备课组体育工作计划3篇.docx

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1、 备课组体育工作计划3篇 一、指导思想： 仔细贯彻和落实体育工作条例，大力推动素养教育。以加强、进展与提高为指导思想，切实做到教书育人、德育育人、体育育人，促进学生德、智、体全面进展，使我校体育工作再上新台阶。 二、工作目标： 加强根底教育，改良教学模式，力求创新。仔细贯彻落实教育教学法规和体育工作条例，争取出新成果。 三、工作重点： 1、仔细贯彻和落实体育工作条例，加强体育工作的标准化治理。 2、加强教师根本功的培训，关怀青年教师的成长，做好师带徒工作。 3、充分发挥骨干教师的榜样作用，努力使我校的体育工作在原有的根底上再有创新。 4、建立和健全我校体育工作治理档案，使我校的体育治理工作更加

2、标准化，制度化。 5、仔细学习体育教学大纲，刻苦钻研教材，加强和提高教师工作力量和教学水平，在教学中有所创新。 四、教学工作： 1、仔细学习大纲和学科改良意见，仔细备课、钻研教材，提高教学质量。 2、加强教学工作治理与指导工作，努力使我校教学工作更加标准化、科学化。 五、阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”工程工作： 1、加强阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”工程的指导与治理工作，使我校的体育与艺术质量好上加好。 2、开展全校学生的播送操队列竞赛活动，加强和提高学生的整体意识。 3、加强课外活动的治理工作，确保学生每天一小时的课外体育活动时间，并做到专时专用，随机检查。

3、4、仔细抓好各类训练工作，有措施、有目标、有规划。 5、积极开展群众性的单项竞赛活动，提高广阔师生的全民健身意识。 六、竞赛与训练工作： 1、仔细抓好运动队的训练与治理工作，做好训练规划和人员记录。 2、组建两支常年训练的专项运动队，并有专人负责训练（田径队、篮球队）。 3、组织全校性的播送操队列竞赛。 4、组织召开学校趣味运动会。 七、详细安排： 二月份： 1、制定体育教研组工作规划。 2、各人做好开学预备工作，各年级体育教学规划和进度表,提前备课（一、二周）。 5、抓好阳光体育大课间活动的质量。（各班班主任） 6、体育课的安全教育。 7、制定各运动队训练规划。 三月份： 1、仔细学习争论学

4、校工作规划和体育工作条例。 2、预备全校性作风竞赛规程。 3、三-五年级各班组建参与校趣味运会竞赛队员，训练时并要留意安全工作。 四月份： 1、三-五年级各班班主任抓好本班运动队训练，还要抓好安全工作及预备竞赛工作。（负责人：各班班主任） 2、校运会预备工作。 3、作风竞赛的训练工作。 五月份： 1、开展全校性作风竞赛。 5、开展校趣味运动会。 六月份： 1、体育课成绩测试。 2、总结本学期工作。 3、上交各种材料。 备课组体育工作规划 篇2 指导思想： 本学期我们组将依据课程改革的要求，结合本校的特点，以推动素养教育为中心，以体育与安康课程标准为依据，以新一轮课程改革为契机，留意本学科的.特

5、点：转变观念，提高熟悉，学习先进的教学理论，树立以“人的进展为本和安康第一”的新教育观，切实抓紧、抓实、抓活体育课程的新思路方法，进一步加大学校体育工作力度，提高学校体育工作水平，推动教学更上新台阶。 主要措施： 详细做到如下： 1、针对初三体育中考进展屡次教研，通过争论分析找出改良、提高学生动作质量的方法。用在教学上，打初三的体育中考成绩提高一个新台阶。 2、把课间操时间和周二、周四下午第四节课的时间充分利用组长学生稳固，提高体育工程，力求把初三体育分数提高到较高水平，超过厦门市平均分数线。 3、仔细完本钱学期教学任务，依据教学规划备好每一节课。共同探讨体育中考的对策，利用多余的时间对各个工

