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1、 大一会计认知实习报告 一、实习目的 社会实践是学校依据专业教学的要求,对学生已学局部理论学问进展综合运用的培训,其目 的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培育和训练学生熟悉、观看社会以及分析 解决问题的力量,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。20xx年x月x日20xx年x月x日我在宣恩县工商局进展了各方面的实践。现作如下实习报告: 二、实习内容 财务会计业务包括以下各项: (1)原始凭证的核签; (2)记账凭证的编制; (3)会计簿记的登记; (4)会计报告的编制、分析与解释; (5)会计用于企业治理各种事项的办理; (6)内部的审核; (7)会计档案的整理保管; (8
2、)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。 各项会计业务应包 括预算、决算、本钱、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项特别重要的事 务,会计报表的目的是向机关信息的使用者供应有用的信息。会计信息要精确、全面、准时, 然而当前的财务报表有许多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的 生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子信息的迅猛进展,人类正 疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度快速进展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成局部的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,宣恩县工商局根本上结合信息时代的要求实现治理的信息
3、化、自动化和网络化。 为期六个月的实习完毕了,我在这六个月的实习中,学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益匪浅,以在工商局实习的我们,可以说对财务会计已经是耳目能熟了。全部的 有关财务会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系,我们都根本把握。但这些 好像只是纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手, 一窍不通。 以前,我总以为自己的会计理论学问扎实较强,正如全部工作一样,把握了规律,照芦葫画 瓢准没错,那么,当一名精彩的财务会计人员,应当没问题了。现在才发觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面
4、是我通过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积存,以及题外的许多道理。 首先,就是会计的连通性、规律性和标准性。每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间挨次登登记来的,极具规律性,。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随便添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。表达了会计的标准性。 其次,登账的方法:首先要依据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,依据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡
5、表,最终才把它登记入总账。结转其本钱后,依据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般挨次和根本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进展核对,如打印工前预备,科目结单,日总帐表,对昨日发生的全部业务的记帐凭证进展平衡检查等,一一对应。然后才开头一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,依据交换轧差单编制特种转帐,借、贷凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进展审核,通过信息系统进展录入。在本日业务完毕后,进展本日终结处理,打印本日发生业务的全部相关凭证,对帐,检查今日的帐务的借贷是否平衡。最终有特地的会
6、计人员装订起来,再次审查,然后装订凭证交予上级。 国家机关需要有人“当家”,而“当家”人则要擅长“理财”。就财务治理而眼,国家机关存在财务治理的内容单一、方法简洁、观念陈旧等问题。随着我国社会主义市场经济体制的建立与经济体制改革的不断深化,各行各业快速进展壮大,商务局的日常治理事项将会越来越多,所面临的业务也会随着推陈出新,这需要财务会计人员不断学习,提高业务水平,以适应现代化建立中理财要求。 三、实习体会 在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往特别简单,但是详细多么简单,我想也很难说清晰,只有经受了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个
7、人都有自己的思想和共性,要跟他们处理好关系得需要很多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能转变一些东西,那我们就学着适应它。假如还不行,那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积存。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。 在机关单位里边,有许多的治理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的治理,就必需要有好的治理
