大学先进教育工作者个人事迹材料.docx

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1、 大学先进教育工作者个人事迹材料 xx，一个在劳碌中生活的人。身为xx理工大学化学工程学院的副书记、副院长，行政事务缠身;作为一名教师，又是一名教授，不仅担当教学任务，还担当着重要课题，在试验室中不分昼夜地工作着;而在讲台上，他是一位得意、可敬的教师，孜孜不倦地教书育人。行政、科研、教学，对于繁忙的工作，赵教师觉得生活很充实。劳碌着，丰富着，赵教师就是这样用勤勉书写着人生。 赵教师自1987年从xx师范大学化学系毕业后，开头化学教学工作。近二十年的辛勤工作，赵教师获得了骄人成绩，主持或参加科研课题11项;发表学术论文30余篇，创造专利两项、有用新型专利两项。曾获“青年教师讲课竞赛”二等奖，xx

2、省教学成果三等奖，连续三年获“先进工”称号。本篇文章来自资料治理下载。在分管教学工作期间，曾连获两届xx理工大学教学工作评比教学先进学院三等奖，使化工学院的教学工作走在学校各学院前列。在分管学生工作期间，狠抓学风建立，使化工学院历年毕业生考研率、就业率名列前茅。对于这些成果，他始终挥手，“这都是以前的，不能守着过去不求进步啊。” 赵教师现在讨论的工程有：主持两项xx省技术创新工程“化工塔用网状陶瓷填料”和“抛光砖防污剂”;参加国家自然科学基金一项。为了完成这些工程，赵教师经常利用周末或晚上，在试验室做试验，常常到下半夜。“兴趣是我最大的动力，我喜爱科研工作，并把它放在工作的首位。”喜爱使他投身

3、科研，并乐此不疲。第三周学生开头做试验了，他告知同学们：“做试验要实事求是。做现成的试验，结果假如与书本不符，要忠实记录试验数据。然后去分析在哪个环节出了问题，哪个条件没到达。所以做试验必需仔细。”这是他对同学们的要求，也是赵教师一贯严谨的作风。现在有些同学对所学专业不感兴趣，以此为借口不努力。赵教师谈到他的兴趣也是渐渐培育的，由于化工与生活有着亲密的联系，去观看，去琢磨，就会发觉许多问题，兴趣也就逐步产生了。他现在的讨论方向是：泡沫材料制备工艺、性能及应用、机械镀锌基合金工艺讨论与应用、以片状金属(锌、铝)为主要成分的锌铬膜涂层原料制备及涂层防腐性能应用讨论等。他饶有兴趣地拿出几个螺栓，“用

4、电镀、热镀污染严峻，现在用机械镀锌污染少，效果也好。省内大多数高速大路的护拦都应用了这种螺栓。化工很好玩味，用途无所不在。”赵教师是淄博人，淄博是一个重工业城市。他指了指外面：“看，蓝天白云，淄博的空气洁净多了。化工会带来一些污染。我们讨论化学，是为了使它朝有利于人民生活的方向进展，污染会逐步改善的。”他盼望同学们能好好珍惜现有的条件，努力把化学、化工学好，效劳于社会。 对他来说，时间是珍贵的，他担当04级化工两个班的无机化学授课任务，并悉心批改全部同学的作业。 “师者，所以传道授业解惑也。”赵教师正是以此来要求自己。晚上，他会到自习室去看看。对于那里深厚的学习风气，他特别欣赏。他提了一点建议

5、：学习不光要有劲头，还要讲求方法。多年的工作阅历，他觉得班级风气很重要，这取决于宿舍风气，宿舍风气又在于每个人。他更推崇一种“无为而治”，同学们能自我约束，主动学习，自觉修身养性。本篇文章来自资料治理下载。大学里，诱惑的东西许多，要学会选择，学会舍弃。大学生可塑性强，要及早地对人生自我设计，去努力到达目标。一个人在大学的表现与他将来踏上社会的成就是一个简单的函数关系。若想有一番作为，专业课首先要学好。许多同学乐于参与一些课娱活动，但精力不能分散过多，要分清主次。其次要培育与他人的沟通力量，组织力量，和吃苦的精神。他以自己的切身体会谈到“实现抱负会有许多困难。比方，试验条件达不到，要去克制。在工

