大一职业规划九篇.doc

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1、 大一职业规划合集九篇第一，自我分析 分析自己的兴趣爱好，真正认定自己想做什么。兴趣是来自个人内部最好的驱动力，兴趣与成就之间是一种明显的正相关关系。寻常，我很喜爱跑步、打篮球、爬山、单独一个人闲逛在校园的小路上听听音乐，想我的朋友、想起在家的幸福时间、喜爱在一个宁静的地方看书、喜爱宁静的地方、不喜爱人多的地方。 我并不擅长交际，不擅长在群众面前展现我自己，这是我最需要熬炼的。在生活中我试着关怀我身边的同学、舍友但是许多时候别人并不领情，我不在乎，我不喜爱强迫自己做不喜爱做的事情，我不喜爱像一些势力的人一样，假如他知道你家里很有钱、有势力、他就会对你很尊敬，你说什么他都会拍马屁，我厌烦这样的人

2、，虽然我家没有太多的钱，我不自卑，我喜爱做真正的自己，我喜爱做自己喜爱的事，我认定的事我就会把他做好，或许这些缘由我的朋友很少，但是他们都有自己的共性，都是自己的仆人，不是别人的影子，更不是拍别人马屁，所以我和他们成为了朋友，一辈子的朋友。对于生疏的人来说，我是一共性格内向的人，但是我能用微笑去面对生活中的任何人、任何事。我有自己的想法，我有自己的共性。我始终自信地认为这是我的一大优点。乐观地生活是时时刻刻给自己的精神上的享受。我是学计算机的对于我的目标-成为软件工程行业的一员，职业规划更需要的是我的急躁、细心和毅力，了解到了我需要什么，能做什么，我就可以有针对性地去为实现我的目标而努力。我为

3、自己划出了一条大道，即使这一路上消失很多困难险阻，布满太多的荆棘，我也要努力克制决不退缩，我不在呼，我也要追我的梦，我坚信只要努力了，就会胜利！ 其次， 确立目标 确立目标是制定职业生涯规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰难努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更详细，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成局部。 只有确立目标才有前进的方向，才会找到人生的航标！ 第三， 环境分析 职业生涯规划还要充分熟悉与了解相关的环境，评估环境因素对自己职业生涯进展的影响，分析环境条

4、件的特点、进展变化状况，把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及进展趋势。计算机专业的就业压力很大，假如学的不好，或者学得不深，找工作是很困难的，假如自己好好的学，考了一些很有含金量的证书，找个4000-5000元的工作应当没什么问题，现在社会需要的高层次的软件、网络方面的人才，Java语言程序设计：Java是目前最流行的两个开发环境之一（另一个是微软的。NET），现在许多软件，尤其是手机软件都是由Java写的，假如你将来从事软件开发的话这会是很重要的一门技能。 形式语言与自动机理论是关于理论计算机的，理论讨论用的。个人觉得你将来假如不特地做计算机方面的讨论工作这个是不会用

5、到太多的。 计算机图形学是特别重要的一门学科，是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学。其实就是讨论计算机如何处理和表现图形的。单片机原理和接口技术、嵌入式系统都是硬件方面的。前者主要是讲单片机的原理制作以及计算机的各种接口，像网卡接口、声卡接口这些。嵌入式系统就是在某种器件上面集成各种芯片什么的来完成不同功能 第四， 职业定位 职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最正确匹配。良好的职业定位是以自己的最正确才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配

6、等。职业定位应留意： 依据客观现实，考虑个人与社会、单位的关系； 比拟鉴别，比拟职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配状况，选择条件更适宜、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有进展前途的职业； 扬长避短，看主要方面，不要追求十全十美的职业； 审时度势，准时调整，要依据状况的变化准时调整择业目标，不能固执己见，一成不变，多听取别人建议。 我准备毕业后可以从事FLASH互动设计行业 现在flash互动已经渐渐进展起来了 很快将成为主流 各个集团公司投在网络上的广告费用占的比例越来越大 其中几乎全部网络广告都是跟FLASH互动设计有关 现在这方面的人才稀缺，也可以软考，分初级，中级，高级

