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1、 增加法制观念主题班会教案 班 级: 八年级2班 活动时间:20_ 年_月_日 周二 活动地点: 教室 活动目标: 在全班贯彻青少年疼惜法 。使全体同学了解此法律,让同学懂得用法律工具来疼惜自 己。帮助同学了解一些学问,做一个懂法知法的好学生,做一个全面进展的好学生。 活动设计: 一、主持人简要介绍一下未成年人年疼惜法 ,了解未成年人疼惜法关于家庭疼惜,学校 疼惜,社会疼惜等方面的内容。 主持人:教师们、同学们,大家好! 五好”对于同学们来说已很生疏了,随着社会的不断进展,社会对每个人的要求越来越高, 为了让校园更和谐,社会更奇特,祖国更兴盛,那就请不断完善自己,一起来做到“五好” ! 下面我
2、们一起来说说怎样遵纪守法。 校园里,有许很多多不同的规定,约束着每一位同学,这是同学们应当遵守的,也是必需遵 守的。对每个人而言,学校规定是一样的,一个好的校园,不仅仅是同学们成绩好,素养高 低也很重要的, 咱们的校园的校训不是人和兴校吗?也就是说只要每一位同学能时刻想到遵 守校园的规定,那我们的校园就不是很融洽,更兴盛吗?就校园而言是这样,对于一个国家 也是如此。 我们是祖国的期望,让我们以国家兴盛为先,人民利益至上,勤奋自勉,奋勉有为,制造自 己奇特的将来, 制造祖国奇特的明天! 那么对于我们同学现在所应当遵守的法律是什么呢? 今日就让三一班带我们走进未成年人疼惜法。 二、由本班同学:李开
3、元、聂成旭、尹杰表演小品体罚 。 主持人:请大家猜猜这个小品是关于未成年人疼惜法中的哪个局部? 主持人:看了这个小品后,大家谈谈对这个小品的感想? 请同学们谈一谈看完小品后的感想。 主持人:从刚刚这个小品中我们知道了:父母或者其他监护人应当制造良好、和谐的家庭环 境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。 制止对未成年人实施家庭暴力, 制止虐待、 遗弃未成年人, 不能打孩子, 对孩子要确定敬重。 制止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得卑视女性未成年人或者有残疾的未成年人。 三、赏识小品可怜的非非 ,此小品有本班同学:王雪梅、刘婷婷、兰群出演。请同学谈一下自己的感想。 王海培:假设我们遇到了像小品
4、种的非非一样,我们可以向公安恳求帮助。 裴训普:我觉得家长要敬重孩子的选择。 四、学习案例: 接下来由主持人马嘉乐读一些案例。请同学谈一下自己的感想。 五:法律学问竞赛: 主持人:下面有20 道选择题,请每个小组派 3 人参与竞赛。我先来读下参赛规章:每个小 组派三人参与竞赛,支持人读完题目可抢答,每组最多可答 5 道题,哪个小组答复的多,就 可获胜,答对题者可获得精巧礼品一份。 开头竞赛! 六、班主任总结发言 同学们的这次班会召开得很成功, 愿大家在生活能运用好法律这个武器, 懂得自我疼惜, 维护自己的正值权利;同时我们也要认真履行好各项义务,做一名合格的小公民。 七、主持人完毕语: 主持人
5、:这个国家是属于大家的,而它的和平也得靠每一个人来维护,俗话说:国有国法, 家有家规,一个国家就像一个大家庭,也得有它的秩序!记得中国一位名人说过: “国家以 法制为先, 法制以尊行为为要, 能尊行而后有法制, 有法制而后有国家, 这句话便告知我们: 一个国家,想要到达富强兴盛,必需立下法制,而有了法,人人就得遵守。这样人民才会幸 福, 国家才会安康, 那世界会变得更奇特! 作为未成年人的我们, 就像那刚冒出头的小树苗, 稍有不慎便会弯曲,从而走向歧路,在校的我们,要用校规来约束自己,让未成年熟的心受 到疼惜,让它安康成长,最终我期望在座的每一位同学,教师以及社会上的每一个公民,能 时刻保卫神
6、圣宪法,维护法律的尊严。 法制教育班会2 教学目标: 1、使学生了解相关法律学问,树立法制观念。 2、使每一位同学远离未成年人的不良行为; 3、联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,做品学兼优的好学生。 教学过程: 一、导入课。 1、案例表达,学生争论发言导入本课: 学生杨某,15岁。学习较好,但贪慕虚荣,片面追求物质享受,常因没钱花而发愁。一天中午12点左右,他到某市201中学后巷,见该校某男生一人回家,就手持小刀威逼该男生,迫使其交出财物。讹诈了该男生300元人民币,后被抓住。杨某的行为构成讹诈罪,被人民法院依法判处100天。 2、争论明确:少年违法也判刑 二、理论讲解,法律是治国的工具
