大一学期工作总结(15篇).docx

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1、 大一学期工作总结(15篇)一、思想方面 上学期我团支部积极开展团支部会议，严格要求大家根据团员标准来标准自己。在团会上，学习了先进榜样事迹，学习了曲阜师范大学学生手册、化学与化工学院综合测评条例，了解了班团治理制度，提高了同学们的思想觉悟与道德水平，鼓舞大家在学习中吃苦，在生活中节省。在甲流期间实行一系列措施稳定了同学的心情，胜利渡过了甲流危急期。 二、工作方面 1、确定团关系。 确定团员关系是大一的伊始的一项重要工作在团总支和辅导员教师的正确领导下，我班团委对班里团员的团员证、团档案进展收缴，核查，按时收取了团费，确定班里详细的团员人数，了解了团员根本状况，以便以后开展思想建立工作。 2、

2、积极进展党员。班里70%团员上交了入党申请书，让团员的思想提高又一个层次。 三、生活方面 1、上学期根据团总支的要求，班委们对本班生活困难的同学进展了助学贷款的申请工作，并对二十余名困难同学胜利申请了助学金，该过程严格客观，肯定程度上帮忙了这些兄弟姐妹。 2、进展了丰富多彩的班级文化建立。以宿舍为单位，制作了每个宿舍的宣传板贴在教室里。加强了舍员的合作互助，展现了宿舍文化，增加了宿舍之间的沟通与沟通。同时取得了骄人成绩：我班获得院系教室文化建立活动的一等奖，并受到了院系领导的全都好评；宿舍装饰及内务整理大赛中5#114宿舍、5#201宿舍、5#110宿舍获三等奖，5#203宿舍、5#117宿舍

3、获二等奖，5#207宿舍获一等奖。3、组织了元旦一系列活动，如元旦晚会、包水饺等。取得了良好效果。 4、我班同学在团支部带着下积极参与了学校及院系各项活动，并取得了良好成绩。熬炼了力量，丰富了同学们的大学生活。 四、缺乏之处。 1、仍需更深层次的了解每位团员的想法，多在学习、生活上关怀、帮忙他们。 2、仍需连续加强团支部分散力、战斗力，多举办些活动，并充分调动团支部人员主观能动性。 总结语：回首这一个学期，我团支部从稚嫩渐渐走向成熟，取得了阶段性的成果，这都是09级一班100位兄弟姐妹们的共同努力得来的，即使以后面对很多困难，我们也将顽强面对，不断总结阅历、弥补缺乏，争取再创佳绩。 大一学期工

4、作总结3 时间飞逝的叹息声余音未落，大一生活将过去一半。自这学期工作如正轨以来，我们组织的活动虽然不多，但也都切合时宜的丰富了同学们的学习和课余生活。 我作为宣传委员已经半学期了。我的职责就是：鼓舞大家参与各种活动，宣传各种活动的内容，尽量吸引大家的兴趣来积极参与。 一：迎新晚会： 迎新晚会是我们进入大一以来以全班名义，组织节目为形式参加的一个大型班级活动，意在让同学之间相互熟识了解各自性格，兴趣爱好，增进感情，并且充分调动积极性。为了让这第一次活动深入人心，感觉到班级的力气，我向全班同学宣传了迎新晚会的宗旨及其意义，以及对班级的影响，大家也都积极的协作我，出了各种新奇的创意，也让我翻开眼界。

5、为了让同学们能有更多时机充分呈现自己的才艺，我们实行公正竞争的方式，以全班投票的形式，在同学竞选的各类艺术形式中选择了话剧。于是在文艺委员的组织下，开头了选角，最终，王维，吕少明，张天羽，丁才军等人担当了演出任务，并积极排练。大家也踊跃提出意见，以致我们的话剧在那次迎新晚会中脱颖而出，受到了高度评价。我想这与我的宣传工作，文艺委员的组织还有全班同学的积极参加是分不开的。 二：“新生杯”篮球赛： 组织全班同学去为班级篮球队加油鼓劲。同学们站在场边高声呐喊着，并协作着有规律的敲打声，整个场面特别激奋人心。虽然篮球队的成绩不是很抱负，但在这次活动中，我们之间又增进了不少了解，彼此之间的感情也深厚了不

6、少。 三：团日活动： 我们班的主题是关爱，以献血为主要活动，在这次活动中，我主要负责宣传活动。我们画海报，写横幅，发放宣传单，宣传有关献血的有关学问，整个宣传活动是全年级开展得最早的，宣传的范围广泛，内容详尽。最重要的是我们的宣传是在我们了解了生命垂危时的痛心和挽救生命的重要性之后绽开的，我们是带着自己的一颗酷热的心去宣传的。在这次团日活动中，我们班级的分散力空前高涨，这是每个人都可以真真实切地感受到的。这是我们在团日活动中所获得的重大收获中的又一项意外收获。 四、制定班级治理制度： 在这项活动中，我与五，七，九班的代表一起制定了班级治理制度的班级治理方面。我们一共召开了四次会议，较为详尽地制

