大学体育生职业生涯规划书.docx
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1、 大学体育生职业生涯规划书 一、要懂得自我分析 本人始终从事体育教学工作,教了一年数学,在这9年里我也参与了不少省市的足球裁判工作,同时获得了国家一级足球裁判资格,使自己许多方面得到了熬炼。自我感觉对体育教学比拟了解,个人简历,已积存了肯定的教学阅历,可教学理论水平欠缺,虽然平常也阅读一些教育杂志,但还不能很好地利用理论学问来指导自己的教学实践。加之平常懒于动笔,不能准时地反思、总结、整理自己的教育教学心得,故在工作中即使绞尽脑汁也未能有大的突破。 在教育教学新理念的学习中,我还不够主动,虽然能按时参与学校组织的各种培训并写好笔记,但那仍只是一种“驴推磨转”的被动学习方式。也正因此,我的课改新
2、理念好像懂了不少,但却依旧是“星星点点”,不成体系。 这次市里的体育教师根本功大赛让我知道自己的力量还是有的而且成绩都在许多名校的体育教师前面,只要仔细去做咱还是可以胜利的。 二、对职业进展规划要有规划 置身于课改前沿阵地,我结合个人实际,经过全面的深入的思索,打算近三年在以下几个方面努力进展。 (一) 积极投身于教育改革中,力争做出点让自己满足的成绩来。 眼下,教育改革已经有一段时间了,我个人感觉对新课程的理解也有一些收获了,可是,在自己的教学中始终不能把新课改的理念完全敏捷的参加进去,使其融合到我的教学过程中,我想:在今后一段使其里面,我要积极向有先进理念的教师学习,以及在这方面做的比拟好
3、的教师学习,听听他们的课,走进他们的课堂,看看他们是如何把新课改的理念融入课堂的,多与他们进展思想方面的探讨,提高自己对新课程的熟悉。力争能在近一段时间内,做出另人满足的成绩。转变观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,真真正正提高教育教学质量。 (二) 坚持参与中小学连续教育学习。 新课程的实施,迫切要求广阔教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。优秀的中小学教师既需要有扎实的学术根底,宽阔的学术视野,不断更新学问、追赶学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年进展的规律,把握现代教育信息技术,具备喜爱学生、关怀学生、对学生仔细负责的品质。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参与中小学
4、教师连续教育学习,以仆人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。 (三) 学习信息技术,动手制作较简单的课件。 电脑现已被运用到各行各业中,电脑的运用大大提高了效率,推动了社会的进展。新世纪教育工应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的力量,向40分钟要质量。因而,能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件,无疑能够起到事半功倍的效果。因而,学习信息技术,制作较难的课件是我的又一个进展规划。 (四) 积极参与学校以及上级部门组织的教学讨论活动,积极撰写论文。 作为一线教师,更应当时时熬炼自己,让自己尽快地成为高素养高水平的“人师”。积极参与学校以及上级部门组织的教学讨论活动,积极的撰写论文,能在市区的教学
5、竞赛中展现自己的力量和优秀的教师领导沟通学习是我的又一个规划。 (五) 做好读书笔记、写好教学反思,努力使自己业务水平再上新台阶。 学问在于积存,“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,做好读书笔记就能使学问不断积存,思想与时俱进。 反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己深入观看讨论自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有更深层的熟悉。另外,反思是充分挖掘自己专业进展资源的主要方式,因而常常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。 目前,学校领导为了提高教师的综合素养,为我们供应了很多学习和培训的时机。这也正是我学习、反思
6、与提高的时机。 (六) 强身健体,提高自己的身体素养水平至少要保持现在的状态,只有安康的体魄才能更好的工作,作为体育教师更应当做到这一点。规划出自口,落实靠行动。在落实规划的过程中,必需要有矢志不渝的目标和坚忍不拔的毅力,让自己教过的学生由于自己而觉得精彩和安康。 大学体育生职业生涯规划书2 一、前言 我们憧憬着美妙的明天,所以始终为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进展规划,就是给自己的幻想插上翅膀。远大的抱负总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下将来的路,去描绘这张生命的白纸。 二、大
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- 大学 体育 职业生涯规划
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