外科医生临床实习工作总结.docx

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1、 外科医生临床实习工作总结 回忆这些日子，有苦有乐，有酸有甜，每天查房、换药、写病程记录、跟手术、写出院小结，每天的生活在这样重复的劳碌中度过。在骨科近一个月的实习生活，让我对自己有更多的解，骨科换药是最多最简单的，手术几乎是最多时间最长的，有许多是四肢的开放性骨折、机器伤，往往一站就是好几个小时，甚至一天都下不台。特殊是晚班，急诊病人一来，必需要上台，手术常常会做到半夜，虽然很累，但我还是觉得很充实。在台上，以前觉得外科打结好像是一件不难的事情，但在缝伤口的过程中想要缝好却还是要肯定的功底的，我第一次知道看似简洁的操作实施起来竟然这么困难，每次手术的时候，不管做到多晚多累，教师还是会坚持让我

2、缝伤口，我的速度很慢，但他总是很急躁的教我，告知我勤学多练，多问，多想才能熟能生巧，我特别感谢游教师给我这些时机。 在骨科，各类骨折、外伤种类、部位都许多，对于车祸伤，刀伤，机器伤，各关节的复位、石膏外固定、四肢骨折的切开复位内固定术、各种清创缝合等等都有肯定的解，对外科无菌原则及操作上又有肯定的提高。在一个科室里待久，感觉大家真的犹如一家人一样，教师的关怀和教育，整个科室的协作，让劳碌的工作变得充实而欢乐。虽然现在我还只是学生，或许我的力量有限，但是我要用我的努力来充实我的学问与技能，勤学多练，再接再厉。 外科医生临床实习工作总结 篇2 在*大学附属*医院将近一年的实习，回忆这段时间的点点滴

3、滴，虽然说不上激情澎湃，但是究竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着感动。现在要离开了带着我们踏入医生行列的教师们，心中确实有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经受会让我们牢记一生。在此，我就我这一年来的工作和学习做一个小小的总结，盼望从中发觉一些优点和缺点，为我以后的学习和工作增加阅历。 无论在哪一科室，我到处发挥榜样带头作用，擅长团牢固习同学，助人为乐，一贯任劳任怨，工作不分份内份外。常常得到教师的表扬，病人的鼓舞，同学的欣赏。我时刻坚持“以人为本”的效劳理念，病人的苦痛就是我的苦痛，病人的满足就是我的最高宗旨和目标，做到一切为了病人。为了病

4、人的一切，在我们的细心治疗下，一批又一批的病人很快康复出了院，这个时刻是我最快乐最幸福的时刻，这是我们努力的结果，同时也是对我人生价值的确定。 临床的实习是我对理论学习阶段的稳固与加强，也是对临床技能操作的培育和熬炼，同时也是我就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机，珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比拟生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有教师为我们介绍各科室的状况，介绍一些规章制度、各级医师的职责等，带教教师们的丰

5、富阅历，让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的根底，这应当算的上是实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。 到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把握透彻的是各项根底技能操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教教师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我积极努力的争取每一次的熬炼时机，同时还不断丰富临床理论学问，积极主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教，做好学问笔记。遇到教师没空解答时，我会在工作之余查找书籍，或向教师及更多的人请教，以更好的加

6、强理论学问与临床的结合。根据学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例争论，这些培育了我们书写、组织、表达等各方面的力量。 在医院实习期间，我所做的一切都以病人的身体安康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，全部操作都严格遵循无菌原则。我在内、外、妇、儿各个科室里，都是仔细细心的做好各项工作，在带教教师的指导下，对各种常见病，多发病能较正确地进展预防、诊断和处理。比拟娴熟的把握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神，培育和提高了我独立思索和独立工作的力量。 在这段短暂的实习时间里，我的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清

7、楚的表达我的受益匪浅。实习期间的收获将为我今后工作和学习打下良好的根底。总之在感谢*大学附属*医院培育我点点滴滴收获时，我将以更积极主动的工作态度，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作岗位，提高临床工作力量，对卫生事业尽心尽责! 外科医生临床实习工作总结 篇3 实习，最初的感觉，或者说是我的目标，第一，把临床上用的.操作把握好，其次，可以做到理论联系实际，但现在实习完了，感觉自己的操作适合临床上运用，但不能拿来考试，至于理论联系实践，可以说只做到了5%，所以，这也是导致之后找工作笔试直接被刷的结果。 这八个月，全部大的、好的科室，该转的都转了，现在一如当时的感觉，还是喜爱