7、定了其中的内容。 通过担当这半个学期的宣传委员，我学到了许多。首先是增加了与同学沟通，学习的时机。在平常的相处中也相互了解各自的爱好，特长以及优缺点，我想这对与宣传委员来说是一笔珍贵的财宝，由于只有这样我才能在班级各种活动中充分调动班级积极性，更好的利用同学资源，更好的为班级工作出谋划策。然后，我努力宣传各种活动，也对于自身的思想修养有了更深的熟悉。信任在同学的支持，以及其他班委的仔细协作下，我今后的工作会更加出众，我们的同学会更加喜爱班级。 大一学期工作总结4 本学期的工作已经是完毕了，现在对于整个学期的工作状况做个总结与汇报，究竟这一年的时间我的确也是到了熬炼，也是应当要明白在这份工作上我

8、的问题与需要去进步的方面和局部。 一、新生的教育工作 这一学期是新生刚刚进入到大学生活的一学期，我也是在这份工作上做了特别多的努力，就是盼望能够通过自己的不懈奋斗让新生们更好的融进大学的生活。平常强调最多的就是在学校的要求、纪律方面，还是盼望同学们能够在学校严格的治理自己，尤其是对于学习还是不要过于放松，所以平常在教学的课堂上我也是会进展的抽查，盼望能够看到每一位学生努力学习的样子。总之这一学期我更多的就是对大家的大学生活做更多的强调与指导，盼望大家能够尽快地适应大学校园更美妙的时间。 二、教学工作的安排 为了让新生们能够在学习上尽快的把握，也是为他们安排了较为适合的连接课程，盼望大家能够尽快

9、地完成中学与大学的转变，尤其是在专业课上做更好的引导作用，让学生们能够更好的明白自己接下来的奋斗目标，也是为自己的人生做更好的规划，固然我也是盼望他们能够通过自己的不懈奋斗与努力，在大学生活中有所收获，也有所进步。固然身为辅导员更多的就是需要去了解大局部的班级的状况，去巡查他们的课堂，与任课的教师进展沟通，对教学的状况做更多的调整与分析。 三、工作中的缺乏 在辅导员的工作上我还显得特别的不熟识，所以在平常的时间还是需要向其他更有阅历的教师去请教，这样才能够真正的让学生们在学校中有更好的进展。然后就是在与学生的沟通沟通上比拟的欠缺，大局部的时间我都没有方法真正的做好自己的工作，没有将每一份任务都

10、完成到位。对于辅导员的工作我更是心中有特别大的压力，所以在工作上没有做到轻松的应对，也是造成了自己的慌乱，所以在更多的时候，我还是需要在自我调整上做更好的调整，也是让我可以在自己的生活上有所转变，有所成长。 总之，在这份工作上，我自然是有许多的方面是需要学习与把握的，所以在接下来的人生中，我更是需要仔细的思索自己的人生，为自己的将来做更多的奋斗与努力，固然往后的日子，我也是会调整好自己的状态，在工作上仔细的做好。我对自己有信念，我信任面对自己的将来更是可以有更美妙的生活可以持续前进。 大一学期工作总结5 规划 不知不觉，大一上学期飞逝而过，立刻就要迎来其次学期了，在大一上学期中，同学们慢慢熟识

11、起来，初来时的生疏感也慢慢消逝，同学们的感情也在生活和学习中不断加深，在同学们的共同努力下，我们班取得了不错的成绩。这给我们其次学期的工作的开绽开了个好头，为了带着我们班做得更好，我们连续为下学期的到来做好工作预备。 一、工作目标 增加同学们的集体荣誉感、增加集体分散力，加强全班同学之间的团结。 学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。 树立班级形象、增加班级影响力、形成勤学好问的学习风气。 尽量提高全班整体的学习成绩。 二、工作规划。 （一）要有顽强的班集体核心。班委要始终团结，亲密联系同学，起榜样带头作用，深受同学信任与拥护，有要对工作忠诚的责任感、对广阔同学高度负