7、（软件工程师、高级软件工程师、程序员、测试工程师、软件设计师、系统分析员、系统架构，网站开发工程师、网页设计师、） 微软认证考试（1、MCP 、2、MCSE 3、MCDBA 4、MCSA 5、MCAD）还可以考公务员等。 第五 实施策略和方案 就是要制定实现职业生涯目标的行动方案与社会进展相结合，要有详细的行为措施来保证。没有行动，职业目标只能是一种幻想。要制定周详的行动方案，更要留意去落实这一行动方案，还要与自身的实际相结合。 1、思想道德方面：树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观，坚持正确的人生价值取向。有信仰才有动力，才有原则，才会让自己觉得充实，才可以辨别是非。 2、专业力

8、量方面： 扎实学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆及网络信息，开拓视野，扩展学问范围，以此，激发、开拓思路。 3、学业方面：努力学习好本学期的课程，同时也要涉及广泛。学问积存不仅应做到广、博，更应做到专、精。 最根本的就是数理根底要扎实，悟性要高。 必需擅长计算机操作，计算方法。平常要擅长培育分析问题解决问题的力量。英语必需好，许多资料都是英文的。思科、微软等一大堆认证都是英文的。 性格就是要钻研，对于今后的就业来说，外向点比拟好。其次要对计算机科学与网络技术感兴趣的人，还要有吃苦耐劳的精神，最终还耐得住孤独的人等等 第六， 评估调整 职业目标必需现实，考虑需不需要从新选择职业，确定后整个职

9、业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，准时诊断生涯规划各个环节消失的问题，找出相应对策，对规划进展调整与完善。 大一职业规划 篇4 尤其在学习上，再也不像高中那样，教师每天都布置作业，还有“升学”这根无形指挥棒时刻牵引着我们，只要按部就班，努力学习，就能到达最终的目标。而现在，虽然报考经济专业，可我并不清晰自己是否喜爱这门专业，不知道自己将来该做什么，盼望教师能给我一些帮忙，告知我应当朝什么方向努力。”刚上大学一年级的陈同学最近苦恼地和记者探讨。其实，新生所面对的迷茫，是对将来目标的不确定性。最有效的方法，就是尽早进展职业生涯规划，带着目标、带着方向开头自己的大学生活，从专业文化课学习以及社

10、会实践等多方面为四年后的工作做预备。 毕业生感慨“职业目标”模糊 明年的大学毕业生现在已间续在为自己的毕业做预备，写毕业论文、制作应聘简历、参与聘请会。可记者在采访中发觉，多数学生参与聘请会都有一种“赶集”的感觉，没目标、没预备。“我也不知道自己想找什么样的工作，多去参与些聘请会，多投些简历，找不找得到好工作就全凭运气。”今年上大四的小王告知记者，“现在就业竞争这么剧烈，工作应随行入市，能找个薪水不错的工作就行。” 同样是大四学生的徐林，最近却忙着承受毕业前的职业规划指导，他告知记者：“同班同学都没有承受过职业规划指导，但现在要开头找工作，却不知道自己究竟想要一种什么样的工作，这让人特别迷茫和

11、苦闷。职业规划方面的教育，我觉得还是很有必要的，而且最好能更早些。” 目前，大学生职业目标相对模糊，对自我缺乏认知，而“职业规划”后再去找工作已成为很多大学生的共识。“听职业规划专家的分析后，我觉得职业规划很有必要，否则大学时间很可能虚度。”文理学院经济系营销专业大四的冯同学说，“我在上海大学的朋友为我推举一位创业指导教师，他依据我的性格和家庭背景，帮我分析所读专业的优劣势以及适合进展的职业。现在我求职的目标变得非常明确，而且还让我明白求职要不任凭牵手、更不任凭放手的道理。我信任我今后的职业生涯会走得更顺当。” 职业规划最好从“大一”开头 其实在许多国家，职业规划教育特别普及。比方英、日、美等

