大学三年规划范文2大学三年的规划与目标(八篇).docx

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1、 大学三年规划范文2大学三年的规划与目标(八篇)关于大学三年规划范文2(推举)一 2)经过几年来的不懈努力，你已成为全校著名的好学生，新的学习生活已经在你面前绽开，愿你驾驶着装满学问的巨轮，树起抱负的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的此岸。 3)你有颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、仔细、刻苦精神很难得，你是一名令教师和家长宽慰的孩子。你品德优良，待人恳切，表里全都。高二阶段学习稳定，成绩良好，有自强不息，积极进取的精神。我想，你有良好的心理素养，你的思维理解力量并不在他人之下，只是要多加留意学习的细节。多思多练做好学问的归纳和问题的反思，你的成绩会有很大的提高。 4)你是一名喜爱读书

2、，擅长钻研，爱好广泛，学习成绩特别优秀的学生，熟悉你的人都认为你是一名“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉，你树立起远大抱负，立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学，这是何等的令人敬佩!教师多么盼望你能扬起抱负的风帆，实现美妙的抱负啊!然而，看到你不能正确地承受教师的批判，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关怀，教师真是从内心为你的落后而着急。我送你三句话：“三人行，必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能制造一切”。信任知错就改的人会更有进展。积极进取，全面进展，你会更加完善! 5)你思想纯朴，恳切，同学关系好，喜爱集体，愿意助人是你的美德。你头脑是聪慧的，富有想象力，否则怎么能画

3、出如此美丽的美术作品呢?只是在学习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实，你只要上课仔细听，课后仔细复习，有什么不懂的准时向别人请教，成绩是会跟上来的，你并不是笨，只是还没有把握学习的方法。你始终很努力学习，在逆境中你没有放弃自己，这是最珍贵，我盼望你能更轻松些，要知道，每个人的生活中都有阴影，但也有阳光。 6)你眼睛里闪耀着才智的光线，你是一名思维灵敏的好学生。你聪颖而不失沉稳，文雅而又顽强;秀气、文静的你有较强的领悟力，为人淳朴，品德端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学愿意亲近你。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能珍贵。教师真诚地盼望你充分

4、发挥自己的聪慧才智，你应当向学问的深度和广度进展，使学习成绩更上一层楼。 7)“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，作业本上大红的优，每一次测验取得的优秀成绩!盼望你以后能以更高的要求严格要求自己，上课更加仔细，工作更加仔细负责，教师信任，你肯定会更加优秀的。 8)你是一名聪慧、文雅而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那悦耳动听的答复声;你工作积极，愿意当教师的小助手;成绩总是保持优良;平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。教师盼望你平常胆子再大一些，英勇地展现自己。 9

5、)你是一名思维很活泼的男孩，上课能积极开动脑筋，可是你在学习上的热忱不够，有时会给人一种懒洋洋的感觉，作业书写也不够仔细，教师期盼着你的进步! 10)你思想较单纯，有良好的文明卫生习惯，你能自觉遵守学校的各项规章制度，在文体方面，再活泼些，你的思维将会变得更灵敏。上课要用心，由于上课走神，影响了自已的学习，多惋惜呀。你也有上进的愿望，盼望得到教师和同学们的宠爱，但一次次地放松对自己的要求，使你始终没有实现这个愿望。学习方法也有所缺乏，这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出士气，战胜自我，多练、多思、多问，信任在新的一年你会有所收获! 关于大学三年规划范文2(推举)二 班级是高校教学和治理工作的

6、根本单位，是大学教育的重要阵地之一，它所起到的教育作用是难以估量的。因此，从担当班主任的第一天，我就非常重视班级建立工作。 一、班级建立的目标 班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的根底上，结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建立的目标，即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为，所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托，相互推动的，良好的班风是由全体师生共同参加和营造出来的，而每一个学生的安康成长更离不开班级的良好气氛，所以肯定要把班级建立搞成一场“全*动”，而不要让它成为“剃头的挑子一头热”，进而变成班主任一厢情愿的空洞口

7、号。 通过半个多月时间的细心观看和个别沟通，我发觉所在班级的学生具有聪慧活泼、共性鲜亮但组织和纪律性稍差的特点，基于这种状况，我在随后召开的班会上第一次提出了班级建立的目标和口号，即建立一支“朝气蓬勃、安康向上、鼓舞弘扬共性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解，并且征求了局部学生的意见，所以这个目标和口号立即得到了全体学生的认同和响应，在班会上获得了全票通过，为下一步班级建立的顺当实施奠定了坚实的根底。 二、班级建立的内容 确定了班级建立的目标之后，围绕这个目标，我制订了具体的工作规划。通过近两年的工作实践，我不断地修正和改良我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，从实践

