大学学习总结大学个人学习总结范文.doc

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1、 大学学习总结大学个人学习总结范文 学习:在“室内效果图表现”专业课程中，我学习了标记的应用技术和室内设计中装饰风格的一些理论学问。刚开头学习这门专业课的时候，我无法把握手绘效果图的要领，也无法区分室内装饰的各种风格。但是通过教师的具体讲解和急躁指导，我把握了手绘效果图的技巧，能够精确区分各种装饰风格，并取得了很高的效果。在“景观设计”这门课程中，我把握了景观设计的原理和方法，对景观建筑设计的一般方法和技能以及景观工程技能有了深刻的理解和把握。起初，我并没有很好地把握风景园林的学问。在学习的过程中，我曾经想过放弃和愚弄的事情。但是教师很看重我。他总是鼓舞我，教我，并在业余时间带我去实践。最终，

2、通过理论与实践的结合，我了解了园林创作的理论。通过手工绘图，我也提高了自己的绘画技能。在专业的透视课程中，我把握了透视所遵循的理论和规律，以及透视的根本规律、原理和方法，并能敏捷运用，能娴熟表达自己的思想，创作出富有创意的透视效果图。这为我的手绘潜力奠定了坚实的根底。 生活方面:我是一个可以生活得很好的人。我从初中就开头生活了。能适应环境，有较强的自理力量。由于我的随和的性格，我可以和我的同学相处得很好。当学生有困难时，只要我能帮助，我就永不放弃。在床上 在房间里，我们相处得很好，相互帮忙，在周末一起谈天。我们的宿舍也很卫生，我们获得了优秀宿舍的称号。 社会实践:利用暑假的闲暇实践，在幼儿园教

3、幼儿绘画。我学会了如何与他人沟通，如何与他人沟通，如何与他人合作，等等。回首那些日子，有一点伤感，有一点甜美。虽然成天很忙，但工作和欢乐。一滴汗水，一个台阶;不入虎穴，焉得虎子。仅仅当一名幼儿园教师是不简单的。孩子的教育和成长都在幼儿园教师的手中，我真的感到了这个职业的神圣!这次经受给我带来了许多东西:孩子们的笑脸,孩子的眼泪,孩子们的纯净和真理,教师的工资和回报,工作的苦痛和疲惫,挫败感和成就感,理论和实践的影响,渐渐沉淀在我们有些冲动的头脑和发酵成一种心情不能被纸和笔。更重要的是，我对自己有了新的熟悉，我有了自己努力的方向，我对教育有了新的想法和新的熟悉，这给了我前进的力气。 在我的学习和

4、生活中，我的主要问题是“懒散”。我没有很好的自我掌握力量。我常常把作业拖到最终，熬夜完成它。在将来的日子里，我必需摆脱这个问题，不要铺张我的时间，不要让自己懊悔大学四年的无所作为。 对于将来的展望，虽然下学期的科目会削减，但是学习压力会相对削减。但我会更加努力。在英语方面，我们必需加强学习，为我的四级考试打下坚实的根底。 大学生活马上完毕。毕业时，我将对自己四年的学习和生活做一个总结和评价: 期间的学校,校园的指导,教师的教学和学生的帮忙下,通过不断学习理论学问和参加社会实践,自我意识的综合素养在很大程度上已得到改良,并始终努力将自己塑造成一个年轻人有坚实的专业根底,完善学问构造,适应性强的潜

5、力和团队合作精神。 首先，在学习方面，我仔细学习每一门学科，根本把握了从事行政治理尤其是信息治理的理论学问和相关工作的潜力。 大学学习总结 三年的大学生活接近了尾声。这短短的三年，却是我的人生中弥足宝贵的三年。在这三年里，我从一个莽撞少年成长为一名合格的唐山科技职业技术学院毕业生，用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以拨开时间的迷雾，清楚的回首所走过的路，从而为将来的人生旅程预备一些阅历和教训。 大学三年的生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式，它给予了学习者更大的自主性和更宽阔的思维空间，同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下，要求学习者必需有明确的学习目的

