大一新生迎新方案大一新生迎新活动策划案(7篇).docx

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1、 大一新生迎新方案大一新生迎新活动策划案(7篇)2023年大一新生迎新方案一 实际上大学一年级在我看来是高三的升级版，学生们根本没有时间去“花花绿绿”。但“迷茫”却似乎是大一新生的一个通病。大一新生大致分两种，一种是循规蹈矩的学生，家教比拟严，高三的生活习惯比拟好，胆子不太大，大一还能沿袭以前的习惯好好学习，很顺当地拿到在大学里的第一个奖学金。还有一种学生是一到大学就开头“绽放”，觉得“大学不玩就亏了，得行万里路，然后再读万卷书”。一般来说，假如迷茫调整得快，大二能够回归到正确的道路，后来进展也还是会比拟好的。 我认为从大一就应当开头制定职业生涯规划。社会紧缺的是适销对路的人才。为了使自己不圆

2、满，大一一进来就得特殊糊涂地知道你将来要去哪儿。而职业规划也不是做好后就永久不变，而是需要不断去调整，依据社会的进展调整成适合自己的规划方案。 对于选择大学的选修课，大一的学生也应当依据职业的进展动身。在大学里，有两个途径可以帮忙学生确定自己的职业定位。第一个是选修课，其次个就是利用好寒暑假，真正去一个喜爱的工作单位实习兼职，来确定自己能不能干这个职业。有些学生说“我也情愿在大一的暑假、寒假去兼职，但是我不知道干什么”。我不建议你去街边小店实习，建议去一个比拟正规的单位实习。正规的单位对于员工的要求都是很标准的，与私人小企业小公司是不一样的。 另外，在我看来，读大学只要学好三件事就可以了能说、

3、能写、能做事。能说，指的是标准地说，正确地说，不能任凭“拍砖头”;能写，我建议大学四年要不连续地写，任何专业都要不连续地写，能多发表几篇文章，还要不连续地学外语，学好外语可以学到许多国外先进的理念，假如英语作品被发表，这样的学生毕业后将更有市场;能做事，就是像真正的职场人那样去做事，凡事都有法规，以一个职场人的标准要求自己，等到你真正参与工作后，才不会被当成“职场菜鸟”。 大一新生入学前，或许由于不了解状况就选择了一个专业，或许经过一段时间的学习发觉并不喜爱所选的专业，于是有些同学开头意志消沉，严峻的甚至整日逃课，最终导致考试挂科，毕业时未能顺当拿到学位证书。许多学生毕业后还会埋怨之所以自己工

4、作不顺，前途无光是由于当时专业选择有问题。 诚然，你可以利用转专业的时机重新来过，但也要考虑转专业所要付出的“本钱”和“代价”，转专业并不肯定胜利，选择坚持也不肯定就失败，全部胜利的要素中都包括“努力、坚持、付出”，假如你没有这三个要素，即使是在自己喜爱的专业就读，也难保能够学有所成。 作为过来人的我，本科所读专业是哲学，和不少大学生一样，当时我并不喜爱这个专业，也曾经抵触了两三年，但我现在会说“我一辈子都在用哲学”。我的学生梁延东，就读中心民族大学马克思主义学院，即使同样不喜爱自己的专业，但经过一段时间的调整，变消沉为主动，专业学习扎实努力，成绩优异，保研胜利还积极参与社会实践，为知名媒体撰

5、稿。 梁延东大一报到时，就始终在叨念着要转专业。而我却主见不让他转，由于就我的阅历，学习哲学我也反抗了两三年，但是我一辈子都在用哲学去指导我的工作和讨论。我想关键是任何一门，哪怕是特殊枯燥的学科，只要是招生，肯定有一些方法是沉淀在里头的，学生需要把这些方法、思维、解决问题的途径和方法学到，而专业只是一个载体。梁延东现在采访人物，写人物传记，能跟马克思主义哲学有多大关系?但是马克思主义哲学让你写的东西方向是主流的，方法是正确的，这才是最重要的。当你没有学完一个专业，没有把这门专业的精华学到手的时候，轻易地评价一个专业是不适宜的。 回想高三那年，每当我们埋头苦读、几乎要葬身题海的时候，身边总会消失

6、一个长得帅、打球好、唱歌好、考试总是全年级前几名的男生，亮闪闪地被女生瞩目，被男生妒忌，被教师爱惜，你会觉得他们是天才。可以想象，这样的人即使到了大学，也会是叱咤校园的风云人物。 我们反思，为什么他们能做到这种程度而我不行?我认为这样的学生，说白了就是他的方法好，他把高三教师传授的方法“干货”都储存到自己脑子里，然后见题拆题，见招拆招，就像把握了一门武林绝学，可以笑傲江湖;即使到大学阶段，依旧会如鱼得水，远远走在同龄人前面。而你所应当做的，就是讨论他的方法、思维和解决问题的路径。 进入大学，你想成为什么样的大学生?有人说，我要拿奖学金拿到手软;有人说，我要享受浪漫爱情，不虚度青春大好时间;也有

