外科实习总结12篇.docx

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1、 外科实习总结12篇 实习，是一种期盼，是对自我成长的期盼，是对自我主角开头转换的期盼，更是对自我幻想的期盼;学习，也有一份惶恐，有对自我缺乏信念的担心，有对自我无法适应新环境的担忧，更有怕自我会无所适从的焦虑。 带着一份希望和一份茫然来到了_医院，开头了我的实习生涯。从今，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从教师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说教师对我们已是千吩咐万叮嘱，可我心里还是忐忑担心的，怪不适应，怕被带教教师骂，可怕自我做得比别人差怕，自我不知从何入手。 第一个轮转科室是icu，我的带教教师是

2、_教师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作美丽，操作标准，这无形中给了我很大压力。实习生活的开头就让我有种挫败感，在教师面前感觉自我很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越可怕，越怕越错，这就构成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样教师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自我大哭一场。每一天应对着教师如鱼得水劳碌的身影，我心里仅有怨叹，怨自我无法将理论应用于实践，怨自我在以前见习时没有好好学，愿自我笨手笨脚。可能是我适应本领差，又不会与教师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感谢我的带教教师，对我很急躁，也很关怀我。

3、到了手术室_教师每一天都能看到我的提高，即使是一点点她也鼓舞我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我明白错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开头有了自我的思路，又重新有了工作的活力，不管多苦多累只要心里舒适，我就能够快乐度过每一天! 此刻我进入了第四个轮转科室骨三。本以为能够很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自我变得更傻了，不知该干什么，而教师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，应对教师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而_教师明白了我由于自卑、不主动而没有得到操作熬炼时，她就给我讲操作技术的重要性

4、，并帮我查找熬炼时机。是教师又一次激发我的热忱，真的很感谢教师对我的关心，我也会加倍努力，不辜负教师对我的期望! 此刻对于“实习”，我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的时机，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新奇而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过病症看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是“如人饮水，冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践，用实践来验证及稳固所学。学会如何与病人、教师沟通是很重要的!不擅长与人接触是我的一大弱点，那种害怕与不自然会使我失去许多的学习时机，所以我觉得沟通也是

5、一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。 在此，我了以下几点： 一、理论学问的问题 以前当的一向是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地理解那么多的学问，虽然考试考了那么屡次，但此刻我的学问在脑海中好像没了踪迹，只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时，才熟悉到自我记的粗浅，没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印，当时好像深刻明显，却耐不住时间的清洗。 二、主角转化问题 实习刚开头，许多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了，万一弄错了怎样办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学

6、表现都很好，我觉得教师都喜爱她们，事情好像也轮不到我头上，每一天盲目跟着做根底护理，跟着操作。本想说“让我也试一下”，但又不敢。所以，我觉得主角转化是个坎，我必需要努力克制这一点。方法主要是靠主动吧，我发觉，只要主动提问，主动提出操作的要求，教师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。 三、胆魄的熬炼 应对病人，特别是外科的病人，见到血是常常的，看到病人苦痛地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，所以而细心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的苦痛。所以，胆魄得熬炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，仅有精确快速才能早点解决病人的苦痛。 四、无菌观念和标准化操作

7、在外科实习这段时间，每个教师都强调无菌观念，因次，我深刻熟悉了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而标准化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新方法，创新思维，那也得熟识情景了再说吧。 五、微笑效劳 在那里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地美丽与得意，让我有种感觉，假如我是一位病人，我会毫不迟疑选择住在那里。所以我也要求自我不把心情带到工作中，每一天坚持阳光绚烂的笑容，让病人感到暖和! 总而言之，这五个月，是适应的过程，许多缺乏之处需要改善，这是学习的过程，许多观念得到修正，虽然辛苦疲乏，可是我信任自我确定能克制的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必需对自我有所要求，才会有所