8、方法,就要以艺术性的治理方法去治理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们听从你的治理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的治理方法,意思就是说:在治理时,要因人而异! 俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看,关怀,呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 一切熟悉都来源于实践。实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断
9、促进人类熟悉力量的进展。实践的不断进展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的熟悉力量也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对熟悉的打算作用,熟悉对实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表现在熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的根底上产生,但是熟悉一经产生就具有相对独立性,可以对实践进展指导。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,
10、接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 首先,由于财务会计行业的特别性我只能参与财务部门中较为简洁的工作,如出纳及帮忙会计进展 帐目的核对等工作。虽然工作不难,时间也不长,但我仍非常珍惜我的第一次真正意义上的 实践阅历,从中也学到了很多学校里无法学到的东西并增长了肯定的社会阅历。 会计原来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心 生郁闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导
11、致“雪上加霜”。 反之,只要你专心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职 业都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:马虎大意,马虎了 事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达胜利的此岸!这次 会计实习中,我可谓受益匪浅。 四、实习收获 许多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力气,我们应当在今日努力把握专业学问,明天才能更好地为社会效劳实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武
12、之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速进展,又参加了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已
13、。 在学校里或许有教师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不肯定有人会告知你这些,你必需自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的气氛,究竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的力量!记得教师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关
14、系简单,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校进行的聘请会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作力量与在校理论学习有肯定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许教师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是终于是社会的一个局部,这是不行否认的事实。我们也要感谢教师孜孜不倦地教育,有
15、些问题有了课堂上地仔细消化,有平常作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要留意到社会实践,社会实践必不行少。究竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,许多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力气,我们应当
16、在今日努力把握专业学问,明天才能更好地为社会效劳。 总体来说,这次实习不仅仅是熬炼了我在会计实务方面的一些技能,同时,经过这次实习,我还从中学到了许多课本上所没有提及的学问,还有就是在就业心态上我也有很大的转变,以前我总想找一份适合自己爱好,并且专业对口的工作。可现在我们都知道找工作很难,要专业对口更难,许多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在要建立起先就业再择业的就业观。应尽快学会在社会上独立,敢于参与与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。总的来说,作为一个快要毕业的大学生,无论是在今后的工作或是生活中,实习都将成为我人生中一笔重要的资本。 大一会计认知实习报告 篇
17、2 一、实习目的 财务会计实训的建立主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账原来稳固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的根本程序和详细方法,加强对所学专业理论学问的理解、搜集整理)际操作的动手力量,提高运用会计根本技能的水平,也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人把握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的熟悉,最终到达会计理论,会计实践相结合的目的。 二、实习内容 我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进展系统操作