12、国家，从中小学就开头系统传授职业规划学问，高中学校拥有专业的职业规划队伍，请专家给孩子们作职业兴趣分析，通过各种实践活动让学生解不同职业。但在我国，职业规划还刚刚起步，在初中、高中根本是空白，即使在大学，系统开展职业规划指导的也只是少数，而且时间安排都比拟晚，大多在大四接近毕业时。 毕竟职业规划什么时间做最适宜？专家认为从大一时就应开头做职业规划。有些专家认为，职业规划开头得越早越好，在高中时代就可以给自己拟订一个职业规划，但这不仅受到当前教育体制的限制，而且高考以分数论凹凸，学校选择、专业选择都受到影响。因此，对于目前的学生而言，进入大学马上开头职业规划是较为恰当的。 做好职业生涯规划也很有

13、讲究，除可以找专业的职业规划教师外，自己也可对自身的状况进展归纳。首先要正确熟悉自我，自我觉察、自我探究，熟悉自己的性格、兴趣、价值观、力量、特长和专业学问等。其次要熟悉职业社会，学校里的学习只针对理论学问和信息，而没有深入分析，对于现实社会，学生无法更多、更深地接触。因此从进入大学开头，就可以多进展职业环境的探究，包括行业、企业和职业三方面，熟悉不同职业所要要的学问、技能、阅历、共性等，熟悉不同行业和职业的进展路径等。第三，要培育自己的各方面力量，发觉自己与抱负职业之间的差距，有规划、有意识地培育自己的全面素养，在学习、提高的过程中不断评估、反思和调整自己的职业规划。 大一职业规划 篇5 一

14、、前言 不少人都曾经这样问过自己：“人生之路究竟该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，由于它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，由于你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的幻想。在今日这个人才竞争的时代，开头成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何表达公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，假如不进展有效的规划，势必会造成生命和时间的铺张。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满意社会的需要，

15、使自己占有一席之地？俗话说，欲行千里，先立其志。否则，漫无目的的乱走一遭，岂不殆误时机，铺张年华？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的将来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 二、自我分析和行业环境分析 自身的优点： （1）具有冒险精神，积极主动，勤奋向上。只要我认为应当做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。 （2）务实、实事求是，有目标有想法，追求详细和明确的事情，喜爱做实际的考虑。喜爱单独思索、收集和考察丰富的外在信息。不喜爱规律的思索和理论的应用，对细节很强的记忆力。 （3）为人谦逊、有怜悯心，对朋友忠实友好，有奉献精神，布满一腔热血喜爱关怀他人

16、并供应实际的帮忙。 （4）做事有很强的原则性，学习生活比拟有条理，情愿担当责任，依据明晰的评估和收集的信息来做打算，充分发挥自己客观的推断和敏锐的洞察力。 （5)从小仔细学习，踏实肯干，积存了肯定的学问，具备肯定的力量，养成了刻苦钻研擅长学习的好习惯。喜爱学习，不怕吃苦。 （6）在以“团结、高效、务实、创新”为组织理念的大学生事务效劳中心培育了积极主动，拓创新以及团结合作力量。 （7)个人一些良好的兴趣爱好如：阅读、运动、交友等。 自我劣势缺点：信念缺乏，不敢去尝试一些新事物。有时想找一份兼职，但由于信念缺乏，始终 大一职业规划 篇6 大一是大学的开头，又是高中的连续，所以这个承上启下的重要阶

17、段对于每个大学生来说都是全新的，都是在摸索中度过的，而没有指导和沟通的摸索往往是刚刚过出大一的味道就已经步入大二了，而在这个多元化的时代里大学生活的丰富多彩和千变万化的，为了更快适应大学环境，高效的度过大学生活，本文特把大一时期简单发生的问题做了一个总结，期望可以给正在读大一的和欲将上大一的学子些借鉴。 1、过多与高中同学回味友情，忽视大学同学关系。 由于刚来到一个新环境，所以每个人都盼望和自己熟识的人多来往，所以许多大一学生往往都会本城市的高中同学进展较多的沟通，一方面弥补一下高中时期紧急学习而无暇游玩的沉闷，一方面进一步维护高中同学关系为日后打下铺垫，其实这些想法都没有错，只是我不能过多的