8、收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我必需要好好把握这个机遇。 外科实习总结 篇2 为期十个月的实习生活转瞬已经完毕，时间过得真快。实习是我们将理论转化为力量，迈向临床的第一步，在实习期间我受益匪浅并将终生受用，我下面对本次实习期间的表现进展实习的自我鉴定： xx年7月份我到桂林市人民医院实习，按医院和学校的要求和规定，我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习，在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，敬重师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照看，和气可亲。努力将理论学问结合实践阅历，在实习过程中我还不

9、断总结学习方法和临床阅历，努力培育自己立思索、立解决问题、立工作的力量，实习生活也培育我全心全意为人民效劳的崇高思想和医务工必需具备的职业素养，经过将近一年的实习实践我娴熟把握了病程记录、会诊记录、出院记录等全部医疗文件的书写；把握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗过失和医疗事故。 此外，作为一名预备党员我与实习医院的党支部保持联系，在离开了学校连续承受党组织的教育，时刻保持与党全都，努力向党组织靠拢，十个月的实习我踊跃参与了实习医院及各科室组织的活动努力使自己思想道德更

10、好。历年来，由于重现床轻教学的思想影响，从医院的.治理层到临床一线的带教医生，对临床教学重视缺乏，往往把带教作为一种负担，不少教学医院对实习生的治理多流于形式，在考核中往往仅凭带教教师和治理人员的一纸鉴定而应付了之，学生不分优劣，一律评优，缺乏对教与学进展客观的评价，不利于医学人才的培育。量化治理是用数据和事实来推断质量的一种科学的标准化治理方法，量化指标确实立，有利于客观评价质量的优劣。一方面，通过量化治理，明确了教与学的目标，以客观的指标进展量化，转变了学生实习的盲目性，转变了学生得过且过的思想和态度，而且，在考核中，我们以技能考核为重点，加强学生实践力量的培育，符合临床教学的目标和要求，

11、同时，实行敏捷多样的考核形式，如现场技能操作实行模拟国家医师执业技能考试的形式进展，为学生适应毕业后的全国执业考试打下根底，因而多数学生是比拟乐于承受的；另一方面，带教教师通过对教学量化指标的了解，明确了临床带教的任务，能对学生在本科室实习时提出明确要求，并能在临床带教过程中有意识地赐予强化，也会促使带教教师不断学习，不断总结阅历，教学意识和力量因而得到进一步的培育和提高。另外，为了与学生量化治理相配套，每年都要进展12次师资培训，明确责任，落实任务，并纳入个人年终考核，必要时选送局部教师到高校进修，近两年内每个科室已有12人被派到高校进展为期半年的临床带教培训，充实了师资力气。所以，量化治理

12、标准化、制度化，有利于临床教学质量的提高。量化治理有利于医院治理标准化和提升医院品位。 临床教学治理是医院治理的一个重要的组成局部，对医学生的量化治理，形式上针对的是学生，实际上其涉及面是相当广泛的。首先，实习生的量化治理，从量化指标的制订和相应制度的建立，都要求从医院治理层到一线医务人员的亲密协作和通力协作，必定会牵动医院其他治理制度的相互配套，形成一体化的治理模式，共同融合在医院治理的整体之中；其次，通过对学生的量化治理，使学生形成严谨的治学态度和工作作风，主动地协作医院治理，削减医疗过失，避开医疗纠纷；同时，通过量化治理彻底转变医务人员重医疗轻教学的思想，让他们明白医与教是一个共同体，两

13、者相互依存，相互作用，通过以医带教和以教促医，共同推动医院品位的提升。 外科实习总结 篇3 又到了说再见的时候，两个月的时间真的算起来很久，经受起来太快。难说再见也期盼着再见。 这是我们第三个科室，但却是实习以来教师对实习生最仔细并且替我们什么都考虑周到。比方每天换工作服的衣柜，在这个科室第一次拥有了自己的衣柜和钥匙，还有柜子上面可都爱的标签。刘菲教师在我们还没来之前就在微信群里跟我们谈天，解答我们一连串的问题，帮我们预备了许多，就像老朋友一样，感受不到教师和学生的分级不同。从刚到科室时候的不知所措到现在的相对得心应手，教师们真的教会了我们太多东西：标准的操作流程，特色的病种分析，以及心脏解剖