6、，有更强的选择区分力量和更强的自学力量。对于这个方面，我应当感谢大学这三年的学习生涯，在这期间的历次挫折与胜利，使我真正知道了怎样进展自我学习，怎样有选择有目的的学习，随之而来的是自己自学力量和学习效率的提高。而学习之外的课外科技活动的参加，同时也是对所学学问的一种稳固和加强，它不仅提高了我的动手力量，拓宽了我的学问面，而且在不断的探究过程中，也促使自己学习更多更新的东西，这更进一步丰富了自己的理论学问。 在唐山科技职业技术学院的三年，所得不仅仅是学问上的东西，校园严谨踏实的学风，求实创新的气氛，同时也潜移默化的影响着我的学习和思维，全部这些力量和思维模式的获得，是我几年学习的最大收获，这也必

7、将影响我将来一生的进展。 在一个人成长的过程中，需要的不仅是学问的积存，还需要正确的思想根底和正确的人生观、价值观。学问可以不断获得，而人生观一旦形成，对一个人的一生都有难以估量的影响。在唐山科技职业技术学院的这几年，我可以明确感受到学校在教书的同时，对育人这一环节的重视。各种各样的主题活动，各种各样的思想探究，都影响着我的人生观的形成。在未入大学之前，人生观对于我而言，是属于比拟虚幻的东西，我虽然能感觉到它的存在和作用，却没有形成一个明确的概念。在大学三年的学习生活中，由于自己的思索、学习和一些外在因素的作用，使我根本形成了一整套对人生的看法。对于人生，每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言

8、，不过是一个短短的瞬间，而对于个人而言，则只有永不回头的一次时机。 总之，向着自己的目标前进，充实的过好每一天，只要无悔，便是胜利。而成才而言，则是一个漫长积存的过程，必需要执着进取，踏实奋斗，才有望品尝胜利的喜悦。人在不同的时期会有不同的观点和想法，但这只是形式上的转变，其根底却已深深扎根于思维深处，是再难转变的。在以后的生活中，积极向上，笑对人生将是我的原则和动力，爱国爱家，踏实进取则是我人生成才的基石。 此外，学院供应了丰富多姿的文艺活动来活泼校园生活。从学校的选修课，到各种协会的文艺活动，都给了大家许多时机来进展自己充实自己。来唐山科技职业技术学院前，我自己就对音乐有兴趣。大学期间，参

9、加乐队，使我的这一兴趣得到了更好的发挥。 大学三年，自我奋斗当然是根底，但合作却更是关键。在三年里，我遇到的每一次挫折，每一次困难，都有朋友和同学的热心帮忙，而获得的每一点点胜利，也有大家共享，这实在是人生的一大幸福。感谢我们班全部的同学，感谢全部信任我、帮忙我的人，感谢你们，你们给我的友情我会永久的珍惜! 感谢唐山科技职业技术学院这个大集体，它让我更深刻地明白了自信、自尊，它把自强不息，厚德载物铸入到我的思想深处，这将是我一生珍贵的财宝。我会在将来的人生道路上努力完本钱职工作，与祖国同呼吸、共命运，为中华民族的宏大复兴奉献自己的一份力气! 大学学习总结 时间飞逝，岁月入流，转瞬间已然要升入大

10、四，再过不长时间就会毕业，趁着还有一年时间，为指导以后的学习和生活应当阶段性的进展一下个人总结。从中继承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回忆走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 一、大学三年在学习上的回忆与总结 逐年的成绩明显有所提高，越来越熟悉到学问的重要性，我觉得这是人生的最珍贵的财宝。坚持阅读人文书籍，扩展学问面，并且每次读书中间做一些笔记，看完之后就写写感受，丰富自己的认知，多角度的看问题。在做作业上，每次坚持自己的作业自己做，不抄袭。态度打算一切，大道至简! 二、大学三年在思想方面的回忆与总结 刚进入大学时，状态还不错，但是由于无人鞭策与监视，和自己的认知的变化，渐渐从一个积极的

11、状态渐渐走向懒散。到了大学二年级渐渐熟悉到人无一技之长何以立足于社会，于是开头再度孜孜不倦的学习，从嬉戏中脱身，事物在否认之否认中进展，我现在到达的一个状态肯定优于之前认为的好状态，这是我所感谢的。大学三年级时打算忍受孤独与孤独，立志考研!明知这是一条很艰辛的道路但是我认为我能处理好其中发生的一切事情，假如没能胜利我将受到磨练，对于将来必是一件好事，如胜利那么我将收获更大的自信! 三、大学三年在生活上的回忆与总结 大学中我可以和同学们友好相处，互帮互爱，自己的事情自己做，我敬重自己，也敬重教师同学，形成独立自理独立的良好品德并且坚持己所不欲，勿施于人的教导，为我们的学习制造一个良好的学习和休息