7、。 以法治国,是我们党和国家在的历史时期,治理国家和社会事务的重要方针,是社会进步,社会文明的一个重要标志,是我们建立社会主义国家的必定要求。 三、联系生活 1、你知道的法律有哪些 (宪法刑法民法通则刑事诉讼法民事诉讼法 婚姻法继承法兵役法经济合同法环境疼惜法 义务教育法未成年人疼惜法治安治理惩罚条例交通 治理法规) 2、常见的违法行为有哪些 (1)违反治安治理惩罚条例的行为 包括:扰乱公共秩序 妨害公共安全 侵害公私财物 妨害社会治理秩序 (2)违反交通治理法规的行为 (3)违反义务教育法的行为 (4)违反环境疼惜法的行为 (5)民事侵权的行为 3、现身说法,谈谈自己的一件违法小事。 四,学
8、法用法 1、小品表演: 情景一:星期六早上,王丽的爸妈有急事外出,留下一些钱让她自己安排两天的生活。王丽:哦,太棒了!自由了!她首先想到了去找同学玩,然而在王丽去找同学玩的路上,有一伙人挡住去路,威逼她交出钱来方可放过她,情急之中的王丽,会怎么应付这一场面呢 (争论) 情景二: 近几天,王威感到特别苦恼,在放学的路上,总有几个高年级的学生挡住他,向他索要钱物,并且威逼说,假设交不出钱来,就让他尝尝拳脚的厉害。王威把这事告知了中学刚毕业的表哥。其次天,表哥带了几个同学,埋伏在路上,把那几个小路霸狠狠地揍了一顿,并且逼着他们交出了身上全部的钱。 争论王威错在哪里 报复心理怎样产生的 除了像王威那样
9、直承受到损害还有哪些状况简洁使人萌发报复心理 情景三: 王丽在过往行人的帮助下躲过了坏人的,找同学玩的心情已经没有了,王丽想到去商场买些东西,可就在买好东西离开商场预备回家时,被几位店员挡住了,说她偷了商场的东西,要搜她随身携带的物品。假设你是王丽,遇到了类似的患病,你会选择什么方式解决问题。(争论) 2、看谁灵巧 一天早上,在你去找同学玩的路上,有一伙人挡住去路,威逼你交出钱来方可放过你。情急之中的你,会选择怎么应付这一场面呢 (争论) 3,想一想: 号码 应在什么状况下使用 正确的使用方法 110 匪 警 报告案发地点及险情 119 火 警 报告火灾地点及险情 120 医疗急救 报告病人地
10、点及病情 122 交通事故报警 报告事故现场及缘由 4、总结:怎样增加自我疼惜的意识 (1)要依法自律。 (2)、正确对待父母和学校的教育。 (3)要勇于运用法律武器疼惜自己的合法权益。 五,课堂小结: 请每位同学用一句话,概括今日所学的内容或说出你最大的感受。我想告知大家的是我们处在一个法制逐步健全的法制化国家里,我们要用法律维护自己的权利不受侵害,当受到不法侵害后,应当运用法律武器维护自己的正值利益。期望同学们能走好青春的每一步,树立法治意识,做一个懂法,守法的好学生,好公民! 法制教育班会3 教学目的: 1、培育学生的根本法律意识,帮助学生树立守法观念。 2、增加学生的自我疼惜意识让学生
11、了解并知道如何运用法律的武器来疼惜自己。 3、通过案例分析与学生的争论增加学生的法制观念。 教学过程: 一、导入触目惊心: 据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身缘由很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律学问,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器疼惜自己的合法权益则格外必要。 二、你对国家的相关法律知道多少? 1、说出你所知道的法律法规。 2、师总结并出示课件。 法律词典: 违法指违反法律规定,危害国家、社会和公
12、民利益,依法应当担当法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵害, 犯罪指严峻危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚惩罚的行为。 三、合作沟通: 问题1、哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为? 问题2、青少年违法犯罪的自身缘由还有什么? 自我预防: 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开头。青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。 法制教育班会4 一、班会课设想: 由于学生法制观念淡薄,法盲现象严峻,而违反校规校纪的现象更是时有发生,常常会在不知情的状况下违反了校规校纪。在交通安全