14、学问，心电图等等。以前在学校的时候教师讲的心电图上课听得懂下课就啥都就不会了，总觉得心电图特殊难懂，上次刘菲教师的一节课让我们瞬间茅塞顿开，用很生动易懂的方式让我们对心电图有了更深层次的熟悉。每位教师都有自己的风格和特色，个个都是强人中的强中手，每次讲课都会让我们满载而归。无论我们遇到什么问题或者哪里出错，教师们都会很急躁认真地帮我们解答。 我想我再忘不了10B心外科以及在这里发生的故事和每位教师。刚来第一周上的治疗班，其实那天心里特殊忐忑，由于不知道治疗班我应当做什么，很迷茫又可怕做错事。带我的是刘媛教师，在我印象里她是个无论什么时候都特别冷静坚决的教师，什么事情都难不倒她。刚去科室有许多不

15、懂的，我就始终问这问那，刘媛教师特别急躁地跟我讲治疗班每天的工作流程，还有各样东西都在哪里放，不够的话在哪儿补足，以及高危药品的摆放治理及为何使用。所以仅仅一周的治疗班上下来我已经可以有信念有力量去做事。其次周就开头上夜班了，同样迷茫作为第一个上夜班的实习生，带我的是多多教师，始终觉得她是个特殊得意也特殊有责任心的教师。教师在做操作的时候就跟着教师看，学习如何在电脑上记录，怎么记录病人的出入量，怎么使用注射泵、微量泵，高危药品如何标识及滴数调整。还记得其次天的夜班时和多多教师转病房的时候发觉有个病人心慌多汗脸色很差，就快速给她量血压、测血糖、量体温、赐予心电监护、叫医生等。那晚很忙但是也是在那

16、晚我觉得这个职业真的不只是一个称号，而是肩负着一种责任，病人的信任。你只有强大自己，去努力学习更多许多学问，尽自己所能做到时才不会辜负病人对你的信任。第三周开头就开头接触临床进入病房，去练习操作。这两个月在实操上面娴熟了太多太多：扎留置针、静脉采血、动脉采血、心电图、心电监护等等。从最开头进入临床时的不敢操作到现在的有底气，多的不只是士气信念，更多的是对这一操作的了解和把握。每次小讲课，每位教师，不同的学问点，不同的方式，都有一个共同点，就是把这些全部带给我们，教会我们。教师们，您们辛苦了！ 还有一件令我感受很深的事。第五周的时候李媛媛教师和张静漪教师带我，让我分管了一个病房，有天接诊了一个病

17、人，术前在我管的病房里，手术回来从重病室又搬回到了我管的那个病房，始终到他出院，所以对于他的病情，生命体征这些都比拟了解。每次去病房家属都会很热忱，有天输液的时候病人突然头晕厉害，血压急骤下降，我立马去找医生并说明状况，医生过来看过后赐予了处理。虽然这件事没什么特殊，但是我感受许多。假如我对这个病人病情不了解，不知道他平常生命体征是什么样，在医生问我的时候我就答不上来，医生就不能第一时间去处理病情。而且我们平常更多的都在执行教师给的任务或是换液体扎针等，感受不到护士两个字毕竟代表了什么，以及我们要肩负起的责任。在这件事上我清晰的感受到我们不能只机械性地去工作，并且要像教师们一样去关注病人的病情

18、，了解他们的根本状况，真正意义上做一名护士，而不是躲在教师身后的学生，要学会担当责任。 外科实习总结 篇4 医护之间、护患之间缺乏有效的沟通：脑外科工作量大、要求高，对医护人员的阅历和技能也有较高的要求。医护之间的沟通，护士之间进展有组织地沟通，能有效促进医护之间的理解和协作，促进阅历的积存、技能和技巧更有效地传播和应用。然而正是缺乏必要的沟通和沟通，工作中经常消失表达和真实意图不符，造成误会，导致医疗纠纷的发生。 效劳态度冷漠、技术操作水平低：脑外科护理工作繁重，几乎每个病人都需准时具体地进展生命体征的观看和记录，并准时响应。繁重的工作和人员配比的失调，导致护士忙于执行医嘱，而对病人及家属的