18、实习,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的根底会计之后,我们虽然把握了理论学问,但对于把这些理论运用到实践还是有肯定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员假如不会做账,假如不能够把发生的业务用账的形式表达出来,那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。 在实训中,我们首先把握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再连续审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其
19、他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进展试算平衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最终要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实习报告。 在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为根底,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的供应,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员,把握了应当如何处理详细的会计业务和如何进展相互协作,了解如何纳税,如何处理购销活动、生产经营、往来结算等详细业务流程,弥补我们在课堂学习中实践学问缺乏的缺陷,把握书本中学不到的详细技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距
20、离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增加积极参加实训的兴趣。 会计理论来自于会计实践,是会计实践阅历的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅需要构建出较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。然而,会计专业教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论效劳。所以我们将教材的理论学问学完以后,进展这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够娴熟地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比方课本上及会计模拟实习中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,刚开头分不清三者的区分,往后就孰能生
21、巧了,还有就是总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后娴熟的填写很有信念。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面,便利以后的查看。最终就是装订,小小的装订还有大学问。 三、实习结论 作为一名将来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有许多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训犹如车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、严密协作,才能显著提高我们把握只是的质量。在课本上我们所学到的理论学问只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、供应相
22、应的方法论,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中渐渐吸取的。而针对实际操作中遇到的一些特别的问题,我们不能拘泥于课本,不行纯粹地“以本为本”,而应在遵从企业会计准则与企业会计制度的前提下,结合本企业的实际状况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论学问的原则性与针对实际状况进展操作的敏捷性很好地结合起来。还有就是作为一名将来的会计人员,我们应当具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手力量更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。 四、实习心得 这是我的第一次真正的实训,怀着一份新奇又有那么一点
23、紧急的心情,我开头了实训的第一天。第一天做了分录。紧接是其次天。虽然大学一年级是从来没有实训过,但感觉对这样的工作也不是太生疏,但只是粗略的没有那个“气氛”,而且还是和同学们在底下自己做。而且有教师在上边简洁的提点一下!当教师说“开头登记凭证”时,面对着实训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在指导教师的急躁指导下开头一笔一笔地登记。很快的,一个原本寻常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未到达自己所期望的要求进度。晚上连续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很快乐的。虽然很累,很枯燥,但是很充实! 有了前两天的
24、阅历,接下来的填制原始凭证;依据原始凭证,填记帐凭证;依据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对娴熟多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担忧,由于我正在努力的学习这些学问。下来我就开头着手做“填制原始凭证,依据原始凭证,填记帐凭证,填制科目汇总表,依据科目汇总表填总分类帐,依据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐等等。往后几天又学会了如何填制支票,要求许多,所以要很认真。这样的日子充实的过着。实习的倒数第3天教师教我们如何订凭证以及相关留意的事项。 经过这些天的手工记账,使我的根底会计学问在实际工作中
