大学三年计划书范文大学学习计划安排大学3年计划书(9篇).docx

《大学三年计划书范文大学学习计划安排大学3年计划书(9篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学三年计划书范文大学学习计划安排大学3年计划书(9篇).docx（30页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 大学三年计划书范文大学学习计划安排大学3年计划书(9篇)有关大学三年规划书范文大学学习规划安排(精)一 上大二的我们也早已走出那座象牙塔，开头尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反应的一些消息给打击。现在我不得不为将来马上面临的就业危机而作好预备。原来嘛，众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧急了;三来我是名女生，一名学计算机的女生。早就听说现在很多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人生气。但面对这些偏激的社会现象，我们又能怎么办呢，唯今之计只有从改善自身条件作起。

2、来学校两年多也早已习惯大学生活紧急又轻松的气氛，课程虽然还是安排的很紧凑，但课余时间明显增多了，令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩，已经生疏的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔膜。至今为止我与宿舍的人相处融洽，虽然间或会有点小过节，但也很.版权全部快能冰释前嫌，所以有的时候，我很庆幸我能来淮工，不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个沟通学问的场所，亦是我们学习做人处世，接触社会的好场所。我感觉我现在所承受的教育也是各个层面的，所以我肯定会好好利用这份难得的时机 ，珍惜这段珍贵的时间，严格要求自己，力求作一名合格的大学生。总结 时间如逝，岁月如流，一转瞬的时间，1年的学习生活已经过

3、去了.,特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里呈现. 这一年来.在教师和同学们关怀、帮忙下，通过自身不断努力，各方面均取得肯定的进步。 在同学之间的相互学习中，体会到了学问就是人的力气源泉，没有专业学问、专业技巧，什么胜利都不会与你相约，只有真正的把握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才，将来假如社会给我时机的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去， 所以现在属于我们的学问储藏期。曾经有位教师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的时

4、候就要好好的抓住它，当时假如你没有驾驭它的力量，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时懊悔，不如现在好好储藏自己的学问量，时刻预备着，等待着时机的到来。 第一，学习态度比拟端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对教师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商议，或者向教师请教。 其次，改良了学习方法。为了改良学习方法，我给自己订了一个学习规划： (1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把教师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。 (2)上课要积极

5、发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。 (3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。 (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。 第三,每天回家我就先完成教师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，看一些课外书。虽然我每天这样学习，但月考时，我的成绩却不很抱负。 最终一次月考后，在教师和爸爸、妈妈的帮忙下，我对自己的学习进展了仔细总结，从中悟出了不少好的学习方法。 我有个缺乏的地方。就是有时听教师布置作业时不够用心，总是一只耳朵进，一只耳朵

6、出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。 在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，当一个名副其实的好学生。同学,关怀集体,敬重教师,常常帮教师干活,且帮忙集体做事！ 有关大学三年规划书范文大学学习规划安排(精)二 今日我对自己的大学三年做了一个总结，盼望看到过这篇文章的前辈们能给提出珍贵意见或建议，也盼望给那些刚刚上大学以及刚开头学习嵌入式的同学一些借鉴，盼望大家共同争论，共同进步。 我学的是电子信息工程，嵌入式系统工程方向，我很快乐选择了这个专业，由于它符合我的兴趣，在我看来兴趣就是前进的最好动力，我的学校是一个三本院校，众所周知，学

7、费确定不少，面对高额的学费，以及不富有的家庭，我在学习上很努力，从大一开头，我就仔细的学习c语言，数据构造等根底课程，考试成绩还算不错，但是我并不以成绩好而感到傲慢，由于我明白大学和高中不一样，在高中分数就是命根子，而在大学，实际的力量才是最主要的，成绩好并不代表着你能编写出好的程序，所以本着这种理念，我除了上课学习以外，课下就编写程序，大家都知道刚开头学c语言的时候都是一些掌握台程序，但是我对有窗口的程序特别感兴趣，所以我就特殊想弄清晰这种程序是怎么做出来的，因此我就去图书馆，去网上找资料，不断的搜寻和学习，在这个过程中使用过比拟老的c+builder，也简洁的了解过vb，但最终还是学会了m