8、中积存了很多珍贵的工作阅历。现列举班级建立中应留意和加强的六项工作，供大家参考指正。 (一)强化奋斗目标，明确努力方向 提出班级建立的目标，仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实，就需要班主任在不同的场合，随时随地向学生明确努力的方向，通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标，约束每个人的行为，共同实现这个抱负。以我自身的工作实践证明，主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法，也是实现班级建立目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过细心组织主题班会，既可以对学生进展有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、胜利等方面的教育，又可以调动学生参加的积极性与制造性，熬炼和提高

9、学生的自我教育力量、组织治理力量、语言表达力量等。通过这种形式坚持不懈地对学生进展抱负信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种特别有效的途径，这种教育不是空洞的，而是依据学生专业及自身的特点，进展引导，一步一个脚印，一个阶段一个目标的去实现，学生们会为班级建立而分散到一起，会感受到团结友爱、安康向上、朝气蓬勃的班级之风。 (二)加强班干部队伍建立、培育班级的领导核心 班干部是教师与学生之间的桥梁，能否建立一支优秀班的集体，学生骨干的选拔和培育是其中特别关键的环节。对于班干部的选拔，我个人主见推行“人人公平、民主选举、竞争上岗、动态治理”的方式。我提出：只要情愿为同学们效劳，每个学生

10、都可以报名参加竞选。选举之前，每一位参加竞选的人员都要在现场发表演说，报出竞选职位的同时，针对这一职位阐述自己的工作规划。同学们可对候选人进展提问和质询，并最终以无记名投票的方式打算班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任，学生参加班级治理的热忱空前高涨。同时，为了保证班委会的持续安康进展，我提出对班干部进展动态治理。在每学期初，要求全体班委会成员进展述职和民意测验，对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面，班主任应对班干部进展培育和培训，在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”，遵循“赏识鼓舞为主，批判指导为辅”的手段，培育他们主动思索、

11、独立工作的力量。通过熬炼和提高学生干部各方面的素养，促进其安康成长的同时，也形成班级的骨干与核心。 (三)“抓两头、促中间” 在班级建立中要紧紧抓住“先进”学生与“后进”学生这“两头”，同时促进和推动“中间层”学生的变化与突破，这是班主任工作的科学方法之一。运用这一方法时，我认为至少要留意以下三个问题。 第一，在进展“先进”学生的表扬、鼓励和宣传时，要坚持标准，积极引导，充分发挥学生党员和班级骨干的先锋榜样作用，让学生们切身感受到典范就在自己身边，这种力气赛过教师单纯的说教;与此同时，要坚持实事求是的原则，不能盲目夸张。 其次，在抓“后进”学生的教育、转化时，要充分了解学生，通过宿舍走访等各种

12、途径，把握在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实状况，在教育过程中，要留意沟通的方法和技巧，采纳“个别教育和公开鼓舞”相结合的方法，尽量挖掘他们的“进步点”、“闪光点”予以确定和鼓舞，唤起他们的自信念、自尊心和荣誉感。 第三，促进和推动“中间层”学生的变化与突破时，要因势利导，帮忙学生逐步积聚“突破”力气，相继实现“突破”目标，切忌“揠苗助长”。 (四)注意分类指导与个别指导 在指导学生学习、生活和个人进展时，班主任应依据学生各自的特点，酌情分别采纳分类指导与个别指导的方法。所谓分类指导，就是要依据学生的不同类别或类型，进展有的放矢的指导。上述“抓两头”、“促中间”，其实也是一种分类指

13、导，即依据行为表现与综合水平的层次所划分的类型进展指导。此外，还可以依据学生不同的性别、性格、经济状况等因素划分不同的类型，进而实施指导、教育和帮忙。所谓个别指导，就是要依据各个学生的详细状况与客观实际，进展有目的的指导、教育和帮忙。很多事实证明，实施和注意分类指导与个别指导是一种积极有效的班级工作方法，比笼统的要求、泛泛的指导之类，要有力有效得多。 (五)关怀学生、帮忙学生解难 由于种种缘由，学生在学习、生活、成长、进步、进展过程中，常常会遇到这样或那样的困难、冲突和问题，诸如经济困难、生病、遭受意外事故、发生纠纷等等。作为班主任，应当尽力而为地帮忙学生解决或者缓解这些困难、冲突和问题。这既