7、人说，我要打工实践，为工作做预备而我的建议是，大学生就要成为具有思维配置的人。 你在高三阶段是怎么学习的?大多数人是复制型选手，教师教什么我做什么，背公式、背课文、背单词除了背诵，好像没有什么特别学习方法。尽管这类学生也能顺当考入大学，但其实他们根本没有找到学习的路径，说得玄幻一点，就是没有“灵光一闪”去参透学科背后的意义。 大学不同于中学的一点就是，中学教师永久是学生的“拐杖”，能提升学生的分数是多数教师的终极目标;而大学教师没有做你“拐杖”的义务，能够参透多少完全靠学生的自觉学习。所以到大学阶段，你不能根据高中时期的方法去死记硬背，而是要学着去翻开思路，升级自己的“思维配置”。 其实人的共

8、性和兴趣，以及各方面的选择、抱负、信仰都太不一样，对于中国的年轻人来讲，能够独立生存下来，进展自己，直到实现职业幻想，这个要贯穿于职业规划的始终。所以在大学阶段学生起码应当培育自己具备自我生存的力量，大四一毕业靠自己的本领活下来。 2023年大一新生迎新方案二 大一的自我鉴定：经过一个学期的学习，我发觉在这的学习方式与高中时有相当大的差异，在高中时，每天根本上是离不开记词背诵，还有繁多的作业。而在本科，有许多东西就不再像高中时那般强迫式的完成。本科的学习要靠的是自觉和方法，以前那种跟着教师走的套路早不管用了，所以学习上就更布满挑战性了。上个学期在学习上虽然并不是很乐观，但在其它方面的学问，我到

9、学了不少，比方，计算机方面的网页制作fireworks,photoshop的图片处理，还有一些关于电脑方法的常识，我觉得，学习太过于局限于不知不觉大学的第一个学期已经过去了,现在我对这个学期的学习跟生活做一个自我鉴定。经过一个学期的学习，我发觉在这的学习方式与高中时有相当大的差异，在高中时，每天根本上是离不开记词背诵，还有繁多的作业。而在本科，有许多东西就不再像高中时那般强迫式的完成。 本科的学习要靠的是自觉和方法，以前那种跟着教师走的套路早不管用了，所以学习上就更布满挑战性了。上个学期在学习上虽然并不是很乐观，但在其它方面的学问，我到学了不少，比方，计算机方面的网页制作fireworks,p

10、hotoshop的图片处理，还有一些关于电脑方法的常识，我觉得，学习太过于局限于课本，那么本科就不再是真正意义上的本科了。所以，对于上个学期总的学习状况我还是比拟满足的，但这并不是最终的满足。 一个人能在不影响原有的学习上，来学习自己喜爱的东西，那或许会更胜利。所以在这个学期，我会往这个胜利努力的。 在这里，除了学习，还有一样特别重要的就是生活，从小学到高中，我与同学的沟通根本都很少，可能是性格的原故吧!我这人不爱主动与别人沟通，更不喜爱聊一些无关痛痒的东西。由于我觉得那很没意义，所以，能与我谈得来的同学一般与我相处都特别好。不过到了这儿，一切也就不一样了，你要是离来了群体也就等于鱼儿离开了水

11、。所以我情愿放下以前一些对人的成见，好好的融入群体当中，作里面欢乐的一员。 但是现在这并不是最主要的，它只是最终的目的。古时候，古人特别注意修身养性，那是由于他们为提高个人的修养，以到达作人的某种境地。而今在这样的一个经济高速进展、到处又布满竟争的社会里，没有一个良好的思想品德是很难在群体里找到立足之地的。所以这里不但要学习科学学问，而且，还要学习作人的一些道理。 寻常在做一些事的时候总缺一点自信和士气，可能与小时候的经受有关。因此在很多方面我可以比别人做的更好的，但就由于自己缺少自信和士气，所以自己错过了许多美妙的东西，这使我感到做人很失败，明明有些东西属于自己的，可是就由于士气而最终只能把

12、懊悔留给自己。这令我很不干愿。 在过后的日子里，我尽量主动与周边的同学进展沟通，虽然主动并不是我的天性，不过，我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过，唯一欠佳的是，还没有主动与别人沟通。这可能更取决我的性格，我想这个会是我接下来的一个挑战。 学习之余，虽然我参与的组织很少，根本上可以说没有，不过有些组织是否值得参与，这值得我疑心。想培育一个 学生的力量或许参与一些组织可能会到达肯定水平，不过不是参与的组织越多，力量也就越高，这本身并不成正比。在我看来，培育自己力量的最正确方法是由自己来组织。这样才能到达熬炼自己的目的，这也是我学习当中的一个大规划，不过这可能不会很快获得实行。 课本，那么