8、fc，并且熟识了多线程，数据库，网络socket等等一些学问，并且依据这些学问编写出好多小程序，我知道学习是一件苦痛的事情，尤其是自学，但是没有方法，我要做的只有坚持，别人在打嬉戏看电影的时候，我却学会了好多的编程学问，虽然每天都很累，但是我觉得我收获许多，心里是很有成就感的，现在想起来了虽然觉得那些没啥，但是在当时觉得学到了许多，在我们学校大一完毕后就是c语言程序设计大赛，我坚决报名，并且获得了c语言大赛第一名，这个程序还获得了“华为杯”国家三等奖，当看到主任给我颁发奖状的那一刻，我心里感情特别简单，有一些对自己劳累的埋怨，但更多的是胜利的喜悦以及对将来布满的信念，固然也有一些感慨，但凡做什

9、么事肯定要有真才实学，而不能打酱油，滥竽充数，好多队伍就是由于力量有差异没有到达团结合作而失败，这一年过的总体感觉比拟充实。 大一这一年主要把心思放在了编程方面，为我的大二奠定了坚实的根底，尤其是c语言，单片机课程是我们专业的必修课程，我们大二下学期才开头学习，但我大一刚完毕就开头学习了单片机和pcb设计，并且进入了我们系的电子diy社团，每天都沉侵在看教程，看书，写程序，烧代码，看结果的生活中，单片机学累了，就换一下思路，开头画pcb，画好了以后就在淘宝上让人家做，然后自己买件焊接，画的多了阅历也就增加了。当我把51的各个功能模块都学会以后，剩下的就是每天做工程，从最简洁的温湿度采集，智能循

10、迹小车，wifi小车，超声波测距仪等到简单的智能家居系统以及我自己专为飞思卡尔设计的竞赛计时器，以及lcd1602，lcd12864，以及tft液晶等模块的使用，我根本上都玩了一遍，在这个过程中，我常常遇到让我无法前进的事情，比方lcd1602，tft液晶模块，让我调试了好久才把它调通，我真正体会到了那种不能放弃，但是又调不通的纠结，没有方法，只能坚持，要是放弃，就等于失败，在我的心里上是肯定过不去的，调不出来，誓不罢休，经过一个个的困难，最终，最终，胜利，那种欢乐，是我永久都不会遗忘的，到了大二下学期的时候，我发觉我们要学的课程，我根本上自己全自学过了，我整整超前了一个学期，这是一种剧烈的兴

11、趣。我特别感谢我对这一切的奇怪之心。 51学会了，也没什么大不了，它只不过是一个学习的好例子，实际的用到的很少，我又接着学习stm32cotex-m3中高级单片机，stm32简单多了，但是学过51后再学stm32也大同小异，当我学会使用io，定时器，串口，rtc，中断等功能模块以后，为了充分利用stm32的丰富资源，我又开头学习rtos-ucos-ii，让我单片机的玩法上又上升了一个层次，不再是while(1)死循环那种代码裸奔，而转换到了多任务，我真正体会到了嵌入式实时操作系统的好处，它在编程和维护方面是多么的便利。做的多了，教师也就熟悉了我，系里的教师除了让我做工程以外，还告知我许多学问，

12、所以这两年也特别感谢电子工程系的教师对我帮忙，当第八届飞思卡尔竞赛规章出来以后，我的学长选择了我，然后就是将近一年的飞思卡尔之旅，最开头学习fresscalek60cotex-m4芯片的使用，然后就是驱动各个传感器，这些也许花费了两个月的时间，由于那时候我的课程还是许多的，剩下的日子就是算法的讨论，每天都要调车，到20xx年的7月24日，在东北师范大学参与了竞赛，我获得了全国二等奖。总起来说，我的大一和大二根本上都处在了一种学习的状态之下，虽然压力大，但我觉得对我人生熬炼作用还是很大的。 大三开头了，由我来担当电子diy社团的社长，社团的事物也是比拟繁忙，但我从不埋怨，由于我觉得是我该为大家做

13、点什么的时候了，我很清晰，从开头进入学校，到今日学到那么多学问并担当社长，这一路上，不能忽视教师和同学对我的帮忙，我明白，有时候什么事情不能老是为自己着想，而要多为那些曾经帮忙你的教师同学们着想，尤其是教师。所以再大的困难我也情愿承受。我每周都会给我们社团培训，设计的内容有单片机，pcb抗干扰设计以及驱动的设计等等，为了让大家更好的去实践，我还给大家安排了实际的任务，我们这种专业，只有通过动手实践，才能真正把握，而阅历的增长无疑是最重要的。学会了51但是做不出工程，就好比高分低能，这样是提高不了他们，经过我们大家的共同努力，在期末的时候，全体社员把作品都预备好，等待系里领导的检阅，系里的领导对

