大专生自我鉴定模板汇总七篇.docx
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1、 大专生自我鉴定模板汇总七篇大专生自我鉴定 篇1 时间飞逝,转瞬间,大学生活立刻就要完毕了,马上踏上新的旅途。回忆大学生活,我各方面的力量都得到了进展,可以说,经过大学三年的学习,我已经具备了适应社会工作的力量。 大学三年,不光使我学到了很多学问,也使我懂得了学习的方法。尤其是在学校对我们进展模拟实训时,作为一名马上上岗工作的财务人员,我非常珍惜这次难得的学习时机,始终以一专多能,全面进展严格要求自己,通过三年的努力学习,使自己无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的飞跃。 在业务学问和力量方面: 喜爱本专业并投入了极大的热忱,通过扎实学习根底会计学、本钱会计、财务会计、治理会计等各门课程,
2、我系统地把握了本专业所必需的根本理论、根本学问、技能和方法,在此根底上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用力量的熬炼,能娴熟将各种操作系统敏捷运用到财务办公中编辑文档、制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的根底。 在政治思想方面: 本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能敬重师长、团结同学、助人为乐。平常注意加强政治思想学习,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的力量。 通过三年财务会计专业的学习,我不仅在思想境地、学问构造和业务
3、水平方面得到了极大的提高,而且培育了我肯定的自学力量、创新力量和团体合作精神。 在这将挥手告辞学校的时候,我将以饱满的热忱、坚决的信念、更好地将所学学问运用到工作中,发挥财务会计在经营治理中的积极作用,将来的工作是对我学问的检验,也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要。 大专生自我鉴定 篇2 宝贵的四年大学生活已接近尾声,感觉特别有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,使自我回忆走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多,自我鉴定大专生毕业自我鉴定。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时
4、,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自我,然而很快我就明白了,大学仍需努力仔细的学习。看到四周的同学们舍命的学习,我也消除了初衷,开头大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自我的自学力量。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课叙述许多学问,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习稳固课堂上所学的学问,须自我钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学力量得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。 古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来简单做起来难,我换了好多种方
5、法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思索”作为自我的座右铭,时刻不忘戒备。随着学习的进步,我不止是学到了公共根底学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的把握一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里,我更与教师建立了深厚的师生情意。教师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更熬炼了自我的动手和分析问题力量,受益匪浅。 始终在追求人格的升华,注意自我的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始终盼望自我也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反
6、省且努力的完善自我的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自我有所帮忙,越来越熟悉到品德对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平常友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很快乐,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自我。回忆四年,我很快乐能在同学有困难的时候曾经帮忙过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。 对于教师,我一向是非常敬重的,由于他们在我彷
7、徨的时候指导帮忙我。假如没有教师的帮忙,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起肯定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确熟悉自我所负的责任,在奉献中实现自身的价值。 社会实践力量有了很大提高。大学四年中,我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以熟悉到更多的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机,熬炼了自我的交际力量,学到别人的特长,认清自我的短处。此外,还始终做班委和寝室长,对自我既是压力又是动力。我喜爱做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员
8、等,有时会感到累些,但乐此不彼。 体育成绩一向很好。我的体质并非很精彩,可是通过我的练习和对体育工程的理解,还是能很好的完成体育课的教授工程。我喜爱运动,根本对全部运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今日,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开头接触足球,起步比拟迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,或许还有那么点运动天赋。踢足球不仅熬炼了身体,而且增加了团队精神和集体荣誉感。 个人认为这个世界上并不存在完善的人,每个人都有自我的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自我的优缺点。 我的优
9、点是诚恳、热忱、性格坚强。我认为诚信是立身之本,所以我始终是以言出必行来要求自我的,同意别人的事肯定按时完成,记得有好几次,同学或教师约了我见面,我同意以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热忱恳切,所以从小学到大学始终与同学和教师相处得很好,而且也很受四周同学的欢送,与很多同学建立起深厚的友情。在学习学问的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展现了出来。 我这个人有个特点,就是不喜爱虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正由于如此,我把自我的意志视为主要因素,信任只要有恒心铁棒就能磨成针。
10、一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我始终都是在跟自我作战,精确地说,是和自我的意志战斗。现在回想起来,我的确比以前坚强了很多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应当连续保持,并不断以此鞭策自我奋勉向上。 我个人认为自我最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利,喜爱一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自我很疲惫。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自我有这个缺点和问题后,我经常戒备自我,步入社会后也不能一心两用。
11、通过四年的大学生活,学到了许多学问,更重要的是有了较快把握一种新事物的力量。思想变成熟了很多,性格更坚强了。熟悉了很多同学和教师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践力量也有很大提高,为将来走向社会奠定根底。 四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。 大专生自我鉴定 篇3 在校期间,本人通过不断地学习理论学问和参加社会实践,在学校教师的教导、同学的帮忙下,努力将自我塑造成为一个专业功底扎实、学问构造完善、适应力量、组织协调力量与沟通力量强、具有团体精神的青年,大专生毕业自
12、我鉴定。 一、学习方面。 第一、专业学问:本人所学的是市场营销(电子商务)专业,已较好地把握电子商务平台操作与阿里巴巴国际贸易平台操作,在校期间已经参与助理电子商务师与阿里巴巴国际贸易专员培训,并通过取得助理电子商务师和阿里巴巴国际贸易专员证书。因此,我根本上已具备成为一位电子商务操作员的力量,信任自我能胜任相关工作。 其次、英语和计算机方面力量:通过了计算机水平一级和英语四级;在英语力量方面,我有较好的口头表达力量,翻译力量以及书面表达力量。在计算机力量方面,我能娴熟操作word 、excel、power-point等office 办公软件,对Dreamweaver8、Photoshop等软
13、件有肯定的了解。此外,我还懂得运用ERP用友软件,把握了其工作原理。 第三、其他学问与力量:通过课程学习,例如会计学、市场营销、国际贸易理论与实务、外贸函电、应用文写作等,我也把握了肯定的会计学问、营销学问、国际贸易等理论学问与实操力量以及较好的写作力量。 最终、在校期间学习成绩:我仔细学习各门课程,成绩优良,大一到大二两个学年里一共获得一次学业优胜奖三等奖两次学业优胜奖二等奖。除了课程学习,我还积极参与学院进行的各类学术活动并取得肯定的成绩,例如:08年新生军训征文大赛获得三等奖,08的“领悟科学进展、实现青春幻想”征文大赛获得三等奖。由于,在德智体美劳方面得到较好的熬炼,于大二学年获得“三
14、好学生”称号。 二、社会实践方面。 第一、学生干部实践方面:大一期间,我担当本班学习委员,工作仔细负责,积极主动地为同学、为班集体效劳,为教师分担一些力所能及的工作,成为教师与同学之间沟通的桥梁。在任期间,班级总体成绩良好,学风优良,获得“优良学风班”称号,本人也因此获得了“优秀学生干部”的荣誉称号。大二期间,我担当学院心理询问中心机构之一的心理蓝天朋辈的宣传部长一职,主要职责是面对全院宣传心理询问中心和本机构的各项活动,如:学院新生心理讲座、学院“5.25”(“我爱我”)大学心理学问普及活动、机构招新工作等,同时,还帮助心理中心教师完成一些日常工作。 其次、其他社会实践:在校期间,我积极参与
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