12、责的热忱和用于克制困难的精神，成为班级核心。 （二）要实行班务公开制度。让同学们知道班最近有什么活动，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛接受同学们对班级事务的正确意见，争取使班级工作更上一层楼 （三）要有共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建立的方向，它反全班同学的共同愿望和要求。我班应把提高班级整体成绩，争取评为“优秀班级”作为奋斗目标。 （四）要有深厚的学习气氛。班级成员学习目的明确，学习态度端正；遵守学习纪律，喜爱学习。发扬“团结、严厉、勤奋、创新”的优良学风，争取更上一层楼。 （五）在劳动、文娱、体育等各方面，我们肯定积极协作学校和院里的工作，仔细完成学校和院里安

13、排下来的各项任务。另外，我们也规划开展一些具有鲜亮本班特色的活动，详细的活动内容可以按同学们的总体意愿以及当时的实际状况而定。 以上便是我们为大一下学期制定的工作目标，这给我们的工作指了方向，我们将会尽我们最大的努力，好好工作，努力为同学们效劳，与同学们一起把我们班变得更好。 总结 经过一年的相处和熬炼，我觉得自己长大了许多，这期间我对自己职务也有了许多的思索和感受，对于我们班，我觉得在各班委和同学们的共同努力下，也取得了不俗的成绩。但是不行否认的是，这当中依旧存在许多的缺乏，仍旧还有许多需要改良的地方。现将本学期工作总结 一、本学期完成的主要工作 1、积极的协作学校、院里和辅导员的工作，仔细

14、努力的对待自己的工作，努力完成学校及院里的要求，加强对同学们的思想教育，培育同学们的良好道德品质。 2、加强班级治理制度，培育同学们的团结互助精神，鼓舞同学们积极参与学校进行的各种课外活动。 3、努力创立优良的班风学风，加强学习活动的开展，促进同学们成绩的稳固和提高，营造良好的班级学习气氛。 4、定期召开班委会，对马上开展的工作和活动进展整体把握和分析，想出全面的规划方案。同时，也对已经做出的工作进展总结和批判。这可以使各班委熟悉到自己的缺乏，并吸取教训加以改正。 5、在平常，我们班委也留意同学们的思想动态，发觉并解决问题。比方有的同学在考察课上讲话，认为考察课不重要，这时，我们的班委就对他们

15、的行为进展劝告，使其熟悉到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。 2。设立意见箱，收集同学们对班委会工作的意见和建议；建立了班级群，便于准时传达各种信息。 二、本学期工作中的缺乏 1、班风虽然大有改良，但班上的个别同学学习的积极性还不够，仍有迟到现象，上课也不太积极，仍有讲话现象。局部学生的集体意识不够强，有时不喜爱参与班级组织的活动。 2、一些班干部的工作力量有待提高，在某些方面上，没有起到肯定的带头作用，组织力量有点弱，纪律性不强，团结向上的意识较弱，仍需进一步培育。 但不管怎样，我们班仍在不断进步，信任在经过不断地学习，我们班会实现质的飞跃，会迈上一个新的台阶。 大一学期工作总结6 时

16、间荏苒，转瞬间，一学期的时间已经从我们的身边静静消逝，再过去的一年里，我们收获了许多，但也存在许多的缺乏，在此我对我过一年的工作用整体较好、细节不到位这九个字总结。 整体较好。 一、班级没有发生重大的事故，没有发生重大的违纪。 二、班级中绝大多数的同学已经根本适应了大学的生活，养成了较好的生活习惯。 三、能够按时宣传、组织学院以及班级的活动，班上同学都能够积极的组织、参加，并在其中获得了较好的成绩。 四、在组织活动时，为了让班上更多的同学得到熬炼，鼓舞班上更多的同学参加到活动的组织中来，初步实现了我的初衷。 五、对班级中的事，能够知道其进展，并催促相应班委保质保量完成相应工作。 细节不到位。

17、一、班委同学开会的时间、地点有时候不明确，没有准时的听取班委同学的意见。 二、活动组织缺乏自主、创新，导致活动组织中比拟被动。 三、在班级下发的通知，没有准时落实到位，通知的执行力度不够。 四、班级的治理和建立体制还未建立。 五、班级中早、晚自习迟到旷课的问题未准时的解决。 过去的一学期，是我们踏入大学以来的第一个学期，或许那时的我们还不够成熟，还没有很好的适应大学的生活，还只是抱着大学就是天堂的梦幻，还有着过完一天是一天的想法，在接下来的时间里我盼望我们能够糊涂的熟悉到我们当前的状况，对自己有一个较高的要求，对自己将来的进展有一个合理的定位，从而让我们的大学生活精彩纷呈。也盼望下一届的班委同