14、我们今年的成绩特别确定，并且破例给我们发送奖品，我特别有成就感，除了社团的事物，固然还我有自己的事情要做，自己的进步不能忽视，首先是担当第九届飞思卡尔摄像头组的组长，为了传承，由我带着大二的两个同学做飞思卡尔，同时，我还有一个理工大学的工程，需要画pcb和驱动atmega16单片机，所以这学期又学会了meag16单片机，同时，3天不眠的努力，我们队伍在今年的“瑞萨杯”全国大学生电子设计大赛中获得了全国二等奖，我们得到了证书和一个32g的优盘，这学期我又开头学习了下学期要学的特别重要的驱动开发，由于时间缘由吧，驱动开发看的并不是很深，准备这学期肯定要好好学，年假的时候我也简洁的学了一下lpc11

15、14cotex-m0系列单片机，以及lpc1768cotex-m3单片机。 现在大三下学期刚刚开头，今年10月份以后我就要出去实习了，回想自己的过去，虽然始终在努力付出，但是到了现在也未免有一些迷茫，有时候在想我的努力是不是有用的，能不能找到一份好的工作都是个未知数，当我看不清远方的路的时候，我只能做好现在的我，现在我要把linux驱动学好，由于只有学习才能进步，才能不被淘汰。 这三年我的个人总结： 1、学习使人进步，人不能忽视了学习，更要不断培育自己的自学力量。 2、只有坚持才能成功，所以需要有克制困难士气和毅力。 3、懂得感恩，做事情要多为别人考虑，而不能太自私，只考虑自己的利益。 4、踏

16、踏实实走好每一步，做好自己该做的，比什么都重要。 5、任何时候都不能忽视团体的力气，即使你是主力，你也要发动起大家的力气，也就是团结合作。 6、养成一个良好的习惯，编码习惯，焊接习惯，以及调试习惯，比方用完烙铁要放上锡以防止被氧化，不要一有问题就随任凭便加电容等等，也要努力去转变不良习惯，虽然改掉一个习惯不简单。 7、在我看来也是最重要的一条，凡事肯定要加强沟通，尤其是我们这一行，是什么不是什么，会还是不会肯定要当即立断的说出来，并且肯定要提前说，避讳“似乎”，”应当“，”差不多“等。 有关大学三年规划书范文大学学习规划安排(精)三 1)你是一名心地和善，是非清楚，有责任心的孩子，对任何事都能

17、尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一每天进步。教师喜爱你在学问的海洋里畅游的学习劲头，更情愿看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中欢乐飘舞。 2)经过几年来的不懈努力，你已成为全校著名的好学生，新的学习生活已经在你面前绽开，愿你驾驶着装满学问的巨轮，树起抱负的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的此岸。 3)你有颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、仔细、刻苦精神很难得，你是一名令教师和家长宽慰的孩子。你品德优良，待人恳切，表里全都。高二阶段学习稳定，成绩良好，有自强不息，积极进取的精神。我想，你有良好的心理素养，你的思维理解力量并不在他人之下，只是要多加留意学习的细节。多思多练做

18、好学问的归纳和问题的反思，你的成绩会有很大的提高。 4)你是一名喜爱读书，擅长钻研，爱好广泛，学习成绩特别优秀的学生，熟悉你的人都认为你是一名“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉，你树立起远大抱负，立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学，这是何等的令人敬佩!教师多么盼望你能扬起抱负的风帆，实现美妙的抱负啊!然而，看到你不能正确地承受教师的批判，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关怀，教师真是从内心为你的落后而着急。我送你三句话：“三人行，必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能制造一切”。信任知错就改的人会更有进展。积极进取，全面进展，你会更加完善! 5)你思想纯朴，恳切，同学关系好

19、，喜爱集体，愿意助人是你的美德。你头脑是聪慧的，富有想象力，否则怎么能画出如此美丽的美术作品呢?只是在学习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实，你只要上课仔细听，课后仔细复习，有什么不懂的准时向别人请教，成绩是会跟上来的，你并不是笨，只是还没有把握学习的方法。你始终很努力学习，在逆境中你没有放弃自己，这是最珍贵，我盼望你能更轻松些，要知道，每个人的生活中都有阴影，但也有阳光。 6)你眼睛里闪耀着才智的光线，你是一名思维灵敏的好学生。你聪颖而不失沉稳，文雅而又顽强;秀气、文静的你有较强的领悟力，为人淳朴，品德端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学愿意亲近你。你能合理地安排作息时间，不为各种言