18、回味高中而寂静在高中阶段，高中和大学是两个时期，是不同的，我不能由于和高中同学熟识就忽视了大学同学关系，究竟我又进入了个新环境，日后我要生活更多时间的环境；至于如何安排与高中同学的交往和如何建立大学关系，本文其次局部有详尽的说明，这里只是给大一新生提个醒。 2、自由过多，无人引导的迷茫和目标的缺失。 大学与高中最明显也是最本质的特征就是，大学自由过多，没有以往高中教师的孜孜不倦的指导和无时无刻的监视，这也是国家教育体制的问题，高中过紧大学过松，这直接导致了大学里的自由过多，一天除了上课和院系组织活动外其余的时间都是自己的，利用这么多时间去做什么呢，没有了教师的指引，没有了考大学的明确目标，就无

19、所适从了，假如这个时期又赶上体验不到大学的欢乐，那就会对大学产生疑心，对以往高中的努力感到不值得；有意识对自己负责的大一学生就会在此时给自己树立一个目标，如期末考试全班第一名，如利用一年时间找到自己的兴趣，找到自己喜爱的专业，一年内要看遍图书馆里的全部书等等，只要我在大一时有了一个向上的目标那我就会感到充实；所以当我无所作为时我可以向往一下日后毕业后的自己，那我就知道现在要做些什么预备和努力了。 3、一心想要了解社会，参加垃圾社会实践活动。 走出了父母师长的限制的大一学生感到了自由，也认为自己始终在读死书，所以始终想要跃跃欲试的走到社会里做实践，但由于自身的阅历浅总是在做些“垃圾”工作，这里所

20、指的“垃圾”工作是说和我的学历无关和我的专业无关并不熬炼力量的工作，如我去体验餐厅效劳员的工作，如去发传单等，这些工作本身并不“垃圾”，也无贵贱，这是大学生要去做这些工作前要考虑一下，能不能做些和自己专业和学问相关的工作，如家教，专业方面的工作等，其实从大一这个阶段来说并不建议去做社会实践，这个工作是大二以后的事情，但假如一些大一学生肯定要去做的话，建议和上届学长一起去做，究竟他们有些了解，这样实践的活动就会相对好一些；还有一些误区要避开，大一的实践不光是为了赚钱，但不赚钱而熬炼力量的工作也肯定要去做，很赚钱但不怎么赚钱的工作要少做，如广告专业的学生去广告公司做业务不赚钱但也要去做，如发传单很

21、赚钱但只能做几次。 4、紧盯兼职工作，不惜为赚钱而占用学习时间。 只是单纯的要兼职工作的有两种人，一种是需要人的家庭经济不好的同学，一种是通过赚钱证明自己的同学，其本身并不缺钱。无论是出于何种目的的学生都要提示我，要有个度，不能由于赚钱而耽搁学业，否则就是喧宾夺主得不偿失了。没钱上学的同学在赚钱上学的同时不要沦为赚钱的工具，差不多够生活费就好了，学费国家是有政策的；就是要赚钱的同学别钻到钱眼里了，混个文凭好混学点学问难；总之大学就是发觉自我进展自我的一个重要时期，大学是一个全面充实自我尽情扬长补短的最终时期，所以任何外物都缺乏以与其相比，究竟赚钱是一辈子的事情，而大学就只有短短的三年，过了大学

22、我就失去了人生最终一个自由学习自由完善的时期，这种感觉是日后无论我如何也找不到的，所以多学点习少玩，多看点书少睡觉是我对待大学的最好方式。再说假如我赚钱是为了上大学，那就不能为了单纯的赚钱而不学习；固然假如我上大学是为了赚钱，那就无可厚非了，但提示我上什么山要唱什么歌，别为自己的选择懊悔就好。 舍命挤进院校学生会，进入后却无所事事。大学里学生会算是一个权力机关，也是熟悉更多人的一个渠道，更是给自己增加荣誉的地方，所以每当新生开学后不久，校院学生会就会针对大一新生招新，在各种宣讲会和学长师长的指引下，许多大学生都参加了竞选学生会的活动；固然学生会能够存在就证明是有肯定意义和价值的，在这里笔者不是