14、是班主任的职责所在，又是亲密师生关系、增进师生感情、推动班级工作的一种有效手段。 (六)开展丰富多彩的班级活动 班集体是在集体活动中培育起来的，集体主义精神也是在集体活动中得到充分培育和表达的。在班干部竞选中，我就要求每个班委成员要在一学期里开展一次有意义的班级活动，要特殊留意寓思想教育于每个活动当中，增加活动的吸引力和实际效果。以下是在我和同学们的共同努力下开展得一些有特色的活动。 首先，为了增进同学之间的相互了解、增加班级分散力，由我带队带着全班学生赴香山进行了一次主题活动。虽然爬山很累很辛苦，但是在登山的过程中，大家相互搀扶、互帮互助，无形之中拧成了一股绳，在加深同学们之间友情的同时，班

15、级的分散力和团队精神也增加了。 其次，为了发挥不同专业学生的特长，加强不同专业学生之间的互通，我组织舞蹈专业的同学发挥自身特长，为班级编创了一套班操，每周同学们都将跳一次班操，既熬炼了身体，又增加了不同专业学生的沟通和沟通，同时又展现了当代大学生的风采，增加了班级的分散力和团队精神。美术专业的同学也不甘示弱，利用所学专业办起了班报，每一期的班报都构思奇妙、设计精致，也让同学们准时了解班级的最新动态。 第三，开展军民共建活动。先期，通过组织国防学问讲座和艺术鉴赏活动，双方互通往来，建立了初步的合作关系。随着合作关系的进一步深入，双方共同筹备了一台文艺演出，并预备了学习用品和书籍，共赴房山区中心小

16、学慰问学生和教师，受到了贫困山区师生的赞扬。通过上述活动的开展，学生们的国防意识和思想觉悟都有很大的提高。随着活动的进一步深入和开展，共建活动的层面从班级拓展到整个学院。20xx年10月，双方进行了盛大的签字仪式和共建文艺晚会，正式结为友好共建单位。 第四，我在全班范围内进展了一次问卷调查活动，了解学生在学习和生活中所遇到的困难和需求，并针对学生们提出的问题，召开班委会和团支部会议，积极赐予帮助和解决，特殊是帮忙家庭生活有困难学生的解决实际生活问题，使他们更加安心地投入到学习中去。 第五，每周一次新概念英语背诵抽查。艺术学院的学生因从小从事各项专业训练，英语的根底与其他兄弟院系相比相对薄弱，且

17、多数人羞于开口讲英文，口语沟通力量较差，针对这个问题，我在一次班会上明确了英语背诵抽查的方式，每周选取两人，抽取三人的方式进展，英语背诵练习，通过一段时间的练习，学生们学习英语的热忱较从前有很大的提高，以前从不开口讲英文的学生的也能在全体同学面前流利地用英文叙述故事，自信念和口语力量均有显著提高。 班级建立是一个长期的过程，需要师生的共同努力。在新的形式下，班级建立也消失了很多新的变化和问题，需要我们仔细的思索、热忱的实践，在继承的根底上勇于突破，不断加强班主任工作，改良方法，探究新的思路，共同推动班级建立的新进展。 关于大学三年规划范文2(推举)三 讨论生阶段和大学本科阶段是具有相当大的差异

18、的。告辞大学本科时代，走进讨论生学习新阶段，我要以端正的学习态度，正确的学习方法迎接新的生活。在本科学习水平的根底上，尝试着跨领域学习、讨论，主动学习各方面学问，积极创新，不断进取，盼望讨论生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一珍贵财宝。 通过讨论生三年的学习时间，在学习把握专业学问的根底上，努力把握专业学科之外的宽阔领域的相关学问体系，全面提高自己的综合力量水平。同时，与专业领域带头人及各导师保持良好的关系，为以后职业生涯事业的进展打下坚实的根底。此外，安康的身体状况是学习者取得成果的前提条件。因此，坚持熬炼身体，提高身体素养，为以后的学习生活供应强有力的保障。特将三年学习时间做如下规划：