20、行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能珍贵。教师真诚地盼望你充分发挥自己的聪慧才智，你应当向学问的深度和广度进展，使学习成绩更上一层楼。 7)“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，作业本上大红的优，每一次测验取得的优秀成绩!盼望你以后能以更高的要求严格要求自己，上课更加仔细，工作更加仔细负责，教师信任，你肯定会更加优秀的。 8)你是一名聪慧、文雅而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那悦耳动听的答复声;你工作积极，愿意当教师的小助手;成绩总是保持优良;平常你总是带着甜甜

21、的笑容，与同学友爱相处。教师盼望你平常胆子再大一些，英勇地展现自己。 9)你是一名思维很活泼的男孩，上课能积极开动脑筋，可是你在学习上的热忱不够，有时会给人一种懒洋洋的感觉，作业书写也不够仔细，教师期盼着你的进步! 10)你思想较单纯，有良好的文明卫生习惯，你能自觉遵守学校的各项规章制度，在文体方面，再活泼些，你的思维将会变得更灵敏。上课要用心，由于上课走神，影响了自已的学习，多惋惜呀。你也有上进的愿望，盼望得到教师和同学们的宠爱，但一次次地放松对自己的要求，使你始终没有实现这个愿望。学习方法也有所缺乏，这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出士气，战胜自我，多练、多思、多问，信任在新的一年你会

22、有所收获! 有关大学三年规划书范文大学学习规划安排(精)四 第一次踏进大学校门的那一刻，我就对自己说，肯定要过一个充实且有意义的大学生活。时间匆忙，转瞬间，三年大学生活就要完毕了。回首这三年，努力过，拼搏过，不仅学会了很多专业学问，也获得了许多社会阅历，现总结如下： 我先后担当过院招生就业处助理，院乒乓球协会副会长，大学生职业进展协会就业效劳部部长，系学生会纪检部部长等职位。在招生就业处的工作里，难免会跟来我校聘请的企业人员打交道，在做好本分工作的同时，常常会向他们索取一些关于面试或就业的阅历。例如，面试时要勇于表达自己的观点；无论遇到什么状况都要保持微笑，表情自然；留意仪容仪表、礼貌答复。就

23、业的时候，要肯学，肯干，乐于付出，等等，这些在后来的兼职生活中给我很大的指导帮忙。在系学生会的两年工作中，始终都是辅导员的得力助手，无论是治理本系的宿舍，还是举办活动，都得到很好的成绩。在我任职的两年里，我们系三次获得过优秀宿舍治理先进系，也举办过宿舍装饰大赛、宿舍文明标语大赛等活动。在带着干事方面也获得了同事和教师的好评，无论系里举办什么活动，我们整个部门都是很团结，很积极的，在换届选举的时候，我们部门六名干事留下了五名干事，留下率创历史新高。 我始终认为，作为一名大学生，参与实践工作是相当有必要的，我先后在翠岛度假村和肯德基打过兼职，曾获得过“社会实践优秀分子”称号。大一的时候，我就进入翠

24、岛度假村兼职团队，成为翠岛度假村里面一般的一名效劳员，简洁的工作，但是坚持却不简单，我努力地去做好每一件小事。付出总是有回报的，半年后，我成为了翠岛度假村兼职团队的队长，安排和协调整个团队的工作。一年后，我离开了这个团队，由于学校干部工作比拟繁忙，直到大二其次学期我才进入肯德基，成为另一个企业的一名效劳员，这份工作让我学到的东西特别多。我始终保持着应有的工作热忱，不断地提升自己的工作力量。三个月后，成为里面的一名训练员，指导着本岗位的新老员工。由于始终以来，对治理的职位都很感兴趣，三个月后又凭借自己的努力胜利通过总公司的面试，成为一名餐厅助理，真正接触到治理方面的学问。我知道了如何安排和协调各

25、岗位员工的工作，让餐厅的营运状况保持正常和有序；懂得去认同鼓舞伙伴，让他们有一个更好的工作热忱，更积极的工作态度；也学会了如何与他们沟通，才能取得好的回应。交际、沟通、组织治理力量都得到很大的突破。 始终坚持一个原则，无论多忙，学习都不能落下。我每学期的各科成绩平均分都在80分以上，有肯定的专业学问和技能，也考取了会计从业资格证书。与此同时，我也积极参与学院举办的各项活动，获得过“优秀素养分奖学金”一等奖、“学院学生组织乒乓球赛”亚军、“就业政策学问竞赛”季军等奖项。 三年大学生活里面，我努力进取，综合力量有很大的提高。但是，缺乏的是，由于始终都很繁忙，常常无暇顾及班里举办的活动，所以班里举办

