夏商制度与西周封建(多篇).docx

《夏商制度与西周封建(多篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《夏商制度与西周封建(多篇).docx（26页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 夏商制度与西周封建(多篇)第一篇：夏商制度与西周封建 夏商制度与西周封建 课程标准：把握西周的分封制和宗法 重点：西周的分封制、宗法制。 难点：西周的宗法制、早期政治制度的特点。 讲授新课： 教师：你知道中国的第一个国家政权是什么吗？它是怎样建立的？它实行怎样的政治制度？ 学生：看教材内容，归纳总结。 教师：夏朝建立了我国第一个国家政权，消失了凌驾于全社会之上的公共权力。（公共权力一般是指由立法、行政、执法、司法等国家和社会的公共机构行使的权力），这就是说夏朝已消失了国家政权的组织形式，国家政权的权力是凌驾于全社会之上的。但是，夏朝还保存着氏族社会的很多特点，真正完备的国家是商朝。 那么，我

2、们来看商朝。首先，同学们知道商是怎么建立的吗？ 学生：略 教师：商朝建立后，完善了稳固自己统治的政治制度，那就是内服外服制度。内、外服制度是怎么回事？商王还有什么统治国家的方法？请同学们阅读教材。 学生：略 教师：商朝建立以后，完善了稳固自己统治的政治制度，那就是内服外服制度。内服外服制度是怎么回事？商王还有什么统治国家的方法？请同学们阅读教材。 学生：阅读教材思索这些问题。 教师：商王朝是一个以商部族为中心的方国联盟。（远古时期，人们把活动在肯定区域、血缘纽带坚固的部族集团称为方国，若干个方国联合起来组成方国联盟。）为了维持自己的统治，商王朝实行内服外服制度。那什么是内服外服制度呢？ 学生：

3、答复内服、外服的概念。 教师：（解释商王是如何通过内服、外服进展统治的。这一制度是如何运行的。）内服是商人本族的活动区域。也是商王能够直接掌握的区域，是商王的统治根本。外服是商部族以外的方国。这些方国或者是依附与商部族的，或者是被商部族制服的。他们的首领即邦伯要听命于商王。由此，商王掌握了方国联盟的实际权力，与各方国形成了支配与被支配的关系。这样，通过内服官员的设置，商王掌握了自己的统治区域，通过外服，商王掌握了各个方国。形成了以商王为中心的统治秩序。 除了内服外服制度以外，商朝还有没有其他的统治手段呢？ 学生：略 教师：有，那就是利用宗教神权来统治国家。即通过神权来强化王权。 商朝是一个充满

4、着神权颜色的王朝。商朝人崇信各种鬼神，认为神灵主导着人事。所以，商朝统治者尚鬼尊神，依据上帝鬼神的意志来治理国家。其实是一种君权神授的思想。但是，商朝的方国联盟形式的内服外服制度有它的缺点，那就是商王对参与联盟的方国掌握有限，各方国根本保持原有的社会构造，它们有很大的自主权，有的方国还常常与商处于战斗状态。正是由于这样的缺点，商朝最终被它的方国周部落所灭。大家有没有看过封神榜，在这部小说中，叙述的是周灭商的故事，一个强大的周朝建立以后，假如让你来治理怎么进展？ 学生：略 教师：请大家结合课本和形势图，来讲讲为什么西周要实行分封制？假如我是周王，我该怎样进展分封呢？分给哪些人？分封者获得的好处（

5、权利）和应尽的义务是什么？ 分封制的作用有哪些？分封制有哪些局限性？ 学生：依据教材内容分析以上问题。 教师：分封制又称封邦建国，分封，就是帝王分地以封诸侯。它的目的是为了稳固西周统治。同姓亲族是分封的主体。他们的封地或居于富庶之处，或处在战略要地。这些亲族在分封时除土地外，还得到大量物资、武装和人口等。同时被分封的还有在周建立过程中立下战功的功臣以及一些古老的方国和前代的贵族，例如商的贵族等。各封国必需成认周王的权威，并担当各种义务。由此我们可以看出各封国与王室的关系比商王和方国的关系更亲密，臣属关系更加明确，统治效果得到加强。 分封制的作用：通过分封，周的亲族、姻亲和功臣在新占据地建立了一

