培训管理规章制度4篇.docx

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1、 培训管理规章制度4篇 一、为增加企业职工安全意识和自我爱护力量，提高安全素养，确保安全生产，特制定本制度。 二、本制度适用于公司、工程工程全部从事建筑施工的人员。 三、公司劳资教育部门负责教育培训治理工作。 四、公司全体员工必需参与定期或不定期安全生产教育培训。 1、企业法人代表、工程负责人每年参与建立部或省、市安全培训学习一次，学习时间不少于30学时。 2、安全专业治理人员每年参与省、市安全培训学习一次，时间不少于40学时。 3、其他治理人员和技术人员每年参与省、市安全培训学习一次，时间不少于20学时。 4、工人的安全学问、安全技能训练学习时间每人不少于20学时。 5、上述人员的学习成绩记

2、录在安全教育培训卡上，成绩合格者方可上岗。 五、新工人入场必需经过三级安全教育：即公司一级、工程工程二级、班组三级安全教育： 1、公司一级的安全培训教育主要内容为国家的安全生产方针、政策、法律、法规、标准、标准和企业规章制度。 2、工程工程进展其次级安全生产教育培训，其主要内容：工地制度、现场环境、工程特点及存在担心全因素等。学习时间不少于15学时。 3、班组进展第三级安全生产教育培训，其主要内容：本工程安全操作规程、劳动纪律、事故教训、本班制度等，学习时间不少于20学时。 4、以上教育培训考核成绩作为录用先决条件。 六、变换工种的职工要进展安全教育培训，主要内容是拟到工种安全操作规程、作业环

3、境、劳动纪律、技能训练，经考试合格者方可变换。 七、特种工程(电工、焊工、架子工、机操工、起重工、打桩和机动车司机、塔吊司机及指挥、人货两用电梯和起重司机，司炉工、爆破工及其他从事特别作业的工人)取得特种作业证的，仍旧要参与安全教育培训，每年一次，时间不少于15学时。 八、依据本制度，每年由劳资(教育)部门列出培训规划，进展培训教材和师资预备，并监视实施。 九、但凡经教育培训的人员考试不合格者应参与其次次学习(学习时间误工费和学费自理)，假如二次不合格。 第2篇: 培训治理规章制度 一、目的 为协作公司的进展目标，提升人力绩效，提升员工素养，增加员工对本职工作的力量与对企业文化的了解，并有规划

4、地充实其学问技能，发挥其潜在力量，建立良好的人际关系，进而发扬本公司的企业精神，特制定培训治理制度（以下简称本制度），作为各级人员培训实施与治理的依据。 二、适用范围 凡本公司全部员工的各项培训规划、实施、督导、考评以及改善建议等，均依本制度办理。 三、权责划分 （一）培训部门权责 1、制定、修改全公司培训制度； 2、拟定、呈报全公司年度、季度培训规划； 3、收集整理各种培训信息并准时公布； 4、联系、组织或帮助完成全公司各项培训课程的实施； 5、检查、评估培训的实施状况； 6、治理、掌握培训费用； 7、治理公司内部讲师队伍； 8、负责对各项培训进展记录和相关资料存档； 9、追踪考察培训效果；

5、 10、研拟其他人才开发方案。 （二）各部门权责 1、呈报部门培训规划； 2、制定部门专业课程的培训大纲； 3、收集并供应相关专业培训信息； 4、协作部门培训的实施和效果反应、沟通的工作； 5、确定部门内部讲师人选，并协作、支持内部培训工作； 四、培训治理 （一）总论 1、培训安排应依据员工岗位职责，并结合个人兴趣，在自觉自愿的根底上尽量做到合理公正。 2、凡本公司员工，均有承受相关培训的权利与义务。 3、全公司培训规划、制度的订立与修改，全部培训费用的预算、审查与汇总呈报，以及培训记录的登记与资料存档等相关培训事宜，以人事部门为主要权责单位，各相关部门负有提出改善意见和协作执行的权利与义务。