26、的许多活动我都无法出一份力。大学生活曾经是一个梦，如今，不再是梦了，已成为现实，我觉得我做到了，过一个充实且有意义的大学生活。 有关大学三年规划书范文大学学习规划安排(精)五 班级是高校教学和治理工作的根本单位，是大学教育的重要阵地之一，它所起到的教育作用是难以估量的。因此，从担当班主任的第一天，我就非常重视班级建立工作。 一、班级建立的目标 班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的根底上，结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建立的目标，即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为，所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托，相互推

27、动的，良好的班风是由全体师生共同参加和营造出来的，而每一个学生的安康成长更离不开班级的良好气氛，所以肯定要把班级建立搞成一场“全*动”，而不要让它成为“剃头的挑子一头热”，进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。 通过半个多月时间的细心观看和个别沟通，我发觉所在班级的学生具有聪慧活泼、共性鲜亮但组织和纪律性稍差的特点，基于这种状况，我在随后召开的班会上第一次提出了班级建立的目标和口号，即建立一支“朝气蓬勃、安康向上、鼓舞弘扬共性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解，并且征求了局部学生的意见，所以这个目标和口号立即得到了全体学生的认同和响应，在班会上获得了全票通过，为下一步班级建立

28、的顺当实施奠定了坚实的根底。 二、班级建立的内容 确定了班级建立的目标之后，围绕这个目标，我制订了具体的工作规划。通过近两年的工作实践，我不断地修正和改良我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，从实践中积存了很多珍贵的工作阅历。现列举班级建立中应留意和加强的六项工作，供大家参考指正。 (一)强化奋斗目标，明确努力方向 提出班级建立的目标，仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实，就需要班主任在不同的场合，随时随地向学生明确努力的方向，通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标，约束每个人的行为，共同实现这个抱负。以我自身的工作实践证明，主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法，也是

29、实现班级建立目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过细心组织主题班会，既可以对学生进展有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、胜利等方面的教育，又可以调动学生参加的积极性与制造性，熬炼和提高学生的自我教育力量、组织治理力量、语言表达力量等。通过这种形式坚持不懈地对学生进展抱负信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种特别有效的途径，这种教育不是空洞的，而是依据学生专业及自身的特点，进展引导，一步一个脚印，一个阶段一个目标的去实现，学生们会为班级建立而分散到一起，会感受到团结友爱、安康向上、朝气蓬勃的班级之风。 (二)加强班干部队伍建立、培育班级的领导核心 班干部是教师与学

30、生之间的桥梁，能否建立一支优秀班的集体，学生骨干的选拔和培育是其中特别关键的环节。对于班干部的选拔，我个人主见推行“人人公平、民主选举、竞争上岗、动态治理”的方式。我提出：只要情愿为同学们效劳，每个学生都可以报名参加竞选。选举之前，每一位参加竞选的人员都要在现场发表演说，报出竞选职位的同时，针对这一职位阐述自己的工作规划。同学们可对候选人进展提问和质询，并最终以无记名投票的方式打算班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任，学生参加班级治理的热忱空前高涨。同时，为了保证班委会的持续安康进展，我提出对班干部进展动态治理。在每学期初，要求全体班委会成员进展述职和民意测验，对于

31、无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面，班主任应对班干部进展培育和培训，在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”，遵循“赏识鼓舞为主，批判指导为辅”的手段，培育他们主动思索、独立工作的力量。通过熬炼和提高学生干部各方面的素养，促进其安康成长的同时，也形成班级的骨干与核心。 (三)“抓两头、促中间” 在班级建立中要紧紧抓住“先进”学生与“后进”学生这“两头”，同时促进和推动“中间层”学生的变化与突破，这是班主任工作的科学方法之一。运用这一方法时，我认为至少要留意以下三个问题。 第一，在进展“先进”学生的表扬、鼓励和宣传时，要坚持标准，积极引导，充分发挥学生党员和班级骨