19、焦虑心情不能准时安抚，或解释工作不够全面，即可引起病方剧烈不满，导致护理纠纷。 另外，脑外科对护理人员的临床阅历和技术水平有着较高的要求。病人简单、危重的病情，多伴有生命危急，若没有较高的业务技术水平，常用抢救程序不娴熟，则直接影响抢救质量，引发医疗纠纷。若在交接过程中没有具体交待或稍有疏忽遗漏，没有足够阅历的护士和实习生极可能意识不到，极易导致纠纷的发生。有些操作必需一次胜利完成，缺乏必要的阅历和技术水平，亦可导致医疗纠纷。在护理人员与病人互动关系中所发生的任何大事，均包含沟通成分，没有沟通，护理很难到达目的。 写这个小结一般从2方面写先是写点在普外科遇到的疾病如阑尾炎腹外疝胃肠专科的肝胆外

20、科乳甲等疾病然后就是写这些疾病的专科护理一些专科操作如t型管的护理胃肠减压的护理等还可以写对这些疾病的术前术后护理等总之写点就是自己学到的学问其次就写自己的缺乏了如遇到急诊的病人自己的”应变力量不够理论学问略微有点欠缺点而相比之下教师的业务力量很强自己要向她们学习的地方许多等最终客套点就写感谢教师给自己的照看等 带着一份期盼和一份茫然，来到了神经外科，开头了我的本科实习任务。好在有带教教师悉心指导与急躁教育的帮忙下，是我很快减轻自身心理压力，并逐步进入了工作状态。本人严格遵守医院及科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，全心全意为患者效劳，正确处理好护患关系。在学习中，根本把握了各种周

21、密仪器的使用方法，危重病人的护理常规，各种常见病的根本护理技巧，及药物的正确滴速和作用。根本可以独立完成各项操作技术。在急救危重症患者时，也能够帮助教师完成任务。我倍感珍惜这段时间，因而非常感谢我的代缴教师，让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践时机，为我在日后工作打下良好根底。在日后的工作中，本人会将连续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，做一名真正的优秀白衣天使。 第一天当穿上雪白的护士服走进医院的时候，心情很感动，那一刻被告之爱护生命、减轻苦痛、增进安康是我们护士的职责，作为一名实习护士，我们应当在医院仔细学习，把握扎实的专业理论学问和娴熟的护理操作技能，为以后成为一名合格的

22、护士奠定根底，为人类的安康事业添砖加瓦。 实习，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从教师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说教师对我们已是千吩咐万叮嘱，可我心里还是惴惴担心，一时间难以适应，怕被带教教师说，怕自己做得比别人差，一切都从何入手 开头实习的时候我们什么都不懂，更不敢轻易动手。总是跟在带教教师的后面认真观看，不放过教师的每一个操作细节，仔细的做着笔记，虽然如此还是有许多不懂的地方，让我有种挫败感，在教师面前觉得自己是那么的渺小。一开头遇到不懂的我都不敢开口问，只是机械的在尽量记录下教师们每一步是怎

23、么做的。越是怕出错，越是不敢动手做。这样是不好的，教师会觉得干活不主动，有时候真觉得委屈，想大哭一场。每天面对着教师流利的动作，标准的操作，我心里怨叹不已。 就这样迷模糊糊的进入了ccu,带教教师看出我的苦闷，主动找我谈话，我很感谢她对我的启发，越是不做，越是不会，来实习就是有必要提升根本操作的，假如都会了也就不用实习了。听了这一席话语，我茅塞顿开，我开头试着去做一些简洁的操作，带教教师每看到我的进步就鼓舞我，让我信念倍增，从工作中感受到了欢乐，不管多苦多累心里都是舒适的，很有意义。 护士实习是一段特别有意义的生活，我们既要学会做事也要学会做人。实习中我们要不断地充实自己的理论学问和护理操作技

