大一职业规划范文汇编7篇.doc

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1、 大一职业规划范文汇编7篇大一职业规划 篇1 合理有效的职业生涯规划在每个人的职业生涯中起着打算性作用。下面为大家共享大一学生职业规划书，一起来看看吧！ 一、前言 学生职业生涯规划是整个职业生涯教育体系中特别重要的一环,大学阶段是真正进入职业生涯的最终一段预备时期,由于最关键的职业探究阶段。所以，作为大学生的我们有必要从大一开头对以后的职业生涯作出合理规划，以便毕业步入社会后不需要再为职业规划盲从决断。 经过教师的课堂疏导，教授和自己对书本学问的了解把握，我给自己制定一份职业生涯规划书，盼望在毕业后依据制定的规划找一份抱负的工作，从企业基层做起，一步一个脚印，踏踏实实，履行自己的职业规划，实现

2、个人社会价值，使自己能有一个胜利，美满并有利于社会的生涯。 二、自我分析 我现在在读大一，性格总体上偏外向，但有时也很文雅内向，业余时间喜爱看电影听音乐，上网还有看书，尤其喜爱研读任务传记。我比拟喜爱国际政治，喜爱用自己拙劣的政治敏感分析一下当前的形式，并间或发表点文章，观点有时会很偏激。平常与人友好相处，可是由于自己的性格偏直，经常由于心直口快无意中把朋友们惹生气，导致知心的好友并不是特别的多。我的优势在于我对于问题能形成自己的观点，并且经过理论证明认为它是正确的就会始终走下去，坚持自己的观点，绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人，在发觉自己在这方面的确有熟悉的偏差和理论的错误后会真诚的赔

3、礼并虚心的承受教育。我的缺点是缺乏进取心，经常把“知足者常乐”挂在嘴边，所以主动性较差，进而导致在自己本该擅长的方面不能取得应当取得的成绩。由于从小时候形成的不良习惯，在看书尤其是自己喜爱的分析谈论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中，这就致使我日后尽管有略微好与同龄人的分析实力，但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活泼，不参与主动性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会，竞赛等。缺乏熬炼，导致体质相当虚弱，安康是影响自己的将来的很大的问题。感情方面有所牵挂，不能完全像其他同学一样自由去追赶自己的幻想。在

4、以后择业的路上，我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈，我不能离开他们。这要就同时在肯定程度上限制了自己的求职方向及地点。 我抱负的职业应当是高收入的，能满意自己的物质需求，具有稳定性，在肯定的时间段内从事某项工作，不会突然性被辞退或者收入极不稳定；其次，要在自己感兴趣的领域工作，我所从事的工作必定是自己喜爱的，不盼望每天怀抱一种埋怨的心态去机械性的完成任务，兴趣是最好的教师，唯有这样才能全身心投入。米哈利教授始终强调：“要做自己宠爱的事情，才能获得欢乐。” 我自认为是一个工作热诚的人，喜爱挑战工作中的困难，喜爱从事比拟详细的具有很强针对性的工作，我学的的是金属材料工程专业

5、，金属材料与人民的生活是息息相关的，我情愿投身其中，努力工作，让自己剧烈的事业心转变为喜爱自己事业的深厚感情。 就职业力量而言，我目前并没有从事过哪一方面的工作，所以并不清晰自己的职业力量和职业倾向，但是综合上学期间所担当的一些职务，我觉得自己还是有肯定力量根底的，能较好的治理班级，与教师沟通沟通，完成教师交代的一些工作任务，解决班级内部时常遇到的一些问题，并且也得到了教师与同学的确定。 初步断定自己有肯定的组织与领导力量，能随机应变，准时解决突发状况。我性格偏内向，比拟喜爱单独宁静的思索事情，寻求最好的解决方法，有时顾虑较多，会联想到事情进展的最坏的结果，从而制定系列解决方案。 三、解决自我

6、分析中的劣势和缺点 尽管自己有的时候缺乏信念，恒心和毅力，但是凭借自己的热度和对将来的比拟糊涂的熟悉，我信任我会渐渐的培育起自己的恒心。自己在将来的进展中应当充分重视一下性格的转化，应当正确处理内向与外向的关系。在人际交往中应当发挥自己外向的一面，争取拓宽人际关系，这样既能广交朋友又能为将来铺路。在阅读自己喜爱的对自己有帮组的书籍是既要把握书中的观点又要学习的精华语言，增加自己的表达实力和写作实力。留意加强体育熬炼，增加体质，以最大程度削减体质虚弱给自己带来的负面影响。 四、SWOT分析 内部环境因素 S：优势因素 1、能对将来有糊涂的熟悉，目标较明确 2、擅长思索，不人云亦云 3、思维分析实