25、得到了验证,并具备了肯定的根本实际操作力量。在取得实效的同时,我也在操作过程中发觉了自身的很多缺乏:1、比方自己不够心细,常常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;2、虽然这十天里,每笔业务的分录都有参考答案,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着肯定的缺乏,今后还得加强练习。 通过这十天来的会计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、准时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史本钱原则、划分收益支出于资本性支出原则、慎重性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计
26、从业人员的严格要求。总而言之,十天的实训让我对“填制原始凭证依据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的熟悉,并在实际操作过程中找出自身存在的缺乏,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。盼望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮忙我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的根底。通过实训,我们对会计核算的感性熟悉进一步加强。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克制了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的根本原则和方法,将全部的根底会计、财务会计和本钱会计等相关课程
27、进展综合运用,了解会计内部掌握的根本要求,把握从理论到实践的转化过程;娴熟把握了会计操作的根本技能;将会计专业理论学问和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作状况的熟悉,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的根底。 大一会计认知实习报告 篇3 作为一名马上毕业踏入社会的大学生,这次实习就像是上台前的最终彩排,当我走进公司时那种感动而又紧急的心情不言而喻。生怕会在工作中消失过失,然而现在看来全部在实习中消失的困难,都是一笔宝贵的财宝,警示着我在今后的工作中做得更好。 一、实习过程 在开头实习之前,我有些内。由于我的很多朋友都有在假期工作的阅历。作为英语专业,这次实习是我的
28、第一个工作阅历。从工作之日起,我就过着与以往完全不同的生活。我每天在规定的时间上下班。在工作期间,我必需按时完成工作任务,并且不能轻举妄动。我们肩负的责任,不再只是为了自己,而是为了公司,因此一切都必需慎重。 学校被一家公司所取代,同学被同事所取代,不再有空闲时间,一切都变得如此残酷,但是你必需适应。实际上,我的工作是做一些翻译,收发信件,报价单,传真和电子邮件,绘制表格等,并每天重复执行这些繁琐的任务。很长一段时间后很简单感到无聊,但繁琐的工作也不能马虎。一个小小的错误不仅会给自己带来麻烦,还会给公司带来巨大的损失,像公司这样的销售人员每天都会四处奔波。他们必需有坚韧的共性。当遇到挫折时,他
29、们绝不能放弃,在犯错误时,领导者不能领导他们。由于骂我不能辞职。每次见到我,我都会布满活力。 踏入社会后,我们开头与各种人打交道。由于利益关系,许多时候我的同事不会像同学那样大方。有时我会对安妮贝恩(AnneBaby)所说的话特别虚伪。纯洁的东西总是死了。快速,现在您所要做的就是适应内存中的变化。 二、实习感悟 “在大学里学的不是学问而是一种叫自学的力量。”当我真正走上工作岗位时才深刻的体会到这句话的含义,除了英语和计算机操作外,课本上学的理论用的很少,我担当的助理一职平常做些接待客户、处理文件,有时觉得没有太多挑战性,而同公司的网站开发人员就大部一样了,计算机学问日新月异,他们不得不以自学尽
30、快把握新学问,迎接一个一个新的挑战,假如他们之靠在学校中学到的学问确定是不行的。我们必需工作中勤于动手,不断学习新学问积存阅历,没有自学力量的人迟早会被企业和社会淘汰。 我最大的感悟就是真诚所至,金石为开。不管多难做,做好自己的那一份,总有一天会有收获,只是时间的问题。但假如你不去做,这一天永久不会像天上掉馅饼那样到来。就像士兵突击中的许三多,从泥巴到尖子只是做与不做的区分。 另外,人际关系的处理也很关键,虽说在工作中力量必需有,但假如没有同事的合作与包涵,你可能什么都做不了。以前可能是由于电视剧看的太多的缘由,我总是感觉职场上布满了明争暗斗,要处事圆滑甚至耍些小聪慧才能生存。但在与同事相处的
31、过程中,我觉得更重要的是放大别人的优点,缩小别人的缺点。多站在别人的立场上想问题 还有就是坚持的重要性。或许是受阿甘正传和士兵突击两部影视作品的影响。再加上实习中自己的感悟。我觉得,整个人生有因就有果。只有做好身边的每一件小事,才能得到所谓的善果。针对大学生眼高手低的特点更应重视坚持的重要性。或许我们所不在意的一件小事,就是我们的一个时机。要想长成参天大树就要靠坚持靠积存。 针对助理的职业特点,详细遇到挫折时不妨从调整心态来疏解压力,并进展冷静复习,从客观、主观、目标、环境、条件等方面找出受挫的缘由,总之,通过这些感悟,我不仅明白我会在以后的工作中做得更好,更会学会珍惜,珍惜父母的每一分辛苦转
32、赚来的钱,珍惜每工作时机,由于懂得了它们的重要性,以后我会更加珍惜。 三、实习总结 首先,这是一个建议。盼望将来,学校可以增加有用链接以提高学生的工作力量,并依据社会需要调整课程设置。究竟,我们不能转变聘请条件,而职能使自己成为人才。这就要求学校加大教学改革以适应社会需求。 其次,是我在这次实习中表现的总结。通过这次实习,我获得了工作和个人阅历,但是有些圆满。或许由于实习期短,我对助理工作的理解还只是外表上的,我无法具体处理全部工作。经过肯定的理论理解,但仍缺乏实践。鉴于以上总结,在以后的讨论和工作中,我将做以下五点: 一是加强英语学习。尽管助理的职位常常用英语,但作为专业人士,这可能是我的优