24、能，争取多一些的操作熬炼时机;在医院还要处理好自己和同学，和带教教师，护士长，医生，病人和家属的关系。良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作带来便利，护士的工作已不再是简洁的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更富有制造性工作，护士不仅要帮忙患者恢复安康，还要帮忙和指导恢复安康的人。 实习中我深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的欢乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的工作，而且也影响我们的生活。 与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们沟通、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体会他们的需求，并赐予力所能及的护理与

25、帮忙。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的根底上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，赐予到位的护理。 短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，在换药室，在输液室处处都能看到我们劳碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但值得快乐的是我们最终能胜任教师交给我们的任务，可以自己去独立完成护理工作，这为我们的将来踏出了一大步，为一名合格的护士奠定了根底。在实习当中我们不忘充实自己的理论学问，按时参与科室和医院护理部开展的各种护理学问讲座和教学查房，不断地把自己所学的理论学问充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应

26、当是这样的。 总而言之，短暂的护士实习只是个适应的过程，许多缺乏之处需要改良，这是学习的过程，许多观念得到修正，虽然辛苦疲乏，但是我信任自己确定能克制。这只是护士实习，更是人生的历练。今后还需要不断地摸索，同时必需对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来真正的护士工作才是人生的一个挑战。 外科实习总结 篇5 短短一个月的胸外科实习生活已接近尾声，回忆这段时间的实习生活，我感受很深。在胸外科实习期间，通过宋玲教师的帮忙和指导以及自己的实践，我娴熟把握了胸外科各项规章制度，仔细学习了静脉造影穿刺术等专科护理操作，严格遵守胸外科要求的无菌操作原则，进一步标准娴熟了静脉输液，皮下注射、皮内注射等根底护

27、理操作。仔细履行实习护士职责严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作标准化，将理论与实践相结合，实习期间，始终以爱心，细心，急躁为根本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤全心全意为患都供应优质效劳，严格执行三查七对，严格遵守科室制度，按时参与护理查房，通过自己的亲自实践，我学到了许多教科书上没有的学问。 在胸外科每一个环节都是不行无视的局部对我来说每个局部都是一种考验和一份不行多得的珍贵阅历。在这个法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加的今日，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，这就要求现代护理质量更加全方位、全过程的让病人满足，护理

28、人员不仅需要懂法、用法、依法削减医疗事故的发生，还须使自己的理论水平与实践水平有肯定提高。 通过这段时间的实习，我特殊感谢各位教师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，慎重严谨的工作态度，并将不断鞭策自己，不断提示自己，努力改善自己的缺乏之处，保持自己的优点，全面提高自身综合水平，为患者供应优质效劳。争取在今后的工作中，取得更大的进步。 在本科室实习期间，我能严格遵守科室的各项规章制度，不迟到，不早退。对于各项操作能独立的完成。在这个科室实习期间我上过监护室也上过连夜班。我清晰的知道监护室的责任，也知道上连夜班的辛苦。在这个科室实习期间我跟着我的带教教师大多数是上手术，见到的大多数病

29、人都是急性的，而且是要立刻手术的，在手术室里，无菌观念是很强的，我们要对病人负责，也要对我们负责，第一次上手术我的带教教师就给我从刷手，穿无菌衣，戴无菌手套都给我细心的讲了一遍，现在我上手术这些对我来说都是很轻松地。有时间就到病房观看病人的病情变化，看有没有其他的并发症消失，对于监护室里面的病人要时刻观看他的生命体征外，还不能断药。在这里我有时还给病人测量血压，就是打甘露醇和甘油果糖。总之就是不停的在各个病房中穿梭，以便了解病人的病情变化，早发觉问题，早给我的带教教师提出来，然后和教师共同商议早解决。每天虽然人还是觉得很累。，但是我的心里却很踏实。 在实习过程中本人严格遵守医院规章制度仔细履行