8、手术室，由于他可以避开许多麻烦，而且你的付出会得到成正比的回报，说的通俗点，就是money，固然，这需要你比其它科室护士更多的努力，这种感觉，只有在大型手术台上被骂的护士才能体会，还有一个缺点，就是你不能按时下班。对于急诊科，就我个人而言，还是比拟喜爱的，由于急诊的工作干脆利落，抢救病人时也很刺激，而且有一个最大的优点，团队精神，这是在其他科室都难以看到的，只不过，那里的是非更多，所以，假如你的性格是温顺儒雅型，还是离那远一点好。至于其他科室，根本没什么特殊的，需要留意的只是本科室比拟特殊的药物及治疗，比方普外科，普外科的病人手术当天，即使已经排气，也不行以进食进水，而在其他科室，则完全可以;

9、再比方妇产科，总的感觉：妇科脏，产科需要很当心，由于你面对的是刚诞生的婴儿和刚刚经受过人生一大考验的产妇，哪怕你消失一点点的小插曲，迎接你的必定是一个家族的“美妙”待遇，固然，作为女人，假如你在这样的一个科室工作，也是不错的;而在肿瘤科，最主要的，除了专业留意点之外，就是医务人员自身的言行，对于一个病人的保密工作，肯定要做到万无一失。 作为实习生，我觉得肯定要大胆，固然，大胆必需建立在有把握、或者说不会对病人造成不良后果的前提下，表达最突出的一个地方，就是我们最根本的扎针。还记得我在急诊科曾经遇到一个病人，是一位年轻男成年，当时我们一共四个实习生在，有三个看完他的血管后，结论是看不到也摸不着，

10、所以都放弃，其实我看完和他们是一个结果，但我还是狠心的扎了一针，固然，结果就是没扎上。之后的结果说明。他的血管就是异于常人，由于教师们也是扎了三针才扎上，虽然这是小事，可对于一个刚刚去练习扎针的实习生而言，至少，他为你赢得了胆识。在我实习第六个月时，当时我的扎针技术，已经比拟娴熟，在一个科室，遇到俩位病人，一位是七十多岁的老太太，她常常住院，血管几乎没有完好的，所以每天教师都是在手指上给她摸索着扎，而我是第一次去接触她，所以在她有点反对的心情下，也在她的手指上进了针，事实结果是：针进去了，没穿没跑，只惋惜，我不懂怎么固定，所以也是以失败而告终。不过，给我的阅历就是，知道了手指上扎针的难易度有多

11、大。有一位男青年，或许由于他的血管不和他的年龄成正比，也或许实习生给他带来的苦痛让他难忘，因此，他对于实习生而言，是相当的排斥，所以当我要为他扎时，他几乎连血管都不给看，而且嘴上满是否认的话语，最终，我是借着看看、试试的“谎话”，才最终扎上的，而那一针，也让他对我产生了良好的信任度，甚至于，他要给我介绍男朋友 你必需肯干，不行以懒散，即使你有十二分的不满，有十三分的委屈，只要是你该做的，你就必需去做，绝不能由于有教师担当责任、由于你是实习生，而放纵自己。你的勤快、你的付出，所换来的回报肯定会超过你的汗水，不管是有意还是无意之间，教师们就会教会你更多。在这实习八个月中，有一位教师给我的印象特殊深

12、刻，由于她的脾气特殊急躁，不要说你做错了事，哪怕是你做的不合她的意，她都会毫不留情的在公共场合开口大骂，教训你半天，但是，现在回想起来，有她的那段时间，我是最操劳、最慎重的，对于内科那么简单的医嘱，只有五天，几乎全部拿下。而那时的委屈，现在已经变成了果实。 在实习中，你会遇到许多许多的长辈，不管是护士还是医生，不管是护士长还是主任，他们对于我们而言，都是我们将来的影子，多和他们沟通，不管是对你的工作还是你的人生，都会起到积极的作用。 外科医生临床实习工作总结 篇4 2022年，我荣幸的作为一名实习医师在*中医学院附属医院学习。在这短暂的半年时间内我收获丰厚，圆满完成了实习任务，使自己的医学根底