7、力相对较强，思维活泼 4、虚心慎重 5、做事踏实，为人和善 6、个人生活实力较强，能不依靠他人 7、有肯定的政治敏感度，在一些问题上能形成自己的见解 W、弱势因素 1、人际交往中主动性差，沟通性一般 2、在一些问题上急于求成 3、懒散行强，缺乏恒心 4、对自己信念缺乏，错失了许多时机 5、表达及写作实力较差 外部环境因素 O、时机因素 1、所学专业的情景表被看好，有相对单一专业有更宽的就业面及更多的就业时机 2、中国入世，与世界的联系越来越亲密，外向型人才，尤其是法律和英语都精通的人才紧缺 3、复合型人才稀缺 T、威逼因素 1、法律行业竞争相当剧烈，人才剧增，一些非本专业的人自学成才 2、随着

8、大学生的学历普遍提高，加之讨论生扩招，毕业后讨论生可能贬值，就业形势仍旧相当严峻。 SWOT总结 经过对自身以及该行业的分析，得出了一些结论：在自己来两年多的时间里，要尽全力为自己的文化课打下扎实的根底。又于法学是一门博大精深的学科，我个人认为仅仅读完本科的阅读量及对法学的学科把握程度远远不能满意社会上对于一个法学工的要求，所以打算在本科完毕后连续深造。在以后的学习期间，严格根据分析上所书，针对自己的劣势进展加强改造，并充分发挥自己的内部优势和利用对自己有利的外部条件。虽然外部的不利环境我自己没有实力逆转，但是我要通尽量避开这些弱点以避开不必要的麻烦。 五、择业选项，决策理由 就自己而言，自己

9、是一个冷静的女孩，能客观的对待一些问题而不掺杂任何的个人感情颜色，能较快的抓住事情的本质，不断调整自己，相比拟一些多愁善感的女生更适合从事法律方面的工作。而同时自己的性格又偏向好动，所以想比拟整日端坐在书桌前更喜爱劳碌一点的生活，这样从另一方面来说可以强迫自己去工作从而取得成绩。而律师这一职业多数时间需要四处采证，处于奔波状态，而又有一局部时间安宁静静的研读相关材料。这个集动静一体的工作和我的偏外向而又时又内向的性格特别合拍。 或许是跟家庭背景有关系，我出身于一个父母都是教师的学问分子家庭，所以尽管性格好动，但是受父母影响，自己已经习惯并且喜爱上来有节奏有规律的生活。律师是一个需要对自己所把握

10、的业务及实证信息进展整理加工的工作。它同时也要求作为一名律师能严格遵守职业道德标准，客观冷静的分析问题，根据法律法规工作。所以在日常生活中更要留意这方面实力的培育，争取对任何问题都做到公正公正，尽量克制个人好恶在推断中的障碍。 然而现在社会在不行思议的速度进展着，21世纪真正稀缺的是人才，而社会对于人才的定义也随之进展，符合型人才越来越得到各大用人单位的青睐。而社会的竞争的剧烈性更说明白职业的变动性。这也就要求我们要把握至少两种求生技能。假如由于以后我发觉自己并不适合律师这一行业或者在这一行业并没有到达自己预期的成绩，那么我会坚决的选择转行，而其次次的职业选择我会选择从事外贸行业，做一名外贸人

11、。随着地球经济一体化的渐渐加强，中国的经济对外的沟通越来越广泛，有相当的一局部国家开头熟悉到中国这个浩大的经济市场所能制造的惊人利润，所以中国的进出口贸易进展相当快速，这也在另一个侧面要求我国要培育出更多的贸易人才这样才能在对外事务中处于优势地位。 尽管我现在乃至以后的专业不会选择进出口贸易经济，然而我想这并不与我想从事外贸方面有任何的冲突。我的一位师兄同时也是我的亲戚，现在做某公司外贸部做经理，他曾经对我说过，外贸做的好的人并不是由于你读书的时候学的这方面的理论学问比人家多，而是靠你的阅历。能真正做好这一行的人是法学和外语都学的好的人，由于对外打交道，外语的重要自不必说。和其他国家和地区签署