23、反对大一新生参加学生会，究竟学生会缔造了许多的校园神话；这里要强调的是无论我当时抱着什么期望参加学生会的，一旦进入了就要做出点成绩学到点东西才算是对自己的交代，否则这是找关系在学生会里署个名是没有任何意义的，和本部门的同学多沟通，和辅导员及相关教师建立好的联系，拟订对本部门和学生会的看法和建议，多做详细的活动，多和学长沟通请教，利用好学生会这个平台去补充我目标中的东西才是上策；所以当我参加学生会后肯定要给自己个目标，如要当上部门部长，要熟悉十个教师，要熬炼自己的组织力量等等。 大一职业规划 篇7 进入9月份，20xx年应届毕业生已开头忙着找工作。要想提高求职效率，就必需把握肯定的求职技巧，并对

24、自己的职业进展有一个明确的规划。 都市女报与山东人才网对1335名女大学生所做的调查显示，许多女大学生对自己的职业进展和规划不清晰，所承受的就业辅导也很少。 学生埋怨就业辅导课少 近几年，许多高校都设立了特地的就业指导中心，但调查显示，许多高校所开设的就业辅导课比拟少，对学生的帮忙不是很大。 谈到学校开设的就业辅导课，九成多的被调查者表示“很少”，表示“许多”和“比拟多”的仅分别占0.4%和1.2%，甚至有4.4%的人明确表示“学校没有就业辅导课”。 一女大学生说，学校一年也就进行三四次就业辅导，时间大都安排在每年的四五月份，效果不是很好。山东人才网职业指导师施华锋，常常奔波于多所高校做就业辅

25、导，他说学生在就业学问方面特别欠缺，对这方面的需求很大，但许多高校的就业中心往往劳碌于对外联络，在就业指导方面做得太少。此外，许多高校的就业辅导过于理论化，对学生的帮忙不大。 调查结果也印证了这一点。谈及“学校的就业辅导对自己的帮忙”时，七成多的女大学生表示“很小”，认为帮忙“很大”和“比拟大”的分别占0.8%和26.9%。 施华锋表示，要把就业辅导真正做到实处，最好的方法就是开设日常就业辅导课。他说，山东工艺美术学院就特地在选修课中开设了就业辅导课，选修的学生特别多。此外，山东大学齐鲁软件学院也常常邀请就业指导专家给学生做专题报告，反响也不错。 有必要设就业辅导课 大学生求职难，女大学生求职

26、更难。由于生理、心理等特别因素，女大学生在求职方面需要更有针对性的指导。 调查中，98.5%的女大学生表示“学校有必要开设特地的女大学生就业辅导课”。但从目前来看，许多高校都没有针对女大学生进展针对性的就业指导。记者调查了7所驻济高校，曾对女大学生进展过特地就业辅导的仅有一家，实行的是就业报告会形式；其他几家则表示根本没考虑过这方面的问题，即使是女生占很大比例的高校也没有相关课程。 山东人才网市场、运营总监张哲称，女大学生的生理和心理都有着特别性，她们的自身优势与男生也有着很大差异，在求职中需要留意的问题也不同：如女生的语言力量相对突出，发挥这一优势可躲避就业中的性别卑视；单位招女生时更看重相

27、貌，她们可以通过学习化装、礼仪等转变自身形象。 张哲说，就业难的现状对女大学生的心理影响特殊大，假如开设女大学生就业辅导课应首先提升女大学生的自信念，并针对女大学生求职可能遇到的一些敏感话题进展指导。山东人才网之前曾在几所高校开展过女大学生就业辅导，很受欢送。 职业规划应从大一开头 调查显示，对自己的职业进展和规划“不太清晰”和“不清晰”者分别占68.3%和21.9%，表示“特别清晰”和“比拟清晰”的仅分别占2.3%和7.5%。 张哲说，在上周进行的山东省秋季人才沟通会上，山东财政学院的小陈告知他，这个学期一开学许多同学就四处忙着找工作，但许多人根本不知道自己适合干什么，有时机就想试试。 “实