13、本科就不再是真正意义上的本科了。所以，对于上个学期总的学习状况我还是比拟满足的，但这并不是最终的满足。 一个人能在不影响原有的学习上，来学习自己喜爱的东西，那或许会更胜利。所以在这个学期，我会往这个胜利努力的。 在这里，除了学习，还有一样特别重要的就是生活，从小学到高中，我与同学的沟通根本都很少，可能是性格的原故吧!我这人不爱主动与别人沟通，更不喜爱聊一些无关痛痒的东西。由于我觉得那很没意义，所以，能与我谈得来的同学一般与我相处都特别好。不过到了这儿，一切也就不一样了，你要是离来了群体也就等于鱼儿离开了水。所以我情愿放下以前一些对人的成见，好好的融入群体当中，作里面欢乐的一员。 但是现在这并不

14、是最主要的，它只是最终的目的。古时候，古人特别注意修身养性，那是由于他们为提高个人的修养，以到达作人的某种境地。而今在这样的一个经济高速进展、到处又布满竟争的社会里，没有一个良好的思想品德是很难在群体里找到立足之地的。所以这里不但要学习科学学问，而且，还要学习作人的一些道理。 寻常在做一些事的时候总缺一点自信和士气，可能与小时候的经受有关。因此在很多方面我可以比别人做的更好的，但就由于自己缺少自信和士气，所以自己错过了许多美妙的东西，这使我感到做人很失败，明明有些东西属于自己的，可是就由于士气而最终只能把懊悔留给自己。这令我很不干愿。 在过后的日子里，我尽量主动与周边的同学进展沟通，虽然主动并

15、不是我的天性，不过，我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过，唯一欠佳的是，还没有主动与别人沟通。这可能更取决我的性格，我想这个会是我接下来的一个挑战。 学习之余，虽然我参与的组织很少，根本上可以说没有，不过有些组织是否值得参与，这值得我疑心。想培育一个 学生的力量或许参与一些组织可能会到达肯定水平，不过不是参与的组织越多，力量也就越高，这本身并不成正比。在我看来，培育自己力量的最正确方法是由自己来组织。这样才能到达熬炼自己的目的，这也是我学习当中的一个大规划，不过这可能不会很快获得实行。 这就是我的大一学年自我鉴定资料，请各位阅览者给出珍贵的建议。 2023年大一新生迎新方案三 各位同学

16、，大家好! 很快乐假设这样一个暖和的集体。盼望大家记住我的名字：*(最好具体的分析一下，有助大家记忆。我当时就是这样，事后大家反映，那么多同学，就记住我一个，o(_)o) 我在初中时的成绩还可以(比拟一般/不太好/还不错),但是对于高中新的生活，我觉得它意义并不大。重要的是，我有我的幻想，而且我会为之不懈奋斗。(假如你情愿，可以描述你的幻想)我需要的是更加合理的学习方法，更加不屈不挠的斗志，以及百分之一百二的努力、坚持。有梦，我决不放弃。 我知道前面未知的路有欢快、有收获，也有磨练。我信任，我有士气有力量去应对一切!幻想永不褪色。 再一次盼望大家记住我*。 感谢大家! 关于大一新生自我介绍模板

17、 大家好，我是*,来自*,*岁。 在我的大学生涯中，我始终都认为人应当是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟，因而在成绩上始终都得到确定，每学年都获得三等奖学金。在不满意于学好理论课的同时也注意于对各种应用软件和硬件的讨论。因此在第四学期开头就被教师信任为计算机房的负责人。 有广泛爱好的我特殊擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也参加了校学生会宣传部。对工作热忱、任劳任怨，和部内成员团结全都，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注意协作学校、学生会其它部门，精彩的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺当的同时行。 学校的各种活动都热忱的参与，在2023年至2023年

18、间获校文娱竞赛及学问问答竞赛等一等奖。大胆创新对校报版面进展改革，使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热忱的参与，在2023年4月获校网页竞赛三等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注意于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥2023年暑假我以娴熟的计算机技术应聘入衡阳联想电脑城实习。2023年暑假我在广东花都手袋公司上班，自身对这方面有坚实根底和深厚兴趣的我用一周时间就娴熟了各样设计软件，之后做出了大量精彩的设计方案，得到同学及教师的全都好评。 本人具有喜爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传力量，有肯定的艺术细胞和创意，注意团队合作精神和集体观念。 不知道对于我的介绍您是不是能对我有个好的印象，盼望您对我的缺乏作出建议。