6、 4、全公司的培训实施、效果反应及评价考核等工作以人事部门为主要权责单位，并对全公司的培训执行状况负督导呈报的责任。各部门应赐予必要的帮助。 （二）培训体系 培训体系包含四个模块。 1、新员工入职培训 （1）培训对象：全部新进人员。 （2）培训目的：帮助新进人员尽快适应新的工作环境，顺当进入工作状况。 （3）培训形式：以周期性的内部授课方式进展。 （4）培训内容：分常规类和专业技术类两项科目，两项科目的详细内容可依据任职岗位的不同进展选择。 a)常规类科目：公司简介（包括公司进展史及企业文化，各部门职能等）、公司制度介绍、产品/业务介绍与市场分析、技术研发体系现状与开发方向及其他。 b)专业技

7、术类科目：技术线、市场线的岗位设计与工作流程、适合公司习惯的标准作业技巧、工程治理流程与强化训练及其他。 2、实习生导师制的岗位培训 （1）培训对象：公司招收录用的应届毕业生。 （2）培训目的：使新员工根据任职岗位的要求，尽快熟识业务内容及工作流程。 （3）培训形式：“一带一”或“一带二”的固定导师责任制形式。 （4）培训内容：包括思想素养、企业文化的教育；专业学问技能的训练；及工作疑难的解决和指导等。 3、内部培训 （1）培训对象：全员。 （2）培训目的：依靠公司内部讲师力气，最大效度的利用公司内部资源，加强内部的沟通与沟通，在公司内形成互帮互助的学习气氛，并丰富员工的业余学习生活。 （3）

8、培训形式：在公司内部以讲座或研讨会、沟通会的形式进展。 （4）培训内容：涉及公司技术类、市场类、治理类的多个方面，及员工感兴趣的业余学问、信息等。 4、外部培训 （1）培训对象：全员。 （2）培训目的：依靠外部专家力气，提升从业人员在本职工作上所应具备的专业学问、技能技巧，以增进各项工作的完成质量，提高工作效率。 （3）培训形式：参与外部公开课、沟通研讨会，或请外部讲师在公司内部授课。 （4）培训内容：可分为三类。 a)常规有用性培训涉及专业技术学问、销售技巧、治理方法、领导技能、经营理念等； b)适合高层领导的培训含企业战略性、进展性等内容； c)个人进修方面的培训如MBA、专业技术认证等。

9、 （三）培训规划的拟订 1、结合公司整体战略目标及进展规划，由人事部门依据对内部员工培训需求调查的结果，以及公司相关培训的政策、财务预算等，统筹各部门的需求，于每年年初拟订年度培训规划，并呈报审核。 2、各部门应依据各自业务进展的需要，确定部门培训需求规划，并反响给人事部门统筹规划。 3、人事部门可依据实际状况分解年度培训规划，拟订季度规划，编制培训课程清单，并呈报。 4、新员工入职培训。 （1）员工一般在入职第一周集中培训，以后可分散性培训，每次2-4课时，对一些特别岗位，可依据需要将培训时间延长。 （2）应届毕业生的新员工培训在上岗前进展，课程则较为全面和深入，培训时间安排在工作日内，一般

10、为一周左右。 （3）每一位新入职的员工，在上岗前或上岗后最长不超过十个工作日之内，除特别状况外，都必需承受新员工培训。 （4）各培训科目由相应部门的内部讲师资格人或负责人担纲主讲，依据需要还应负责考察试卷的编写和批阅。 （5）学员必需按时参与培训，严格遵守培训标准，并填写内部培训反应意见表，客观公正的考评授课状况及讲师。 （6）如有必要，可以笔试的形式考核培训效果，成绩合格者方可顺当上岗；不合格者依详细状况进展补修或重试（一般应用于对应届毕业生的培训）。 第3篇: 培训治理规章制度 一、公司全体员工每年必需进展一次消防安全培训。 二、新上岗和进入新岗位的员工须进展上岗前的消防安全培训。 三、以