6、批新兴国家。周人的势力范围不断扩大。通过分封，使周贵族集团形成了周王-诸侯-卿、大夫-士的等级序列。确立了周王的最高统治地位。 分封制的局限：诸侯国具有独立性和离心力，渐渐导致诸侯割据称雄和国家分裂局面。 咱们来做包青天- 一个官员生前娶了一位妻子，为他生了一个女儿，然后他再娶了一个妾氏，为他生了大儿子，此后妻子又为他生了一个小儿子，结果这官员不幸殉职，于是他的两个儿子都想取得他的爵位和家业，请问应当判给谁？ 教师：根据西周的宗法制度，这位官员的小儿子有继承权。那么什么是宗法制呢？ 学生：阅读教材，了解宗法制的内容。 教师：宗法是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种措施。所谓宗法制，指的是中

7、国古代维护贵族世袭统治的一种继承和安排制度。它由父系家长制演化而成，到周代渐渐完备。宗法制的主要内容就是划分了明确的大宗和小宗体系。什么是大宗，什么是小宗？大宗和小宗之间的关系是怎样的？宗法制确定的继承方法是什么方法？ 学生：阅读教材。归纳概念。 教师：宗法制确定的继承方法是嫡长子继承制度。（嫡长子：即正妻所生的长子）也就是说嫡长子是土地，财产和权力的继承者，有主祭祖先的特权，地位最为尊贵，故嫡长子也被成为宗子。而但凡嫡长子承位可奉祀始祖的都被成为大宗。小宗则是相对与大宗而言的。嫡长子的同母弟和庶母兄弟为小宗。 大宗和小宗的关系不仅是家族等级关系，也是政治隶属关系。也就是说，对于大宗而言，小宗

8、就是他的臣属，要对大宗肯定的听从。同时，小宗也是大宗的兄弟，具有血缘关系。这样，宗法制通过血缘关系的亲疏，确立起一整套土地、财产和政治地位的安排与继承制度，保障各级贵族能够享受世卿世禄的特权。同时，宗法关系有利于分散宗族，防止内部纷争，强化王权，把国和家亲密的结合在一起。 为了维护宗法制度，周朝制定了各种礼乐制度。它作为各级贵族生活的准则，成为维护宗法分封制度必不行少的工具。关于礼乐制度。同学们可以看小字方框里的介绍。 教师：夏商周三代早期政治制度的特点有哪些？ 总结：坚固的血缘关系深厚的专制颜色早期的政治制度有继承性和进展性 课堂小结： 这节课，我们学习了夏商周的政治制度。中国自夏朝开头，消

9、失了国家。而为了维护统治阶级的利益和稳固国家政权，夏商周建立了一套完整的国家政治制度。夏商两朝建立了方国联盟形式的内外服制度。西周修改了这一制度，实行分封制和宗法制并制定了维护这种制度的礼乐制度。通过这些制度的实行，使王成为天下的共主。广阔的劳动人民则成为王的臣民，并且连续了几千年之久。以后，为了连续统治和压榨劳动人民，统治者们不断的修改着自己的政治制度。 练习：（略） 其次篇：1夏商制度与西周封建 第一单元第1课夏商制度与西周封建 高一历史编写：张楠审定：马启臣、李立201*年8月23日 学习目标：了解宗法制和分封制的根本内容，熟悉中国早期政治制度的特点。 教学重点：西周的分封制、宗法制。

10、教学难点：商代的内服、外服制度；周礼与周朝政治制度之间的关系。 学问导学 学问点一：夏商两代的政治制度 1、夏朝 （1）地位：古代中国第一个政权。建立于年。禹的儿子启把政治权力由“”变成“”，家天下的局面渐渐形成。原始社会的禅让制被所取代。 （2）特点：消失凌驾于社会之上的和王位世袭制。 2、商朝 （1）建立时间：约公元前年，商族首领灭夏，建立商王朝。 （2）政治制度内外服制度 内服：即王畿，是的活动区域。 外服：是商族以外的。 关系：掌握着联盟的实际权力，与各附属国形成了的关系。 （3）政权特点 商王朝是一个充满着颜色的王朝，商王通过垄断神权以强化王权。 商王对附属国的掌握力是的。 思索探究