6、程进展辅导、提高。 4、组织学生以班级为单位，利用课间进展体育熬炼，由各班主任负责，体育教师与班主任亲密协作，并赐予技术上的指导。班主任要把班级体育熬炼纳入班级教育规划，做好组织发开工作，进展思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班熬炼状况进展评比，准时总结，形成制度。 5、组织学生按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，熬炼学生身体，活泼学校文体生活，在校内形成深厚的体育气氛 6、协作学校教师做好其他工作。 备课组体育工作规划 篇3 一、指导思想和目的要求： 结合新课改对体育教学的要求，以体育与安康的根本理念为依据，加强学习，更新观念，

7、创立优秀备课组。通过集体备课，精挑细选，努力让学生喜爱我们每位教师及每节体育课。 二、本学期主要工作内容： 打根底、抓重点，求创新是本学期的工作重点。详细如下：1、初一、初二年级在完成教学任务的同时，积极开展其次课堂活动，培育学生体育学习的兴趣。2、初三年级把教学重点放在中考加试工程上，重点是长跑工程和学生的综合素养的加强。力争在明年四月份的考试中取得优异成绩。3、组织开展教师教学沟通。 三、主要措施： 有目的，有针对性地进展集体备课，让每一节课都成为一次学习的平台。通过平常相互学习，沟通增进教师间的感情，彼此教学阅历可以做到共享。通过听课、评课、反应及参与省市教研活动，可以促使新教师在各方面

8、得到提高与完善。通过“一帮一”的帮扶工作，能够使年青教师更快更好地适应教学工作要求。 四、工作工程准时间安排： 第1周科组活动：学年学期工作安排 第2周集体备课：初三年级中考加试工程的教学与训练 第3周集体备课：市田径运动会竞赛工程的教学与训练 第4周集体备课：教学常规检查、总结 第5周集体备课：篮球课的内容设计 第6周国庆节休假 第7周集体备课：排球：自垫球 第8周集体备课：足球运球 第9周集体备课：如何调整最正确状态应对市运动会 第10周集体备课：总结上课状况、检查教案、听课记录等 第11周集体备课：冬锻三项：训练和教学安排 第12周集体备课：田径：蹲踞式起跑 第13周集体备课：田径：加速

9、跑 第14周集体备课：田径：冲刺跑 第15周集体备课：田径：中长跑的教学 第16周集体备课：田径：主项800m的冬季训练 第17周集体备课：各年级对学生的学情分析及对策 第18周期末考核 第19周期末考核 第20周统分与总结。 初一体育备课组工作规划 一、工作目标： 本学期我们七年级备课组将以体育与安康课程标准和市中小学体育学科建议为指导，依据校课程教学处、学生进展处和教师进展处的相关要求，结合本校的实际状况，以推动课堂高效教学为重点，注意体育学科的特点，转变观念，提高熟悉，学习先进的教学理论，树立以“学生的进展为本和安康第一”的教育观，切实抓紧、抓实、抓活体育课堂教学和阳光体育活动，确保学生

10、身心协调进展。 二、推动高效教学举措： 1、合理开发体育课程资源，注意学生的体能进展，精讲多练。 2、注意对教材的再度开发，合理利用好场地器材。 3、抓住一切有利时机，对学生进展思想教育，养成良好体育学习熬炼习惯。 4、注意课堂教学讲解、示范的时机及使用语言的奇妙性和形体语言的标准性。 三、如何达成措施? 1、学习体育与安康课程标准和常州市中小学体育学科建议，狠抓新生体育课堂常规。 2、仔细学习体育教科书和教学参考书，提高备课组活动效率，做到定时间、定地点、定内容、定主讲。 3、加强集体备课，注意学生体能全面进展练习的讨论，提高体育课学生练习密度。 4、以“教学诊断”、“案例分析”和“专题讨论”相结合的方法，加强教法、学法和专题的讨论，提高教师的业务素养。 5、注意教学反思，定期进展阶段教学状况分析，调整教学策略。 6、结合体育节和冬季小型竞赛等活动，加强阳光体育的宣传，使学生养成常常熬炼习惯。