大学学习总结(5篇).docx
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1、 大学学习总结(通用5篇)大学学习总结1 大三的第一个学期就这样过去了,我们还将来得及享受与体会便转瞬即逝。我已经是一名大三的学生了,大学的生活可以说是很快就要完毕了,大四时就要各自的渐渐步入社会,自己找工作实习,到达冲校园走向社会的转变。我们已经没有那么多的时间去玩耍,仅剩不多的一年半的大学生活应当值得我们珍惜。 在第一学期的学习中我们的课程也更加的专业化,不像之前的学期在不同的专业的同学之间还可以有着一样的课程,这次的课程学习也是一次挑战。更加专业的学问之间也有肯定的相通性,新学习的学问中也有很多以前学习的学问,这就需要我们之前的学问也要有肯定的根底,在某种程度上增加了难度。经过一个学期的
2、努力在期末也算是取得的较为满足的成绩,但仍有许多进步的空间,复习时应当更加的细心认真。大三才算得上进入了正式的专业课的学习,教我们的教师也都是学院里最优秀的。虽然他们的讨论方向不一样,但是都是跟我们信管专业相关的,比方多媒体技术、计算机网络应用等。还有一些实操课,在网站上模拟公司的生产运作治理,在思科的平台上搭建网络模型等。这些课让我们对自己的专业有了更多的了解。让我熟悉到信息治理与信息系统专业是一个很综合的专业,它关系到许多的方面,比方生产运作、网络搭建等,甚至是市场营销。这一学期学到了许多的学问,信任在以后的实习过程中都能用到。 大三这一年同学之间的感情越来越深刻,以前不太熟识的同学也都慢
3、慢更加了解了,感情也都加深了,相比初见时候的青涩,大三更多了一份成熟,由于有两届的学妹学弟,我们不得不有点学姐范了。但这只是次要的缘由,让我们更加成熟的是我们开头了对自己人生的思索,由于大三面临着将来时考研还是工作的选择,所以我们都开头思索自己的人生抱负和追求。我是不想考研的,由于对外面的世界布满着了向往,我很期盼工作的生活。在学校学习就像永久都是小孩子一样。尤其是大三的学期开学的那一段时间,大家每天的话题都是:你考研吗?考哪里?或者是:你要工作啊?你为什么不考研呢?跟大家沟通地多了,发觉每个人的想法都不太一样。选择工作的有的是由于家里经济状况不好,不能再连续支持读研的费用了,有的是不想连续深
4、造搞讨论,还有就是认为读研对将来的进展没有什么意义的,不过在我们这个专业,预备读研的还是占了大多数的,所以始终以来我都很难下定决心。我好像很少去思索将来会是什么样子的,这个时候突然意识到现在的选择不同以后的人生就是不同的方向了。所以这次 还是要好好思索一下了。有一种突然成长的感觉,以前以为成熟就是变得现实了,其实不然,成熟是让我们变得诚恳,剥落满身的浮华,诚恳地面对自己内心的想法,并作出应当的选择。这样哪怕结果有时候并不如我们所想,但是至少那个时候是跟随了自己的内心,也就不会去懊悔! 记得有人说大学学的是三种力量,英语的力量,自学的力量,为人处世的力量!这比学习学问还要重要,所以我打算大三的时
5、候好好学习英语,由于第一次的四级考试没有过所以就更加坚决了学习的目标。那一段时间是学习英语最多的时候,每天都没有离开英语,这不同与高考英语的考试,它是一种英语综合力量的考试。要考察听力,阅读,写作,翻译四个方面。在备考的过程中我发觉自己的翻译很差,之前没有考过这样整段的翻译,所以没太在意。所以就开头留意自己的词句构造以及语法,虽然还没有出成绩但我照旧会努力的学习下去。并且让我再以后的学习中也会更多的关注这个问题,去渐渐地提高。 我会在新的学期里连续努力地学习学问,与同学友好相处、沟通沟通。改善自身的缺点弥补自己的缺乏,更加积极的面对生活学习中消失的各种困难与挑战,成为一名更加成熟稳重的大学生,
6、为更好地步入社会打好根底。时间是稍纵即逝的,有时机去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获肯定远远大于付出。抓住大学的尾巴,充分把握大学最终的时间! 大学学习总结2 随着我国教育事业的进展,社会各种办学形式的消失,如:电大、夜大、农大、函授、网上课堂、脱产学习、半脱产学习等,加之各式各样培训学校的消失,大大便利了那些因工作、家庭、生活等缘由不能连续学习给人们所带来的不便。 我是一所农村一般中学的教师,1998年大专毕业后安排开头任教。在工作了几年后,感觉自己的学问水平以及力量不能跟上现在学问的更新的速度,同时学生们的学问面
7、也在不断的拓宽。面对这种状况,以前学校里所学的学问,远远不能满意现在工作的要求,工作面临很大的压力。唯一的方法就是连续学习、进修,但是由于工作性质的关系,又不能脱离工作岗位,要边工作边学习,只能利用周六日或是寒暑假,怎么办呢?这时经学校教师的推举,考取电大! 我于xx年秋考取了北京顺义电大(北京电大顺义分校)汉语言专业并于xx年秋顺当毕业。通过三年的电大学习,我获得了不少的学问,同时自己各个方面的力量也得到了熬炼。如自主学习、合作等。 电大开放教育是以开放教育为主,以自学为主。开放教育是相对于封闭教育而言的。开放教育具有这样几个根本特征:以学生和学习为中心,而不是以教师、学校和教学为中心;采纳