13、学问在临床实践活动中能充分的应用和得到了新的提升;根本技能再次有了提高;同时自身的综合素养有了大幅度的提高。先将本次实习体会总结如下： 1、立足实际，制定实习目标作为本次全科医师培训班的学员来说，大多数都有肯定的临床工作阅历，因此在进入临床实习时要给自己定好位，要有的放矢的来学，抓住重点制定规划，才能收到良好的学习效果。 2、注意细节，提高学习效果再次进入病房里工作，带着平常工作中疑问和解决不了的难点，有针对性的记住特别病人的主要病症、体征和帮助检查，而且要记住治疗的详细方法和全部细节：药名、剂型、剂量、给药途径和给药方法等等，这就需要我们注意细节。常常和带教教师去查房，和患者沟通，了解患者病

14、情变化状况。对于在临床中没见到的特别病例把患者每天的状况、用药后的反响、检查结果都记录在案，有时间的时候就翻翻记录的小本子，有时候真的会对你有所帮忙。 3、学习特色，学习后有专长作为乡镇卫生院来说，发挥中医药特色优势提升中医药效劳力量，是顺应医改政策的需求，也是乡镇卫生院进展的突破口。加之近年来国家对中医药事业高度重视，抓住时机促进展，既有利于社会，也有利于业务人员的业务长足进展。在实习中，对中医治疗糖尿病、皮肤病以及中医药方法对慢性病、治未病、预防保健等领域的推广应用，都进展了了解和实际操作，在对常见病学习的同时，把握几种中医药特色疗法是更大的收获，将来在本单位发挥积极的业务开拓者作用。 4

15、、培育新思维，发挥医学模式作用医学是自然科学，进展日新月异，要求我们老医生要不断的学习才能跟得上医学进展的步伐和满意群众的医疗保健需求。在本次学习中，我们满对不同的患者实行不同方式赐予解答和治疗，都受到了良好的社会效益。因此，在新的医学模式要求下，我们就要转变过去的思维方式和方法，不仅要医好病还要注意病好后该患者对就诊医生和就诊医院的评价及影响，这就要求我们不仅会看病还要学会适应社会环境对医务人员的要求。在学习期间我们和带教教师学到了医疗技术也学到了如何进展医患沟通构建和谐医患关系，使自己的综合素养得到了全面的进展和提高。圆满的完成了学习任务。 实习已经完毕，但以后的学习任重道远，盼望能到附属

16、医院学习深造，感谢附院对我们学习的鼎力支持! 外科医生临床实习工作总结 篇5 临床实习是医学教育重要环节，关系到毕业生质量。我院是学院最大的实习墓地，多年来始终担当学院大量实习教学任务。总结以往的工作，我们有很深的体会。 一、工作内容 (一)开展实习前强化训练。从91开头，按学院规定，我们为每届学生进展实习前专业技能强化训练，内容包括:病历和化验单写作，辨识医疗器械，清创缝合，创伤急救，无菌操作，常用穿刺术规程等。统计近3年实习生强化训练人数，20xx年338人次，20xx年689人次，20xx年652人次，训练过程中，将学生分批分组，轮回进展，考核计分，要求一一过关前方能进入实习。通过强化训

17、练，给实习生进入临床实践打下了根底，对培育学生操作动手力量有特别积极意义。 (二)进展入院前教育。在学生进入医院前，组织学生承受入院教育，由主管院长和教务科教师，介绍本院全局概貌，医疗现况，强调医德医风和实习纪律，例举实习中事例，引导学生爱岗敬业，文明礼貌，祟尚尊师、虚心好学和严谨的工作作风。 (三)作好实习安排。每年，不同专业和层次的学生，分批来我院，对于实习内容，学院有要求，同学们有想法，而本院又有一些特别状况和详细困难。本着完成学院实习规划的原则，顾全医院实情，在院内20多个实习科室，我们作了安排，具体制定实习轮转表并发给每位实习生，让他们明的确习地点和挨次，同时，每月把实习生安排名单发

