大学团日活动总结范文5篇.docx

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1、 大学团日活动总结范文5篇 【仅供学习参考，切勿通篇使用！】 大学团日活动总结精选范文5篇 总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进展理性的思索。以下是我细心收集整理的大学团日活动总结,下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 大学团日活动总结1 爱国主题团日活动总结我国是历史悠久的文明古国，几千年来制造了绚烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪标准，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”，这让每一个中国人都引以为豪。然而，处于外国泛滥文化与中国庸俗网络文化两条涌流的交汇点，中华民族的文明礼仪可谓被撞击得“遍体鳞伤”。在现实生活中，许多时候人们对于有的礼仪并不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。甚

2、至于在大学里，局部承受高等学府良好教育的高材生们也成为了人们争论的对象：承受了十几年的中国式文化教育后，却好像有点“忘本”。在学校里，不懂得如何敬重师长、友爱同学;在社会上，不懂得如何留意着装、文明沟通，甚至随心所欲，满口粗言;在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，任所欲为等形象屡见不鲜。这些现象不得不引起我们的深思，固然，也引起社会各界和高校的广泛关注。结合学校开展的礼仪教育现状，乘祖国六十华诞雄风，我团支部组织开展了此次“树文明新风，昭爱国之心”活动，盼望借此次活动，引起学校对文明礼仪教育的重视，同时提高同学们的文明礼仪意识，以崭新的大学生精神面貌，庆祝祖国成立六十周年 以下总结本次活动的胜利之处

3、： 1、增加了班级的分散力。 本次团日活动是我班开展的第一次集体活动，活动期间同学们分工合作，并积极地出谋划策，虽然有时会消失分歧，消失小摩擦，但每一个人都能以集体的利益为中心，相互理解，相互包涵，同学之间的感情在活动中得到了升华。 2、提高了业务素养，熬炼了综合力量。 通过本次活动，每位同学从中学到了不少文明礼仪方面的学问，提高了思想熟悉。同时，也充分熬炼了同学们的综合力量。如在滨江中路第一小学的活动中，在刚开头场面混乱的状况下，同学们毅然打算转变活动挨次和某些活动内容，把小学生最感兴趣的活动环节放在最前面，从而掌握了场面，使活动能够顺当进展，这个小插曲很好地熬炼了同学们的应变力量。 3、活

4、动预备充分，筹划详尽周密。 “凡事预则立，不预则废”在此次活动中得到了充分表达。为求活动的实在意义，本次活动我团支部筹备了半个多月，也因甲流的影响，我们的活动方案经过了反复地完善。也正是有了较为周密的考虑、周全的规划和充分的预备，此次活动才得以胜利开展。 4、分工明确，安排合理，协作亲密。 此次团日活动的预备阶段，我团支部的全体成员分为四组，各组人员都分派了各自的任务。多方面的积极帮助和努力，是活动得以完成的保证。如在校外的宣传活动中我们与校青协校外辅导队合作，并且调动起全班同学参加的积极性。活动过程中，也得到我院其他班级其他院系同学的支持与积极参加。 5、活动影响范围大，活动全面深入。 我们

5、除了在班级内做好团日活动，同时将其扩展到全校及校外。 从初期活动内容确实定到联系相关部门，始终到工作的全面开展及完满完成，后期总结争论，我团支部充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想熟悉。 在胜利的背后，我们也仔细反省思索了我们的缺乏： 1、对困难熟悉缺乏。 在滨江中路第一小学的文明礼仪宣传活动中，虽然事前经过较为详细分工，详实安排，但在实际过程中由于没有维持好活动现场秩序，导致活动刚开头时场面有点混乱。 2、安排不甚合理。 主要表达在活动中个别成员不够积极，对安排的任务不能准时保证质量的完成，这与治理和分工上的失误有肯定关系。在以后的工作中，肯定吸取本次活动的教训，不断积

6、存工作阅历，争取做得更好。 3、方案修改频繁，资料猎取渠道少。 首先，由于阅历缺乏造成的活动方案屡次修改，既铺张了时间，又消耗了大家的精力;再次，我们在资料预备过程中，太过依靠于网上查找，对发生在我们身边的例子了解缺乏。 4、工作效率不够高 活动的预备和开展虽都有明确的分工，但工作效率总体来说不高。这与班干部在临场调配人员做得不好及某些同学的积极性不高都有关。 还有其它的许多方面也成为了我们工作的绊脚石： 以上就是我团支部对于此次活动的总结，虽收获颇丰也存在缺乏。总而言之，“树文明新风，昭爱国之心”主题团日活动分散了我团支部全部成员的心血和汗水，它留给我们的回忆是美妙且难忘的。 当秋日的最终一