8、各种教与学的方法和手段;取消和突破种种对学习的限制和障碍。开放教育的本质是人人享有终身承受教育的权利,不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。开放教育学生与电大其他学生有几点不同:一是入学方式不同。开放教育的学生经水平测试入学;电大其他类型的学生则需通过一般高考或成人高考录用。二是学习方式不同。开放教育的学生以自主学习为主,承受必要的面授辅导和学习支持效劳;电大其他类型的学生则往往以传统的班级建制进展学习,学习的开放性与自主性较小。三是对各种学习资源的利用和学习支持效劳的需求不同。开放教育的学生对各种学习资源的利用更具有多元化和共性化的特点。考核成绩由形成性考
9、核和终结性考核两局部组成,平常成绩一般占综合成绩的20%。参与远程开放教育学习需要从几个方面转变观念:一是要树立自主学习观念;二是终身学习观念,三是学会学习。通过收听、收看播送电视、录音录象课,或利用网上教学平台进展学习,同时承受必要的面授辅导。这种学习方式有效地解决了我个人的工学冲突及家庭冲突,使我做到学习、工作、家庭三无误。 三年电大学习,使我获益良多。学校严格的治理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习气氛。在学校的严格要求和辅导教师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,准时上课,按时完成课外作业,通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了学问,增加了工
10、作力量,提高了思想文化素养。 通过三年的学习,我有以下学习体会:远程开放教育中,我要作为一个独立的学习者对自己的学习负起责任,学习过程中难免会遇到困难和挫折,这会不时地给我提出挑战。但是我没有灰心泄气,我把树立和稳固学习信念作为整个学习过程的一个重要任务。在三年学习的过程中,困难总是存在,由于自己是在农村的一所一般中学,首先的一条就是交通,交通不便利,我所在的的中学四周没有公交车,早晨七点后就没有车了,只有走到6里地以外的村子去做公交车,每次都要走上半个多小时,但我每次面授课都能准时参与。 大学学习总结3 我20xx秋工商治理(本)的一名学生,在河西电大学习已有两年多的时间了。在这里学习的学生
11、根本上都是利用业余时间来进修的,每天除了上班工作的时间外留给自己的学习时间少之又少。 我选择电大开放教育是被其免试入学和完全学分制,以及敏捷多样的教学形式所吸引。开放教育可以让我依据自身时间和精力,自主选择,处理好学习、工作和生活的冲突,缓解工学压力。 由于工作很忙,平日不会有太多空余时间,所以我特殊重视提高听课效率。按时参与每一堂辅导课,仔细做笔记。课后回家,抓紧时间温习功课,遇到问题则准时向教师或同学请教,加深对所学内容的理解。同时我结合自身实际,科学安排时间,自觉克制来自工作、生活等方面的困难,有效地解决了工学冲突,实现了学习工作“两不误”、“两促进”。入学时,我工作单位离学校距离较远,
12、时间特别紧急,工学冲突非常突出。针对这种状况,一方面,我积极参与电大组织的面授课,尽量作到不迟到、不旷课,不无故请假,按时完成作业;另一方面,我实行了“5+1”,“8+2”的学习方法,即在每周5个工作日的根底上,再利用1个休息日学习;在每天工作8小时的根底上,晚上再挤出2个小时学习。通过这种方式,有效地解决了工作和学习在时间上的冲突,确保了学习与工作的“两不误”。 由于我并不直接从事工商治理工作,对有些专业学问需要更多的时间去消化,开头觉得很枯燥,但渐渐地,我从这些专业术语、案例中找到了乐趣,从要我学转变为我要学,留意身边发生的事情,运用法律学问去分析、去熟悉。积少成多,渐渐提高自己的专业素养
13、。参与开放教育学习不仅丰富了我的文化学问,也提高了我的工作力量与效率,促进了我的成长。通过学习,我在参加企业文化建立、公司规章制度的修改,网络建立等方面的力量大大提高,日渐成为一名成熟的办公室人员,为提高自身素养、确保工作业绩供应了保证,并得到公司领导的确定。 在几个月的学习中,我逐步学会了从主教材上、从网上、从BBS站点上、从电话询问、电子邮件、参与面授等等方式获得教学信息来进展学习,特殊喜爱网上猎取信息的学习方式,我觉得,假如学习从读文字教材入手,往往不得要领,看着后边忘了前边,效果不好,而通过上网下载同步测验题和作业,从同步测验和作业入手,既先熟识了题型,同时边做看主教材,有的放矢,不会
14、做的地方再上网查看教学动态辅导信息,各章节教学内容的讲解提示,再查不到弄不懂的问题就给教师发电子邮件询问,有时进入BBS参加争论,固然,以后期末练兵更是必定参与,争取在期末考试中拿到一个好成绩。 在学习气氛浓郁的大兴电大校园里,通过与教师、同学的沟通沟通,我还了解到人们不同的生活经受、处世态度,拓宽视野,增广见闻,更欣喜的是获得不少良师益友,学到了真正有用的科学文化学问。 这些都是电大开放教育赐予我的。电大开放教育我无悔的选择!以上是我在一年多时间里总结,并得很好的验证,盼望全部的同学都有一个很好的成绩,也盼望我的体会大家能认可。 大学学习总结4 当我完毕了电大金融专科的最终一门考试后,我的心
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