13、方面的学问也很淡薄。由于缺少法律意识,在自身受到损害时不知道用法律武器疼惜自己。所以召开本次主题班会,教育青少年要知法懂法,更要学会用法,争做一个懂法守法的好学生。 二、教学目的 1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。 2、通过本次班会活动,使同学们了解一些根本的交通规章及并逐步形成自觉遵守学校日常行为标准的良好的行为习惯。 三、重点内容 1、加强交通安全学问的学习,遵守交通法规。 2、组织各种违法行为的教育案例,增加遵守校规校纪的意识,加强自我疼惜意识。 四、教学方法 争论法、案例法、情景剧表演 五、课前预备 1、让同学们收集有关违法行为的法律学问、交通事
14、故的闻。组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺呈现的学生。 2、选好及训练班会主持。 3、制作ppt课件。 六、教学过程 1、通过小品呈现学习法律至少得重要性。 2、看交通安全的视频进展法律、安全常识问题抢答,班级学生呈现小快板做个守法的好少年。 3、联系实际,探讨身边违反校纪校规的行为,查找解决的对策。 4、班级宣誓,争做知法懂法合格中学生。 5、班主任寄语。 6、合唱班歌。 法制教育班会5 一、活动目的: 通过本次活动,使学生了解一些法律学问,能用所学的法律学问解决一些实际问题,加深学生对学法重要性的生疏。 二、活动过程: 1、 主持人:没有法规,不成方圆、工厂、学校要正常地进展工作,就
15、要有各种规章制度,可以说法律和我们每个人都息息相关,人人都在法律的疼惜下生活、学习和工作。今日我们团聚一堂,看一看同学们是否知法、懂法,还要看看同学们会不会在实际状况中,运用法律疼惜自己,我宣布”与法同行“主题班会正式开头。 2、小博士问答: A、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。 未成年人疼惜法中华人民共和国预防未成年人犯罪法 B、我们为什么要学法? 我们小学生学法、懂法,才能用法律疼惜自己。 把握了一些根本法律学问,才能依据法律和坏人坏事作斗争。 假设不学法,对法律学问一无所知,就可能糊里糊涂的干违法犯罪的事。 C、我们法律规定父母和儿童的监护人有哪些义务? 疼惜被监护人身体的安康
16、,照看被监护人的生活,在被监护人合法权益受到侵害或与人发生争议时,代理其进展诉讼。 还有对监护人进展治理和教育的义务,父母对儿童有抚养的义务。 3、节目表演 随着经济的日益进展,我们的祖国已变得越来越秀丽,大路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的大路上演出了一幕幕不行挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消逝于车轮之下,当你觉察一阵阵欢声笑语漂浮在锐利的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故照旧是各种事故领域的”头号杀手“。 然而导致悲剧发生的一个重要缘由,就是我们欠缺安全防卫学问,自我疼惜力气差,红灯短暂而生命长期,
17、为了更好地宣传交通安全法规,增加学生交通安全意识,更好地珍视我们生命,在此,向全班同学发出建议: 1、我们要认真学习安全的法律法规,遵守交通规章,加强安全意识; 2、校内做到不追跑打闹,上下楼梯靠右走,相互谦让。 3、当我们过大路时,多一份谦让与急躁,不闯红灯,走人行横道;不在大路上玩耍打闹。 遵章守纪,就是敬重生命,敬重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的此岸又靠近了一步。 我期望今日能够再次唤醒同学们对安全的重视,让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。 寒假马上降落,期望大家渡过一个安全而有意义的假期 歌曲让我们荡起双浆 表演:假设有生疏人敲门 4、小记者: 刚刚,同学们表演了精彩节目,通过看刚刚的表演,你有什么收获,你今后预备怎么做?下面我采访几个同学,说一说你自己的看法。 现场采访 5、活动总结:法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提示,让我们提高自我疼惜意识,法律常识常记心窝,牢牢记住勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 6、辅导员讲话:同学们通过这次班队活动,我们知道了不少的法律学问,法律的作用很大,我们确定要好好学法律知法,才能守法,才能疼惜自己,这对我们的身心安康长大后报孝祖国都特别重要。 7、宣布活动完毕。
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