30、实习医生职责。严格要求自己敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到、不早退，踏实工作，努力做到医务工作标准化，技能效劳优质化，将理论与实践相结合并做到理论学习有规划，有重点，以爱心细心急躁为根本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤。想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都供应优质效劳，树立了良好的医德医风。通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将连续努力，牢记医生职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质效劳。我盼望在以后得学习期间不断得充实自己，早而成为一名合格的医务工。 外科实习总结 篇6 很早以前，在我还没有走上护理这条路之时，看过

31、一部电视剧心术，该电视剧大背景就是神经外科绽开的，所以最开头实习的科室就是神外，我感觉荣幸之至。 刚来到实习科室对于我们这些没有临床阅历只有理论学问的人措手不及；还好有护士长和带教教师的急躁指导，帮忙我们拨开云雾，牵着我们走入临床工作。第一天实习时什么都不敢，但是又怀着期盼和感动，陈雪教师一开头并没有让我操作治疗，她嘱咐我先认真看她的每一个动作并随时抽问我理论学问，在保证亲自示范过几遍后，让我在她的指导下开头操作；固然我并不是一个很聪慧的学生，但幸运的是我遇到一个很专心的教师，在消失错误的状况下教师会批判我让我自己总结，在努力进步后教师也会赐予鼓舞和表扬，认可自己，让自己在短短几周内找到前进的

32、方向与坚持的目标。 在2周的实习中，我已经清楚明确的知道不同班每个时段该做好什么操作，该做好什么治疗，固然这跟教师的标准教学和阅历教学有密不行分的联系，所以每天的我都收获满满。 临床不像大学的校园，在学校教师的中心是我们莘莘学子，在医院医护的中心是临床病人；在学校操作面对的是模型与书本，在医院面对的是鲜活的生命。在神外的第一周就经受了病人的离逝，来不及去思索，来不及去伤感，我们还要护理好其他的患者，我们还要连续护理的职责。 和临床病患在一起的生活快乐而又贴心，随着日子的推移，我会记住哪一床的病人有什么特殊的需要，尽力帮忙他们。每天上班看到自己熟识的病人和家属打招呼，心里就会有一阵暖和的气流盘旋

33、。 作为病人家属，我的亲人也在遥远的家乡入院治疗，我也同样盼望医护人员会尽力救治。作为医疗人员，现在的我更应当恪尽职守，对自己的工作勤勤恳恳。医者仁心其次仁术，实习的路漫漫，我会在一点一滴中成长，更好的为病患解忧疗伤，盼望在医疗医护的共同努力，会有更多的人安康痊愈。 外科实习总结 篇7 为期一个月的胸外科实习马上完毕。回忆这次实习，感受很深。我在胸外科实习期间，在宋玲教师的帮忙和指导下，结合自己的实践，把握了胸外科的各项规章制度，仔细学习静脉造影穿刺等特别护理操作，严格遵守胸外科所需的无菌操作原则，进一步标准和娴熟了静脉输液、皮下注射、皮内注射等根底护理操作。仔细履行实习护士职责，严格要求自己

34、，敬重教师，团结学生，关爱病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力标准护理工作，理论联系实际。实习期间，我们始终以“爱、关心、急躁”为根本，努力做到“勤眼、勤手、勤脚、勤口”，带来优质的效劳和严格的要求 胸外科的每一个环节都是不行无视的一局部。对我来说，每一个局部都是一次考验，是一次难得的珍贵经受。在法制越来越完善、人民法律观念不断增加的今日，依法办事、依法维护自身合法权益已成为人们的共识，这就要求现代护理质量全方位、全过程地满意患者。护士不仅需要懂得运用法律，依法削减医疗事故的发生，还需要提高理论和实践水平。 通过这段时间的实习，我个人感谢教师和前辈们的悉心指导。我会牢记他们以身作则的优良作风，