11、 商代的政治制度为什么有这样的特点？ 学问点二：西周的政治制度封邦建国 1、西周建立：公元前年，周武王东征，灭商建国，史称西周。 2、分封制： (1)目的：为了进展有效的。 (2)含义：是在保证强大的条件下，将宗族和分派到各地，广建封国，以。 (3)内容： 是国家的最高统治者，是周王直接驻地。 是分封的主体，他们在分封后得到、等。 异姓封国包括:、；古老附属国；、旧族、降族；被商灭掉的古国。 对周的、和以周王的名义“授土”、“授民”，但各诸侯国必需成认周王的权威，并担当各种义务。 诸侯还要对下属进展分封。 （4）作用 通过分封，周人的势力范围扩大，周王确立了、的地位，稳固了统治。 分封使西周贵

12、族集团形成了“周王”的等级序列。周天子通过分封，编织起来中心掌握的纽带，打破了夏商时期众邦林立的局面，亲密了同的关系，推动了的经济开发和社会进展。 思索探究 分封制的特点是什么？ 学问点三：宗法制 1、目的：稳固形成的统治秩序，解决贵族之间在、和继承上的冲突。 2、内容： （1）以为核心，确立了严格的、体系。 （2）是土地、财产和权力的主要继承者，有的特权，地位最尊贵，故嫡长子也被称为。但凡嫡长子的系统都被称为大宗。 （3）嫡长子的同母弟和庶母兄弟为。大宗和小宗的关系是相对的。 3、特点：宗法制是周人把和结合起来的一种措施。大宗与小宗的关系不仅是关系，也是关系。 4、作用 （1）保障了各级贵族

13、能够享受的特权。 （2）有利于分散宗族，防止内部纷争。把“”和“”亲密地结合在一起，同时也强化了以为代表的贵族特权地位。 5、礼乐制度：周朝制定了各种礼乐制度。它作为各级贵族的，成为维护必不行少的工具。 (更多请搜寻：) 思索探究 时至今日，宗法制已经消亡，但中国传统文化中的宗法思想仍旧存在。你能结合当今现实分析一下它的积极作用和消极影响吗？ 当堂检测 一选择题 1、 以下对商朝政治的特点表述正确的选项是() 商朝是一个以商部族为中心的内外服联盟商朝的主要政治制度是内服与外服制度商朝是个充满着神权颜色的王朝商王确立了天下共主的地位 a、b、c、d、 2、下面对周礼的说法，不正确的选项是() a

14、、是表示等级制度的典章制度和礼仪规定 b、周礼有吉礼、嘉礼、凶礼、宾礼、军礼等 c、它成为各级贵族的生活准则，可依据实际状况更改 d、是维护宗法分封制度必不行少的工具 3、据说周公东征后，“封建亲戚，以藩屏周”。这里“封建”是() a、分封诸侯国的意思b、封建制度的意思 c、一个社会进展阶段d、封界建城的意思 4、以下史实符合西周确立的宗法制继承原则的是（） a、唐太宗通过玄武门之变继位b、宋太宗继承兄长宋太祖之位 c、明太祖因太子亡指定嫡长孙继位d、清康熙帝死后黄四子继位 二、非选择题 说出分封制与宗法制的主要内容、特点和作用。 高考真题：1（201*广东文综12）在中国古代“家国一体”的社

15、会中，忠孝观念源远流长，其源头是（） a宗法制b郡县制 c君主专制d中心集权制 1a 古代宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级，它保证贵族的特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结；有利于分散宗族，“国”“家”结合起来，强化王权。 2（201*辽宁、湖南、宁夏文综24）西周分封制在中国历史上影响深远。以下省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是（） a河南、河北b湖南、湖北 c山东、山西d广东、广西 2c 知道各省简称，熟识西周封国，即可解答。选项中各省的简称依次是：（豫、冀）（湘、鄂）（鲁、晋）（粤、桂）。 3（201*上海单科3）汉代以来，某地出土了数以千计的青铜重器，青铜铭文多涉及