32、干的先锋榜样作用，让学生们切身感受到典范就在自己身边，这种力气赛过教师单纯的说教;与此同时，要坚持实事求是的原则，不能盲目夸张。 其次，在抓“后进”学生的教育、转化时，要充分了解学生，通过宿舍走访等各种途径，把握在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实状况，在教育过程中，要留意沟通的方法和技巧，采纳“个别教育和公开鼓舞”相结合的方法，尽量挖掘他们的“进步点”、“闪光点”予以确定和鼓舞，唤起他们的自信念、自尊心和荣誉感。 第三，促进和推动“中间层”学生的变化与突破时，要因势利导，帮忙学生逐步积聚“突破”力气，相继实现“突破”目标，切忌“揠苗助长”。 (四)注意分类指导与个别指导 在指导学生

33、学习、生活和个人进展时，班主任应依据学生各自的特点，酌情分别采纳分类指导与个别指导的方法。所谓分类指导，就是要依据学生的不同类别或类型，进展有的放矢的指导。上述“抓两头”、“促中间”，其实也是一种分类指导，即依据行为表现与综合水平的层次所划分的类型进展指导。此外，还可以依据学生不同的性别、性格、经济状况等因素划分不同的类型，进而实施指导、教育和帮忙。所谓个别指导，就是要依据各个学生的详细状况与客观实际，进展有目的的指导、教育和帮忙。很多事实证明，实施和注意分类指导与个别指导是一种积极有效的班级工作方法，比笼统的要求、泛泛的指导之类，要有力有效得多。 (五)关怀学生、帮忙学生解难 由于种种缘由，

34、学生在学习、生活、成长、进步、进展过程中，常常会遇到这样或那样的困难、冲突和问题，诸如经济困难、生病、遭受意外事故、发生纠纷等等。作为班主任，应当尽力而为地帮忙学生解决或者缓解这些困难、冲突和问题。这既是班主任的职责所在，又是亲密师生关系、增进师生感情、推动班级工作的一种有效手段。 (六)开展丰富多彩的班级活动 班集体是在集体活动中培育起来的，集体主义精神也是在集体活动中得到充分培育和表达的。在班干部竞选中，我就要求每个班委成员要在一学期里开展一次有意义的班级活动，要特殊留意寓思想教育于每个活动当中，增加活动的吸引力和实际效果。以下是在我和同学们的共同努力下开展得一些有特色的活动。 首先，为了

35、增进同学之间的相互了解、增加班级分散力，由我带队带着全班学生赴香山进行了一次主题活动。虽然爬山很累很辛苦，但是在登山的过程中，大家相互搀扶、互帮互助，无形之中拧成了一股绳，在加深同学们之间友情的同时，班级的分散力和团队精神也增加了。 其次，为了发挥不同专业学生的特长，加强不同专业学生之间的互通，我组织舞蹈专业的同学发挥自身特长，为班级编创了一套班操，每周同学们都将跳一次班操，既熬炼了身体，又增加了不同专业学生的沟通和沟通，同时又展现了当代大学生的风采，增加了班级的分散力和团队精神。美术专业的同学也不甘示弱，利用所学专业办起了班报，每一期的班报都构思奇妙、设计精致，也让同学们准时了解班级的最新动

36、态。 第三，开展军民共建活动。先期，通过组织国防学问讲座和艺术鉴赏活动，双方互通往来，建立了初步的合作关系。随着合作关系的进一步深入，双方共同筹备了一台文艺演出，并预备了学习用品和书籍，共赴房山区中心小学慰问学生和教师，受到了贫困山区师生的赞扬。通过上述活动的开展，学生们的国防意识和思想觉悟都有很大的提高。随着活动的进一步深入和开展，共建活动的层面从班级拓展到整个学院。20xx年10月，双方进行了盛大的签字仪式和共建文艺晚会，正式结为友好共建单位。 第四，我在全班范围内进展了一次问卷调查活动，了解学生在学习和生活中所遇到的困难和需求，并针对学生们提出的问题，召开班委会和团支部会议，积极赐予帮助

37、和解决，特殊是帮忙家庭生活有困难学生的解决实际生活问题，使他们更加安心地投入到学习中去。 第五，每周一次新概念英语背诵抽查。艺术学院的学生因从小从事各项专业训练，英语的根底与其他兄弟院系相比相对薄弱，且多数人羞于开口讲英文，口语沟通力量较差，针对这个问题，我在一次班会上明确了英语背诵抽查的方式，每周选取两人，抽取三人的方式进展，英语背诵练习，通过一段时间的练习，学生们学习英语的热忱较从前有很大的提高，以前从不开口讲英文的学生的也能在全体同学面前流利地用英文叙述故事，自信念和口语力量均有显著提高。 班级建立是一个长期的过程，需要师生的共同努力。在新的形式下，班级建立也消失了很多新的变化和问题，需