12、贸易合同更要求你有扎实的法律根底这样才能保证合同的合法性进而保证自己公司的盈利。至于阅历则完全靠自己的成熟及实践增长。 我信任中国在国际经济事务中会扮演一个影响力越来越大的角色，所以我坚信外贸业也会越来越兴盛，所以外贸方向人才会成为炙手可热的职位。所以假如我真的进展二次择业的话，我会选择做一个外贸人。 六、将来人生职业规划 现在的我已经是步入大学后的其次个年头，依据自己这一年多来的对自己专业的了解和对字节兴趣的分析，我也许确定了自己要助攻法学方向，但是作为以后生存的.技能，英语这一工具学科不能看清。围绕这两个方面，我大致做了大致的规划如下： 1、20xx20x1年：充分利用校园环境及自身的优势

13、条件，仔细学好专业学问，培育自己的工作实力和人际交往实力，全面提高自己的综合素养。 2、完成的主要内容：提高自己的学问素养，走向讨论生，娴熟自己的专业技能，通过国家司法考试，以优良的成绩通过英语专业四级八级考试。并在其中通过实习兼职等方法接触社会 法学方面：仔细对待自己在学校承受的每一门法律教育，尤其是主干课，分析自己的擅长方向选择自己将来的考研和就业方向。 多多利用国家藏书楼这一便利的资源查阅自己不懂的问题，多研读案例以培育攻击的法律思维和法律敏感度。多像教师和学长同学们请教，各科都取得优异的成绩，尽量都不低于85分。在大三之前制定出完善的严密的考验及司考规划，在大三上学期进展初期备战。并在

14、大三下学期和大四上学期进展系统的预备，力求以优秀的成绩通过。 英语方面：从现在开头主动备战专业四级考试，每天早上晨读20分钟，晚上联系听力20分钟，增加词汇量，做专四的训练题增加题感以争取在下学期的专业四级考试中获得优异的成绩。提高自己的口语水平增加英语表达实力。 安康方面：合理饮食，不暴饮暴食，不节食。进展定期的体育熬炼，增加体质。 提高方面：利用好每一个寒暑假，特殊是09年的暑假，在此之前务必列出一个详尽的考研规划，以为大三和大四的预备开拓一条道路，并在暑假中着手开头对过往的学问进展回忆和整合。 七、完毕语 此上就是我的职业生涯规划了，我已经在社会的大形势下对于现状有一个比拟糊涂的熟悉，并

15、为自己定了一个符合自身状况的学习、工作规划，或许这个规划随着我个人阅历的增长会有所变化。但是我知道无论如何这条路并不好走，或许会有很多伴着眼泪的坎坷。但是我信任我是正确的，我会始终走下去，我会通过奋斗到达成功的此岸。由于在职业场上重要的是你如何对待你自己的工作而不是你做的是什么工作。 水无点滴的积存，难成大江河 人无点滴的积存，难成大气候 吃得苦中苦，方为人上人 信任我通过努力，会有足够的恒心和毅力走向漂亮! 我会微笑着等待着那个叫做“胜利”的人来敲门! 大一职业规划 篇2 一、自我分析 1、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很擅长与人沟通，人缘也比拟好，但是许多时候在一些场合缺乏自信，

16、有的时候患得患失，总是考虑的太多，所以错过了一些很好的时机。从小到大都比拟要强，不服输，总想必别人做的更好，不过来到大学，发觉人外有人，天外有天，所以开头懂得只要自己努力了就不懊悔，不管结果是不是第一，只要自己尽力了就是最好的了。性格比拟直爽，有的时候简单伤人，虽然在尽力在转变，但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴，做事踏实仔细，大家交给我的事情总能很好的完成，一丝不苟。 2、我的兴趣：喜爱看电视，看报纸，上网，逛街，打羽毛球等。很喜爱玩，但是也很关怀时事和政治方面的新闻，可以说爱好广泛，但是没有什么很专一能做好的事情。 3、我自己认为所具有的力量：现在在班级里担当班长，所以在这一年里，