12、环境。 四、大学三年里我的收获 (一)我所收获到的不埋怨 大学期间，我有幸体会到一句话的重量，“尽人事听天命”生活中每个人都会遭受挫折，这时我们不能一味怨天尤人，否则对于我们的成长没有任何帮忙，反而会让我们自己陷入更深的不幸中。 (二)我更加的信任盼望的意义 生活中最不能丢失的就是盼望，我不求将来能飞黄腾达，但是肯定要追求一份风光的生活，盼望会让我生长出力气得到我想要的。 (三)坚持不懈和幻想 只有连续努力才是硬道理，一个平凡的人秉持一份不平凡的幻想，坚持不懈，终究会成就一番令人赞叹的事业! (四)人间真情 每当接触到人间真情，我都会被感动的一塌糊涂，是的，无论在什么事情上理性的生活态度是能更

13、高效的解决问题，他的收益会更大，但是我不是机器，还是喜爱人性多一点的感觉，我盼望我能坚持住! 大学学习总结 一个学期很快就过去了，但这次的心情与以前有很大不同，归心似箭的心情早被考试不抱负的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了许多时间，以致把其它功课都拉下了，所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的，可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现.版权全部在对于能不能过四级还是缺乏把握的，不管这次考试结果如何，下学期我都得加倍努力了，而且肯定改掉以往偏科的老毛病，争取每门课都踏踏实实地学。 上大二的我们也早已走出那座象牙塔，开头尝试接触社会。记得大一的时候还

14、时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反应的一些消息给打击。现在我不得不为将来马上面临的就业危机而作好预备。原来嘛，众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧急了;三来我是名女生，一名学计算机的女生。早就听说现在很多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人生气。但面对这些偏激的社会现象，我们又能怎么办呢，唯今之计只有从改善自身条件作起。 来学校两年多也早已习惯大学生活紧急又轻松的气氛，课程虽然还是安排的很紧凑，但课余时间明显增多了，令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩，已经生疏的朋友早已没有大一刚入学时的拘

15、束与隔膜。至今为止我与宿舍的人相处融洽，虽然间或会有点小过节，但也很.版权全部快能冰释前嫌，所以有的时候，我很庆幸我能来淮工，不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个沟通学问的场所，亦是我们学习做人处世，接触社会的好场所。我感觉我现在所承受的教育也是各个层面的，所以我肯定会好好利用这份难得的时机 ，珍惜这段珍贵的时间，严格要求自己，力求作一名合格的大学生。总结 时间如逝，岁月如流，一转瞬的时间，1年的学习生活已经过去了.,特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里呈现. 这一年来.在教师和同学们关怀、帮忙下，通过自身不断努力，各方

16、面均取得肯定的进步。 在同学之间的相互学习中，体会到了学问就是人的力气源泉，没有专业学问、专业技巧，什么胜利都不会与你相约，只有真正的把握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才， 将来假如社会给我时机的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去， 所以现在属于我们的学问储藏期。曾经有位教师跟我们说过:人的机遇难求， 当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时假如你没有驾驭它的力量， 你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时懊悔， 不如现在好好储藏自己的学问量，时刻预备着，等待着时机

17、的到来。 总结现在有以下几点: 第一，学习态度比拟端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对教师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商议，或者向教师请教。 其次，改良了学习方法。为了改良学习方法，我给自己订了一个学习规划: (1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把教师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。 (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。 (3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目

18、，常常拿出来看一看，复习复习。 (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。 第三,每天回家我就先完成教师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，看一些课外书。虽然我每天这样学习，但月考时，我的成绩却不很抱负。 最终一次月考后，在教师和爸爸、妈妈的帮忙下，我对自己的学习进展了仔细总结，从中悟出了不少好的学习方法。 我有个缺乏的地方。就是有时听教师布置作业时不够用心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。 在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，当一