16、诸侯战斗、土地交换等内容。学者推断此地应是（） a夏人的活动地域b周朝的重要都城 c秦朝的阿房宫遗址d汉初同姓王的封国 3b 此题考察春秋战国时期，连年征战，社会动乱，经济、政治、文化等各个领域发生了急剧的变革。最深刻的变革来自于经济领域。各国之间不断开拓农耕熟地，耕地不能转让买卖的规定也渐渐失效。所以依据材料表达，应当是b。周朝，尤其是东周时期，正是分为春秋和战国两个时期。 第三篇：夏商制度与西周封建 岳麓版高中历史 必修一 教案 第1课夏商制度与西周封建 一、学问与力量： 根底学问：1、重点：西周的分封制和宗法制 2、难点：熟悉中国早期政治制度的特点 力量培育：培育利用历史资料分析、处理的

17、力量，通过争论与思索，初步培育学生用历史眼光和历史意识来理解中国古代政治制度的产生进展和影响。 二、过程与方法：实行学、思、论、导四步教学法。 即自学，深思，争论，点评诱导。授课时间一般不超过半小时。分组争论：前后桌一组，选出组长一人，记录争论的中心论点并作好发言预备。 分阶段进展问题解决，在学生自学阶段，教师走下讲坛，深入各组争论中，以便随时发觉学生在解决过程中消失的怀疑或难点，增加课堂解决的针对性。 三、情感态度与价值观：使学生熟悉到我国几千年前，就有了相当的完备的国家运行机制，有相当高的政治文明，从而增加民族自信力，骄傲感。熟悉到中国是一个源源流长的文明古国，理解宗法制对历史和现实的影响

18、。 四、新课讲授 导言局部： 1、中国古代的朝代： 2、关于专题序言的处理：首先让学生阅读专题序言，让学生分析各段的大意，并相机诱导、指正。通过学习学生了解中国古代的中心集权制度形成的过程：西周雏形，秦朝形成，汉唐宋加强，元明清顶峰。 3、解释重要的概念：中心集权：权力的高度集中 导入新课： 导入1：在四大文明古国里，中国是唯一五千年文明传承没有中断的，但是对于远古的历史，我们只是从史书上得来，在以前，中国历史上最早有准确纪年是在公元前841年的国人暴动，是司马迁在史记中记载的，那么从公元前二十一世纪夏朝的建立到前841年这一千多年是怎样更替的？中华文明五千年是否有足够的证据来说明？这对中国史

19、学界是一个考验，甚至有外国史学家不成认中国是四大文明古国之一的，我们如何解决这一问题？1996年开头，涉及历史学、考古学、天文学和测年技术等领域的4名首席科学家，带着44个课题组的200多名专家，经过4年多的时间，使建国以来规模最大的多学科联合攻关的讨论工程夏、商、周断代史讨论工程取得重大成果，什么叫“夏商周断代工程”呢？简而言之，即把我国历史上最早的三个朝代每朝每代帝王的年月断清晰。同学们知道这项宏大工程使我国准确的历史年月往前推了多少年吗？从2800多年推到4000多年前。这项工程进一步证明了中华民族上下五千年的文明史，解决了历史的悬疑问题。历史的进展也是与科学技术进展相关的，例如在民国初

20、年，我国考古学的严峻落后，至使华夏文明的起源都有东来说，西进说等众说纷纭。 你想了解夏商周的详细年月吗？你想知道四千多年年我国国家机器是怎样运作的吗？可以说，中国古代国家机器运作的制度政治制度的核心是中心集权制。那么夏商周的国家运作机制是什么呢？闻名的史学家钱穆说我们中国人是政治的天才，“能创立优良的政治制度来完成其大一统之局面，且能维持此大一统之局面历数千年之久而不败。直到今日，我们得拥有这样一个广土众民的大国家，举世莫匹，这是中国历史之结晶品，是中国历史之无上成绩” 中国古代政治制度中有很多优良的局部是值得我们传承和发扬的，我们不能一谈到封建制度就觉得不如西方的民主制度，其实中国的考试选官

21、制度是世界上最早的，到后来鸦片战斗前后英国东印度公司最早学习这一制度（西方是政党选举制度）；户口调查制度，中国自周代以下，直到清代初期，都有户口调查一项；文武分职，军人不干政的制度，在中国又是古已有之，亦属中国旧制中一项优良的传统；宗教信仰，政教分别，又是自古已然，并亦极少有因民间信仰冲突而酿成宗教战斗的。 导入2：同学们，你们的回老家的时候有没有去过祠堂，清明节有没有在祠堂参与过祭祖活动，假如有同学参与过请你介绍一下有关的状况。（同学介绍）那么皇帝祭祖则是在课本上见到的插图太庙。那从什么时候中国开头有这样的活动呢？（夏商周）那我们今日就是要学习有关的政治制度。 一、夏商两代社会的政治制度 夏

