坪头中学校级领导教研管理制度.docx

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1、 坪头中学校级领导教研管理制度 坪头中学校级领导教研治理制度 1、校长是第一责任人，是身体力行者。 2、主管校长负责抓校本教研，制定校本教研制度，发动全体教师积极参加校本教研，催促和评价学校校本教研。 3、校级领导带头学习教研理论并参加教学讨论，举办专题讲座，向教师介绍教学讨论方法，指导各部门开展校本教研，成为教师的真诚同伴和专业引领的力气之一。 4、校级领导要带头开展课题讨论，并亲自参加校本教研活动，准时了解讨论动态，发觉问题修订讨论规划。 5、学校按规划确保校本教研经费到位，满意购置资料、派教师外出学习培训、请专家讲课及其它校本教研活动，保证校本教研的顺当进展。 物业经理人：.pmceo.

2、coM 篇2：坪头中学教师队伍教研治理制度 坪头中学教师队伍教研治理制度 1、仔细积极的参与上级部门举办的培训、学习、讲座等活动。形成进展教学反思的习惯，外出学习的教师应做好笔记，回校后在相应范围内准时传达，或者上“移植课”。 2、每次校本教研活动，相关教师要按时参与并积极发言，与同伴互助、共同进步。 3、教师参与校本教研必需完成以下常规工作： (1)按时参与教研组或课题组的校本教研活动，并把讨论贯彻落实于课堂及其他教育活动中。 (2)实现“五个一”工程。 题每学年定一个教研专题; 学每周学习一篇教育教改文章; 讲每学期讲一堂高质量的示范公开课; 思每学期写一篇教育叙事或反思; 研每学期写一篇

3、教研论文。 4、完成学校教务处安排的其他教研任务。 篇3：坪头中学教务处教研治理制度 坪头中学教务处教研治理制度 1、学校教务处详细负责校本教研工作，确定学校核心课题，以核心课题统领学校课程改革。 2、学校教务处负责校本教研详细筹划，组织教研组组长，定期学习理论，举办教研园地，沟通研讨，进行信息沟通会或读书汇报会。 3、学校教务处负责教研组的常规教研治理工作，组织教研组组长开展理论学习及实践指导。 4、教务主任、副主任的主要任务为： (1)自觉参加校本教研活动提高教师科研素养。 (2)组织教师学习教育理论。 (3)出刊“坪中教研园地”。 (4)依据教研组或课题组的需要进展必要的指导与帮忙。 (5)每学期听课20节以上。 (6)做好宣传工作，准时向各级各类媒体宣传报道校本教研状况。