19、第一学年(20xx.9-20xx.6) 1.努力学习，打好专业根底学问，争取各科成绩优秀; 2.学习英语必修课，坚持积存英语学问，争取英语水平有新的突破，提高英语口语水平; 3.多去图书馆阅览书籍，阅读专业必读书目，并做好笔记; 4.每周或每月都制定一个具体的规划，拥有明确的学习目标，并根据规划争取实现目标; 5.积极主动地与导师联系，听取导师的建议; 6.擅长利用各种学习资源，吸取精华，为选题工作打好根底; 7.阅览学习论文的正式写作，争取发表一篇论文。 研一学习阶段主要是为以后的学习做预备，保持良好的心态，严格要求自己完成每一步。 其次学年(20xx.9-20xx.6) 1.在努力学习专业

20、学问的根底上，为毕业论文做好学问储藏工作; 2.连续对英语力量的学习，坚持不懈，并研修一门除英语以外的外语语言; 3.分清近期远期目标，各个阶段分别制定具体规划，并努力实现; 4.开掘自己的专业潜能及突破点所在，并努力进展自己所擅长的方向，提高实践工作力量，弥补自己某些方面的缺乏，培育自己的兴趣点，充实自己，积极生活; 5.尽量找单位实习，提高综合实践水平，为职业生涯做预备; 6.有规划地考一些有用的证书，并一一规划，妥当安排，实现目标; 7.毕业论文中期检查取得优秀成绩，并按时通过毕业论文开题报告; 8.发表一篇符合要求的论文。 研二阶段侧重提高实践力量与人际交往力量，深度讨论专业学问，为毕

21、业论文辩论工作和将来事业进展供应顽强后盾。 第三学年(20xx.9-20xx.6) 1.按时完成全部专业课程的学习，争取成绩优秀; 2.按时完成毕业论文，顺当通过毕业论文辩论，并获得硕士学位; 3.各方面都到达要求，争取做优秀毕业生; 4.在研一研二的学习实践根底上，找到一份满足的工作，尽量向事业稳定型方向进展; 5.培育独立、自强的品质，为马上进入社会做好预备。 讨论生生涯是人生的又一大转折点，培育独立思索、解决问题的品质非常关键，学习方式也将由被动式接收转变为主动式学习。自己的实践力量、科研水平、人际关系都将发生很大转变。好好利用讨论生这个进展舞台，以饱满的激情投入到新的学习与生活中，从各

22、方面提高自己，努力实现目标。加油! 关于大学三年规划范文2(推举)四 时间飞逝，岁月入流，转瞬间已然要升入大四，再过不长时间就会毕业，趁着还有一年时间，为指导以后的学习和生活应当阶段性的进展一下个人总结。从中继承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回忆走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 逐年的成绩明显有所提高，越来越熟悉到学问的重要性，我觉得这是人生的最珍贵的财宝。坚持阅读人文书籍，扩展学问面，并且每次读书中间做一些笔记，看完之后就写写感受，丰富自己的认知，多角度的看问题。在做作业上，每次坚持自己的作业自己做，不抄袭。态度打算一切，大道至简! 刚进入大学时，状态还不错，但是由于无人鞭策与监视

23、，和自己的认知的变化，渐渐从一个积极的状态渐渐走向懒散。到了大学二年级渐渐熟悉到人无一技之长何以立足于社会，于是开头再度孜孜不倦的学习，从嬉戏中脱身，事物在否认之否认中进展，我现在到达的一个状态肯定优于之前认为的好状态，这是我所感谢的。大学三年级时打算忍受孤独与孤独，立志考研!明知这是一条很艰辛的道路但是我认为我能处理好其中发生的一切事情，假如没能胜利我将受到磨练，对于将来必是一件好事，如胜利那么我将收获更大的自信! 大学中我可以和同学们友好相处，互帮互爱，自己的事情自己做，我敬重自己，也敬重教师同学，形成独立自理独立的良好品德并且坚持己所不欲，勿施于人的教导，为我们的学习制造一个良好的学习和

24、休息环境。 (一)我所收获到的不埋怨 大学期间，我有幸体会到一句话的重量，“尽人事听天命”生活中每个人都会遭受挫折，这时我们不能一味怨天尤人，否则对于我们的成长没有任何帮忙，反而会让我们自己陷入更深的不幸中。 (二)我更加的信任盼望的意义 生活中最不能丢失的就是盼望，我不求将来能飞黄腾达，但是肯定要追求一份风光的生活，盼望会让我生长出力气得到我想要的。 (三)坚持不懈和幻想 只有连续努力才是硬道理，一个平凡的人秉持一份不平凡的幻想，坚持不懈，终究会成就一番令人赞叹的事业! (四)人间真情 每当接触到人间真情，我都会被感动的一塌糊涂，是的，无论在什么事情上理性的生活态度是能更高效的解决问题，他的