22、：原始社会末期大禹的儿子启建立了夏，依据断代工程，科学地测定夏存在时间为201*1600年，那时已经消失治理部落族人和其他部落的臣民的公共权力或者说已经形成了一些不是很成熟的政治制度。那么这一政治 制度的特点是什么呢？凌驾于公共权力之上，带有氏族社会的很多特点。在禹统治的时期，禹已有特权，相传由于有个部落酋长参与会议迟到，被禹处死，可见禹已在行使着君王的权力。 商：商部落首领成汤于前1600年带着部落族人灭夏，又制服四周的小方国，这样以商部落方国为中心统治四周的小方国，建立了一个方国联盟（即方国与方国的联合体），存在于前16001046年。 请考虑几个问题： 1、假设你是商朝国王，你对本族部落

23、和对其它部落小方国会实行什么样的措施来维护自己的王权？（内服与外服制度，内服就是商内部区域的治理制度，外服就是其他方国的治理制度。） 2、商与其他方国是什么关系？（从殷卜辞反映的状况看，殷王国与其他方国之间的关系具有两重特征：一方面是相互公平关系“比”，另一方面殷王国又凌驾于其他方国之上“令”，掌握着联盟的实际权力，与各方国形成了支配与被支配的关系。商王可以要其他方国交贡物，巡狩盟国，促裁争端，惩处方国。掌握力是有限的，方国有很大的自主权，有时还会发生战斗。） 3、为什么商朝布满神权颜色？（表达了当时人们对自然制服的有限。殷人在当时是一个进步的氏族，其他方国还在图腾信仰的时候，殷人就有了祖先的

24、宗教，依靠这种信仰的主观因素，殷人全族出征，常战胜了方、土方、马方等部落，因此，祖先神明显比动植物图腾的旗帜是更有力的观念武器。殷王是占卜的主体，也是庙祭活动的主体。王既是人，也是神，是方国联盟的首领，又是群巫之长。以神支配人，以神权强化王权，神权和王权合二为一就是商朝的政治制度的特点。） 4、现在让时间老人把我们带回三千多年前的商朝，假设当时河水泛滥，良田被毁，饥民如潮，商王心急如焚，而你又是当时的一名官员，请你设计一句在早朝时的对白或一个动作。由学生各抒已见 5、 二、封邦建国 前1046年，陕西一带周部落首领周武王灭商，以镐京为中心建立西周，周邦推翻殷邦的统治之后，建立了一个新的方国联盟

25、周王国。就大局而言，周王国与殷王国的不同主要在于“共主”的换替：周由小邦上升为“共主”，殷由“共主”沦落为一般的邦国。可初建的周朝消失了动乱，周公正定了三监叛乱，实行了一系列制度才得以稳定局面。那么首先实行什么制度以克制商朝政治制度的弊端呢？即分封制。不管哪一种制度，周王一个目的是稳固王权和本族势力。 大家首先清晰西周的根本状况，大家有没有看过封神榜，在这部小说中，叙述的是周灭商的故事，那一个强大的周朝建立以后，假如让你来治理怎么进展？当时没有先进的联系和交通工具，你可以做什么？（分封制）把什么进展分封？（土地和人民） 提问争论： 1、分封制的目的是什么？（分封的目的是稳固周王室的权力，一是要

26、“封建亲戚，以藩屏周”，二是要防止商的遗族叛乱，三是要适应人口不断进展、疆域不断扩大的需求。） 2、假如我是周王，我该怎样进展分封呢？受分封者的获得的好处（权利）和应尽的义务是什么？（周邦取得“共主”地位之后，迅即与既存的方国确立了联盟关系，后人将此一过程称为“褒封”。史记周本纪说：“武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。”当时，这样的方国极多，可见，所谓“褒封”不过是周王以天下共主的名义，与既存的异姓方国建立一种名分关系，组成新的方国联盟。分封异性功臣贵族是为了奖赏其功勋，并使其连续为稳固统治效力；分封先代帝王后裔是利用先代帝王的名望维护