18、学能够本着无怨无悔为班级同学效劳的态度，仔细履行自己的职责，切实把各个环节做到位，把我们的班级建立成为校级优良学风班。同时也盼望班委的同学能够搞好自己的学习，做到工作学习两不误，为班上同学树立典范。 我的总结完毕，感谢大家。 大一学期工作总结7 当一名班干部，不仅在熬炼自己的力量，更在于为同学效劳，做好同学与同学之间，同学与教师之间的沟通工作。本着这两个原则，我竞选上了班上的宣传委员兼学习委员。现在一学期马上过去，回想起一学期来的事情，却是历历在目。 作为班干部中的员，我与其他班团干部一起，亲密协作、努力和团结大家一同建立我们这个优秀的班集体。一学期以来，每个月我们班都有会组织一次班干部会议和

19、总结班会，相互了解，沟通意见。也屡次进行了主题班会活动和主题团日活动。在这些集体活动中，鼓舞大家上台表演，提高了胆识，熬炼了力量，促进了沟通，增进了了解。 作为宣传委员，积极协作院系安排下来的任务，组织同学出好每一期黑板报，并取得了很好的成绩。准时按质按量的记录好每次的主题班会团日活动的过程，并上交辅导员；帮助宣传部，组织班上同学上交每月至少10篇的通讯稿，协作青志协组织班上同学积极参加活动。积极协作各部门做好宣传工作。 作为学习委员，帮助辅导员仔细填写好班上每位同学的学籍表，并切实做好每一堂课教学内容的记录，填写好教学信息反应表，在每周五准时的上交学习部；并组织了班上同学与课任教师之间的沟通

20、会，促进了师生之间的沟通与了解；准时上传下达各种教学信息，催促同学们准时完成并上交作业，登记好作业的上交状况等等。 做一些琐碎的事情，有时候会有一点烦，但只要仔细对待，就会民现这也是一种欢乐。从中，我学会了怎样处理好各种关系，学会了有条不紊的做好每一件事，学会了以辩证的眼光对待问题，学会了在劳碌中怎样愉快着，也学会了怎样协调好学习与工作的问题只要你专心对待，你就会觉得做什么事都会有收获 固然，仔细反省一学期的工作状况，也会发觉自己身为班干部，也存在着很多的缺乏之处比方：自己在积极参与各种竞赛活动等方面没有起到很好的带头作用；在黑板报上，虽然我赐予了几位同学充分的信任，但我却没有赐予她们较多的帮

21、忙 一学期以来，班上同学相处都很融洽，也团结全都取得了很多令人兴奋的成绩，包括主题团日活动获院一等奖，黑板报获院三等奖，心理剧获系一等奖，有两个寝室被评为院文明寝室等等但是，我认为我们还是缺乏相互监视的力度，盼望在下学期能够得到改善 这学期后阶段，作为学习委员，将协作教师引导同学们把重心从各种活动中转移到学习上来，营造一个良好的学习气氛争取在期末考试中取得一份好的成绩 大一学期工作总结8 时间如电，日月如梭，转瞬之间，大学第一学期马上完毕，作为班长，我的工作是统筹并协调各班委治理好班级日常事务，帮助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变，并努力创立优良的班风学风。回忆这半年，同学们在辅

22、导员教师的监视指导下，积极开展班级建立，并依据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间，有肯定的成果，但是同时也存在很多缺乏，现总结如下： 一、狠抓学习，加强学习活动的开展，促进学生成绩的稳固和提高。 1、学习是学生的第一任务。本学期，团支部班委会时常提示同学们勿荒学业，发动同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神，刻苦学习，营造良好的班级学习气氛。 2、经我们召集班委会第一次例会争论，安排了学习委员负责牵头成立英语、汽车、体育等兴趣小组。同学们参与兴趣小组的热忱较高。英语、汽车小组各成员在课余共同探讨学习问题，相互帮忙；体育小组成员在课余天气允许时组织

23、跑步等活动，加强了身体的熬炼。 3、针对晚自习，由班长负责实行签到签退的措施。同学们学习积极性强，出勤率较高；在平常上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。 4、在期末考试降临之际，由班长、组织委员、学习委员商定在全班开展以“互帮互助，共同奋进”为主题的一帮一活动，制订了活动方案和嘉奖方法。同学们积极响应，都力争在期末考试中取得好成绩，这表达了我班同学积极进取的精神风貌。 相关班委们也在班上召开了期末考试发动会，强调要在期末考试前这段时间好好复习功课，在考试时不要紧急马虎，更不能消失作弊状况，并着重强调了作弊被抓的严峻后果。经过这次会议，同学们收获很大。 二、积极开展班级建立，特殊

