大一班2023年第一学期班务总结.docx
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1、 大一班201*第一学期班务总结 大一班201*第一学期班务总结 201*年度第一学期班务总结 班级:大一班执笔教师:陈青青大一班班务工作总结转瞬201*年的第一学期又要完毕了,回忆这个学期,好象很劳碌可是很充实又有意义,有欢快也有感慨。现在将本学期的工作做个总结!一、教育教学工作本学期我们两位教师依据开学初制定的班务规划来实行这学期的工作,我们尽职尽责,尽心尽力,把班里的每项工作做到更好。1、本班幼儿适应外界环境及反抗疾病力量明显增加,特殊是通过这次我班幼儿参与园里的新年运动会拍球跳绳呼啦圈等工程训练,我班幼儿体力及耐力得到提高,动作的敏捷性、协调性、稳定性进一步加强,有90%的幼儿学会了拍
2、球,有6位幼儿能连续拍200个以上。同时,生活自理和为班级体效劳的力量有较大的提高。2、幼儿对语言的理解力量进一步增加,语汇较丰富,连贯性语言得到较好的进展,能运用语言大胆地与同伴交往。大局部幼儿愿意在集体中发言,喜爱谈论并以动作加以制造性地表演。喜爱阅读活动,对班级中新添的图书非常关注,除了看图外,局部幼儿开头指认文字并询问教师一些不熟悉的文字。3、幼儿参与智力活动的积极性明显增加,在活动中,大局部幼儿表现出剧烈的认知兴趣,好问、好学、喜爱操作、乐于探究,尝试自己解决问题,他们对智力嬉戏、竞争性嬉戏也表现出很大的兴趣。4、本班幼儿的自控力有了增加,能有意识的遵守班级常规,对违规行为,孩子能相
3、互监视、相互提示,大局部幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的力量有了增加。在区域活动中,幼儿能相互协商制定嬉戏规章,整个活动进展比拟有秩序。从全班幼儿的整体进展状况来看我班幼儿在这一学期里都全部明显的进步,在认知力量上明显地消失了抽象规律思维的萌芽,能理解较抽象的概念,他们的有意留意、有意记忆、有意想象等水平有了明显的提高。二、卫生保健工作1、本学期,我们严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率始终较高,无事故发生。3、培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点
4、引导几个挑食、食欲差的幼儿转变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。三、家长工作方面1、利用平常接送时间做好家长工作,鼓舞家长协作做好幼儿教育工作,通过每周一次的家园联系栏让家长了解幼儿在园的生活学习进展状况,准时了解幼儿进展水平。小明星幼儿园201*年度第一学期班务总结 班级:大(一)班执笔教师:陈小秋2、每一次的主题活动家长都能够积极参加,主动通过各种渠道为主题的开展供应各种有价值资料,有了家长的参加,我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。3、本学期我班召开这一次家长会准时与家进步行沟通,向家长汇报幼儿在园状况,了解幼儿在家状况,努力达成教育的全都性,积极取得家长
5、对班级各项活动的支持与协作。一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子安康成长,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了广阔家长的确定和赞扬,我们班里的教师深受孩子们宠爱,这是对我们工作最大的支持和鼓舞,固然我们工作也有不到位的时候,我们信任自己在接下来的日子会做得更好!小明星幼儿园 扩展阅读:大班班级工作总结(201*-201*年度第一学期) 幼儿园大班班级工作总结 (201*-201*年度第一学期)班主任:林丽 在喧闹的鞭炮声渐起的时候,我们知道,一学期又接近尾声了。回忆这学期的工作,可谓紧急、繁忙而又充实!我觉得一期的工作在忙劳碌碌中完毕了,但是再劳碌的工作有快乐的时候也有懊丧的时候,其中有苦
6、但更多的是甜。无论在教育教学,还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了肯定的成绩,现将我班的工作做个小结: 一、状况分析 通过大班上学期的培育及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特殊幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。 1)从身体进展状况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡力量进展快速,喜爱玩拼插玩具,但合作力量培育不够。我班幼儿聪慧、活泼,承受新学问快,但心情过于急躁,常规习惯学习习惯要特殊加强培育,会用筷子进餐,衣服保洁洁净,但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律,常规培育有待提高,但坐姿还需严格要求,保
7、持正直状态。 2)从语言进展看,我班幼儿语言进展较好,词汇量积存够多,语言表达较完整,大局部幼儿能清晰的表达自己的意见,但倾听力量要加强培育。 3)从科学进展看,对自然现象比拟感兴趣,有肯定的观看力量。能主动探究四周生活中常见的现象,对事物的特征观看有肯定的挨次。 4)从数学进展看,规律思维培育进展一般,有肯定的数概念,但数的分解、组成理解要重视培育。幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深入,特殊是年龄较小的几个幼儿进展不够全面。5)从艺术进展看,舞蹈节奏感比拟好,需坚持,绘画要加大提高,作品要突出共性化。本学期还要开展了手工自制玩具和扩展思维想象力量的培育,过程中逐步培育了幼儿感受、观赏美术作品
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