7、缕金黄沉淀于浓重的苍穹，我们坚信，它并未完毕，有一种期盼在盛开，期盼下次活动 大学团日活动总结2 当代大学生，教育不能只靠函授专业学问，思想教育也特别重要。授之以鱼不如授之以渔，团日活动活动赐予我们的可能并不是什么实实在在的东西，而是对我们团支部进展了一次思想上的教育。它教我们喜爱专业，去享受每一刻的学习过程;它教我们关怀时事，让我们能够放眼看世界;它教我们艰难奋斗，让我们能够时刻预备抓住胜利。只要我们怀揣其中的这一份精神去学习生活，那我们的不断进步将会成为一种习惯。 本次团日活动的一个中心点就是这个“社会主义理论与社会实践教育宽阔天地大有作为”的活动。在本班团支部的组织筹划下，确定了三个主要

8、活动： 1、学问竞答2、观赏视频3、观赏建国大业。 本次活动从刚开头的筹划，到人员安排，再到宣传方式我们都足够地重视。由于我们知道这是一次很有意义的活动，我们做的不是为了自己，更多的是为了整个社会，为了人们。我们本着为人民效劳的决心，所以从刚开头的时候我们就有信念把此次团日活动做到，而且依据现场参加的人员的反响，我们的确做的很不错。我们每个人都有自己的感受，都有自己的收获。同时，我们不只是单单做此次团日活动，我们还在不断扩大此次活动的印象了，让大家都熟悉到，让大家都来重视是我们每个人都应当尽到的义务。此外，我们借此时机来增加学生们的责任心。使学生自觉做到，为构建和谐社会奉献力气。所以我很骄傲我

9、们班组织的这次团日活动。 我觉得我们这次做的事情都是特别有意义的，而且每个环节都还算是比拟胜利。前期的，对我们本次团日活动起到一个特别重要的作用。我们班里的每个人都很主动地参加进来。我觉得这次活动过后，我们班的整个精神面貌都发生了很大的转变。大家在日常生活中都更加相互理解，相互关怀，整个班的分散力提升了一个档次。这个为我们后面的团日活动奠定了根底。 此次团日活动，从整体上说，比拟胜利，到达了预期目标。但从局部看仍可发觉团支部内部存在的一些问题，有一些缺乏。这或许也是团日活动另一个好的 效果，即在实际操作中发觉问题，进而找出解决方案，以求治理的日趋完善。 事实上这是大学教育的一项重要内容，是辅导

10、员对学生进展思想品德教育的重要途径之一，是促进学生全面进展的有效手段。所以这次，总体而言，大多数同学都能积极的参加进来，这一点是值得确定的，通过这一点完全可以看出我们班的同学是团结的，有责任心。由于，本次活动的形式生动活泼，活动的内容丰富多彩，使得每个学生都可从自身的实际动身选择和参加到各种各样的活动中去，使同学们都能各尽其能，使得活动呈现多样化。由于，活动作为一种社会活动，其本质是实践的，在活动中同学们通过自己制造条件或环境，设计、组织或实施活动内容以到达本次活动的目的，即同学们通过自己动手，通过体验，通过活动去丰富自我。这是本次活动的一大亮点。 活动能够充实和丰富学生的精神生活由于大学生的

11、身体正处于快速成长的时期，心理进展和变化很大、很快，他们在集体中、在社会中，有着对友情、情感、消遣、审美、抱负情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋剧烈的精神追求。精神生活，是一种高层次的生活。课堂活动也是一种精神生活。毫无疑问，辅导员要抓学生的学习，但辅导员更应当重视学生思想素养、文化素养、心理素养、身体素养和劳动素养等的全面进展和提高。这次活动以上所述根本表达，这是值得确定的。从这次活动，使得课堂教育与课外教育的同步进展。因此，现代的教育要面对将来，要使同学们学会生存，学会做人，重视同学们共性的培育和进展。 依据学生的特点，积极组织同学们宽阔开展课外活动，促进同学们良好共性

12、的进展。这一作用的机制在于，对于同学们共同参与的课外活动，要求大家共同遵守其活动规章，要求参与者具有肯定的力量和素养，加强每一成员的协作、协调和互补，因此，在以后课外活动中，要重点强调的一点。比方，某同学由于学习根底较差，平常缄默寡语，心灰意懒，了解状况后，鼓舞他们去参与课外活动，慢慢地恢复了他们对学习的信念。课外活动作为教育的其次渠道，在充分发挥学生的才智和才能的前提下，可以全面进展共性。比方，以后的集体活动需要友爱、关爱和敬重，辩论需要理智和幽默，演讲要有激情，文艺活动能使人大方、活泼，等等。 实践还说明，本次活动以班级为主，使得有专长的同学的以表现和发挥。总之，积极组织学生广泛开展课外活