24、是班级思想作风建立和班委建立。 1、在平常，我们留意同学们的思想动态，发觉并解决问题。有些同学的某些错误思想对于整个班级学风有较坏的影响，我们常常委婉地订正其错误观点，使其认 识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外，我们也召集班委和寝室长集中争论过如何防止逃课这一行为的问题。 2、设立意见簿，收集同学们对团支部班委会工作的意见和建议；建立了班级公告栏和班级群，便于准时传达各种信息。 3、我们以自我效劳、自我治理、自我教育为班委的工作原则，以热忱、准时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建立。通过每月召开班委例会，争论工作上的问题、总结开展工作的阅历，加深了班委之间的默契。明

25、确各班委职责，在大型活动中全体协作，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务根本能够顺当完成。4、与兄弟班级负责人沟通，定期沟通工作、学习阅历，取长补短，促进团支部班委会的更好进展。 三、加强同学之间的友情和班级分散力 组织各种安康向上的活动，并号召同学们积极参与校、院各项活动，通过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得到充实，在肯定程度上调动了广阔同学参加集体活动的积极性，充实了本班的校园生活。 1、由我们负责组织举办了“莫非环保只是一种口号”“安全学问教育”“敬廉崇洁，诚信守纪”等3次主题班会。同学们积极参加，懂得了环保、安全、廉洁、诚信的重要性，丰富

26、了学问。 2、同学们还积极参与各种素养拓展活动，既获得了综合素养分，又丰富了自己的课余生活。 四、关注同学们的日常生活。 1、团支部班委会时刻关怀同学们的生活状况。班里同学生病住院，我们马上带着班委和同学代表前往医院探望；团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物。这些都让大家感受到了班集体的暖和。 2、催促宿管委员定时查寝，并定时将各寝室长召集开会，总结各寝室内务等状况，听取寝室长的意见和建议。 3安排生活委员购置了羽毛球、乒乓球等体育器材，用于同学们日常体育熬炼，丰富了同学们的课余生活； 4、合理安排班费使用，安排两位生活委员一人管钱，一人记账，并在每月末将本月班费使用状况报告与同学。

27、五、发觉工作中的缺乏，主动解决问题。 1、课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班级多。2、接近期末未能很好的执行考勤政策。 3、我们自身也未能完全做到严格要求自己，也有过早退等不良现象，没能为同学起好带头作用。 4、这个学期，由于大学特定的学习环境，学习兴趣小组活动进展不顺当，较预想的方案有肯定差距。 5、本学期我们工作学习上的缺乏除了以上几点外，还必定存在着很多未能觉察到的地方，我们将在今后的工作中克制这些缺点和缺乏，努力将工作做的更好。 大一学期工作总结9 当孩子们用各种材料布置新年树时，一学期的工作也将完毕，现作一小结： 一、学习自我评价，增加幼儿的自信念。 我们班的幼儿在到了大班之后，随

28、着阅历的不断丰富，力量的提高，他们在活动中表现出更多、更强的积极性与参加性。随着家长对孩子要求的不断提高，由于自身力量的相对有限和外界要求的不断增加，很多幼儿心理压力较大，心情表现不够稳定，产生不少心情、行为问题，如局部孩子行为退缩、胆小、任性等。因此我们在敬重个别差异的根底上对幼儿进展自我心理调整力量的培育。 正确的自我评价是幼儿树立自信念的前提，也是幼儿能够进展适当对自我调整的根底。有了对自己较为客观、正确的熟悉，幼儿才能对自我产生认同，了解自己的特长与短处，承受自己的地位与现状，建立初步的自尊与自爱。这样，在受到外界不良刺激影响时，幼儿就能够依靠对自己适当评价，准时调整心态，进展自我调整

29、、自我鼓励，保持心理状态的稳定性。教师的评价在幼儿的心目中尤为重要，这样就要求我们要真正做到爱惜、敬重每个孩子，确定幼儿身上的每一个闪光点。 在对孩子评价时要非常留意自己的言行，尽可能多地用积极的态度评价幼儿，以最大限度地来提高幼儿的自信念，使其产生骄傲感、荣誉感，使幼儿开头重视自己在别人心中的地位与形象。在平常我们就有针对性地开展了一些谈话活动，让幼儿通过争论，了解自己的特长与短处，并常常采纳个别鼓舞与集体表扬等方式来帮忙幼儿形成客观、正确的自我评价标准，以提高幼儿的自我调整力量。例如：我班幼儿韩朝阳在平常活动中表现突出，有一次，我们请他到隔壁卧房找一块正方形的积木，可能要找一找，可是韩朝阳