19、个名副其实的好学生。同学,关怀集体,敬重教师,常常帮教师干活,且帮忙集体做事 大学学习总结 一个学期的学习并不算长，但是我在一个学期中的收获不少，尤其是在学习方面。学习其实是一种体会过程和共享胜利的媒介，在学习中不断探究新的学问并且不断稳固旧的学问，从而享受学习带给自己的欢乐。 有人说学习不是自愿的，是被强迫的，这种观点会使一个人进入误区，形成一种要我学习的观念。最终那根弦越绷越紧，一旦超过它的形变范围，它便会断开。这样的学习是失败的，也是我不赞成的。每个学习的人都要有一种这样的观念，学习并不是为了别人，而是自己。一切的学习成果起初都属于自己，至于最终与别人的共享那是另一码事。 良好的学习习惯

20、是学习成败的关键。对于一个进入大学的我来说，学习习惯的好坏打算自己是否能取得满足的成绩。每天坚持去自习便是一个特别好的习惯，选择自习的场所也因人而异，可以选择去图书馆或者公教区。每天都要有一种信念:“我要坚持自习”。一旦形成了这种信念，你便会连续下去，无论是在大学还是以后工作了它都会伴随你。我就是形成这种自习的习惯，最终带给我很多的惊喜。 宁静的学习环境是学习绽开的核心。有了坚持自习的信念，你离胜利走近了很多，有时外界的一些因素会导致你的学习效率降低。比方学习的环境，我也遇到过这样的状况，在自己自习的时候四周很吵闹，原先的一些思维过程全部被打乱以至于无法学习下去，我是一个习惯于在宁静的环境中学

21、习的人，宁静的学习环境会制造一个舒适的学习气氛，有利于自己的思索，使自己的规律更加的清楚。基于这些缘由，我很少在宿舍自习，一般选择去公教区或者图书馆，加上图书馆里有许多的书籍也有利于自己学问面的扩展。在自己疲惫的时候翻阅文学书籍放松自己，从而使自己在下面的学习中提高效率。 抵抗诱惑的定力是学习能进展的前提。大学的生活当中有很多诱惑，让你不想去学习。最大的算是网络嬉戏了，有些同学沉迷其中，放弃学习，从而荒废学业。我了解了这些，所以我在大学坚决不玩网络嬉戏，看到别人玩，心里也有一种冲动，但是最终还是抵抗住了。我信任我有一种这样的定力去抵抗。一旦有了定力学习进展也简单多了，可是诱惑太多，我成认我能抵

22、抗网络嬉戏的诱惑，可是其它的我有时还是会去承受。 稳固旧的学问是学习新的学问的根底。一天的学习下来积存了很多学问，然而这些学问中有很多旧的学问，旧的学问的处理对新的学问把握特别的重要。就拿高等数学来说，重积分的学习就是就学问的一些稳固，重积分中用到很多定积分的概念及公式，在做题中也是渐渐的显现出来。因此在承受新的学问之前必需稳固下旧的内容，翻阅课本或者教师的课件都是很好的选择。 习题的练习与思索是检验学习成果的途径。一天的学习下来自己学习到多少，每天反复的问自己。布置的作业是检验你把握多少的一局部，仔细完成教师布置的作业，在做的同时不断地思索这道题涉及了哪些学问点，在书上做好笔记。遇到不会做的

23、题目先不要急于看答案，先自己做一下，是在没有方法再参考答案并且在不会的那题上打个勾，预示那题你不会做。完成了作业后还是不够的，必需找些课外的习题来练习，由于学习不能只局限于课本学问，课外练习对自己的学问面扩展特别重要。还是拿高数来说，课外的习题中有时还会涉及到与考试相关的内容，难度增大了，对问题的思索也就更加深入了，相类似的题目会让你找到解题的思路，在应考中不会茫然，镇静的应对。 相互的沟通与沟通是自我提升的有效方法。谁在学习中没有问题，课上有时难以解决，那就做好该问题的笔记，到课后向教师询问，一般教师估量比拟忙要到下节课才问到，这时同学的帮忙就必不行少，拿着问题与同寝室的同学沟通，各自说出自己的观点，这样问题解决了，而且你收获到更多，这就好比两个人将自己的思维相互沟通下，每个人都有两种思维。最终越积越多，你对问题的求解也变得多样，力求找到最简便的方法。上面就是我对于大学学习的一些观点，也是我的一些总结，大学的学习中还会遇到很多值得自己去总结的阅历，尤其是这学期课程比拟紧而且难度有所加大，盼望在这个学期能总结出来更多的阅历与大家共享。