17、自己的许多力量都有所提高。比方，在协调班级工作中，增加了合作意识，并提升了统筹规划的力量，在工作中，可能会遇到一些摩擦，在解决这些小摩擦的过程中，我也提升了解决问题和冲突的力量。也具有了肯定的与人沟通沟通和组织各种活动的力量。 4、我的价值观：我自己感觉我的人生观和价值观都比拟正确，信仰共产主义，而且始终坚信，人一生不能只为了钱去追赶，最有意义的一生是活的欢乐幸福，而不是为了追赶金钱和浪费的生活。 5、我的优势和劣势：优势，我的人缘还可以，擅长与人沟通，还有在组织活动等方面有肯定的组织力量，性格比拟开朗，能够很好的调整自己的心情。比拟要强，做事踏实。劣势，缺乏恒心，自制力也比拟差，不能很好的掌

18、握自己，有的时候性格太直了，有什么说什么，简单损害到别人。 6、我的技能：英语比拟好，计算机常用软件的使用，口语表达力量比拟强，擅长学习新事物。 二、专业就业前景分析 我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深，也获得了飞速进展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高，科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势，进展迅猛。将来随着自动化技术应用领域的日益拓展，对这一专业人才的需求将会不断增加，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济进展的各个环节找到发挥自己专长的抱负位置。虽然现在的自

19、动化专业就业形势较为抱负，但是假如在专业课程上没有很过硬的技术，就很难找到一个满足的工作。 由于对技术的要求较高，而在大学本科阶段有许多东西都学不到，所以我要考研，考本专业的讨论生，连续深造，争取能够在对口专业找到一个工作。虽然，对于一个女生来说，学习自动化专业比拟困难，但是假如坚决了信念，并努力把它学好，应当没有什么做不到的事情。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，在今后的几年里，我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能，争取能够在四年里有社会实践的时机，在实践中找到培育自己的专业技能。 三、职业选择分析 1、 在选择职业时遇到的最大困难和困惑：我现在学习的专业是自动化专业，假如我从

20、事本专业工作，那么就需要我有很扎实的专业根本功和根底，但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有肯定的难度，不而且对这些内容并没有很深的兴趣，只是在一点点的培育。其次，现在全国开展此专业的学校有许多，而对于此专业我们学校并没有什么竞争力，所以不知道自己以后能不能找到适宜的工作，也不知道今后能不能胜任自动化专业的工作。 2、 我的职业选择：第一，是电力工程师;其次，是大学教师;第三，是考公务员。 3、 我的选择路径：考研 4、 SWOT分析 大一职业规划 篇3 对于刚上大一的我，一个半学期的大学生活过的不是劳碌匆忙，和高中的生活相比简直就是神仙过的日子。无人管无人问，早上想几点起就几点起。大家都

21、知道自己在堕落，可还是依旧如故。说究竟，是我们没有自己的规划，也就是规划。大学生活应当怎么过，毕业后我们要做什么样的人，我们能不能适应这个社会，等等。这些我们都没思索过，只是一味的去放松。想想现在的就业压力，现在的大学毕业生数量，我们能在竞争中成功吗？所以呢，先做好规划，然后一步一步脚踏实地的去实干，才有可能让我们在就业压力下立于不败之地。 一、自我熟悉 或许，我永久无法认清我自己看透我自己，但走在熟悉自我的路上永不放弃，便是一个追求真理的过程。我永久也成不了一个完善的人，但我盼望，在大学的四年里，我的优势能够得到发挥得到增加，而我的劣势能够得到扭转，化劣为优。我想这也是大学教育的目的之一吧。

22、 在以后的四年大学生活里，我会更多的参加学校的活动，在参加的过程中更多的与教师同学沟通，提高自己的技能，增加自己的组织力量，同时这些活动也将丰富我的大学生活。在学习的同时，我也会融入社会，做一些兼职，在增加收入减轻父母的负担的同时，拓展自己的社会阅览，加深对社会的熟悉。人们经常说，社会是一个调色盘，什么样的人都有。只生活在大学的象牙塔里，不在社会里熬炼的人是不能适应这个社会的。深入社会，形成自己的思想，对将来的进展是有及其重要的影响的。 二、规划 我的学业目标是：拿到学士学位，通过英语四、六级并尽可能拿高分，通过计算机考核，拿到专业认可证书，成为一名优秀的大学生。 详细规划： 大一：初步了解职