38、要我们仔细的思索、热忱的实践，在继承的根底上勇于突破，不断加强班主任工作，改良方法，探究新的思路，共同推动班级建立的新进展。 有关大学三年规划书范文大学学习规划安排(精)六 人生在世，活不过百岁，识不过千人，真正有追求的人更是不多，这就造成了胜利的人总是那么的少。现代的我们往往不能或者不敢给自己人生一个规划，前路迷茫，没有人生规划这座灯塔的指引，我们很难找到前进的方向，总是在不同的人生路岔口徘徊。对扑面而来的风风雨雨，更是措手不及，往往不能顺当挺过，有时甚至会误入歧途，一失足成千古恨。所以，我们肯定要在还未绽开我们的翅膀之前做好一个正确的导航，为自己拟一份正确而清楚的人生规划！ 在如今这个人才

39、竞争的时代，职业生涯规划是我们人生奋战的一个有力的武器对我们来说，职业生命是有限的，如果不仔细的去规划，那么我们在我们的人生中必定会走不少弯路，造成我们生命和时间的铺张，而结局许多时候都不尽人意因此，作为当代大学生，我们该有抱负，有目的，有规划的为我们的人生拟一份职业生涯规划，这样，我们才能在将来飞的更稳，每天都精彩无限！ 1、价值观 （1）人生价值观：我崇尚自由拘束的生活，不喜爱被拘束。舒适安逸富有的生活，是我的憧憬。从小就习惯于一个人的宁静的生活，因此特殊艳羡团体合作精神。在我看来，人最珍贵的就是能团结合作，全力以赴。我坚信“有志者事竟成”。信任通过自身的刻苦努力，必定可以到达胜利的此岸！

40、 （2）职业价值观（进展过职业价值观测试）：对待工作，无论是否是自己感兴趣的，我都会尽忠职守，持之以恒的做好。工作的目的和价值，在于不断创新，不断取得成就，不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。获得优厚的酬劳，使自己有足够的财力去获得自己想要的东西，使生活过得较为充实。盼望一起工作的大多数同事和领导人品较好，相处在一起感到开心，是一种极大的满意。 2、性格特点 我是一个活泼、开朗的女孩，我信任一个人的性格是可以转变的，我就是一个很好的例子，在上高中前的时候我的性格很内向，但是到了高中以后我熟悉了几个好朋友，也在班里负责工作，我变的外向了，我做事很仔细，做每件事情总是尽自己的最大努力

41、，争取作到最好，我很重感情，假如有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待。我喜爱坚持做好每件事，假如一件事我知道自己不行但是我还是要仔细的做究竟。我很喜爱与人沟通交往，但是假如我发觉他不好我就永久不想与他交往假如好的话我会好好的对他 3、职业兴趣 我喜爱动手，搞小制作，如剪纸，绣工，编织，装饰屋子，设计服装，鞋内，工艺品发型等，另外对小型电器的修理也常常去做。喜爱看散文，打羽毛球等。想成为心灵手巧的人才。 4、职业力量 有急躁，毅力，能吃苦耐劳，能够有规划有思索的去完成一件任务。有责任心，上进心，做事仔细，投入，慎重当心。擅长创新思维。仿照力量超强，看问题深入透彻。 5、优缺点比照 优点缺

42、点 做事仔细急躁十足缺少社会实践 对自己的工作负责做事效率低 能持之以恒地做事紧急时什么都不知 考虑问题深入透彻有时会杞人忧天 学习仔细脚踏实地不能主宰自己的心情 6、解决自我认知中的劣势和缺点针对自己的缺乏和缺点，我预备从以下几方面克制我的缺点： （1）阅读一些励志性的书籍，增加自己学习的毅力 （2）向学习努力的同学取经，借鉴其学习方法 （3）参与一些实践活动多的社团，既能结交志同道合的朋友，又能参与社会实践。 “世界上本没有路,走的人多了，也便成了路。” 人生的路，是走出来的，历史，是人写出来的。人的每个历程都在抒写着自己的历史。所以，针对自己的实际状况给自己做个合理的规划。 （1）大学期