35、慎重严谨的工作态度，会不断鞭策自己，提示自己，努力改善自己的缺乏，保持自己的优势，全面提高自己的综合水平，为患者带来优质的效劳。在今后的工作中争取更大的进步。 在本科系实习期间，能严格遵守系里的规章制度，不迟到不早退。每个操作都可以独立完成。在这个部门实习期间，我去了重症监护室，甚至上夜班。我很清晰重症监护室的职责，也明白夜班的辛苦。我在这个科室实习的时候，大局部教师都跟着我做手术，我看到的病人大局部都是急症，需要立刻手术。在手术室里，无菌观念很强，我们既要对病人负责，也要对自己负责。我的教师给我刷手，给我穿无菌衣服，给我戴无菌手套做第一次手术，这在当时对我来说很简洁。有时间就去病房观看病人病

36、情变化，看看有没有其他并发症。重症监护室的病人，你要时刻观看他的生命体征，不能停药。在那里，我有时给病人量血压，就是吃甘露醇和甘油果糖。总之就是不断在各个病房来回走动，以便了解病人病情变化，及早发觉问题，及早向我的教学教师提出，然后和教师商议，及早解决。每天，虽然人还是会觉得累。，但我心里很踏实。 实习期间，我严格遵守医院的规章制度，仔细履行实习生的职责。严格要求尊师重道，团结学生，关爱患者，不迟到、早退、实事求是，努力标准医疗工作，提高技能和效劳，理论联系实际，理论学习有规划、有重点，以爱、关怀、急躁为根本，努力做到眼、手、脚、口勤。想病人所想，急病人所急，全心全意照看病人，带来优质效劳，树

37、立良好医德。通过半年多的实践，我的理论水平和实践水平都有所提高。在今后的工作中，我会连续努力，牢记医生的职责，不断加强思想学习和专业学习，全面提高自己的综合水平，为患者带来优质的效劳。盼望在以后的学习期间充实自己，早日成为一名合格的医务工。 外科实习总结 篇8 转瞬间，一个多月的外科实习生涯已告一段落，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，以马克思主义、严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实际相结合，并做到理论学习有规划，有重点，护理工作有措施、有记录。 实

38、习期间，始终以“爱心、细心、急躁”为根本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者供应优质效劳，树立了良好的医德医风。 在外科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参与护理查房，熟识病人病情。能正确答复带教教师提问，标准娴熟进展各项根底护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，准时完成交接班记录。能做好术前预备指导并完成术后护理及观看。在工作中，发觉问题能仔细分析，准时解决，能娴熟进展各项护理操作，对科室的急、危、老、重患者，能快速熟识病情并作出应对。通过学习，本人理论水平和实践水平有所提高，在今后的工作中，本人将连续努力，牢记护士职责，不

39、断加强思想与业务学习，全面提高自身综合水平，做一名合格的护士。 在普外科实习期间，使我全面了解了普外的护理工作。把握了普外科常见的护理技术操作，如胃肠减压，留置导尿，外周留置静脉留置针，灌肠等。同时也学会了对阑尾炎，疝气，甲状腺这些普外常见病的术后护理。把握了大手术如胃癌，胆囊结石，结肠癌，直肠癌的术后应留意观看的内容。能够独立担当普外科常见的急腹症-阑尾炎，术前的预备工作和术后的护理工作。这段实习期间，使我了解到，普外科是手术科室，要求护士具备短时间处理大量问题的应急力量及较强的技术水平。 时间过得真快，转瞬为期x个月的实习生活已经完毕。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此

40、过程中我收获颇丰，心得体会亦不少. 我xx医院实习，根据学校和医院的要求和规定，我分别到了x科,x科等x个科室学习，在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同事，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和根本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量，不断培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德，经过x个月的实践我娴熟把握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;把握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治

41、;把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务.通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将连续努 力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质效劳! 这是我的个人鉴定 -在脑外是的实习过程中 本人严格遵守科室制度 仔细履行实习护士职责 敬重师长 团结同学 关怀病人 不迟到 不早退 踏实工作 将理论与实践相结合 并做到理论学习有规划 有重点护理工作有措施有记录实习期间始终以爱心 细心 急躁 为根本努力做到 眼勤 手勤 嘴勤 了解手术前的备皮急救的流程 学会了吸氧吸痰 娴熟把握了