18、至各实习科室，使实习步骤有条不紊。统计起来，我院毕业实习生人数，20xx年293名，20xx年338名，20xx年500名，为学院试和入科教育，长期坚持下来，这些己形成了各科室实习带教的工作程序，同时，豢务科经意组织各科负责人相互督评，沟通实习带教阅历，使学生在临床理论和实蒙操作力量双方面加以提高。 (五)召开实习生座谈会。虽然医院与学校仅一墙之隔，而实习同学由学圭到医师，有着身份变化的适应过程，且学习环境和内容及方法有极大的不同。逼过常常与学生沟通，不定期座谈，能准时发觉我们1作中的问题，了解实习生家律、专业水平和各种困难，并做好各万面协调工作，稳定学生思想，保证学生实习的畅通无阻。 (六)

19、实习成绩治理。遵照学院要求，多年来我们坚持做好实习生成绩的着理，将学生每月实习成绩请带教教师仔细填写后，由教务科收取保管，于毕业前交学院实习科。要将几百名常常轮换实习地点的学生成绩册全部每月按时从全镜20多个科室发出和收回，看似简洁，却需付出我们艰难的劳动。 (七)搞好实习生毕业前技能操作考核。20xx年起，每年5月，我院分派60茗左右临床教师为几百名各专业和层次的毕业生分批分组进展论文辩论、病历批改和操作技能考核，这对我们的临床带教和学生实习质量是个最好的检验。 (A)创立临床教学基地。在1998年至1999年一年多，我院把实习工作作羌主要任务之一，从医院临床教学设施、教师队伍、教学资料治理

20、、教学详细程序幕内容等方面，进展重点建立，在医院领导直接指导下，全体教职工共同努力，童一步完善了实习工作内容，于1999年11月顺当通过省教委、省卫生厅检查组爵评审，威为全省第一个合格的中医临床教学基地。 二、阅历总结 总结多期的实习治理工作，我们有以下阅历。 (一)领导重视、各科室协作，是实习工作的根本保证。在领导重视和支持下，我们制定了实习工作条例、教学查房制度、病例争论制度、各级教师职责。在各科均有一名阅历丰富，责任心强的临床教师负责安排实习、考勤和详细治理，因而，这么多年来实习才能顺当运转。 (二)仔细落实实习规划，是实习工作的重要一环。教务科是医院教学工作韵心脏，我们负责教学治理人员

21、对本专业内容和教学程序均有亲身体会，能自觉贯彻学院对于实习工作的精神，依据各专业特点，具体安排每位实习生每月的实习内容，甚至考虑到学生身体状况和性别差异、就业实情，并详细落实、调整，我们尽量爱护学生学习积极性，尽量便他们学有所用。 (三)加强实习治理，是实习工作重要措施。 1.学生纪律治理。脱离纪律约束，实习生将成为一团乱纱，从他们入院到离院，始终贯穿着我们的纪律治理。我们强调实习生守则和请假制度，不定期检查在岗状况，对于违纪学生准时批判并报告系部，取得学院实习科和系部学生办的协作治理特别重要。 2.带教教师治理。本院实习指导教师必需具备本科或讨论生毕业、从事临床工作2年以上的资格，我们建立了

22、临床教师业务档案，对教师实习带教成绩作了必要的记录，同时，每年评比出优秀带教教师，以鼓励教学积极性。日常，我科常常与学生、教师沟通、座谈，把握实习生在我院学习和工作的状况以及教学中的缺乏，准时发觉和解决问题。 3.教学程序监视。我们要求各科必需对实习生严格考勤和合理安排，要求他们坚持临床讲课、出科考试等，常常深入各科参加教学查房、操作考核，以确保实习教学质量。 (四)动手力量培育，是实习工作的主题。动手力量是检验教学质量的重要尺子，因此，除了实际操作练习，我们的关健是要为学生制造动手时机，近几年，我院综合建立临床各科的试验室，建成了设备良好的模拟医院，在模拟医院对实习生进展着多项根本临床技能训