23、业，提高人际沟通力量。主要内容有：和师哥师姐们进展沟通，询问就业状况；参与学校活动，增加沟通技巧；学习计算机学问，帮助自己的学习。 大二：提高根本素养。主要的内容有：通过参与学生会或社团等组织，熬炼自己的各种力量；主要尝试兼职、社会实践活动；提高自己的责任感、主动性和受挫力量；英语口语力量增加，计算机应用力量增加。 大三：提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解；参与和专业有关的暑期工作，多和同学沟通求职工作、心得体会；把握简历、求职信的写法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试。 大四：工作申请，争取就业。主要的内容有：对前三年的预备做一个总结。然后

24、，开头毕业后工作的申请，积极参与聘请活动，在实践中检验自己的积存和预备；预习或模拟面试、参与面试等；积极利用学校供应的条件，强化求职技巧、进展模拟面试等训练。 详细执行规划 大一：1.尽可能地多参与社团活动，增长自己的见识，提高自己的力量，加强与同学之间的沟通，建立自己在学校的关系网。2.学好数学，为将来的专业课打好根底。3.积极学习英语，为英语过级做好预备。在大一下学期时，通过英语四级的考试，并争取拿到较高的分数。 大二：1. 连续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参与社会实践活动,不放过任何一个熬炼自己的时机；2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习，争取比书本学问大上一号，能更

25、好的驾驭书本学问；3.通过英语六级考试和计算机一级二级考试。 大三：1.开头为就业积极做预备,学会简历的撰写,把所学的专业学问与现实相结合,理论联系实际；2.熬炼自己的工作力量及应聘力量.连续学好各门功课；3.连续对目标完成状况做出推断及总结并准时修正目标规划,使得各项预备更加科学化。 大四：1. 开头积极预备实习；2. 完成毕业论文；3. 制作简历，学习面试技巧，找工作。 三、完毕语 其实这些规划和其他人的大同小异，这些应当是每个学生都要做到的。在毕业时，人与人之间还是存在很多差距。明显是许多人没有完成，规划做好了，接下来就是做了。自己能不能忍的住外面世界的诱惑，能不能看着其他同学在玩耍、恋

26、爱、逛街，自己一个人闷在宿舍挑灯夜读，有没有那样的定力呢？关键是自己要忍得住孤独，稳扎稳打，要为自己的人生道路预备充分的精神食粮，为自己人生的胜利多加些筹码，就要仔细实施，按规划一步一步往前走。人生就是在不断探究，在探究中进取，途中机遇许多，要擅长发觉。博学，慎思，明辩，笃行。 大一职业规划 篇4 大学，是梦开头的地方；为了不使这个梦在毕业时落空，那我们就要用一种以终为始的心态去规划与度过大学生活。大学也是我们人生中最集中的可以扬长补短的时期，是可以尽情折腾的时期，所以假如谁的大学悄悄无闻了，平平淡淡了，那他就没有真正的理解大学的含义与作用，由于一旦失去青春的激情，便永久也找不到了，所以，大学

27、，我要且行且惜！ 大一是大学的开端，是影响我大学的重要一年，所以这进入大学的第一步我肯定要走好，这样才可以为打下根底，只有我做到了步步为营，就能步步高升，就能步步为赢。大一在大学三年中的作用有两个，一个是确定如何过大学的观念的作用，一个是确定自己喜爱的专业的问题。 初入大学后，我们就要在一个新环境中确立下一步成长的规划，而我在这个大学形成的第一印象会在相当程度上影响我对大学的期望和安排。如我艳羡校园中的对对情侣并为其所憧憬，那大学给我的第一印象很可能就是“大学是恋爱的天堂”，假如我得意于大家的随便玩闹而乐不思蜀，那大学给我的第一印象很可能就是“大学就是睡觉的摇篮”，不同的第一印象会在很大程度上

28、影响我对大学的期望与大学的过法，第一印象带来的影响至少是在一段相当长的时间内影响我的生活方式和思维方式，甚而影响我整个大学阶段的生活方式；所以当我们来到生疏的大学时应当尽量去看这个大学这个校园中积极的方面，如常常去图书馆，体育场，自习室等向上的地方，尤其要留意的是不能由于自己对大学或校园的一些负面的现象就武断的形成自己对大学的看法，这个时候我们要多问上届的师兄师姐，多和学校的教师，多与已经毕业的人沟通，从他们的经受与阅历中更进一步的去了解大学，究竟先入为主的印象会左右我很长时间的！ 大一的另外一个重要作用就是要在这一年内尽可能的找到适合自己并且自己喜爱的专业，这个是与毕业后的就业息息相关的问题

