地震演练万能活动总结.docx

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1、 地震演练万能活动总结 生命对于每一个人来说都非常珍贵，失去了就没有其次次了。日本大地震只是一个莫名的瞬间，就让很多鲜活的生命消逝了，让很多人无家可归。地震是自然灾难，我们没有方法避开，但我们有减小损失的方法。一次地震发生，却有两种不同的结果生与死。而那则取决于我们当时坚决的措施以及自身心理素养。 今日第六节课，班主任教师向我们宣布，全校要进行防震演习。同学们立刻兴奋特别，谈论纷纷等同学们宁静下来，教师很严厉地告知我们：“虽然是演习，大家要仔细对待。把握肯定的逃命方法是我们自救、珍惜生命最简洁也是的途径。”接下来教师除了教给了我们一些防震防灾学问之外，还向我们演示了自救的正确标准的动作。当同学

2、们还沉醉于学习的海洋里时，警报突然拉响!同学们立即根据教师讲的，反响都很快速，有的钻到课桌下，有的躲到墙角，还有的用书包或者书本护住自己的头部。 在警报解除后，同学们自觉排队有序地抱头弓腰，毫不迟疑地快步向教室外移动，往楼梯口快步奔去。大家不再像平常那么放松了，都严厉了起来。每个楼梯口都有教师在疏散我们，同学们紧靠着楼梯右边两排走，下了楼梯。 在离教学楼较远的操场空地上，根据事先商定的位置停下来，四五个人蹲在一起，双手抱头原地待命。接下来是班长清点本班人数，向领导汇报，一切工作井然有序。 这次防震演习非常胜利，不仅让我们增长了个人爱护意识，更让我们懂得了珍惜生命。面对自然灾难，关键在于要有足够

3、的熟悉，才能遇险不惊，应对得法。要学习抗灾学问，学习补救技能，在自然灾难降临时，避开消失不该有的损失。 地震演练万能活动总结三篇2 火灾危害性极大，把握在火灾发生时自救的方法是必需的，特殊是学校人群相对密集的地方，是事故易发地点，为了培育学生逃命自救技能，确保学生生命安全，我校制订了“校园消防安全疏散演练方案”，并进展了实际演练。 一、领导重视，演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处，我校成立了校园防火演练小组，并召开小组会议，部署演练工作。校长要求全体成员首先从思想上要引起重视，增加防火安全意识，在学生中进展安全意识教育，抓住这次演练时机，提高应对紧急突发大事的力量。校长还着重强调，对

4、于这样的大规模的活动，肯定要留意安全，保障措施肯定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺当进展。 二、筹划缜密，演练方案安全可行。 为了使得演练方案安全可行，仔细研讨，对演练方案进展调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。要求班主任教育学生，听到校长的宣布后，全校师生必需听从指挥，听从命令，马上快速、安全进展疏散，不能再整理物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮忙一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、师生参加，演练效果呈现良好。 4

5、月19日下午，校园铃声长鸣，消防逃命演习活动开头。在场教师指导学生有秩序地快速撤离。到达目的.地，各班主任立刻清点人数，报告校长。各班向校长汇报，校长对演习活动进展简要总结。校长宣布防消防逃命演练活动完毕，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参与这次演练活动马上进展分析、小结。 这次活动全校师生参与，学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了不到40秒钟，演练按预案进展，整个演练过程既紧急、剧烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校校园突发安全大事应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全大事的力量，更进一步增加师生消防安全意识，真正把握在

6、危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量，整个演练活动到达了预期目标。 地震演练万能活动总结三篇3 为了进一步稳固全园师生地震逃命应急避险学问，提高师生的紧急避险、自救自护力量，把握地震降临时最有效的逃命方法，我园在今日组织了“地震逃命应急“演练，在演练中，教师镇静镇静、恪尽职守，孩子们临危不惧、乖巧听话，演练效果非常良好。总结这次演练的胜利阅历，主要有以下三个方面： 一、演练前宣传到位为了确保演练活动落到实处，我园仔细组织师生学习“关于地震逃命“的相关学问，学习“演练方案“的详细内容。 二、演练方案切实可行我园制定的演练方案就演练时间、路线、哪个人在哪个岗位都有

7、详细的安排，并对当班教师提出了详细的安全要求：教师教育幼儿，听到警报声之后，全园幼儿必需听从教师指挥，马上跟随教师快速、安全进展疏散，不拥挤、不推搡、不可怕，不要重返教室，更不要喧哗；各班教师根据各自的职责，两位教师一前一后爱护幼儿，楼梯疏导教师检查室内是否有落伍孩子，确保每位孩子的安全，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、演练时组织有序警报声响后，每位教师立即各施其职，在各自的位置上指导幼儿有秩序地快速撤离。到达目的地后，各班主任立刻清点人数，向园长汇报。这次活动全部孩子从教室撤离到操场的演练过程既紧急又有序。 此次演练不仅再次落实了幼儿园应对突发大事的防范措施，而且也提高了实际应对和处置突发安全大事的力量，更进一步增加教师和幼儿的安全意识，真正把握在危急中快速逃命、自救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量，整个演练活动到达了预期目标。 通过此次防震、抗震演习，幼儿园全体师生准时地了解了地震发生时的应急避震学问，把握了初步应对地震发生时实行的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变力量得到了提高。今后，我园将连续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，进一步提高幼儿的反响力。