25、收益会更大，但是我不是机器，还是喜爱人性多一点的感觉，我盼望我能坚持住! 关于大学三年规划范文2(推举)五 班级是高校教学和治理工作的根本单位，是大学教育的重要阵地之一，它所起到的教育作用是难以估量的。因此，从担当班主任的工作规划第一天，我就非常重视班级建立工作。 一、班级建立的目标 班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的根底上，结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建立的目标，即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为，所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托，相互推动的，良好的班风是由全体师生共同参加和营造出来的，而每一个学

26、生的安康成长更离不开班级的良好气氛，所以肯定要把班级建立搞成一场“全*动”，而不要让它成为“剃头的挑子一头热”，进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。 通过半个多月时间的细心观看和个别沟通，我发觉所在班级的学生具有聪慧活泼、共性鲜亮但组织和纪律性稍差的特点，基于这种状况，我在随后召开的班会上工作规划第一次提出了班级建立的目标和口号，即建立一支“朝气蓬勃、安康向上、鼓舞弘扬共性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解，并且征求了局部学生的意见，所以这个目标和口号立即得到了全体学生的认同和响应，在班会上获得了全票通过，为下一步班级建立的顺当实施奠定了坚实的根底。 二、班级建立的内容 确

27、定了班级建立的目标之后，围绕这个目标，我制订了具体的工作规划。通过近两年的工作实践，我不断地修正和改良我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，从实践中积存了很多珍贵的工作阅历。现列举班级建立中应留意和加强的六项工作，供大家参考指正。 (一)强化奋斗目标，明确努力方向 提出班级建立的目标，仅仅是万里长征的工作规划第一步。如何把目标变成现实，就需要班主任在不同的场合，随时随地向学生明确努力的方向，通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标，约束每个人的行为，共同实现这个抱负。以我自身的工作实践证明，主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法，也是实现班级建立目标，不断强化奋斗目标的常用工具

28、之一。通过细心组织主题班会，既可以对学生进展有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、胜利等方面的教育，又可以调动学生参加的积极性与制造性，熬炼和提高学生的自我教育力量、组织治理力量、语言表达力量等。通过这种形式坚持不懈地对学生进展抱负信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种特别有效的途径，这种教育不是空洞的，而是依据学生专业及自身的特点，进展引导，一步一个脚印，一个阶段一个目标的去实现，学生们会为班级建立而分散到一起，会感受到团结友爱、安康向上、朝气蓬勃的班级之风。 (二)加强班干部队伍建立、培育班级的领导核心 班干部是教师与学生之间的桥梁，能否建立一支优秀班的集体，学生

29、骨干的选拔和培育是其中特别关键的环节。对于班干部的选拔，我个人主见推行“人人公平、民主选举、竞争上岗、动态治理”的方式。我提出：只要情愿为同学们效劳，每个学生都可以报名参加竞选。选举之前，每一位参加竞选的人员都要在现场发表演说，报出竞选职位的同时，针对这一职位阐述自己的工作规划。同学们可对候选人进展提问和质询，并最终以无记名投票的方式打算班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任，学生参加班级治理的热忱空前高涨。同时，为了保证班委会的持续安康进展，我提出对班干部进展动态治理。在每学期初，要求全体班委会成员进展述职和民意测验，对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予

30、以坚决的撤换。另一方面，班主任应对班干部进展培育和培训，在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”，遵循“赏识鼓舞为主，批判指导为辅”的手段，培育他们主动思索、独立工作的力量。通过熬炼和提高学生干部各方面的素养，促进其安康成长的同时，也形成班级的骨干与核心。 (三)“抓两头、促中间” 在班级建立中要紧紧抓住“先进”学生与“后进”学生这“两头”，同时促进和推动“中间层”学生的变化与突破，这是班主任工作的科学方法之一。运用这一方法时，我认为至少要留意以下三个问题。 工作规划第一，在进展“先进”学生的表扬、鼓励和宣传时，要坚持标准，积极引导，充分发挥学生党员和班级骨干的先锋榜样作用，让学生们切身感受到