30、不情愿承受这个任务。 在这个状况下，我们先确定了他在各种活动中的突出表现，使其心中树立起“我是一个能干的孩子”的形象。然后我再表示出对他能完成任务布满信念，这样在我们的鼓舞下，他很快就快乐去完成了任务。在这个过程中，我们看到，在教师的帮忙下，幼儿有了对自己正确的自我评价，培育了自我鼓励的精神，准时调整了自己的心理状态，顺当完成任务。又如：在谈话活动我长大一岁中，在教师的引导下，通过幼儿的自我评价和相互评价，幼儿根本上能够正确地评述了自己的特长和短处。如有的幼儿说，自己最大的弱点是吃饭慢，但是绘画好；有的幼儿成认自己有时在活动中任凭插嘴，但是上课肯动脑筋，积极发言。通过谈话活动，幼儿初步熟悉到每

31、个人都会有自己的特长和短处，随着自己的长大，自己会越来越能干，特长会越来越多，短处会越来越少，甚至将短处转变成特长，自信念逐步提高。 二、体验胜利欢乐，培育幼儿合作力量。 在将来社会中，只有能与人合作的人，才能获得生存空间；只有擅长合作的人，才能赢得进展。一个懂得合作的孩子成人后会很快适应工作岗位的集体操作并发挥积极作用，而不懂合作的孩子在生活中会遇到很多麻烦，产生更多困难并且无所适从。幼儿期正是人各种合作素养形成的关键期。在日常生活中，幼儿一同嬉戏、学习的时机是许多的。我们想方法为幼儿制造、供应与同伴合作学习和嬉戏的时机，让幼儿在实践中学会合作。比方，引导、组织幼儿在进展小组作画，在这当中幼

32、儿必需学习相互协商，相互协作，分工合作，只有这样他们才能在构图上、颜色上、内容上到达协调全都，共同创作出一幅幅漂亮的图画。在嬉戏中，特殊是在建构嬉戏、角色嬉戏中，幼儿间必需共同商议、友好合作、相互协作，才能使嬉戏顺当进展下去。午睡前后让小朋友相互帮忙脱穿衣服、解扣钮扣等，让小朋友们在活动中体验合作的需要或给自己带来的便利。幼儿之间的合作经常会带来积极开心的结果；活动胜利，事情做成，增进友情。这时幼儿稳固、强化合作精神，进而产生更多的合作行为是极为重要的。但幼儿自己经常不能明显感觉到，因此，我们每当看到幼儿能与同伴一同友好协作地玩耍，或协调，或询问，或建议，或共享，或给以帮忙。班中孩子霍祥宇、李

33、晓雯喜爱单独嬉戏玩耍，在一次构造恐龙的活动中，看到别人共同合作很快建搭出了作品，焦急地向教师求助，作为教师的我们则有意识地引导他们尝试两人合作，一起建搭，结果，在活动完毕时两人的“翼龙”作品胜利完成了，他们尝到了甜头并明白“人多力气大”的道理，在以后的活动中主动与他人合作了。合作带来的欢乐，让更多的孩子在与他人的合作中体验到了。 三、创设支持环境，引导幼儿自主学习。 二期课改的启动给同为幼儿教师的我们带来了新的挑战，学习贯彻“纲要”，让我们走进二期课改，走进幼儿生活，把握幼儿的年龄特点，追随幼儿的兴趣和进展需要，尝试着转变教育课程过于强调学科要求，缺少整合，教师中心的倾向，创设支持幼儿进展的环

34、境，努力贯彻新的教育理念。本学期以来，我们把环境创设作为课改的突破口，在日常活动中，努力创设良好的环境，使之成为幼儿学习过程和结果的记录。针对本班实际，我们努力建构好幼儿与教师，教师之间，幼儿之间的关系，使之成为孩子欢乐安康成长的根底。公平民主的师生关系是幼儿欢乐成长的动力。我们情愿做幼儿的大朋友，以公平的合的身份参加幼儿的活动。工作中我们总通过亲切的目光、关切的问候、轻柔的摩挲、百变不厌的启发引导，与幼儿进展心与心的沟通。我们关注个别差异，敬重幼儿的自尊、接纳幼儿的共性，允许幼儿因心情低落而拒绝参与集体活动；理解幼儿的发泄行为；让幼儿敢于说“不”在活动中，我们尽可能地捕获幼儿自身进步的闪光点

35、。 室内空间是幼儿活动的主要场所，从开学至今，我们已与班级小朋友共同调整了近五次橱具，目的在于便利孩子们嬉戏与活动，使之各成特色。超市工作区、语言区、服装表演区等，给孩子们投入嬉戏情景供应了便利。开展主题教育以来，我们教室的墙面显得丰富多彩，每一面墙饰某一主题下的不同栏目成为教育活动和儿童学习活动中重要的阶段性阅历的概括和总结：“特殊的我”的墙饰由“生日欢乐”、“熟悉自己”、“我长大了”、“我的展览”、“我喜爱的教师”等栏目组成，伴随着主题学习活动的开展，这些栏目成了家长们关注、孩子们积极参加的活动，在活动中，当孩子们看到自己的意见被接受，自己的作品用来装饰环境，孩子们感到信念百倍，更加积极地