33、势。但是,这种优势在实习过程中并不是很突出。这是由于我的英语阅历缺乏。因此,在以后的学习中,我将扩大词汇量和阅读范围,以提高英语水平,使自己的优势更加突出。 二是加强沟通技巧。通过实习,我发觉专业学问很重要,但是良好的沟通力量是他人发觉自己的力量的前提。对于助理的职位,沟通技巧包括从装扮到说话和演戏的全部内容。力量。在将来的沟通中提高我的沟通力量确定会在我的求职中发挥乘数作用。 增加的第三个前提是奉献意识。由于这种关系突出了我的共性,所以我在这方面做得还不够。尽管我们承受团结与合作在我们的日常工作和生活中的重要性,但坚持每个人都同意的这个概念,我们可能会产生误会,但该理论的正确行动没有效果,这
34、要求我们每个人都增加奉献精神假如一个人不知道如何积极地为团队奉献力气,那么无论他的力量如何,他的力量都会成为一种可选的角色。您应当拥有的学问和力量应致力于促进团队的进步并提高您的力量。 第四是学习急躁。社会不像学校。它具有简单的网络。没有人可以无条件承受你的全部心情。取得更大的胜利并处理全部关系。 第五是做我四周的一切。现在,我对生活的看法与过去有些不同。我曾经年少轻狂,那么高大,我总是觉得明天肯定会很漂亮。现在,我心中定义的美与以前不同,获得它的方式也有所不同。当前的美是一种脚踏实地的感觉。这是他不懈努力的结果。 实习是每位大学毕业生必需拥有的珍贵阅历,这种实习的意义不再是我要完成学分并完成
35、毕业实习的任务,而是真正开头与社会联系并在实践中理解。社会的重要机遇使我们能够学习许多我们在课堂上无法学到的学问,这增加了我们的学问,拓宽了视野,并为我的将来工作打下了坚实的根底。 尽管我们马上进入社会,但作为一个刚刚踏入社会的年轻人,他几乎没有社会阅历。但是,在实习期间的每件事中,我们都可以体验到我们以后常常遇到的各种大事,例如人际关系,时机,评估,竞争,胜利,失败,并信任这些珍贵的阅历将成为我将来的胜利。重要的基石。在剩下的六个月中,我们可以学到更多,做更多。这段短暂的实习阅历可以给我们一个很好的启发。 在短短两个多月的时间里,除了学习一些根本的工作技能外,我还学会了做人做事的原则,并安抚
36、了我急躁的心。我看到了自己的力量并了解了自己。你究竟想要什么?这些都是我在学校无法学到的有价值的东西,而且我也看到了这种社会竞争的残酷性,因此,只有保持积极进取,我才能被淘汰。实习后,什么样的工作适合我?职位的困惑渐渐消逝了,心理学最终有了轮廓。在现实生活中,美妙生活的第一步是不言而喻的。它将影响我们的将来之路。我将从实习中获得收益。争取生活中的每一个时机,找到自己想要的.生活。 最终要感谢我的母校大庆师范学院,始终以来对我的培育,感谢全体教师的栽培,感谢四年来我身边的良师益友。是你们在我身边帮忙我成长,感谢你们。 大一会计认知实习报告 篇4 一、实践单位: xxx 改革开放给我的家乡带来了翻
37、天覆地的变化,尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区,带动了乡镇、农村经济的进展,得知这一消息,在一位朋友的引荐下,我找到了离我们家比拟近的一间企业,想在这里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业头脑。 怀着一种美妙的向往,我来到了,企业推行全面的质量治理,采纳先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进,技术力气雄厚,具有生产和开发各种产品的力量,该企业生产的系列产品,靠着过硬的质量、良好的使用效果、完善的效劳受到广阔客户的,在省内外已经占有肯定的市场。 二、实践时间: 20年x月x日-20年x月x日 三、实践主要过程: 最开头来到这里,对于我这这一介书生来说,着实有点紧急,甚至在于领导交谈是
38、模糊其词地把自己的大学生活、学习状况作了一个汇报,然后就是缄默不语。也许是公司经理看出我的局促感,于是打破僵局说:“小伙子,长得蛮帅气的嘛!”一句不经意的夸赞立刻消退了我心中的紧急心情,我笑了笑说:“多谢经理夸奖!以后有很多向经理您学习的地方,还请赐教。”一位负责人会过来,因此经理要我坐在经理的办公室等着。一会儿,来了一位中年人,经理介绍说这是公司财务部的x会计,你以后就跟着他学习吧。我赶忙起身,与他握手致意,并把自己此次的一些实践状况又说了一下。x会计点点头,笑着说:“好好干!”就这样,我的实践开头了。 (一)第一天上班,心里没底,感到既新奇又紧急。新奇的是能够接触许多在学校看不到、学不到的
39、东西,紧急的则是万一做不好工作而受到批判。 或许是公司成立的时间不长,会计部并没有太多人,只设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而我所见到的x会计就是其中一个。或许同是家乡人的原因吧,x会计对我特别和气。他首先急躁地向我介绍了公司的根本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些根本学问要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些根本操作,他都赐予了细心的指导,说句心里话,我真的特别感谢他对我的教育。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实践不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自
40、己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮忙下,我快速的适应了这里的工作环境,并开头尝试独立做一些事情。 (二)第一天算是熟识了一下公司的根本状况,其次天,我根据上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅清扫洁净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满足的给了自己一个微笑。 x会计也准时来到办公室,他对我说,今日主要让我扫瞄一下公司以前所制的凭证。一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实践,不就是凭证的填制吗?心想这很简洁,所以对于凭证也就一扫而过,总以为靠着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以娴熟把握。也就是这种急躁的态度让我无视了会计循环的基石会计分录,以
