够了解到其他机关的工作。我想这对于我也是很有好处的吧。 第一次去提审的时候，心里是很紧急的。由于想象中看管所里的犯人都是非凶即恶的。但是林教师说了一句:怕什么，咱们是这里的仆人。事实也证明白这点，我看到那些犯罪嫌疑人看到林教师都很尊敬，也会主动打招呼说“检察官好”。而在讯问

12、过程中，也看到了严峻的林教师，而平常他是待人很和气的。固然讯问开头或者完毕后，林教师也有人性化的一面，会闲聊几句,问下家里的状况,了解下平常生活的困难,做下思想工作。很幸运的是几次提审我遇到的犯罪嫌疑人都是比拟狡猾的，看到的他们眼神里都满是懊悔、着急。但是，他们当中几个还有前科，有些还是累犯，我想光是懊悔是阻挡不了他们再次犯罪吧。客观缘由唯恐是更重要的，比方生计问题。 而开庭唯恐是到检察院实习的同学最为期盼的吧。也是在实习一周后我才有时机跟随林教师出庭支持公诉。第一次去很紧急，由于个人觉得法庭很神圣。而林教师也说，假如 不亲身体验一下出庭，实习就白来了。第一次出庭，我所做的很有限，只是念一下起

13、诉书，其他的就看林教师了。而那种感觉跟模拟法庭完全不一样，我想最重要的是心态的变化吧，究竟模拟法庭更像是在玩，而我们坐在这里，可能打算了一个人的命运，这种感觉沉甸甸的。而快乐的是几次开庭都能得到林教师的夸奖，也在每次开庭完毕后，林教师都会很有感受地告知我他的一些感受，也让我受益匪浅。 此次实习我真实的了解到作为一位公诉人员不仅需要一个严谨的工作态度，还需要一个严格遵守纪律的职业道德，在法律面前容不得一点马虎大意!实习期间，我利用此次难得的时机，努力工作，严格要求自己，虚心向领导和检察官求教，仔细学习政治理论，党和国家的政策，学习法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问，

14、把握了一些根本的法律技能，从而进一步稳固自己所学到的学问，为以后真正走上工作岗位打下根底同时也学习到作为一个公诉人应有的专业品德! 再实习过程中，我感觉到自己所学学问的浅薄和在实际运用中的专业学问的匮乏，刚开头的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法学教育和实践确实是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的进展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教育应当与实践结合起来，采

15、纳理论与实际相结合的办学模式，详细说就是要处理好“三个关系”：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化;暑期实践与平常实践的关系，以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。 在实习过程中，也发觉法律的普及特别重要。我国政府为推动法治建立而进展的多年的普法教育活动，取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些缺乏。比方有些时候，人们对有些法律条文是知道的，但却不知道如何适用它，以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白，不知道该适用哪一部法律，有一个案件就是这样的，

16、被告人原是某村会计，后来在改选中落选，这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交，但是他始终认为会计法是规定的要等帐目清算后再移交，所以就坚持不交出，结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做外表文章，要深入实际，真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个根底上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律神圣地位，只有这样法治建立才有盼望。 再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中，有很大一局部案件的被告是八十年月以后诞生的，甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素，从社会大环境来说，我觉得社会也有一些责任的。从八十年月初改革开头到八十

17、年月末，这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建立有些放松，也就是说，有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说，教育从娃娃抓起，不能只是一个口号，要真正落到实处。 固然，实习过程中，重要的并不仅仅是学会一些法律实务，对于我来说，还有对于自己品性的转变。这次实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是 人生的一段重要的经受，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的根本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导

18、和干警们的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。 做事首先要学做人，要明白做象，向社会输送全面、合格、优秀的高素养法学人才。在学校，做事都相比照较急，而这段时间跟林教师在一起，做事也开头力求沉稳;另外也学会低调一些。我想这些对于我以后的进展帮忙都会相当大的吧。 而另外一个比拟快乐的是实习过程中由于要完成一个暑假作业，有幸采访林教师，了解了他的人生轨迹，也从他那里了解了他的人生顿悟，对生活的态度，对社会的看法。另外还有他对我的教导。我想这些都是够我一辈子渐渐体会的。 最终想向林东明教师道一声感谢，也感谢水城县人民检察院公诉科的其他教师

19、们，让我度过了充实的一个星期。 在检察院的实习报告 篇3 在期盼中拉开实习的序幕，我们的假期也为之让路。 实习前是期盼是快乐，学习了两年法学之后，无论是否是一个称职的法学学生，信任我们对于法学的喜爱是无庸置疑的。起码而言，我们的权利意识很强，会埋怨我们法制的现状，也会为了将来的崇高职业而傲慢，会对犯罪行为特殊是民众关注的职务犯罪案件深恶痛绝，也会为了弱势的人们得不到法律的救济而痛心疾首。不管是否信仰着法律，我们在和法学进展着恋爱。 来到检察院，在一个有些形式化的见面会议后，我们进入了各自的科室开头了曾经牵肠挂肚的实习。实习开头了，真的开头了，我们却不知道在做着些什么。在校内网上常常看到大家关于

20、实习的三言两语，或惊喜或埋怨。在法博上也常常看到类似实习札记的文章问世，大家的感觉好像差不多。 由于身在不同的科室的原因，大家或者忙并欢乐着，或者悠闲地忙着自己的事，可谓忙闲两重天啊。至于我，有幸安排到监所检察科，做着刑罚执行和预防监管场所职务犯罪的事情。整理材料，文件录入，期间还去了看管所感觉到了每天的充实。 或忙或闲的实习完毕，我们回到了学校。迎接我们的是另一个天地，我们自己的空间，却也不知为什么有些无聊和空洞。或许是为了放松，或许是由于假期，同学们有的去网上冲浪，有的则呆在了宿舍成为红警高手不清晰大家在做什么，可有一点是清晰的，那就是这不应当是我们当代大学生应有的状态。 记得这个假期回老

21、家的时候，与一个刚经受复读考上大学的同学谈起来，话语间布满着对大学的渴望，对大学生活的期盼。大学好像也成了围城，我们扮演着不同的角色。这两天有两个新闻让我们不得不关注：一个是所谓的为了公正而制止公办高中办复读班，却不知道究竟在追求什么样子的公正;一个是曾经的高考状元职业调查;大局部的状元进入职场后“浑然众人矣”。刚刚又看到一个震动的消息，一个宏大的重症在身的母亲，为了不影响儿子上大学而悲剧性的选择了自杀。把这些看起来没有丝毫联系却又有着千丝万缕联系的消息连起来，不禁要问，我们在很好的环境下，毕竟在做着什么?无需答复，或许答案让我们自己都很震动。 我也不知道自己在胡说些啥子东西，也没有结尾的必要。平心而论，我珍惜着这个实习的时机，也感觉没有让时间虚度并尽力去这样做。遗忘了哪个学者曾说过当代的大学生不情愿去基层司法部门工作。其实结合检察院的环境和我所了解到的状况，我盼望能够去那里工作。和同学谈及，多有同感。假如这是我的工作，应当不错，惋惜我只是在实习ing。或许不久的将来，我会为了这段实习的经受而奋斗。