31、典范就在自己身边，这种力气赛过教师单纯的说教;与此同时，要坚持实事求是的原则，不能盲目夸张。 工作规划其次，在抓“后进”学生的教育、转化时，要充分了解学生，通过宿舍走访等各种途径，把握在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实状况，在教育过程中，要留意沟通的方法和技巧，采纳“个别教育和公开鼓舞”相结合的方法，尽量挖掘他们的“进步点”、“闪光点”予以确定和鼓舞，唤起他们的自信念、自尊心和荣誉感。 工作规划第三，促进和推动“中间层”学生的变化与突破时，要因势利导，帮忙学生逐步积聚“突破”力气，相继实现“突破”目标，切忌“揠苗助长”。 (四)注意分类指导与个别指导 在指导学生学习、生活和个人进展

32、时，班主任应依据学生各自的特点，酌情分别采纳分类指导与个别指导的方法。所谓分类指导，就是要依据学生的不同类别或类型，进展有的放矢的指导。上述“抓两头”、“促中间”，其实也是一种分类指导，即依据行为表现与综合水平的层次所划分的类型进展指导。此外，还可以依据学生不同的性别、性格、经济状况等因素划分不同的类型，进而实施指导、教育和帮忙。所谓个别指导，就是要依据各个学生的详细状况与客观实际，进展有目的的指导、教育和帮忙。很多事实证明，实施和注意分类指导与个别指导是一种积极有效的班级工作方法，比笼统的要求、泛泛的指导之类，要有力有效得多。 (五)关怀学生、帮忙学生解难 由于种.种缘由，学生在学习、生活、

33、成长、进步、进展过程中，常常会遇到这样或那样的困难、冲突和问题，诸如经济困难、生病、遭受意外事故、发生纠纷等等。作为班主任，应当尽力而为地帮忙学生解决或者缓解这些困难、冲突和问题。这既是班主任的职责所在，又是亲密师生关系、增进师生感情、推动班级工作的一种有效手段。 (六)开展丰富多彩的班级活动 班集体是在集体活动中培育起来的，集体主义精神也是在集体活动中得到充分培育和表达的。在班干部竞选中，我就要求每个班委成员要在一学期里开展一次有意义的班级活动，要特殊留意寓思想教育于每个活动当中，增加活动的吸引力和实际效果。以下是在我和同学们的共同努力下开展得一些有特色的活动。 首先，为了增进同学之间的相互

34、了解、增加班级分散力，由我带队带着全班学生赴香山进行了一次主题活动。虽然爬山很累很辛苦，但是在登山的过程中，大家相互搀扶、互帮互助，无形之中拧成了一股绳，在加深同学们之间友情的同时，班级的分散力和团队精神也增加了。 其次，为了发挥不同专业学生的特长，加强不同专业学生之间的互通，我组织舞蹈专业的同学发挥自身特长，为班级编创了一套班操，每周同学们都将跳一次班操，既熬炼了身体，又增加了不同专业学生的沟通和沟通，同时又展现了当代大学生的风采，增加了班级的分散力和团队精神。美术专业的同学也不甘示弱，利用所学专业办起了班报，每一期的班报都构思奇妙、设计精致，也让同学们准时了解班级的最新动态。 工作规划第三

35、，开展军民共建活动。先期，通过组织国防学问讲座和艺术鉴赏活动，双方互通往来，建立了初步的合作关系。随着合作关系的进一步深入，双方共同筹备了一台文艺演出，并预备了学习用品和书籍，共赴房山区中心小学慰问学生和教师，受到了贫困山区师生的赞扬。通过上述活动的开展，学生们的国防意识和思想觉悟都有很大的提高。随着活动的进一步深入和开展，共建活动的层面从班级拓展到整个学院。20xx年10月，双方进行了盛大的签字仪式和共建文艺晚会，正式结为友好共建单位。 工作规划第四，我在全班范围内进展了一次问卷调查活动，了解学生在学习和生活中所遇到的困难和需求，并针对学生们提出的问题，召开班委会和团支部会议，积极赐予帮助和