41、至于后来x会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到x师傅的良苦专心。于是只能晚上回家补课了,我把会计学原理搬出来,仔细的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务仔细读透。究竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实践时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是熟悉就行了,还要把全部的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好预备,呜呼!这就是会计所要从事的工作。 (三)在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。做过会计模拟实践的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐
42、看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作假如没有肯定的急躁和细心是很难胜任的。由于一出错并不是任凭用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定进展规划的依除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学学问。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳谈天的时候得知原来跑银行也不是件简单的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想
43、想严寒的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒适服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件简单的事了。路途遥远自不必说,仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印动身票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要略微懂office办公软件的操作就很简单把握它了。可是其中的原理要完全把握就不是那么简洁了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了根本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,由于在学校学的课本
44、上根本就没提过这种新的机器,看来实践真的很重要啊! 我的虚心学习得到了公司的认可,由于要早点返校,我不得不完毕我的这次实践,临走的那一天,一种日久生情的感觉油然而生,相处长了真有点舍不得,公司x经理在我临走的时候说:“假如你回家乡进展的话,不要忘了和我联系!”说罢,递给我一张名片。我双手接过,连同实践鉴定表一起装进口袋,这一天是xx年8月。我的为期近一个月的实践就此完毕了。 四、实践所想、所感 实践真的是一种经受,只有亲身体验才知其中味道。课本上学的学问都是最根本的学问,不管现实状况怎样变化,抓住了最根本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的学问用不上,消失挫折感,但我觉得
45、,要是没有书本学问作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢? 这次的实践,我可谓是获益匪浅。许多学问都是我这两年大学中难以学到的珍宝学问。在这段实践期间,我的与人交际力量方面有了大大的提升,同时也让我对于社会适应力量得得到了改善。实践期间,我的专业学问得到了很好的应用,通过各种实践活动让我的专业学问得到更为深刻的印象。在实践中我同时也看到了自己的缺乏,对于实际操作力量上我还有待于提高,因此我在后期学习生活中应当更加注意这些力量的培育,让自己能在毕业后可以更优秀的踏入社会,迎接挑战! 大一会计认知实习报告 篇5 一、实习目的 会计是一门实践性很强的学科,经过2年半的专业学习后,在坚信实践是检验真理的
46、标准下,认为只有把书上学到的理论学问应用于实际的会计操作中去,才能真正把握这门学问。从而加强自己对所学专业学问的理解,培育实际操作的动手力量将理论与实践有机地结合起来提高运用会计财务治理的技能水平,为今后的会计工作做铺垫。为了进一步稳固理论学问,将理论与实践结合起来,本人在杭州五合五金机电有限公司进展了一个多月的学习。 二、公司状况 杭州五和五金机电有限公司,该公司主要致力于气开工具的销售与维护。尤其气动喷枪,专业钉枪领域有多年的销售阅历。主要供给。手持喷枪,自动喷枪,喷笔,压力桶,双隔泵。各种专业钉枪,封箱机,卷钉枪,气动罗丝刀,批头等。公司始终以的原则。为您供应,优质的效劳具体信息,主营产
47、品或效劳。喷枪。喷涂设备。钉枪。风批等。压力桶。气动罗丝刀。双隔膜泵。自动喷枪。主营行业。喷涂工具企业类型。有限责任公司经营模式。经销批发注册资本。人民币50万公司注册地。中国浙江杭州员工人数。5-10人公司,成立时间。2023年法定代表人/负责人。罗荣惠主要客户。企业年营业额。人民币50万元/年-100万元/年。主要经营地点。杭州市德胜中路388号713商铺主要市场。 三、实习内容 公司的财务部并没有太多人,设有一名财务主管,一名出纳。此次负责我实习的是公司财务主管,姓项。项主任依据我实习的时间,负责安排我在公司的详细时间工作。我的实习内容有: 1、深入了解该公司的内部掌握制度。该公司会计部门的详细内部掌握有以下几点原则: (1)明确规定处理各种经济业务的职责分工和程序方法。在一般状况下处理每项经济业务过程,或者在全过程的某几个重要环节都规定要由两个部门或两个以上部门、两名或两名以上工作人员分工负责,从而起到相互掌握的作用。如汇出一笔选购货款,规定要由选购经办人填写请款单,供给规划员(或供给部门负责人)审查请款数额、内容及收款单位是否符合合同和规划,会计员审核请款单的内容并核对选购预算后编制付款凭证,最终由出纳员凭手续完整的付款凭证办理汇款结算(出纳员开出汇款结算凭证,还要通过会计员审核),前后须经四人分工负责处理。而选购汇款的报账
限制150内