27、社会稳定。假如周王只分封异姓邦国，那便与商代没有两样了，他们的区分在于，与此同时， 周王还“封建”了一批同姓邦国。周人为什么分封同姓方国？传统的说法是“封建亲戚，以藩屏周”，分封也与部族人口的不断衍生相关。）（内容：周王授予肯定的土地和人民；诸侯要要听从周王命令，镇守疆土，交纳贡赋，朝觐述职；受封诸侯在自己的封地内要连续分封。） 3、分封制的作用有哪些？（加强了周天子对地方的统治，周朝开发遥远地区，扩大统治区域，开疆拓土，开成对周王室众星拱月般的政治格局） 4、（选择）分封制有哪些局限性？（在分封制下，诸侯在自己领地内有相对大的独立性。诸侯把握了封疆内的用人、行政、军事、财政大权，使诸侯国的势

28、力日益壮大。随着诸侯与周王之间力气比照的变化，“礼乐征伐自天子出”转变为“礼乐征伐自诸侯出”是必定结果。） 三、以嫡长子继承制为核心的宗法制度 宗法制的新的生命诞生，自然就和他们的父母、长辈、兄姝、晚辈之间建立了同宗关系。“人一生下来，便有与他相关系之人(父母、兄弟等)，人生且将始终在与人相关系中而生活(不能离社会)，如此则知，人生实存于各种关系之上。此种种关系，即是种种伦理。伦者，伦偶；正指人们彼此之相与。相与之间，关系遂生。家人父子，是其自然根本关系；故伦理首重家庭。父母总是最先有的，再则有兄弟姊妹。既长，则有夫妇，有子女；而宗族戚党亦即由此而生。?伦理始于家庭，而不止于家庭。”（梁漱溟：

29、中国文化要义，第7980页，学林出版社，1987。） 人类最初的权力是用强力取得的，是原始人群中的强者取得治理权，宗法制是人类告辞动物时代的文明产物，是老幼有别、尊长有别、父子兄弟有别的产物。是血缘关系的自然取得方式。是血缘关系的自然取得方式。黄帝时代是华夏族人口大爆炸时代，也是政治制度-宗法制社会治理方式的延长爆炸时代，但是，随着人口的快速扩张，完全自然的大宗治理小宗的宗法制已不能有效地治理华夏族，由于大宗不肯定进展得最好，不肯定最有治理力量，血缘关系的自然权力取得形式发生了变化，禅让制产生了，这就是尧舜禹时代。禅让制是成认华夏族是一个大家庭，这个大家庭内成员公平地享有政治权利的产物，或者说

30、，华夏族成员品德既好，又有治理力量的人都可以当领导。禅让制是领导提名的代议制公推公选制度，由于推选范围的局限性，领导提名的局限性，随着华夏族人口群的进一步扩大，用禅让制取得领导权的方式，已不能使很多枝族信服，由于通讯和交通的限制，又不能建立民主选举制度，同为华夏族的各枝族间争夺权力的斗争开头了，夏启第一个夺得最高领导权，宗法制政治制度进入了一个新的时期。三代，政治制度的宗法制主要是确定继承权力的一种制度，如嫡长子继承制度等。这种继承制度由于以血缘关系亲疏远近确定，划定等级地位，防止了同族对于权力、地位、财产的争夺。 正是由于有了分封制，才会有宗法制，在叙述宗法制之前，先请同学们当一回青天大人，

31、判决一件遗产案件。此案是一个官员生前娶了一位妻子，为他生了一个女儿，然后他再娶了一个妾氏，为他生了大儿子，此后妻子又为他生了一个小儿子，结果这官员不幸殉职，于是他的两个儿子都想取得他的爵位和家业，请问应当判给谁？（学生阅读后进展分析，爵位应当归妻子生的儿子，家业主要也留给妻子生的儿子，大儿子也能有肯定的家业。从而让学生理解嫡长子孙继承法则，并理解这是由于分封之下的产物。 因最上层向下分封，下层为上层进展保障。你认为这种做法合不合理，假如是现在，刚刚的遗产案又怎样判？（大小儿子和女儿平均安排，表达公平和赡养义务）。确实，在宗法制下，就是由于你是诞生的不同打算你不同的命运，这是不公正的，所以也有人