43、间。含蓄的说就是不求有功，但求无过，能够顺当毕业就好，剩下的时间可以多了解社会，学些有用性强的学问，尽管学业不抱负，但还是应当每天进步点，信任不管学什么，总有一天用的上的，只是时间的问题了。 （2）毕业三年。这个时候人生第一份工作应当定位下来了，能够熟识自己工作的业务和处事力量，也积存了一点财宝。等到自己性格成熟稳重，各方面条件具备后应当积极规划下一个人生目标。 （3）30岁之前。这是人生黄金时段，已经确定了自己的将来十年奋斗目标，就是能开个公司，渐渐扩大市场占有率，以良好的人脉和牢靠的品德赢的财宝。 （4）50岁之前。当自己的公司规模壮大了，在社会上有肯定的影响力后，我会尝试胜利转型，从商业

44、到参政，由于企业的治理在官场上也有用武之地，这个年龄段已经饱经沧桑，看淡红尘，凭借扎实的为人处事的根本功，定有一番建树。 有关大学三年规划书范文大学学习规划安排(精)七 大学三年的时间一晃就过去了，蓦然回首，我这也就立马要成为大四的老学姐了。大学，说实话上大学之前从来就没有对大学去梦想过什么，或许我是一个不擅长梦想的人，来之前没怎么想过，所以来了以后就很快承受了现实。面对差的不行的宿舍条件，我一句废话都没 大学三年的时间一晃就过去了，蓦然回首，我这也就立马要成为大四的老学姐了。 大学，说实话上大学之前从来就没有对大学去梦想过什么，或许我是一个不擅长梦想的人，来之前没怎么想过，所以来了以后就很快

45、承受了现实。面对差的不行的宿舍条件，我一句废话都没有，倒是一起来的爸妈罗嗦了半天。或许正是由于没有期盼所以也不曾有绝望。 大一的时候有一段时间是很纠结的。高中在重点高中的重点班，全班50几个同学，只有那么不超过五个没上一本吧，有几个上了一本的嫌学校不好还重新去复读的。我记得我们班长考了610多吧，似乎是，觉得不好，愣是去复读。我当时只考了520几分，那个汗颜，但是也混混沌沌的就去上大学了。 上了大学才发觉以前班的就两三个上二本的，没考上一本的或者觉得考的分不高的都复读去了，当时蛮不好意思的，跟以前班同学联系一问到“你在哪个学校”总是很不好意思说再加上在学校宿舍没网线自己又没电脑，去上个网什么的

46、很不便利，所以跟以前班同学联系就很少了。大一的时候又要集体上晚自习，活动的时间更少了。那时很不开心，觉得我的大学很没劲，不自由，不欢乐。但是这样一来，反倒增加了学习的时间，而且帮我养成了上晚自习的习惯，到后来大二大三了晚上还是喜爱看看书，而我以前班的同学呢，9点以后绝大局部都在线的，八卦一下谁的学校又有什么新闻啦，谁又去哪里玩啦，不亦乐乎。我虽然没有时机参与这些谈天活动，之前也觉得很圆满，也曾埋怨过，但是后来也就安静了，再怎么聊那也是别人的事，别人的事只能作为谈资，只能说明你在关注他们，别的就没什么了。而我呢，在书中找到另一种谈资，这种谈资是除了能拿来说之外还有有用价值的谈资。 大学三年学习为

47、主吧，考级什么的都还顺当，平常学习成绩也很好，学习没怎么很费力，奖学金虽然每学期都拿，但是也有好几次拿的人心里纠结。我记得有一次通知我是二等奖学金（每科都到达75分及以上，一等是每科都到达85分及以上），快乐了几天后突然又收到通知说由于我体育是72.5分，差了2.5分，所以应当是三等，当时心里那个不是味道啊，怎么就栽在体育上了？于是下个学期很努力的学体育，拿了89分，结果又是由于马哲差了一分从一等变成二等这样的事许多次了，我跟奖学金就是这么纠结。不过或许我就是一个典型的白羊座型人，干什么事都是一阵风似地来得快去得也快，所以关于奖学金的郁闷也是一下爆发一下就又没了。 在学校也参与了一些学术竞赛，cctv英语演讲竞赛，教师根本功讲课竞赛，模拟联合国等等，这些活动很好的熬炼了我的胆识和口语，特别感谢教师能给我这些时机。可能我是个不太好胜的人，对什么都是重在过程重在参加，而且我也是个热忱来得快去得也快的人，所以许多活动都是有头无尾的，参与了但是不能坚持到最终。我也在逐步克制这个缺点，以后做事要坚持