29、，也是大一学生应当引以为重的关键问题，假如能通过自己这一年的努力找到自己所喜爱的专业，那我大学的日后三年将在一种充实巅峰中度过，由于喜爱的专业会让我如鱼得水，会让我活力四射，所以说当我能在一个领域专心学习专研三年后，我肯定是这个领域的一个小学者，那三年的有针对性地学习与预备在毕业时将是多么有竞争力啊，还会为找工作而犯愁吗，所以我们的一个解决就业的思路就是充分的针对性的学习一个自己喜爱的细分领域，力争在此领域的持续进展，那当我毕业后就业就不是问题了，而是步入职业进展快车道了！ 大一职业规划 篇5 大学生活开头已有一段时间了，许多新奇事让我对今后的道路布满期盼，但兴奋之余，却有一丝迷茫。尤其在学习

30、上，再也不像高中那样，教师每天都布置作业，还有“升学”这根无形指挥棒时刻牵引着我们，只要按部就班，努力学习，就能到达最终的目标。而现在，虽然报考了经济专业，可我并不清晰自己是否喜爱这门专业，不知道自己将来该做什么，盼望教师能给我一些帮忙，告知我应当朝什么方向努力。”刚上大学一年级的陈同学最近苦恼地和记者探讨。其实，新生所面对的迷茫，是对将来目标的不确定性。最有效的方法，就是尽早进展职业生涯规划，带着目标、带着方向开头自己的大学生活，从专业文化课学习以及社会实践等多方面为四年后的工作做预备。 毕业生感慨“职业目标”模糊 明年的大学毕业生现在已间续在为自己的毕业做预备，写毕业论文、制作应聘简历、参

31、与聘请会。可记者在采访中发觉，多数学生参与聘请会都有一种“赶集”的感觉，没目标、没预备。“我也不知道自己想找什么样的工作，多去参与些聘请会，多投些简历，找不找得到好工作就全凭运气了。”今年上大四的小王告知记者，“现在就业竞争这么剧烈，工作应随行入市，能找个薪水不错的工作就行了。” 同样是大四学生的徐林，最近却忙着承受毕业前的职业规划指导，他告知记者：“同班同学都没有承受过职业规划指导，但现在要开头找工作了，却不知道自己究竟想要一种什么样的工作，这让人特别迷茫和苦闷。职业规划方面的教育，我觉得还是很有必要的，而且最好能更早些。” 目前，大学生职业目标相对模糊，对自我缺乏认知，而“职业规划”后再去

32、找工作已成为很多大学生的共识。“听了职业规划专家的分析后，我觉得职业规划很有必要，否则大学时间很可能虚度。”文理学院经济系营销专业大四的冯同学说，“我在上海大学的朋友为我推举了一位创业指导教师，他依据我的性格和家庭背景，帮我分析了所读专业的优劣势以及适合进展的职业。现在我求职的目标变得非常明确，而且还让我明白了求职要不任凭牵手、更不任凭放手的道理。我信任我今后的职业生涯会走得更顺当。” 职业规划最好从“大一”开头 其实在许多国家，职业规划教育特别普及。比方英、日、美等国家，从中小学就开头系统传授职业规划学问，高中学校拥有专业的职业规划队伍，请专家给孩子们作职业兴趣分析，通过各种实践活动让学生了

33、解不同职业。但在我国，职业规划还刚刚起步，在初中、高中根本是空白，即使在大学，系统开展职业规划指导的也只是少数，而且时间安排都比拟晚，大多在大四接近毕业时。 毕竟职业规划什么时间做最适宜？专家认为从大一时就应开头做职业规划。有些专家认为，职业规划开头得越早越好，在高中时代就可以给自己拟订一个职业规划，但这不仅受到当前教育体制的限制，而且高考以分数论凹凸，学校选择、专业选择都受到影响。因此，对于目前的学生而言，进入大学马上开头职业规划是较为恰当的。 做好职业生涯规划也很有讲究，除了可以找专业的职业规划教师外，自己也可对自身的状况进展归纳。首先要正确熟悉自我，自我觉察、自我探究，熟悉自己的性格、兴