11、下人员应承受消防安全特地培训。 1、单位的消防安全责任人、消防安全治理人； 2、专、兼职消防治理人员； 3、消防掌握室的值班、操作人员； 4、其他依照规定应当承受消防安全特地培训的人员。 四、培训内容： 1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程； 2、各部门、各岗位的火灾危急性和防火措施； 3、有关消防设施的“性能、灭火器材的使用方法； 4、报火警、扑救初起火灾以及自救逃命的学问和技能； 5、组织、引导在场来宾疏散的学问和技能。 五、消防监控室值班操作员应进展专业培训，考试合格持证上岗。 六、培训方式： 1、由治理公司安环办、各分公司安全部组织员工培训； 2、邀请消防部门专业人员

12、授课； 3、结合本年度消防演练，组织培训； 4、通过制作墙报、宣传栏、贴图画等方式进展消防安全。 七、依据不同部门的实施状况和工作需要，对其员工进展有针对性的培训。 八、因工作需要员工换岗前进展再培训。 第4篇: 培训治理规章制度 第一章 总则 一、目的 1、协作公司的进展目标、业务方向，通过培训提高团队竞争力、战斗力，满意企业战略进展的需要； 2、使员工不断适应公司进展，并且满意员工个人力量阅历提升的需求，使员工达成个人进展目标； 3、加强对公司培训工作的组织领导，标准培训治理，提高培训质量，在竞争中保持人力资源优势。 二、原则 1、有效性原则：员工培训后能到达培训的目的：学到某方面的学问、

13、提升某方面的技能或养成某方面的习惯； 2、有用性原则：员工通过培训把握的学问或提升的技能能用于实际工作中，有效提高工作效率； 3、针对性原则：依据性质不同对岗位分层分类，实行侧重点不同、内容不同、方式不同的针对性强的培训。 三、适用范围 本制度适用于公司全部员工，及各类型的培训工作。 四、权责划分 1、人事行政及培训部作为公司培训工作的整体规划部门，负责公司整体的培训相关工作，包括如下几个方面： （1）公司培训体系的建立，培训制度的制订与修订； （2）公司培训类型确实定与组织实施； （3）对各部门培训规划实施督导、检查和考核； （4）治理全部培训相关教材，包含书本、PPT、word、课程叙述录

14、音等； （5）培训教材、教具、相关物品的购置、保管； （6）对培训师的选聘，确定及帮助工作； （7）培训费用的掌握与治理； （8）培训通知的发出及培训完毕后档案的治理； （9）外派培训相关事项的治理及外派参训员工的治理。 2、各部门在培训中的主要职责： （1）本部门培训需求规划的制订和上报； （2）积极协作培训部实施培训工作； （3）本部门月度培训内容的汇总、整理及归档； （4）本部门参训员工的组织与治理。 3、培训师职责： （1）参训员工的出勤记录及审核工作； （2）培训课件的预备工作； （3）当次培训的组织工作。 其次章 培训体系内容 公司培训共分为入职培训、部门阶段培训、销售培训、专业技

15、术培训、通用技能培训、治理层培训。 一、入职培训介绍 1、定位：入职培训是每一位新员工入职流程中的一个必经环节，通过对公司的企业文化介绍和制度讲解，让员工快速了解公司风格特点及顺畅处理公司内部一切事务，减缓新员工初进公司时的紧急心情，使其更快适应公司、更好的融入集体。 2、负责者：人事行政及培训部。 3、主要内容：公司背景介绍、组织架构、员工手册、财务治理制度、培训治理制度、职级治理制度、公司活动等。 4、报名方式：无需报名，新入职员工须参与。 5、培训周期：有新员工入职即执行。 6、培训形式：面授讲解，地点以公司会议室为主。 二、部门阶段培训 1、定位：部门阶段培训包括部门的岗前通用培训和试