23、练。医院还投资20余万元，建立了手术电视监控教学系统，使实习同学对各类手术有现场观摩时机。20xx年，在学院领导支持下，我院增建了两间多媒体教室，各教研室增备一套计算机教学设备，进一步改善了临床教学条件。 (五)增进师生关系，是促进实习工作的积极因素。进入实习，学生与教师的关系，不再有课桌和讲台相隔，肩并肩的朝夕相处，手把手的教和学，并有病人作为共同的工作对象，使双万亲切无间，若相处融洽，实习将是同学们学习和生活的一段美妙时间，专业实践力量可得快速提高。反之，师生隔膜和磨擦，不但影响工作，而且挫伤教与学的积极性。所以，我们常对教师说，学生还单纯不够成熟，对学生说，要学会承受。 三、实习工作中的

24、问题 总结起来，过去的工作申，还存在一些问题。如:局部学生纪律松散，思想消极;有的学生根底学问不牢，影响临床实践;实习生考研、找工作等分散了学习精力;再则，医院始终处于根本建立之中，经费缺乏;医疗纠纷等医疗现状对实习不利;治理工作力度仍有缺乏，等等这些，成了实习工作中的难题。 四、今后工作措施 (一)加强重视实习过程的调控和管埋，组织教师学习和争论，提高对实习工作重要性的熟悉，从院领导、教务科至科室负责人，带教教师，形成一个完整工作体系，并常常由主管院长带队进展教学查房，便实习同学从入院到毕业始终在我们的关怀和治理之中。 (二)标准和完善实习工作制度。建全实习工作制度，特殊严格执行奖惩措施。首

25、先完善教师鼓励制度，每年对带教教师进展考评，带教教师合格与否，直接与教学职称及晋级相关。对违纪实习生按章处理，杜绝包庇和人情，不让实习制度变为空谈，而使其真正是约束实习生行为的准则。 (三)进一步改善教学条件。积极争取添置临床教学设备，为学生技能训练制造更好条件。 (四)留意教师素养培育。通过培训和座谈，使每位教师明确教学是自己重要职责，培育一批有责任心，有临床阅历的骨干带教教师，提高本院临床教学水平。 (五)坚持强化训练、临床小讲课、教学查房、毕业操作考核等技能教学，仔细落实，不走过场，不流于形式，并常常开展学术讲座，活泼实习生学习气氛，拓宽他们的学问面，提高其学习积极性。 (六)增加学生思

26、想教育。我们应帮忙学生定位在既是学生也是医生的身份，请他们疼惜学院名誉又维护医院形象，树立正的确习观念，教师传授优良技术的同时，还应培育他们良好的医德、仔细的工作作风、虚心勤恳的工作态度，使他们成为安康合格的毕业生。 (七)更加关怀爱惜学生。在严格治理同时，将更加X心和爱惜我们的学生们，常常与他们沟通，了解他们的困难和心情，并尽量解决。即使学生犯错，也多找客观缘由，帮忙他们熟悉和改正错误。在考研和找工作的现实状况上与学院协作，正确引导，以免其成为不良现象堂皇的借口，且不因其真假难分而使实习治理工作造成困难，影响人才质量培育。 随着社会的进展，扩大招生后，罗在我们肩上的临床教学担子更重，困难根多

27、。教书育人是我们荣耀而崇高的使命，我们会将工作做得更好。 外科医生临床实习工作总结 篇6 今年暑假，怀着对学习的一份惶恐，对自己缺乏信念的担心，对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑，带着一份希冀和一份茫然来到了南充市中国解放军第五十一医院见习。 见习，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种稳固理论学问的社会实践 活动，更是对自己医护幻想的期前预备。见习，让我明白了很多。 见习10天，让我感受最深的是：临床是理论根底学问的稳固基地，临床的实地见闻，实地操作，让我重现在校那些枯燥又顽固的学问时提出的种种问题。例如：每天面对着教师如鱼得水劳碌的身影，我心里只有怨叹，怨

