大华雅思外语培训学校焦作分校年度总结与计划.docx
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1、 大华雅思外语培训学校焦作分校年度总结与计划 大华雅思外语培训学校焦作分校年度总结与规划 郑州大华雅思外语培训学校(焦作分校)201*年年度工作总结与201*年工作规划 201*年是郑州大华雅思外语培训学校(焦作分校)创办的第一年,在郑州总校的大力支持下,于201*年3月建校,其创办宗旨是为了进一步提高焦作市外语教育事业的全面进展,提高我市外语人才的形象和综合素养,积极引进高端外语培训机构。与此同时,也为了满意焦作市出国留学人才的培育,大华雅思(焦作分校)也就应运而生了。作为焦作市唯一一所由山阳区教育局审核批准、民政局登记注册、具有中华人民共和国民办学校办学许可证和民办非企业单位登记证书的独立
2、法人资格的正规出国语言培训学校,在全面贯彻党和国家教育方针的同时,坚持走出国专业语言培训的进展思路,力争做大做强做优的品牌定位,不断推动雅思以及各类语言培训积极安康进展,主要面对:有意向出国的中国学生和致力于外语学习的各界人士,着力打造焦作市出国语言培训旗舰学校,拓展教育创新和科学进展观,为地方经济和社会效劳,促进社会和谐进展。这近一年的时间,学校在招生工作中面临着很大的困难,现将本年度学校各项工作作简要回忆与总结,以求自策自励的同时,得到总校的大力支持和指导。 学校乔迁新址到山阳区焦东中路时代培训大厦五楼,一切在这里重新起步。建校伊始,由于雅思培训在焦作的市场还没有完全翻开,生源严峻匮乏的同
3、时,学校的进展也是步履维艰,但全部工作人员却兢兢业业,在秉承大华先进的办学理念和教学态度的同时,教师将自己的英语学问最大限度的传授给每一位学员,工作人员将自己对工作的喜爱奉献给学员,由于我们深知,只有这样才能建立好口碑,为学校长远进展打下坚实根底。 暑假前的宣传,起到了肯定的效果。暑期班有了几个学员,先后开设一个雅思初级班程和一个中级班程,临时解决了学校的燃眉之急。而暑假之后,我们也屡次深入到本地高校和一些高中进展宣传,但效果不明显,学校再次面临诸多压力。 回忆201*年的主要工作可以概括为以下四个方面: 一、教学设施和教学环境日益完善。目前,学校拥有大小教学教室共6间,另设有一个招生询问处、
4、一间教师办公室和一间校长办公室。教学用具以及办公设施完善,每间教室均配有冷暖空调和饮水设备,让学员在舒适干净的环境中上课学习。采纳小班授课形式,最大限度的照看到每位学员。 二、师资队伍不断扩大壮大。学校现有专职教师6人,兼职教师1人,其中本科学历4人,讨论生学历1人,留学海归讲师2人。但是教师队伍的扩大并没有吸引大量的生源前来报名,反而造成学校经营困难。同时也发觉,教学分析和研讨时机的缺乏,造成授课教师教学质量不一。 三、生源严峻缺乏,宣传招生工作困难重重。我们采纳的宣传方式主要有:网页宣传、论坛发帖、张贴海报、传单、公交站牌等多种形式,但效果很不好,报名的学员还是很少。这也是我最为头疼的一个
5、问题,由于招生工作假如做得好,学校工作中的一些问题都能很好的解决,也盼望总校能够在招生方面予以指导。 四、前台制度不标准,缺少一个完整的治理体系和规章制度。前台职员工作态度不够仔细,疏于业务的学习,介绍课程和班程的时候,缺乏随机应变的力量,没有起到很好的效果。盼望总校能够供应前台职员的业务学习时机。 面对201*年,新的一年,我们也有新的期望。我们将以全新的姿势,在山阳区教育局和民政局的领导下,在郑州大华总校“为了一切学生,为了学生一切”办学理念的引导和大力支持下,连续贯彻十七大科学进展观的精神,发挥社会力气办学优势,拓宽宣传渠道,扩大办学规模。加强对教职员工的素养教育和培训,狠抓教学质量,形
6、成团结、奋进、高效、和谐的集体,不断提高办学水平,培育高层次人才,为焦作外语培训事业的进展做出奉献。现将201*年工作规划汇报如下: 一、在社会上公开选聘一名有着多年教学治理阅历的教务主任,主管学校师资建立、教学质量以及前台接待和招生工作,带着开展教学教研工作,以教研带动教学工作全面提升。完善任课教师教学工作考评方法和前台工作人员业务介绍考评方法的制定,定期检查与随机抽查相结合,考评业务学习,并将检查结果与个人工作业绩考评相结合,落实奖惩制度。树立榜样典型的同时,以典型带动全面,积极选派学校优秀骨干外出参与各种培训和观摩等活动。二、增加对教学的投入,提高办学信誉,做好教师储藏工作。201*年连
7、续完善学校教学设施,增加硬件设施投入,为提高办学层次和扩大办学规模供应物质保障。选聘资深雅思教师和优秀青年教师,提高教学质量的同时,使教师队伍的设置更加科学化。加强教师培训,着力构建教师专业学问体系。使教师具有深厚的文化底蕴,高远的教育追求和饱满的教育才智,从而实现教师专业成长,更好地促进高端外语培训学校的进展。进一步修订完善学校相关制度,使之符合学校进展的需要,建立学校优秀教师选拔任用及考核机制,制订符合学校实际的教师年度考核方案制订教师评职、晋级评价细则。 三、宣传招生方面更加标准化。根据肯定的规划开展招生工作,提前规划招生工作细则,在沿用去年宣传方式的状况下,推陈出新,采纳多方位、多样式
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