13、动，对于增长学生的学问和力量，丰富学生的精神生活和全面进展学生的良好共性都有着重要的作用。同时，对于辅导员进展班级治理和集体教育以及学生进展自我教育也都有着极其重要的意义。 大学团日活动总结3 为了切实贯彻团XX群团组织改革的意见和“一学一做”教育实践活动的相关精神，汶川县七一映秀中学四举措扎实开展“一学一做”活动。 一是强化舆论宣传作用。通过校园播送、班团支书会、班主任工作例会和宣传海报等多渠道，学校对“一学一做”活动进展了广泛宣传，在校园内形成了浓郁的活动气氛。 二是从严治团，把好团员入口关。学校历来重视团队建立，校团委标准团员进展流程，在经过个人申请、班团支部民主推举，并充分参考班主任、

14、科任教师的意见，德育处审核后，确定入团积极分子。在团校培训测评合格后，成为预备团员。在考察期，预备团员的表现纳入考核。考核合格后，方能成为正式团员。这既是校团委在学校党支部的领导下，从严治团、强基固本、严把团员入口关迈出的重要而坚实的一步;也是扎实推动“一学一做”活动的重要举措。 三是讲好团课，提升思想素养。学校强化团员培训意识，开办团校，邀请学校支委成员或优秀党员为团校学员讲团课，迄今为止，已举办了十期团校。4月6日，学习校第十一期团校盛大开办并授课。同时，在学习过程中，校团委将严格考勤和考核，在本期学员中择优进展团员。这一举措为提高团员队伍整体思想素养打下了坚实根底。 四是抓好社会实践，在

15、活动中育人。学校注意发挥德育活动的育人功能，每年与川大自强社开展“大学生牵手高中生”素养拓展活动、与同路人志愿者长期合作开展关爱留守儿童、困难家庭学生，通过长期活动，吸纳了一批爱心团员参加志愿者，并成立了同路人志愿者七一映秀中学分队。在推动“一学一做”活动中，4月3日，校团委组织学校志愿者分队与成都“同路人”志愿者共同开展了社会主义核心价值观主题教育活动及志愿者效劳培训体验活动，既拓展了学生视野，又发挥了他们在学校效劳活动中的先进性和典范作用。 大学团日活动总结4 这次团日活动是入学以来的第一次由全班同学参与的一次别开生面的课外活动，事实上这是大学教育的一项重要资料，是辅导员对学生进展思想品德

16、教育的重要途径之一，是促进学生全面进展的有效手段。因此，透过本次活动的开展，既表现出了好的一面，但也存在着不少问题。详细问题如下： 好的方面： 一、活动的广泛性是吸引学生专心参与的重要缘由 所以这次，总体而言，大多数同学都能专心的参加进来，这一点是值得确定的，透过这一点完全能够看出我们班的同学是团结的，有职责心。由于，本次活动的形式生动活泼，活动的资料丰富多彩，使得每个学生都可从自身的实际动身选取和参加到各种各样的活动中去，使同学们都能各尽其能，使得活动呈现多样化。由于，活动作为一种社会活动，其本质是实践的，在活动中同学们透过自己制造条件或环境，设计、组织或实施活动资料以到达本次活动的目的，即

17、同学们透过自己动手，透过体验，透过活动去丰富自我。这是本次活动的一大亮点。 二、活动能够充实和丰富学生的精神生活 由于大学生的身体正处于快速成长的时期，心理进展和变化很大、很快，他们在群众中、在社会中，有着对友情、情感、消遣、审美、抱负情操、_德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋剧烈的精神追求。精神生活，是一种高层次的生活。课堂活动也是一种精神生活。毫无疑问，辅导员要抓学生的学习，但辅导员更就应重视学生思想素养、文化素养、心理素养、身体素养和劳动素养等的全面进展和提高。这次活动以上所述根本表达，这是值得确定的。 三、课外活动能促进学生良好共性的进展 从这次活动，使得课堂教育与课外教育的同