28、际上，从大一开头学生就应当清晰今后的职业进展方向。”张哲说，假如从大一就做好职业规划，大学的学习就会更具针对性，毕业时才会更有针对性地找工作。他表示，现在就业广泛性比拟明显，高校的专业设置和职业已开头消失脱节，学生不应仅盯在本专业的就业领域，做职业规划时最好有一个主攻方向，同时要有一两个备选职业方向。 大一职业规划 篇8 一、职业规划的目的。 为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经受过程?所以我们要对自己的职业生涯进展有效的规划。人的一生中，职业生活占据了一大局部，而职业规划能够好好帮忙一个学习护理专业的学生更好的探寻职业抱负，帮助其进展有效的自我评估。因此，做好职业生涯的规划与治理将对人

29、的思想和职业道路有着很好的指引，能有效地整合个人资源，确定职业目标，找准突破，快速成长。对自己的一生产生重要的影响。 二、我的人生格言。 在前进的路上，只要我们敢走。路就在脚下。 在我们前进的路上，有很多的坎坷，但是，只我们敢迈出脚步，路就在我们的脚下。鲁迅先生曾经说过：世界上本没有路走，走的人多了，也便成了路。也是在告知我们，只要我们敢走，路就在我们脚下。所以我用它来做的人生格言。告知自己：前面不会没有路的。只要我们敢走，路就在脚下。 三、我的职业规划。 1、我的幻想， 在我选择护理专业的时候。我就幻想着自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业应为我而变的辉煌，变的绚烂。让自己的护理生涯变的更

30、加多姿多彩。 2、我这一生要完成的几件大事。 第一、在走出学校之后，我要找一个适合自己的科室，在前辈护士的指导下努力充实自己，不断提高自己的专业学问。让自己能很快适应科室的工作。 其次、在工作中不断探究自己的职业深度，讨论自己的职业前景和要点重点。努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。 第三、不断提升自己的职称。从护士渐渐的向护师迈进，在工作中不断努力，向主管护师、副主任护师、主任护师努力。 最终，努力在自己的职业生涯完毕的时候捧回属于自己的南丁格尔奖。 3、抱负依据， 一、我所学的专业符合我抱负的前提。 二、我有信念和力量为我的抱负而努力。 三、现在的护理事业正渐渐被人们重视。这也是我信

31、任自己抱负能够胜利的依据。 的职业规划。找到一个相对适宜的科室，能够符合自己所学的专业，能让自己在工作中好好应用自己所学的专业，现在加强护士职业生涯规划已成为医院人力资源治理的重要考察工程。熟识所属医疗机构的运行组成局部，将职业生涯规划应用到护士职业进展中，引导护士熟悉自我不断修正自己的职业态度盒职业精神。能独立或协作完成护理任务。多与老护士沟通请教，建立起新的社会关系网；熟悉自我，正视专业、规划将来，让自己能够看到美妙的职业将来。 2.我的志向 成为南丁格尔式的专业护理人才。 3.自我评价 将有利于护士的专业生涯进展与专业到护师的职业要求变成自己的追求。信任通过我的努力我肯定能胜利。 4.环

32、境评估 目前就业环境比拟适合护理事业的进展。 5.职业目标 在自己退出护理事业的时候能赢得南丁格尔奖。 6.职业生涯路线 由护士到护师，到主管护师，到副主任护师到主任护师。 大一职业规划 篇9 新生步入大学校园处在喜悦与向往中，就业好像还很遥远。“大一凡事都新奇，大二忙过四六级，大三发奋学专业，大四考研找工作。”这好像是很多大学生4年校园生活的写照。就业专家刘艳华提示大学新生，职业规划要从大一开头做，职业规划越早对就业越有利。 合理制订大学4年行动规划要因人而异、依据自己的长期进展目标，选取最合理的方式和途径。从大一到大四，职业规划贯穿于每个阶段，但是每个年级的侧重又有所不同，学生要精确把握。

33、 大一：启蒙 学生高考填报志愿、选择专业时，大多有父母帮助甚至直接由父母代劳。这就使很多新生初入大学校门时对自己所学的专业不甚了解。准大学生做职业规划，要先从了解专业开头。有些人认为自己所学专业是“冷门”专业，将来不好就业，一进大学就对专业抱着排斥的态度，将盼望寄予在“转专业”上。而大学里转专业的时机虽然有，但胜利的几率并不大，假如将盼望全部寄予在此，可能会导致“赔了夫人又折兵”。 大一新生要通过校园网、媒体宣传等途径多方位了解马上学习的专业，静下心来对它进展分析，培育起对所学专业的兴趣。有些人认为现在学什么专业，将来就在哪个领域就业，将自己的就业面限制得太窄。其实，就业不肯定非要和专业挂钩，