32、试图转变这样的现状，你知道有什么例子吗？（唐太宗李世民是其次子，通过玄武门之变，杀兄而成为皇帝，明成祖朱棣通过靖难之役从侄儿手中抢到皇位）虽然宗法制有缺乏之处，但他还是有很大作用，请你分析一下其作用。（保证贵族垄断和特权地位，内部的团结和稳定。所以宗法制始终以来都有肯定的社会地位。） 提问： 1、西周为什么实行分封制和宗法制相结合的制度？（解决贵族之间的权力、财产和土地继承上的冲突。） 2、宗法制度的特点是什么？（嫡长子继承制） 3、结合课本11页的大宗小宗树状示意图解释大宗、小宗。 4、宗法制度的作用是什么？（确立一整套安排与继承制度，有利于分散宗族，防止内部纷争，保证贵族在政治上的垄断和特

33、权地位，强化王权，家国一体。） 5、纳说明宗法毕竟是一种什么样的制度？宗法制与分封制是什么关系？（在周代，周天子（周王）为天下共主（中心最高领导人），王位（最高权力）由嫡长子继承，世为天下大宗，是同姓族的最高家长。其庶子被封为诸侯，爵位亦由嫡长子继承，对天子为小宗，在本国为大宗，以国名等为氏。诸侯之庶子被封为大夫，亦由嫡长子继承其位，对诸侯为小宗，在本家族内为大宗，以官名、辈份、采邑名为氏。大夫与士的宗法关系同上。各级嫡长子都称为本家族的宗子，掌管全族的财权和祭祀，治理本族成员，统治领地内人民。）（宗法制与分封制互为表里，宗法制在政治制度上的表达就是分封制） 6、宗法制怎样来维护？（贡赋与礼乐

34、制度。） 7、争论：西周的封国和商代的方国有何不同？ 最终通过学习这些早期的政治制度，请同学们归纳早期政治制度的特点是什么？（早期的政治制度既具有坚固的血缘关系，又具有深厚的专制颜色，同时早期的政治制度有继承性和进展性） 第四篇：第一课 夏商制度与西周封建kaiser丷 kaiser丷制作 第一课 夏商制度与西周封建 一.夏商两代的政治制度 1.夏朝的制度：（1）建立：公元前201*年 （2）特点：消失了公共权力 王位世袭制 2.商朝的制度：（1）建立：公元前1600年 （2）特点：内外服制度 神权颜色深厚 3.西周的制度：（1）分封制 （2）宗法制 （3）礼乐制 分封制的目的：为了稳固周王朝

35、的统治 分封制的对象：同姓亲族（主体）、姻亲、先代贵族、功臣 分封制分封的内容：“授土”、“授民”（主要），物资、武装、人口 分封制的等级序列：“周王诸侯卿大夫士” 西周分封制的意义：利：（1）周王确立了“天下共主”的地位 （2）周人的势力范围不断扩大 （3）形成了“周王诸侯卿大夫士”的等级序列 弊：诸侯强大，威逼中心 二以嫡长子继承制为核心的宗法制度 1.宗法制的目的：为了稳固分封制形成的统治秩序 2.宗法制的核心：嫡长子继承制 3.嫡长子的权力：嫡长子是土地、财产和权力的主要继承者，有主祭祖先的权力 4.大宗和小宗：.大宗与小宗的关系是相对的 .大宗与小宗的关系不仅是家族等级关系，也是政治

36、隶属关系 .有利于保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权 5.宗法制的意义：.有利于分散宗族，防止内部纷争 .强化王权，把“国”、“家”严密的结合在一起 .强化了以大宗为代表的贵族特权地位 礼乐制度 1.作用：礼乐制，即周礼，成为了维护宗法分封制必不行少的工具 以西周宗法分封制为代表的早期政治制度，具有上古血缘纽带和部落联盟体制遗存的特点 评价：早期的政治制度具有继承性和进展性，最高的执政集团尚未实现权力的高度集中 第五篇：课堂检测夏商制度与西周封建 课堂检测夏商制度与西周封建 1、 史载：“益（当时一局部落首领）于启位，启杀之。”从政治文明进展的角度看，这一现象产生的最主 要影响是夏朝 a、