36、投入到活动之中。孩子间的情感增进了，自信念增加了，自我意识提高了。墙面布置不在成为一种负担，孩子们会自发地投入环境装饰与设计中，一起商议、共同制作，使幼儿真正成为环境的仆人。 活动相全都、相照应的理念是我们在学习中获得的，也是我们创设环境时所遵循的原则。追随孩子，追随孩子的热点，是我们的愿望。本学期中，我们依据这一点与孩子们一起创设了“神舟五号上太空”、“飞向太空”等墙面，在谈话、争论、查询资料、绘画、制作中，与孩子们共同感受了作为一名中国人的骄傲，在不知不觉中开展了一次爱祖国的教育，延长了“祖国多漂亮”的系列教育活动。同时，我们结合“小小看新闻”活动中孩子的热点萨达姆话题，与孩子们开展了对话

37、与资料收集工作，从中让我们看到了孩子们对和平、友爱的最新理解，别小看大班的孩子，他们的见解会让人赞叹。孩子们在探究、感受、沟通、表达中主体性和制造性得到了不断地进展。丰富多彩的互动环境，使每一个角落都育人，每一面墙壁都说话，充分发挥了每一寸空间的教育价值，使教育环境起到了“润物细无声”的教育作用，爱护了幼儿天性，陶冶了幼儿情操，促进了幼儿主动活泼地进展。 四、走近“二期课改”，供应家长参加教育时机。 正在进展的二期课改，要求是幼儿园教育、家庭教育二者并举，其中家庭教育是根底。经过学习与领悟，我们已经熟悉到：我们与家长的关系不再是指导与被指导的关系，而是要对孩子共同关注相互支持，是合作关系。我们

38、通过家园园地各栏目保持与家长的沟通，促使家长认同幼儿园的培育目标和教育策略，常常推举一些文章供不同的家长阅读，让家长了解最新的幼儿教育新观念。定期与不定期地与家长互通教育信息与状况，把敬重孩子的观念介绍给家长，盼望家长也能敬重孩子，使孩子在良好的心理环境中健壮成长。同时，我们与家长也建立了公平、和谐的关系，把家中的电话公布给家长，不厌其烦地解答家长的怀疑，便利家长下班后能准时与我们联系。我们鼓舞家长通过家园园地和家长座谈会介绍自己的教育阅历和体会，参加教育争论。在个别交谈中我们与家长沟通幼儿在园在家的表现；在小型家长座谈会中，我们辅导家长如何正确教育孩子，培育孩子良好的学习习惯及科学育儿的方法

39、。使我们的家园教育步伐始终保持全都。定期与不定期地与家长互通教育信息与状况，把敬重孩子的观念介绍给家长，盼望家长也能敬重孩子，使孩子在良好的心理环境中健壮成长。 二期课改的新理念为家长参加幼儿园教育供应时机，我们尽可能吸引家长共同参加班级的教育与班级的环境布置。如在“特殊的我”主题系列活动中，家长与我们一起设计了“生日欢乐”、“我长大了”、“一起去旅游”“神舟五号上太空”等栏目，通过绘画、电脑制作或其他形式，家长与孩子一起构思、制作完成，从中，家长与孩子、教师间的情感在一系列活动中增进了。孩子们的嬉戏需要很多材料，在与孩子们的争论中，商讨收集材料的方法，家长们的投入与支持使我们的收集工作快速到

40、达了预期的目标，“变废为宝”的意识深入到了每一个家庭。“班中来了大姐姐”是一次胜利利用资源的活动 ，孩子们在与大姐姐的对话中了解了读书的体会，培育了幼儿的语言表达力量，让我们看到了孩子身上的力量与利用家长、社区资源的潜力。班中有7名幼儿的”家长是教师，针对孩子马上上小学的状况，我们邀请了小学教师妈妈开展了讲座，向家进步行了“幼小连接”的宣传，使家长了解到不光要为孩子做好学问上的预备，还要做好心理预备、良好生活、学习习惯的预备、力量预备。家长们感到受益非浅。 大一学期工作总结10 一次的时机，我竞选上了学习委员，当时，只是任凭竞选一个班委，主要是为了熬炼自己的力量。后来，发觉，我挺喜爱学习委员这

41、个职务。呵呵。 这一学期，是我大学刚开头的时期，也是我第一次当学习委员的时期。大一生活的酸甜苦辣，开头品尝了。总体感觉挺好的。 学习委员，负责班级同学的学习（期末考试帮助查找资料），并定时了解并汇报同学的学习状况。 我感觉，在大学里，当学习委员所得到的熬炼也挺多的。 我从本班幼儿的实际状况动身，结合园内工作规划，细心安排好每周规划活动内容，仔细组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，准时积极想园长和老教师请教。 平常关注同学们的平常作业小测状况，期末考试接近，班级