42、静脉注射技术 能够运用无菌技术肌肉注射 了解了脑出血的病症及一般的处理方法全心全意的为患者效劳 受到带教教师 护士长及医生的全都好评 外科实习总结 篇9 短短一个月的普外科实习生活已接近尾声，回忆这段时间的实习生活，我感受很深。 在普外科实习期间，通过宋玲教师的帮忙和指导以及自己的实践，我娴熟把握了普外科各项规章制度，仔细学习了膀胱冲洗、静脉造影穿刺术、尿道口护理、留置导尿术等专科护理操作，严格遵守普外科要求的无菌操作原则，进一步标准娴熟了静脉输液，皮下注射、皮内注射等根底护理操作。 仔细履行实习护士职责严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作标准

43、化，将理论与实践相结合，实习期间，始终以“爱心，细心，急躁“为根本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤“全心全意为患都供应优质效劳，严格执行三查七对，严格遵守科室制度，按时参与护理查房，通过自己的亲自实践，我学到了许多教科书上没有的学问。 在普外科每一个环节都是不行无视的局部对我来说每个局部都是一种考验和一份不行多得的珍贵阅历。在这个法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加的今日，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，这就要求现代护理质量更加全方位、全过程的让病人满足，护理人员不仅需要懂法、用法、依法削减医疗事故的发生，还须使自己的理论水平与实践水平有肯定提高。 通过这段时间的实习

44、，我特殊感谢各位教师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，慎重严谨的工作。 外科实习总结 篇10 本人通过半年多的护理工作实习，在带教教师的悉心指导与急躁带教下，仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规，并积极参与医院组织的医疗事故护理条例培训，屡次参与护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增加安全爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。 理论水平与实践水平有了肯定提高

45、， 在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有规划，有重点，护理工作有措施，有记录。 实习期间，始终以”爱心，细心，急躁”为根本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都供应优质效劳，树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中，能标准书写各类护理文书，准时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和安康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规

46、程，能做好术前预备指导，并完成术中，术后护理及观看。 在工作中，发觉问题能仔细分析，准时解决，能娴熟进展内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参与各类病例争论和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解。 通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将连续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质效劳。 外科实习总结 篇11 在肝胆科一个月的实习已经完毕了，还记得刚到肝胆科的时候，对一切都是那么的生疏，有一种茫然感。 到科室报道后，主带教师把

47、我们带到了护士站。 肝胆外科，其实就是感染肝，也就是话说的传染肝，这里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肝癌、肺部感染、肺结核、胸膜炎、肝硬化晚期、上消化道出血等患者。 自己感觉在这个科里感受还是比拟多的。 在这个科里，了解到该科是肺结核、流行出血热重病肝炎患者比拟多。 所以，为了爱护自己以及他人，在感染科都应戴口罩、勤洗手，防止穿插感染。 在一个多月的实习期间，我几乎没有迟到早退过，对病人态度良好，也有遇到比拟矫情和刁蛮的病人，但我都学会了微笑，沉着面对，究竟这里不是第一个科室，我已经收益许多，成长许多。 不过，在这里，学到了很多一些根本的操作，稳固了原来的学问和护理操作，比方，雾化、量血压、静脉输液、肌肉注射、皮内注射、采集血标本、配皮试液、配药水、换药的挨次以及对一些药理做用的稳固及了解，特别药的滴速等等，不过最重要的还是与患者的沟通，让患者信任自己。 其实护士的工作有点累，不过也充满着欢乐，尽管在将来临床之前也有所感悟，不是真正进入病房，感受就更多了。 确实，护士的工作很零碎，很杂乱，还可以说是很低很久，可是透过多数人的不理解，更能表达护士，医生的独特魅力。 外科实习总结 篇12 见习的第一天，我就发觉了一件要命的事情我可能不适合搞临床。 作为我国北方医学类知名院校河北医科大学20xx级临床医学一大班