28、自己无法将理论应用于实践，怨自己在见习前没有好好学习，加上填鸭式的传统教育模式，被动的承受学问害惨了学生，更可悲的是，我们只能获得短暂的记忆，不能成为此时对抗疾病的材料，只要不断翻书，真有种”书到用时方恨少”的懊悔与喟叹啊。曾几何时闹出了这样的笑话：”一位实习 医生在承受病人的询问时，因整个吞枣，对于该学问的不甚了解，就借口说要上厕所，而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。那么再遇到下一个问题，该以什么借口去躲避呢?”因此，学习科学学问，尤其是生命攸关的医护学问，来不得半点虚假，我们肯定要做到理论根基扎实，更重要的是要学会理论联系实际，以免误人误己，酿成大错啊。 学会了理论联系实际，在那里，我

29、也深知建立良好的护患关系，对于顺当实施护理是势在必行的。那么怎样才能够建立良好的护患关系呢? 众所周知。建立和谐的护患关系，首先要做到将心比心。用一颗博爱之心，一种换位思索的思维去想象病人的疼与痛，冲突与徘徊，将病人的痛苦看作自己的痛苦看作自己的痛苦，专心去体会病人的茫然与不知所措，只要你准时伸出一双暖和的手，病人就能感受来自你手心的力气，或许他们就会猎取一份战胜病魔的决心与信念，疾病不攻自破，那该是医学界绚烂的风景。其次，擅于与病人沟通。其中，微笑是一把特别制胜的尚方宝剑。在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特殊地美丽与得意，让我有种轻松与温馨舒适的感觉，假如我是一位病人，我会毫不迟疑

30、地选择住在这里，因此，我也要求自己不把心情带到工作中，每天保持阳光绚烂的笑容，让病人每天都能感受暖和，无论是寒冬还是炎炎酷暑，微笑总是一道美不胜收的风景。”微笑效劳”既有利于自身的愉悦，又能减轻病人的的恐惊与病痛，这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?再次，在病人面前要永葆一份不消灭的自信。不擅长与人接粗是我的一大弱点，那种害怕与不自然会使我失去许多的学习时机，由于我的自卑，不主动而没有得到相应的操作训练，这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水，感觉我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应当是得心应手才是，面队教师的无奈我真的无地自容。好在我有一名急躁十足的教师，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大胆尝

31、试才铸成我的不知进取，之后在她的知道下，我重拾操作，的确是另一翻感觉，假设病人看到你一张自信而稳重的脸庞，他们的恐惊也就削减了一半。因此，自信念是一颗无形的定心丸，无论是医生本身，抑或是病人，都是必不行少的东西。 病人的确定是医生最大的成就;病人的赞扬是医生最大的荣耀;病人的疼惜是医生最暖的宽慰;病人的微笑是医生最好的回馈。“医生职业 是最高尚的!。你看，旁边小孩刚入院时，病情危重，全身浮肿，西那在精神好了，病症也消逝了。做医生真好!是你们让我们有了其次次生命的时机，是你们，用亲切的话语劝慰我们，让我们有战胜疾病的信念，是你们细心的照看，让我们快速康复。”这是出自住院病人的心声，信任得意的白衣

32、天使们听到这些来自病人对她们工作的谅解该是何等的感动万分啊。 我因此也备受鼓励，我立志要为我马上绽开的救死扶伤的医生事业奋斗终生。 再次走进病房，少了一份生疏，多了一份亲切;少了一份负担，多了一份劝慰;少了一份担忧，多了一份真诚。在这里，我不仅真正学到了学问，还明白了一些道理，踏踏实实做人，认仔细真做事，提高自己与人沟通的力量，建立良好的医患关系，遵从导师的教导，理论联系实际，立誓为医学事业奉献自己的力气。 外科医生临床实习工作总结 篇7 在骨科实习的一个月里，大大小小的手术经受了二十多个，值过三个夜班，一个周末白班。可以说，通过这些手术以及术后的处理，使我学到了许多。不仅有技术上的，还有人文

33、关心上的。在这短短的30天里，苦痛与欢乐并存。而最大的苦痛，莫过于身体上的劳累在创伤骨科的手术中，有许多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多见。 骨折根据不同的角度有不同的分类，根据骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折，其中开放骨折必需进展手术复位，而闭合骨折可依据手法复位的状况及病情严峻程度打算是否需要切开复位。当一个下肢骨折确定要进展手术切开复位，那么在手术之前都要将整个创肢消毒。消毒的过程是这样的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脱碘。病人平是躺在手术台上的，当我们消过腿的正面及侧面之后，你就会发觉问题，腿与手术台接触的局部如何消毒? 对，你的想法

