大学大四班级工作计划安排班级工作计划大学大三(三篇).docx

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1、 大学大四班级工作计划安排班级工作计划大学大三(三篇)大学大四班级工作规划安排 班级工作规划大学大三篇一 1.在前三天内了解学生的根本状况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。方式：找原班主任了解状况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观望。 2.做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，批改周记，中下午有空找学生谈天，晚自习随堂自修或备课，深切班级，广泛接触学生。 3.了解班干部的共性与工作力量，催促班干部努力学习，提升成绩，指导班干部开展工作，施展班干部榜样带头作用。 4.开主题班会，教育指引学生，主题与与班主任、班干部协商，待定。 5.找后进生特殊辅导，了解其家庭、学

2、习、思想等各方面的状况，找出缘由，急躁劝导。 6.敬重、理解、宽容每一个学生，专心去爱他们。 该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好，学生与教师积极协作，成绩整体水平较高，尤其是英语成绩较为凸显，但少数同学有偏科现象。班级气氛活泼，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多，体育等方面都有特地的特长生。学生对自己的将来有肯定的准备，但也有一局部学生仍旧缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要教师的时刻提示与催促。 班上的干部能起带头作用，在班级的日常治理中能起到很好的组织和催促作用。如检查日常卫生工作，组织好两操等，为教师分担了相当一局部工作。针对以上状况，我们实习教师将在原班主

3、任温教师及其他教师的指导和帮忙下，做好他们的助手，努力根据学校的各项规章制度，治理好整个班级，有规划，有目的的开展活动，教育和指引好学生，争取做好实习班主任工作。 1、主动熟识班级、学生根本状况，协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段，建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。 2、积极组织班级活动，增进师生间的相互沟通;与学生融洽相处，做学生的良师益友，提高学生的成绩。通过观看和沟通了解到班上各个学生的状况，帮忙他们加强练习，发挥优势，培育其学习力量，引导他们找到适宜的学习方法，并形成良好的学习习惯，提高学习

4、效率。 3、搞好班集体建立。完善班级治理制度、严格纪律;建立良好的人际关系，提高班集体的分散力，从而提高班级整体水平。 4，加强与原任班主任以及任课教师的沟通与协作，以利于全面开展工作 1、根据原任班主任工作规划，主动、深入地了解班级的根本状况; 2、连续抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进展急躁的谈话，直到行之有效。 (2)多多了解关怀学生，与学生沟通，了解学生思想、学习状况，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。 (3)利用空余时间进展家访，准时与家长沟通状况，统一思想。 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓舞他们再上一个台阶。 3、采纳多种方法强化学生的思想道德教育

5、，开展主题活动; 4、积极组织、参加学生的课内、外活动; 5、协同原任班主任处理班级事务; 6、对学生进展有针对性的个别教育。 作为一名班主任要效劳好学生的各个方面，详细的日常工作有以下几点。 1.参与学校和年级组织的班主任工作会议，领悟学校的最新班级治理精神。 2.每周一早上七点非常组织学生参与升旗仪式，周二至周六早上七点非常到教室检查学生早读纪律状况 3.抓好“两操”(课间操和课间眼保健操)，注意质量。 4.周一到周五上午十点组织学生做课间操。负责维持他们的秩序以及完毕后的回班纪律。 5.中午十二点半至下午一点半两点，呆在教室，维持教室纪律，给学生午休或自习供应一个好的环境。 7.体察学生

6、的思想动向，处理学生中消失的问题。 8.仔细改作业，总结学生在学习中消失的问题。 大学大四班级工作规划安排 班级工作规划大学大三篇二 1、做好xx级新生的班委会选拔工作。 2、坚持每周的班级例会制度。 3、实施班干部学期考核制，盼望以此提高同学们工作的热忱与责任心。 1、思想政治工作规划教育 1)对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处，我把学生分类，在进展统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类型的学生进展教育。通过对学生们的不断观看，准时了解每位学生的心情和思想状况，一旦发觉学生有思想波动就准时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。 2)不断

7、提高学生的政治觉悟和思想熟悉水平。通过政教课对学生的抱负信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展，以及学院的“三风”建立工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、讲座，加强学生的自我素养的提高，提高学生们的政治觉悟和思想熟悉水平。 2、新生军训工作和评优表彰 协作学院的新生军训工作的同时完成以下任务： 1)快速了解班级，了解寝室的状况，遇到问题做到准时、快速解决。 2)观看班级的班风形成，及早改正陋俗，加强班级荣誉感。 3)催促学生手册的学习，要求人人过关。 4)帮忙进展新生职业规划，制定3年的学习规划，尽早适应大学生活新环境。 5)协作学院组织的各