36、解决，特殊是帮忙家庭生活有困难学生的解决实际生活问题，使他们更加安心地投入到学习中去。 工作规划第五，每周一次新概念英语背诵抽查。艺术学院的学生因从小从事各项专业训练，英语的根底与其他兄弟院系相比相对薄弱，且多数人羞于开口讲英文，口语沟通力量较差，针对这个问题，我在一次班会上明确了英语背诵抽查的方式，每周选取两人，抽取三人的方式进展，英语背诵练习，通过一段时间的练习，学生们学习英语的热忱较从前有很大的提高，以前从不开口讲英文的学生的也能在全体同学面前流利地用英文叙述故事，自信念和口语力量均有显著提高。 班级建立是一个长期的过程，需要师生的共同努力。在新的形式下，班级建立也消失了很多新的变化和问

37、题，需要我们仔细的思索、热忱的实践，在继承的根底上勇于突破，不断加强班主任工作，改良方法，探究新的思路，共同推动班级建立的新进展。 关于大学三年规划范文2(推举)六 黄连有银杏，灵性同古今。山中多花鸟，松柏亦长青。 -题记 写生是每个艺术院校美术教育中的一科重要的课程，是美术教学大纲中所规定的必修内容，也是对我们进展全面素养教育的一次详细社会实践活动。而我们学院的这次写生之路却来得颇为不易，原来学院规划这次采风原目的地是省内的黔东南地区，那里山清水秀，民风纯粹，虽然也有同学有异议说要去省外采风，但最终也是同意了学院的打算大学生学校采风实践心得体会大学生学校采风实践心得体会。所以放假之前，大家都

38、满心期盼的为去黔东南而预备着。没想到期末考试完毕后的例会的例会内容，如同晴天霹雳，我们不能去黔东南了!由于学校领导怕出事后担当责任，就拒绝了我们学院的外出写生申请。 经过多方面的协商，校领导才同意我们去离我们学校不远的黄连写生基地采风。行程也从原本的14天改为了七天。我们期末考试之前也听说其他院校的都有去外省写生，比方贵大艺校大一的国画系，他们就去了西藏，就连地方学院安顺学院，他们也去的云南。而我们走不出这个省也就算了，竟然连这个区也走不出去，这社会，不仅人比人是气死人，学校比学校，原来也会气死人别的学校写生校方还给报销路费和津贴，而我们学校不给报销路费也就算了，我们自费它也不给去 纵然有满心

39、不甘，20xx年7月8日，我们也踏上了开往了黄连的汽车。车上，大家都闷闷不乐，相对无言。最终，经过了一个多小时的山路颠簸，穿越了比九转十八弯还不止的山路，最终到目的地贵州省美术采风创作基地-黄连。 安排好住处后，路途的颠簸已经让大家的身心顿感疲乏，大家都躺在床上不想起来，直到开饭时，大家才慢腾腾的起来，好在饭菜不错，自由安排十人一桌的就吃了起来。路教师、辛教师和我们一桌，还有两个男生。由于男生一般都吃得比拟多，所以路教师他们原本的准备是和女生们一起吃的话菜可以吃得多一点，可是吃的时候可能是赶了一早上路的缘由大家都比拟饿，不管是男生女生都吃得比拟多，饭后，路教师和辛教师戏言说：推断失误啊呵呵 吃

40、完饭后已经中午1点了，酷日当头，倦意卷土重来，教师就让我们先自行休息，等太阳小点了再出去画。大家又往床上一趟而睡。由于天气酷热，房间的窗都开到最大，睡梦中，丝丝凉意袭来，好不满意。写生目的地一换再换导致的的不快也随丝丝凉意而丝丝殆尽。再加上这黄连风景本就不错，住地旁硕果累累的古银杏和不远处山间垂挂的瀑布也为已然安静的心境增加了几分欣喜、几分趣味。 黄连地处峡谷地带，千姿百态的峰峦围绕着黄连，层层梯田如同翡翠点缀着黄连。飞流直下的瀑布，硕果累累的古银杏，形态各异的奇峰峻石。溪流、泉水、飞瀑、奇峰、层峦以及数百年沙棠、上千年银杏等古树随处可见，民居依山而建,环境非常幽雅大学生学校采风实践心得体会心

41、得体会 悠易互通 如此美妙的乡村景致,始终都是画家和摄影家写生拍摄的抱负之地，“贵州省美术采风创作基地”，名副其实。 下午3点左右，大家间续醒来，各自带着速写本、相机，或写生或采风，我的房间接近阳台，视眼不错，相对宽阔，风景也相当美丽，自己也不想走远，就在这阳台上画了。嘿嘿，其实这个房间还有一个好处，假如实在是懒得不想动，也可以在床上坐着画，虽然视眼狭小了些，但还是很不错的。由于第一次铅笔记录着山的形态，完全不知道该怎样下笔，好不简单下了笔，画虽跃然纸上，却也不堪入目其实不是我们不想画好，只是心有于而力缺乏。教师走过来看了一看，说：技术不够，有待加强。 时间不知不觉就划到了六点多，一轮残阳悬挂