34、完全正确把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情远没有你想象的那么简洁和轻松。许多人以为只需要抬一下腿嘛，没什么大不了的。可是，当腿骨断开之后，断端会变成一把极其锐利的刀，假如我们单纯的抬高患肢，在重力作用下，骨折错开的角度越大，四周血管神经损伤的几率就越大，所以，我们不能只抬高患肢，还要沿力线的方向牵引患肢。有句话说的好，胳膊拧不过大腿，当你一边抬高患肢一边向外牵引它，并且要保证你的身体不遇到手术台的状况下保持5分钟，你会发觉你的胳膊在抖动，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你会懊悔早上没多吃一点早餐。呵呵，是不是有点苦痛啊? 手术室里的无菌观念的要求是很严格的，而且手术室里的护士又是极其严格的，

35、稍有不遵守无菌标准的动作就会立即招致她们的不满，许多实习医生因此挨过不少骂，而我则由于在模拟手术室和见习时受过严格的训练，所以在手术室里极少看过她们的脸色，并且基于我的表现很专业，她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生，而是当成一个标准的手术医生来对待。 外科医生临床实习工作总结 篇8 时间如梭，转瞬为期九个月的实习生活已经完毕。实习是将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在这短短九个月的时间，我与病人建立了良好的感情，让我离开真有点不舍的感觉。走出病房以后，多了一份亲切;少了一份暖和，少了一份担忧!在这里，我不仅真正学到了学问，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认仔细真工作! 根据医院的要求

36、和规定，我分别到了骨伤二科、内、外、妇、儿、急诊、等六个科室学习，在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。努力做到工作标准化,技能效劳优质化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有规划,有重点对待病人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和根本技能用于实践。 我所实习的科室中，每个科室的教师都给我留下了深刻的印象，他们的那种神圣的职业责任感，仔细工作的态度，细致入微的工作作风，都深深的感染着我，让我对待每一件事都必需细心、仔细，生死攸关，性命所托，绝不容出半点过失，有的半点失误! 在医院里

37、，我看到了很多不治之症的病人，医生已经对那种病没有了任何方法，但他们仍在不断的与病魔缠斗，他们那种面对病魔乐观的心态以及积极想要活下去的那股意志力令我动容，但有许多由于医学的局限和自己力量的限制而无力挽回他们的生命，那个时刻，不光苦痛的是家属，作为救死扶伤的我们心情更是难以描述，失落加痛惜加自责。 通常在下班之后，我会在医院试教室看书，把那些在临床上见到的病例和书本上的进展比对，加强理论学问，我发觉那样自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思，我想这就是实习最大的功用吧!让我了解理论与实务的差异，也让我们从实务中学习如何去连接理论。 感谢医院给我实习的时机，也感谢带教教师在工作劳碌之时，

38、还要带着实习生，教育我正确的方向;也很快乐与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但相互学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续不长，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参加都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时间。我将连续努力，牢记职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质效劳。 外科医生临床实习工作总结 篇9 临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是就业上岗前的最正确训练，因此这段实习时间对每个医学生来说都极犯难能珍贵，必需充分预备后

39、，加以全面的利用。除了需要在校期间学习的理论学问外，我们还必需调整心态，明确自己的定位，下到临床，我们便不再是教师庇护下的学生，而是病人面前具有专业技能的将来职业医师。因此，我们不仅需要处理好医患之间及与科室医生之间的相互关系，还需要树立正确的职业道德观，养成良好的工作态度，朝能成为独当一面的医生的方向而努力。 我实习的医院是一所优秀的医疗单位。实习期间，我在医院众多教授及全体带教教师的悉心培育和指导下积极参与医院开展和组织的全院医师疑难病历争论、学术讲座、实习生临床病历争论以及实习生教学查房等各种教学活动，学习和操作过各种穿刺、清创缝合术、换药拆线等临床技能操作，以及能在上级医师的指导下完成