42、的事情就多了起来。群发飞信，通知、征求分发资料。经常往复印店跑，与店主砍价。主动与别班的学委沟通阅历。这是常见的事情。 组织搞好镇计生协会和指导村计生协会完成换届工作，组织成立镇生育关心基金和催促各村成立生育关心基金，我镇塘头村在全市领先筹集生育关心基金200多万元，其他各村也相继建立生育关心基金。在搞好协会日常工作的同时，注意抓好生育关心典型点的建立。 开头，学会了主动与别人沟通_o 努力！，人际沟通稍有点提高吧。但我知道这还远远不够。 不管怎样，一个学期的工作已经接近尾声，无论这其中有多少欢快，多少苦楚，我们都过来了，我们的工作是心照不宣的，我们的工作是尽心尽力的，大四的新老班干部的结合，

43、使我们的工作有了新的动力，我们是幸运的，我们是精彩的，我们的班干部是优秀的，我们班级的每一个人都是优秀的，有一部电影这样阐释，我们特别完善。 (4)班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规章意识进一步增加，大局部幼儿能较好的听取教师的意见，掌握自己的行为，遵守班级常规。 感受到了同学对拿到复习资料的欣喜_，体会到了有些同学对学习的热忱，感受到了学姐对我们的关心。 虽然，有时候也会有一种莫名的压力，但是，这或许就是个动力吧。大一学习委员学期工作总结 至于这次的期末考试，我们班总体应当还考得不错。我们班里面有好多个仔细读书的同学，或许有的同学仔细但成绩不够抱负，这更多的是学习方法的问题。不过，这

44、样的同学比拟少了。我想，这可能和根底有点关系吧（有的同学以前的历史、语文、英语根底比拟好，学起来比拟轻松。）有的同学（新龙）几次的数分考试（或小测）的成绩都不错，但这次考得偏后，在班级中等的成绩，有点出乎意料，他也总结了缘由，在考试的时候消失了些小错误。而平常作业成绩不是很优秀的同学（小奋、魏丹）这次都考了88分，挺优秀的一个分数。或许是平常犯错多，到最终，吸取的阅历多吧。有的同学（陈婷）小测的成绩不稳定，这次考得不抱负。魏丹公共课的成绩考得不错，固然，这与她上每一节公共课都很仔细听讲，期末复习很仔细地背诵是离不开的。 3）编排和表演力量。文化艺术节的各大赛事，如十大歌手和校园之星等，都有干事

45、作为选手伙伴进展了积极精彩的协作和表演。舞蹈大赛，外语短剧大赛，更是由干事独立的带着星光和路北的演员进展编排排练，都取得优异成绩。 真理、叶晖、魏丹、燕婷、同华这5位同学的专业课（数分、解几）成绩很优秀。真理同学表现很好，平常数分作业有95%以上得a，这次，她是我们班级平均分最高的，特殊是数分成绩96分，各科成绩都不错。 这次全体的成绩还算不错，但是还得留意，听学长说下学期的挂科率（特殊是专业课）会比拟高，而且这次卷子数分教师有给我们复习了点题目，还有加上了四班学委（秀雯）的帮忙，才得以考得比拟好。或许这是必定的吧，对于大学来说，找到精确的复习资料很重要。 大一（上）这一学期，期中考后，有组织

46、同学去图书馆自习，效果应当不错，主要还是我们班的同学大局部都很仔细。至于下学期，没有晚自习，同学们应当会主动去图书馆或克里楼自习。 为了把德育工作做到常规化，形成有效的德育治理机制，我们在校内进一步健全“学校班级学生”三级德育网络，切实加强学生的德育工作。除此之外，我们还加强了家访工作治理，落实了家庭教育与学校教育、社会教育相互协作。本学期，我们邀请法制副校长陈小农警官来校做法制报告，对学生进展法制教育和普法宣传，以增加社会教育效应。同时，我们还积极发挥“家长学校”的作用，利用“家长会”这一平台急躁倾听来自家长的呼声，努力争取家长对学校工作的支持。 1. 每周周三早上早读英语（7：407:55时间虽少，积少成多，迟到的罚一元，作为班费，班委迟到，罚两元。） 2. 期中考试前一周、期末考前两周全班进展一次小测试（也可以发下去，当作业写这会比拟重要，大家确定都会去看的）（专业课-数学分析、高等代数）。 坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱，争论、联想、想象及律动)中，主