42、天涯，大家都三三两两的回到住处，休息了一会儿，就又开饭了，仆人家真地道，荤素搭配得宜，好好吃哦 关于大学三年规划范文2(推举)七 光阴似箭，转瞬间，三年的大学生活已经接近尾声。在这短短的三年里，在这美妙的大学生活中和充实的社会实践中，我不断地呈现自己，挑战自己，充实自己，在德智体美各方面都得到成长，并取得良好的成绩。 回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有胜利也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的根底。 三年的大学生活是丰富多彩，绚丽多姿的，使自己的学问水平、思想境地、工作力量等方面都迈上了一个新的台阶。在这马上挥手告辞美妙大学生活、踏

43、上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的顶峰。 三年的大学校园生活是我人生的一大转折点，让我学会了许多东西，使我懂得了做人处事的道理，熬炼了自己独立生活的力量。 在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚决的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的熟悉。本人遵纪守法、爱惜公共财产、关怀和帮忙他人，并以务实求真的精神热心参加学校的公益宣传和爱国活动。 在学习上，我喜爱自己的专业，还利用课余时间专修计算机专业学问，使我能轻松操作各种网络和办公软件。“有付出，必有回报！“只要自己努力，我信任在以后理论与实际结合当中，能有更大的提高

44、。 在生活上，我最大的特点是诚恳守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以始终以来与人相处融洽，获得教师同学的赞扬。 在工作上，对工作热忱，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际力量，和同学团结全都，注意协作其他学生干部精彩完成各项工作，得到了大家的全都好评。身为学生的我在修好学业的同时也注意于社会实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。 本人具有喜爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传力量，有肯定的艺术细胞和创意，注意团队合作精神和集体观念。 大学就这样生活静静地完毕了，给它

45、画上圆满的句号。有句谚语说得好：“运气永久不行能持续一辈子，能帮我们持续一辈子的东西只有你的个人力量。“在以后的社会工作中使我深刻熟悉到了当今社会，优胜劣汰，唯有奋斗，别无选择的道理。也使我内心真正成熟，要脑筋时刻崩紧弦，这不只是从嘴巴上说说而已，是要以自己实际行动来证明的。我深知我有许多地方存在着缺乏就是在工作中做事比拟急躁且还不够专心，不够独立。但我信任在企业文化与特别职业的熏陶下，在领导的关怀下，在各位员工的影响下，我会使自己在做工作的时候换被动为主动，学会有着自己的工作方法与技巧。凡事要信任能靠自己的力量把事情攻克做好。由于只有这样才能够在当今竞争的社会中生存下来，才能够独立成熟与成长

46、！我会更加努力奋斗，在工作上更加勤奋仔细负责，更加提高自己的战斗力！ 我信任，我能行！ 关于大学三年规划范文2(推举)八 三年的大学生活匆忙而过，如今回首，是对过去的端详和总结，亦是对将来的向往和盼望，马上踏出校门的我，满心期盼大千世界的挑战和磨练。 大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培育对象的角色。 在这个大家庭中也让我学会了很多做人做事的道理。熟悉了一些同学，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。 在校园生活和社会实践中让我有抱负、渴望和追求，有胜利固然也有失败，同时我不断进取自我!三年来的学习生话磨练出一个自信和上进心强的我。我始终朝着自己设定的目标前进着，在这途中，迷茫过，绝望过，落魄过，也胜利过，幸福过，经受那些路途我觉得自己的事情就应当由自己做主，别人最多只能给你一些建议。 不管遇到任何事都要冷静地思索，不要急躁。坚决自己的目标坚持向前走，在不断的挫折与彷徨中渐渐成长，学会生活。 面对学问经济的到来，计算机技术也得到了广泛的应用。，面对的又是一个新的挑战。作为一名电子商务专业的学生，不仅要有扎实的专业技能，还需有更多方面的学问。 在专业技能方面，仔细学习文化课程，较熟识地把握专业学问。学习计算机网络，网页设计，会计用友u8，photoshop图像处理以及物流学问并能运用dreamw