8、项工作 以学生评优表彰的契机，树立典型、鼓励典范，真正营造安康、积极的生活态度。 宽松和谐的环境能使学生心情舒服，良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋勉向上。详细工作如下： 1、完成各班班级口号、班歌的征集 2、组织同学们校纪校规学习，加强班级的学习风气。 3、同学们遇到学习上的问题准时与各班导师反映。 努力挖掘实现“目标鼓励与行为养成相结合”的详细形式，通过目标引导和鼓励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。详细工作如下： 1、坚持08级学生的早操、晚自习的制度。仔细做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯、并有一个轻松洁净的生活环

9、境。 2、将制度治理和人文关心有机的结合在一起，让同学们感受到学校对于他们的关爱，而不仅仅是对他们的各种限制。 3、组织各班级积极参与系内、学院组织的各项活动，同时观看每个人的特长，侧重培育。 1、做好学生的入学安全教育工作规划 2、在每的节假日，提前做好班级学生的离校、留校状况统计。在节假日完毕前要提前回来了解状况，知道各班级未返校人员名单以及缘由。 3、协作学院宿管部的要求，每周至少三次深入寝室了解学生状况。不仅准时了解学生的生活状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进展安全隐患排查。 1、协作学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生名单。 2、做好思想内向学生的思想跟踪

10、教育和效劳工作。 3、加强心里安康教育工作规划、丰富学生的日常工作。 4、准时协调学生的课程冲突、变化的问题。 5、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。 6、对于学生提出的各类问题，准时解决。 1、迎新工作 2、班干部选举工作 3、学生的入学安全教育稳定问题 4、学生的文明礼仪问题 在过去的一个月时间里，有些工作已经初见成效，但是面对不断变化的现实环境，随时发生的突发状况，只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里，我将不断提高自身素养，坚持与时具进，不断调整工作思路，准时解决突发问题，与学生多沟通，了解他们的想法，才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常治理工作和学生素养教

11、育工作，使学生工作真正落到实处。 大学大四班级工作规划安排 班级工作规划大学大三篇三 我班现有学生37人,其中男生16人,女生21人, 是全校唯一的男、女生合班，在治理方面存在肯定的困难，在学习团结互助方面来还需要一个过渡阶段。做为一个新的班集体，在各个方面还存在缺乏，我们力求把任何问题在它的萌芽阶段处理好，不让其扩大化或恶性进展下去。 1、对学生的校纪校规教育，尤其是卫生、纪律教育。 (1)开学期间利用班会给学生介绍学校的各项校纪校规，要严格遵守校纪校规，需要个别同学必定改掉以前留下的坏习惯。 (2)利用班会课、自习期间对全班学生进展一次全面的学做人教育及学生对班集体的荣誉感教育。我们班的口

12、号是“学会求知，学会做人”。 (3)制订班级制度，完善班级的一日常规，大力搞好寝室内务、卫生值日制度，使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事，责任到人。 (4)找个别同学谈话，让学生自我掌握力量有所提高，了解学生团结问题并准时解决。 (5)检查班级当中的存在的不良现象，如课堂、休息时间玩弄手机，长头发、长指甲、带首饰、穿牛仔裤等，要求在短期内订正过来。 (6)功修方面，杜绝迟到、早退、旷到等，并做为毕业班，要提前进大殿并在第一排做功课，起到带头作用。 2、健全班干部队伍建立，使班级工作有一个新的突破。班干部是班主任的得力助手，最终目的是把班级各项工作搞得最好，为大家营造一个良好舒适的学习及生

13、活环境。 3、建立学生不定期抽查考核制度，便于更好地开展班主任工作。 (1)充分利用点名册，以便让班主任随时了解各个学生在各堂课的出勤状况并准时处理。 (2)结合每周值周教师的各项检查，第一时间解决各个方面存在的问题和缺乏。 4、协作学校加强校园文化建立，使学生真正能够感到“校兴我荣、校衰我耻”的仆人翁体验。 (1) 细心组织学校运动会(如打蓝球、羽毛球、拔河竞赛等)和校园文艺活动、中阿双语演讲等大型活动。依据新时期学生特点，努力协作学校探究新的校园文化教育载体，使校园文化建立对学生的影响力与时俱增。 (2) 严格执行三周一次的班级活动制度，做到细心组织、有目的性、针对性，力求活动内容丰富多彩，学生乐于承受。使班级课活动标准化，长久化，成为德育教育的主阵地。 (3)组织安排本学期一次有意义的班级课外活动，活泼班级气氛，增加班级的分散力，使每个学生都有较强的班级集体荣誉感。来缓冲平常的学习时间紧急的气氛，充分发挥学生学习的积极性。 (4)积极响应学校的各项活动等。 5、班主任必需深入宿舍关怀、问候学生的食宿问题，检查宿舍的卫生等事项。