34、趣、价值观、力量、特长和专业学问等。其次要熟悉职业社会，学校里的学习只针对理论学问和信息，而没有深入分析，对于现实社会，学生无法更多、更深地接触。因此从进入大学开头，就可以多进展职业环境的探究，包括行业、企业和职业三方面，熟悉不同职业所要要的学问、技能、阅历、共性等，熟悉不同行业和职业的进展路径等。第三，要培育自己的各方面力量，发觉自己与抱负职业之间的差距，有规划、有意识地培育自己的全面素养，在学习、提高的过程中不断评估、反思和调整自己的职业规划。 大一职业规划 篇6 新生步入大学校园处在喜悦与向往中，就业好像还很遥远。“大一凡事都新奇，大二忙过四六级，大三发奋学专业，大四考研找工作。”这好像

35、是很多大学生4年校园生活的写照。就业专家刘艳华提示大学新生，职业规划要从大一开头做，职业规划越早对就业越有利。 合理制订大学4年行动规划要因人而异、依据自己的长期进展目标，选取最合理的方式和途径。从大一到大四，职业规划贯穿于每个阶段，但是每个年级的侧重又有所不同，学生要精确把握。 大一：启蒙 学生高考填报志愿、选择专业时，大多有父母帮助甚至直接由父母代劳。这就使很多新生初入大学校门时对自己所学的专业不甚了解。准大学生做职业规划，要先从了解专业开头。有些人认为自己所学专业是“冷门”专业，将来不好就业，一进大学就对专业抱着排斥的态度，将盼望寄予在“转专业”上。而大学里转专业的时机虽然有，但胜利的几

36、率并不大，假如将盼望全部寄予在此，可能会导致“赔了夫人又折兵”。 大一新生要通过校园网、媒体宣传等途径多方位了解马上学习的专业，静下心来对它进展分析，培育起对所学专业的兴趣。有些人认为现在学什么专业，将来就在哪个领域就业，将自己的就业面限制得太窄。其实，就业不肯定非要和专业挂钩，一些通用型工作对专业学问要求并不高，只要大学生学好目前的专业，对将来的职业都是有益的。比方，现在几乎每所高校都设有法学专业，假如这个专业的毕业生都将就业目标锁定在法官、律师，唯恐就很难实现就业;假如他们将目光放宽，到企业去做行政类的工作也是不错的选择，具备法学专业背景还能成为他们的优势。 大一学习任务相对轻松，学生可适

37、当参与社团活动，提高组织力量、熬炼沟通技巧，为毕业求职面试练好兵。 大二：探究 大学二年级，学生对专业的熟悉更上一层楼，对专业领域内的各种职业类型也正在渐渐了解。一个专业领域中可以细分许多职业岗位。在对本专业的理论学问和行业前景有初步熟悉的根底上，大学生可以通过已就业学兄学姐的阅历获得启发，圈定几个与自己力量相匹配的职业岗位，拓宽自己的就业可能性，再多到校园聘请会、毕业生聘请会上看看，认真讨论相关职位的用人条件，不断地了解这些岗位的力量要求。 大二学生更加成熟，社会活动和兼职、实习开头多起来。学生选择参与的课外活动最好能兼顾将来职业进展需要，提高自己的专业素养、责任感、主动性和抗挫力量。值得说

38、明的是，学生在职业规划中确定的长期和短期目标不是一成不变的，而要依据对自我的熟悉、对职业的熟悉逐步调整、修正。 大三：预备 大学三年级，学生对自己所学专业根本有了稳定清楚的熟悉。这个阶段要围绕自己的专业和兴趣爱好细分职业选择，目标要锁定在提高求职技能、搜集公司信息、确定是否考研等方面。同时，大学生还要留意和同学沟通求职体会，学习写出更好的简历和求职信，了解搜集就业信息的渠道，并积极尝试参加校友网络，向已经毕业的校友了解往年的求职、就业状况。 大三是大学生活中很重要的一年，由于大三生要确定毕业后的进展方向。考研的学生要确定报考院校、专业，抓紧时间复习专业课与公共课，预备考试。盼望出国留学的学生可