16、用期过程中的阶段培训。 （1）岗前通用培训旨在使员工尽快熟识本岗位的岗位职责要求、各项工作流程，把握工作所需的根本技术、学问、工具等，以便顺当开头岗位工作；如销售人员需培训行业背景、客户状况、产品学问、汇报机制等； （2）试用期阶段培训旨在让员工在试用期内，通过培训对自身技术力量有所提高，并把握符合公司业务需要的专业力量，帮忙员工成长并真正符合岗位要求，顺当通过转正审核。如：技术部专业开发学问、业务技能。 2、总负责：人事行政及培训部；帮助者：各部门负责人。 3、主要内容： （1）部门阶段培训由用人部门制定规划并提交至人事部，规划内容包括课程主题、内容、形式、时长、培训师等信息。 （2）用人部

17、门要依据岗位和个人制定试用期内有针对性的培训目标、规划，并在部门内指定人员负责组织实施对新员工进展阶段培训。 （3）人事部负责汇总培训规划、备案与监视培训执行。 （4）岗位培训内容包括：向部门全体人员介绍新员工、部门职责、岗位职责、工作流程、业务学问与技能等，详细内容由用人部门自行安排。培训完毕后由培训部组织考试，考试的试卷出具工作及阅卷工作由用人部门负责，考试成绩作为新员工转正的依据之一。 （5）在职辅导：部门负责人还可指定一名老员工，以师傅带徒弟的形式，对新员工的工作、生活进展辅导，并准时解决新员工在工作与生活中遇到的困难与问题。 4、报名方式：不需报名。 7、培训周期：有新员工入职即执行

18、。 5、其他说明：部门负责人要切实履行好职责，对新员工多一些重视、指导和赐予最大支持，严格制定好培训规划并管控执行。 三、销售培训 1、定位：针对销售人员的培训，旨在共享销售阅历、分析工程中的问题、解决困难，提高对工程的全局把握力量。 2、总负责：销售中心总监。 3、主要内容：销售案例分析及争论。 4、报名方式：销售中心人员须参与；其他人可报名至人事部。 5、培训周期：每周一销售汇报会完毕后进展。 四、专业技术/领域培训 1、定位：针对某项专业技术或行业领域的培训，针对性高，专业性强，在技术领域内的有的放矢型培训。 2、总负责：各部门负责人。 3、主要内容：以部门为单位单独提出需求，人事部依据

19、需求在企业内、外征集培训师或培训机构。例如：Domino的开发、云产品等，或行业背景、行业学问。 4、报名方式：以部门报名为准。 5、培训周期：依据提出时间或由总经理指定。 6、培训形式：以面授为主。 五、通用技能培训 1、定位：一些通用的工作或生活类小技巧的共享培训，能帮忙员工改善工作效率或提高生活质量。 2、总负责：人事行政及培训部 3、主要内容：例如visio、ps办公软件的应用、商务礼仪学问，或者自己在工作或生活中的特长、阅历沟通共享，例如：健身阅历、理财阅历。依据员工提出的需求，内部挖掘领域高手，给大家进展办公技巧或生活技巧培训。 4、报名方式：资源报名讲师或共享人员。 5、培训周期

20、：不固定。 六、治理层培训 1、定位：提升不同层级治理人员所需的治理技能和准确治理意识，提高治理力量。 2、总负责：总经理。 3、主要内容：治理类相关学问，及提升治理力量的内容。 4、报名方式：不需报名，治理层须参与。职能部门员工以通知为准。 5、培训周期：每两周一次。 第三章 外出培训 1、公派外出培训学习 （1）由本人提出邮件申请，经所在部门审核同意并抄送人事行政及培训部复核、备案，即可用公假参与外派培训学习，培训完毕后须办理销假手续； （2）公派学习需要考试的，经考核合格获得毕业证书、结业证书或专业证书的，学习费用由公司报销，否则，由个人担当； （3）因员工个人缘由中途放弃公派学习的，取