34、一些通用型工作对专业学问要求并不高，只要大学生学好目前的专业，对将来的职业都是有益的。比方，现在几乎每所高校都设有法学专业，假如这个专业的毕业生都将就业目标锁定在法官、律师，唯恐就很难实现就业;假如他们将目光放宽，到企业去做行政类的工作也是不错的选择，具备法学专业背景还能成为他们的优势。 大一学习任务相对轻松，学生可适当参与社团活动，提高组织力量、熬炼沟通技巧，为毕业求职面试练好兵。 大二：探究 大学二年级，学生对专业的熟悉更上一层楼，对专业领域内的各种职业类型也正在渐渐了解。一个专业领域中可以细分许多职业岗位。在对本专业的理论学问和行业前景有初步熟悉的根底上，大学生可以通过已就业学兄学姐的阅

35、历获得启发，圈定几个与自己力量相匹配的职业岗位，拓宽自己的就业可能性，再多到校园聘请会、毕业生聘请会上看看，认真讨论相关职位的用人条件，不断地了解这些岗位的力量要求。 大二学生更加成熟，社会活动和兼职、实习开头多起来。学生选择参与的课外活动最好能兼顾将来职业进展需要，提高自己的专业素养、责任感、主动性和抗挫力量。值得说明的是，学生在职业规划中确定的长期和短期目标不是一成不变的，而要依据对自我的熟悉、对职业的熟悉逐步调整、修正。 大三：预备 大学三年级，学生对自己所学专业根本有了稳定清楚的熟悉。这个阶段要围绕自己的专业和兴趣爱好细分职业选择，目标要锁定在提高求职技能、搜集公司信息、确定是否考研等

36、方面。同时，大学生还要留意和同学沟通求职体会，学习写出更好的简历和求职信，了解搜集就业信息的渠道，并积极尝试参加校友网络，向已经毕业的校友了解往年的求职、就业状况。 大三是大学生活中很重要的一年，由于大三生要确定毕业后的进展方向。考研的学生要确定报考院校、专业，抓紧时间复习专业课与公共课，预备考试。盼望出国留学的学生可多接触留学参谋，参加留学系列活动，留意相关资讯。 预备在毕业后直接就业的学生要查找自己的力量差距，并通过自学或培训快速弥补。比方，想去外企工作的学生肯定要有相应的外语力量，想去IT业进展的学生要有企业认可的资格证书等。 大三的暑假，实习聘请特别丰富。现在多数单位把社会实践和实习经

37、受看得很重，一份含金量较高的实习经受无疑会为毕业生的简历增色不少，甚至有可能成为求职、面试的敲门砖。大三生要重视实习熬炼，在实习中不断提高自己的职业素养。 大四：选择 到了大四，大局部学生的目标要锁定在工作申请及胜利就业上。大学前3年仔细践行自己规划的学生，此时迎来了收获的季节。随着学业课程完毕、心态慢慢成熟，加上求职学问的沉淀、对工作和求职胜利的渴望，此时毕业生一鼓作气，很简单取得胜利。 这个阶段有不少毕业生总是陷在“考研”还是“就业”的选择题中，打着考研的幌子来躲避就业的毕业生也不在少数，但这样只会两件事都做不好，还可能错过实习、就业的最正确时期。此时，毕业生要仔细考虑自己在本专业内有没有科研力量，适合搞讨论的学生可以选择考研，而动手力量强、擅长操作的学生可以将留意力放到就业上。 这个阶段，毕业生不能再迟疑。毕业接近，实习、论文辩论、办理各种手续等事情特别多，许多学生都感觉大四过得最快，而此时任何彷徨与反复都会造成难以弥补的损失。预备求职的学生要积极利用学校供应的就业资源，了解学校就业指导中心供应的用人单位资料信息，强化求职技巧，进展模拟面试等训练，尽可能在预备得较为充分的状况下进展实战演练。