39、多接触留学参谋，参加留学系列活动，留意相关资讯。 预备在毕业后直接就业的学生要查找自己的力量差距，并通过自学或培训快速弥补。比方，想去外企工作的学生肯定要有相应的外语力量，想去IT业进展的学生要有企业认可的资格证书等。 大三的暑假，实习聘请特别丰富。现在多数单位把社会实践和实习经受看得很重，一份含金量较高的实习经受无疑会为毕业生的简历增色不少，甚至有可能成为求职、面试的敲门砖。大三生要重视实习熬炼，在实习中不断提高自己的职业素养。 大四：选择 到了大四，大局部学生的目标要锁定在工作申请及胜利就业上。大学前3年仔细践行自己规划的学生，此时迎来了收获的季节。随着学业课程完毕、心态慢慢成熟，加上求职

40、学问的沉淀、对工作和求职胜利的渴望，此时毕业生一鼓作气，很简单取得胜利。 这个阶段有不少毕业生总是陷在“考研”还是“就业”的选择题中，打着考研的幌子来躲避就业的毕业生也不在少数，但这样只会两件事都做不好，还可能错过实习、就业的最正确时期。此时，毕业生要仔细考虑自己在本专业内有没有科研力量，适合搞讨论的学生可以选择考研，而动手力量强、擅长操作的学生可以将留意力放到就业上。 这个阶段，毕业生不能再迟疑。毕业接近，实习、论文辩论、办理各种手续等事情特别多，许多学生都感觉大四过得最快，而此时任何彷徨与反复都会造成难以弥补的损失。预备求职的学生要积极利用学校供应的就业资源，了解学校就业指导中心供应的用人

41、单位资料信息，强化求职技巧，进展模拟面试等训练，尽可能在预备得较为充分的状况下进展实战演练。 大一职业规划 篇7 第一阶段：校园环境熟识期 进入大学的第一个月 09月-10月 这个时期主要有四个任务： 第一是熟识校园环境，摆脱生疏感。 其次是明确校园资源，充分为我所用。 第三是了解城市资源，建立自有渠道。 第四是要学会借助互联网，告知我一切。 在第一任务中，尽快熟识我所在的学校。由于我要在这个校园里度过三年的大学生活，所以我越早熟识他越好，以削减由于地形不熟识而带来的生疏感，和寝室兄弟或同班同学拿上学校地图，拿出一周时间把学校转个遍，先从了解学校历史开头，接着根据学校的区域布局把教学楼，食堂，

42、图书馆，家属区，吃喝玩乐的地方都了解一下，尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清晰，如什么难过亭，公主楼都要做到烂熟于心，了解校园的历史与设施才能更好的融入校园文化，这同时也为自己下一步的校园生活带来便利了，何乐而不为呢? 在其次任务中，我们主要要充分了解校园，合理利用校园里的一切资源。包括熟识校园的硬件与软件。究竟大学在于大师而不在大楼。在这个阶段我了解学校的专业设置，学科强项，学科带头人，闻名教授，这个我可以通过上校园网就得知，至于本专业的牛人我可以直接问辅导员或专业课教师；还有就是我要去图书馆完整看看，学校的藏书有多少，哪类书比拟多，怎么借书，怎么在线扫瞄，怎么查阅资料；由于假如我学校的名

43、师牛人不多，那我日后只好更多的借助与依靠图书馆和互联网了！ 在第三任务中，要知道我首先是生活在这个城市，然后才是生活在校园里，所以我也要更快的了解这个城市，这个城市有哪些资源可以为我所用，可以给我带来便利和收益，我都要去了解。而城市对大学生的影响往往会超过校园对其的影响，所以去这个城市的信息港，地方网站，去了解衣食住行，吃喝玩乐等等方面。尤其是自己学校所不具备的资源更要去了解，由于这个城市给我供应的时机要远远大于一个学校给我的时机。所以学校有缺乏的地方就要通过这个城市的资源去补充，如我们学校的图书馆藏书少，那我可以去市图书馆或其他院校的图书馆阿，再如我所学专业的教师不够权威，那我可以本市其他院校去取经阿！要在各方面建立自己猎取这个城市的信息渠道，由于我专业和学校的任何缺乏都可以尽可能的向这个城市猎取，究竟我是生活在这个城市。 在第四任务中，进入互联网时代的今日，早已经是“世界不大，网大”的格局了，所以互联网是我最大的百科全书，是我大学里最好的教师！在肯定程度上可以这么讲，利用好了互联网，大学不上也罢！由于互联网上有我所知道和所不知道的一切，我只要把握了信息搜集与整理的力量，就可以在无垠的网上游览了。