21、消公假改为事假，且公司不赐予任何培训学习费用报销的支持； （4）指定的公派学习课程，员工毕业后在我公司效劳不满三年，主动要求辞职的，应按效劳的年限按每年20%的比例归还学习期间公司支付的费用。 2、个人学习要求 （1）所学专业与本职工作相近，且工作需要，经公司讨论同意后，可赐予肯定费用嘉奖，嘉奖条件为猎取该项考核合格证书，嘉奖金额为该考试根底报名金额的80%； （2）学习期间需正常办理请假手续，学习期间的各项费用自理。 第四章 培训考核 公司员工有参与培训的权利，同时参与培训也是每个员工的义务。员工对于参与的每项培训，都需要仔细对待，按时参与，公司也会进展严格考核。 一、考勤方面 考勤记录作为

22、培训考核的一个主要内容 1、公司安排的各类培训，受训人员一经确定，须按时到场，因故不能参与者，必需提前请假，经部门经理审批同意，抄送人事行政及培训部，获批准前方可缺席。假如没有根据规定程序请假，将按旷工处理。 2、考勤统计工作由谁主持，谁负责的原则。 （1）公司整体培训、入职培训，由人事部负责考勤，参训人员按要求在考勤签到表上签到。 （2）各部门组织的培训工程(含阶段培训)，由部门负责考勤，培训完毕后将培训出勤状况向人事部备案。 （3）专业技能培训、通用技巧培训、治理层培训，由主持者(培训师)负责考勤，培训完毕后将考勤统计向人事部备案。 二、考试评估 1、各类培训的考核方法，由培训师或组织者视

23、实际需要打算，考核内容由培训师提前制定。 2、培训完毕时，受训员工需根据要求独立完成培训考核内容，达不到要求者或赐予相应处理。 3、培训完成后，受训人员需填写培训满足度评价反应表，照实反映培训效果。 4、对于参与外派培训的员工，按公司要求，在指定时间内提交培训资料和培训报告。 三、纪律方面 1、参与培训人员需遵守课程纪律，提前到场并签到； 2、上课时须将手机等通讯器材关闭或设置为无声状态，如有特别状况的确需要接听电话的，需经培训师允许； 3、培训期间不得抽烟、不得嬉笑打闹大声喧哗、不得吃东西； 4、培训期间不得随便中途退出及离开。 第五章 培训档案 一、培训实施档案 1、公司全部有关培训的工作

24、，均需建立相应档案； 2、内容范围包括：培训规划、方案、课件、总结报告、培训合同、评估资料、各种表单等； 3、每次培训实施记录：公司每次培训完毕后都需单独建立档案记录，详细应包含当次培训的主题、时间、地点、培训师、方式、时长、签到表、课件、评估反应表、及考核测验等。 二、员工培训档案 1、每位员工参加培训，都需有相应的记录档案； 2、员工培训档案(培训记录卡)包括员工参加过的培训主题、培训课时、考核结果、培训积分等信息。 3、员工培训积分： （1）培训积分的多少是衡量员工个人学习进步的标尺之一，将作为员工晋升和获奖的必要条件。由于培训将不断进展，培训的课程和内容将会连续丰富，因此，关于员工培训的根本要求将依据年度进展调整和公布 （2）员工培训积分分为两类，执教类和上课类两种。每种以小时为单位记录。执教类一小时积两分；上课类一小时积一分；违反培训纪律每次扣0.5分。 （3）职级晋升：员工每年的培训积分将作为员工该年度年中考评的重要参考条件之一，且员工职级每晋升一个职级，原则上其前12个月的培训积分应到达36分以上。详见职级治理制度。 （4）通用技巧类培训为自愿自发行为，没有积分。