18、步进展。因此，现代的教育要面对将来，要使同学们学会生存，学会做人，重视同学们共性的培育和进展。这次活动也根本表达。 缺乏的方面： 由于，在本次活动中，时间紧急，但凡有点缺乏之处。比方：多少有些同学没有参加进来，在通知后的详细时间和详细地点后，仍旧有同学没有按时过来，在环保座谈的前提之下，仍有同学乱扔垃圾的状况，等。 以后需改正的地方： 依据学生的特点，专心组织同学们宽阔开展课外活动，促进同学们良好共性的进展。这一作用的机制在于，对于同学们共同参与的课外活动，要求大家共同遵守其活动规章，要求参与者具有必需的潜力和素养，加强每一成员的协作、协调和互补，因此，在以后课外活动中，要重点强调的一点。比方

19、，某同学由于学习根底较差，平常缄默寡语，心灰意懒，了解状况后，鼓舞他们去参与课外活动，慢慢地恢复了他们对学习的信念。课外活动作为教育的其次渠道，在充分发挥学生的才智和才能的前提下，能够全面进展共性。比方，以后的群众活动需要友爱、关爱和敬重，辩论需要理智和幽默，演讲要有激情，文艺活动能使人大方、活泼，等等。 实践还证明，本次活动以班级为主，使得有专长的同学的以表现和发挥。总之，专心组织学生广泛开展课外活动，对于增长学生的学问和潜力，丰富学生的精神生活和全面进展学生的良好共性都有着重要的作用。同时，对于辅导员进展班级治理和群众教育以及学生进展自我教育也都有着极其重要的好处。 大学团日活动总结5 这

20、次团日活动是入学以来的第一次由全班同学参与的一次别开生面的课外活动，事实上这是大学教育的一项重要资料，是辅导员对学生进展思想品德教育的重要途径之一，是促进学生全面进展的有效手段。因此，透过本次活动的开展，既表现出了好的一面，但也存在着不少问题。详细问题如下： 好的方面： 一、活动的广泛性是吸引学生专心参与的重要缘由 所以这次，总体而言，大多数同学都能专心的参加进来，这一点是值得确定的，透过这一点完全能够看出我们班的同学是团结的，有职责心。由于，本次活动的形式生动活泼，活动的资料丰富多彩，使得每个学生都可从自身的实际动身选取和参加到各种各样的活动中去，使同学们都能各尽其能，使得活动呈现多样化。由

21、于，活动作为一种社会活动，其本质是实践的，在活动中同学们透过自己制造条件或环境，设计、组织或实施活动资料以到达本次活动的目的，即同学们透过自己动手，透过体验，透过活动去丰富自我。这是本次活动的一大亮点。 二、活动能够充实和丰富学生的精神生活 由于大学生的身体正处于快速成长的时期，心理进展和变化很大、很快，他们在群众中、在社会中，有着对友情、情感、消遣、审美、抱负情操、道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋剧烈的精神追求。精神生活，是一种高层次的生活。课堂活动也是一种精神生活。毫无疑问，辅导员要抓学生的学习，但辅导员更就应重视学生思想素养、文化素养、心理素养、身体素养和劳动素养等的全面进展

22、和提高。这次活动以上所述根本表达，这是值得确定的。 三、课外活动能促进学生良好共性的进展 从这次活动，使得课堂教育与课外教育的同步进展。因此，现代的教育要面对将来，要使同学们学会生存，学会做人，重视同学们共性的培育和进展。这次活动也根本表达。 缺乏的方面： 由于，在本次活动中，时间紧急，但凡有点缺乏之处。比方：多少有些同学没有参加进来，在通知后的详细时间和详细地点后，仍旧有同学没有按时过来，在环保座谈的前提之下，仍有同学乱扔垃圾的状况，等。 以后需改正的地方： 依据学生的特点，专心组织同学们宽阔开展课外活动，促进同学们良好共性的进展。这一作用的机制在于，对于同学们共同参与的课外活动，要求大家共

23、同遵守其活动规章，要求参与者具有必需的潜力和素养，加强每一成员的协作、协调和互补，因此，在以后课外活动中，要重点强调的一点。比方，某同学由于学习根底较差，平常缄默寡语，心灰意懒，了解状况后，鼓舞他们去参与课外活动，慢慢地恢复了他们对学习的信念。课外活动作为教育的其次渠道，在充分发挥学生的才智和才能的前提下，能够全面进展共性。比方，以后的群众活动需要友爱、关爱和敬重，辩论需要理智和幽默，演讲要有激情，文艺活动能使人大方、活泼，等等。 实践还证明，本次活动以班级为主，使得有专长的同学的以表现和发挥。总之，专心组织学生广泛开展课外活动，对于增长学生的学问和潜力，丰富学生的精神生活和全面进展学生的良好共性都有着重要的作用。同时，对于辅导员进展班级治理和群众教育以及学生进展自我教育也都有着极其重要的好处。