40、如阑尾切除、石膏外固定等简洁手术，每一项操作程序都能严格根据无菌操作进展，熟识并把握各种常见疾病整体诊疗流程。此外，作为一名合格的实习生我们还需留意与病人的沟通和沟通，准时了解他们的病情和需要，很好的帮助带教教师做好诊治经过，从而赢得带教教师和患者的信任和欣赏。实习期间最重要的一点就是要培育临床思维，我们不应当仅仅是坐在教室里枯燥地看着课本，被动的听取学问，而是要仔细详尽的翻阅资料课本，积极主动的提问，尽最大努力把理论学问与临床实际结合起来。 刚下临床时，实习生往往很难在短时间内就适应医院的节奏，并且快速的转换心态，因此这就有个磨合阶段，此阶段时间的长短取决于个人的适应力量。就我个人而言，第一

41、个科室是骨科，第一台手术是髋关节置换，抬着麻醉后肌肉松弛沉重的大腿，看着血花四溅、骨屑横飞的术野，由于体力不支和心态的不适应，我最终恳求下台，从而完毕了一次失败的手术参加过程。当时的我很懊丧与内疚，但我的带教教师体谅我说：“你是第一次上手术台，一个女孩子抬着那么沉重的大腿能支持三十多分钟已经很不错了，并且在你支持不下去的时候能准时向上级反映，没有影响到手术的进展，假如逞强到晕倒的话，到时都不知道先顾哪边好了。”第一次上手术，失败的阅历告知了我，凡事要量力而行!为了尽快的适应新的环境和准时调整自己的心态，以后但凡有手术我都积极参加，慢慢的，每场手术我都能与术者很好的协作，并尽自己最大努力做好助手

42、该做的工作。通过有问题适时向教师提问，获得更多课本上学不到的学问，提高自己的动手力量，把握根本的清创缝合术、换药拆线等临床技能操作，获得了科室领导及带教教师的全都好评。 随着轮转科室的增加，我积存的阅历也越来越丰富，除了根本把握了相关病历及医疗文件的书写外，还提高了相应的临床技能操作和临床思维，同时渐渐把握住医患之间及与科室医生之间的相互关系。通过整整一年的临床实习，与医院众多教授及全体带教教师沟通后，我认为要成为一个优秀的临床医师因具备以下根本的素养： 1、思想素养：要树立坚固的专业思想，要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养，以白求恩为典范，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神：真

43、诚坦率，精神饱满，虚心慎重，仔细负责;要高度的组织性纪律性和集体主义精神，团结协作，爱惜集体，爱惜公物。 2、专业素养：要具备根本的专业学问，把握疾病的诊断与治疗及各种用药原则，要对病人负责，态度仔细恳切，关怀爱护病人，把握病人的心理特点，赐予细致的身心护理;严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，一切操作要思想集中，技术娴熟，做到精确、安全、准时，精益求精;要有敏锐的观看力，擅长发觉病情变化，遇有病情突变，既要镇静冷静，机灵敏捷，又要在抢救中灵敏、精确、坚决;要保持衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴实大方;作风正派，对病人一视同仁，对工作严厉仔细。 3、科学素养

44、：要具有实事求是、勇于控索的精神，要仔细把握本学科根本理论，每项诊疗操作都要知其然并知其所以然;必需留意在实践中积存丰富的临床阅历，要把握娴熟的技术和过硬的本事;要刻苦钻研业务，不断学习和引进国内外先进的技术;要擅长总结阅历，不断探究，开展讨论，勇于创新，努力提高技术水平，不断推动事业的进展;要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等学问，拓宽自己的学问面，更好地为病人的身心安康效劳。 在实习期间，我熟悉到医学学习进程是永无止境的：在临床观看中，病人就是优秀的示教和教师;在提升自己的过程中，在学习上就要仔细对待问题、严谨处理漏洞、刻苦专研技术;在详细实践中，应全面思索病情进展，勇与面对所受挫折，细心体察他人难处;在人际交往中，就该待人恳切，为人守信，处事大方。 实习不仅培育了我们更为扎实坚固的操作技能及丰富深厚的理论学问，还建立了我们更为开阔流畅的交际力量，从而为我们今后工作和学习打下良好的根底。我信任通过这次长达一年的实习，我将成为一名有着扎实的理论学问、娴熟的医学技术以及高尚医德医风的医务工。