37、 实行了禅让制b、建立了奴隶制国家c、开创了王位世袭制d、确立了分封制 2、诗经商颂玄鸟说：“天命玄鸟，降而生商。”史记殷本纪也记载说，商的先祖“契”，是其母吞食神鸟的卵而降生的，所以是天神之子。这实质上反映了 a、商朝的统治者愚昧无知b、商代的王权具有神奇颜色c、商王的祖先从事养禽业d、历史上存在丑化商王的现象 3、“在父系大家庭的根底上?根据亲疏远近，从王国到诸侯国，根据地区建立起层层的政权机构，并划清楚确的等级，由大大小小的奴隶主世代相袭地把持各地政权。”以上材料所述的政治制度是 a、宗法制 b、分封制c、郡县制d、礼乐制度 4、假设甲、乙、丙、丁均是商周时代的人物，其中不行能被封为诸侯

38、王的是 a、甲是商代贵族，曾领兵反抗周的进攻b、乙带兵攻打过商纣王，立下汗马功绩c、丙是西周王族的后代，但智商低下d、丁是商朝末年的平民，公认德才兼备 5、美国史学家杜兰在世界文明史中写道：“周朝乃中国历代最长久的政权。?这个王朝（是）封建诸侯的松弛联合。”材料中的“松弛联合”主要是由于 a、周王与诸侯建立了联盟政权b、各诸侯在其封国内拥有自治权 c、周王不再分封土地和人民给诸侯 d、各诸侯拥有辖区内的土地和人民 6、有人说：“分封制是一柄双刃剑，它同时赐予中心集权和势力以合法性，至于哪种势力能够在剧烈的政治搏斗中获胜，那就完全要看它的实力了。”以下地方势力的行为不具有“合法性”的是 a、齐侯

39、婴齐自称齐威王b、晋文公加派鱼盐之税c、秦孝公任命商鞅为左庶长d、魏文侯任命吴起编练军队 7、“父亲遗留下来的假如是一个不能均分的宝座，或是一个不能均分的世袭爵位，只能由一个儿子继承时，问题就发生了。必需有适当的方法解决，才可以保持国家和家族的完整。”周朝时期“适当的方法”应当是指a、分封制 b、宗法制c、王位世袭制d、礼乐制度 8、据史记载，周武王灭商后，“封弟周公旦于曲埠，曰鲁”。周与鲁的关系是 a、大国与小国b、同为大宗c、同为小宗d、大宗与小宗 9、簋是重要的礼器，主要用于祭祀时放置煮熟的饭食，一般与鼎相协作使用。周礼规定，天子用九鼎八簋，诸侯用七鼎六簋，卿大夫用五鼎四簋，士用三鼎二簋

40、。这种现象反映的本质问题是 a、西周社会浪费腐败现象严峻b、西周社会等级森严c、西周冶铜业落后d、西周各地经济进展不平衡 10、阅读下来材料，回答下列问题 材料一陕西是中华民族光芒绚烂的古代文明放祥地之一。陕西省简称“陕”或“秦”，在中华民族的形成和进展史上，具有特别突出的地位。华夏族始祖炎帝、黄帝带着各自的部落，在陕西北部黄土高原一带开创了中华文明。以西安为中心的陕西曾经是中国历史上的政治中心。先后有周、秦、唐等13个王朝在此建都，历时长达1180年。 材料二正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡孙子一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。

41、而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个浩大的宗族网，小宗必需听从大宗。 （1） 依据材料一并结合所学学问指出，陕西省简称“秦”的来历是什么？哪些省的简称也与此有 关？举例说明。 （2） 材料二反映了西周时期的哪种重要制度？由材料可以看出，该制度的最大特点是什么？ （3） 结合所学学问，分析西周实行的两大政治制度之间的关系，并概括它们各有何积极作用。 答案：1c2b3b4d5b6a7b8d9b 10、（1）来历：与西周实行的分封制有关。山东省：鲁；山西省：晋 （2）制度：宗法制。特点：嫡长子继承制。 （3）关系：宗法制是维系分封制的血缘纽带，分封制是宗法制在政治制度方面的表达，两者是相辅相成、互为表里的政治制度。 积极作用：分封制有利于稳定当时的政治秩序，加强了周天子对地方的统治；宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。 fawng我推举访问其他文章： 第1课 夏商制度与西周封建说课稿 夏商制度与西周封建说课稿1 夏商制度与西周封建教学设计 第1课 夏商制度与西周封建 夏商与西周