6、作岗位，要细心观看，发觉问题，运用所学学问去分析解决，才会有收获。”他鼓舞两个专升本班，要把高额学费的压力变为动力。有了动力，生活不再空虚。 赵教师，迈着坚实的步伐，走在办公室、试验室、教室。一路走下去，一路深深的脚印，用勤勉对待工作，谦逊、平和对待生活。摈弃急躁，拒绝安逸。 大学先进教育工个人事迹材料二 张xx，毕业xx中医学院涉外护理专业，于2023年9月参与工作，现任xx职业技术学院护理专业教师。 一、思想政治方面 张xx同志喜爱中国共产党，忠诚党的教育事业，有剧烈的敬业和奉献精神，有剧烈的进取意识，为人师表，专心参与各类政治学习，努力提高自我的思想觉悟。能仔细遵守学校的各项规章制度和教

7、师职业道德标准的要求，做到语言礼貌，举止端庄，礼貌待人，以身作则，并能用自我的品德言行来教育影响学生。在工作中，讲敬业，比奉献，团结同志，肯定听从领导和学校的安排，对工作尽职尽责，敢挑重担。 二、激情满怀，无私奉献 张xx同志喜爱自我的工作，早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在她的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后，历经曲折最终幻想成真，她成为一名荣耀的人民教师。站在神圣的讲台上，她不曾遗忘自我的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。靠着这种对教育的热诚之心和剧烈的职责感，她在平凡的教学工作中永久持续着一种崇高的敬业精神、忘她的牺牲精神、无私的奉献精神。尤其是作

8、为护理教师，更是要如此，她们的学生踏入社会从事的是挽救生命的高尚事业，更要拥有无私奉献的”精神! 三、领先垂范，身教感染 喊破噪子，不如做出样貌，要想正人，必先正己。无论是课上还是课下，张xx总是以自我的实际行动感染学生，留意自我点点滴滴言行的影响。她说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、领先垂范。这一年来，她明显地感觉到：她的言谈举止，既处于学生最严格的监视之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当她要求学生努力学习时，她首先做到了忘她的工作态度和刻苦钻研的精神;当她嘱咐学生遵守纪律时，她首先做到了遵守校纪班规最终，在她的课堂上学生仔细听讲，不再低头玩手机;在她的实训课上全部学生根据要求穿戴

9、整齐仔细练习。她从学生的身上看到了自我的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。 四、严爱相济，教书育人 教育工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信任，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。学生底子差，比拟贪玩，这加重了她的教学难度，课余时间她仔细专研，努力找出好的教学方法，让同学们更简单理解简单的医学学问;在教学过程中，她用诙谐搞笑的语言去讲解枯燥乏味的学问，让同学们在欢声笑语中学习。 五、德高为范，注意德育工作 教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中，“教育无小事，到处是教育”，为人师表尤显重要。在生活中、工作中，张xx同志严格要求自我，思想专心、不断进取

10、。在对待学生的问题上，不以成绩定优劣，对每一位学生斗给以他/她应得的关注。她的公正、公正、真诚、无私与爱心赢得学生的敬佩教师先进事迹、宠爱、敬重与亲近。在每一次的学生评议中都得到很高的评价。很多在他人眼中的问题学生在她的面前变的阳光、专心向上。因此，同学们都称呼她xx姐。 六、关爱学生，建立良好的师生关系 从不卑视任何一个学生，并力求公正地善待每一个学生。平常，张xx专心阅读心理学、教育学等方面的著作，努力拉近与学生的心理距离。多年来，她以她的真诚、公正、温柔赢得了学生的信任。加上她教课涉及到心理及精神，学生们也很愿意和她共享学习、生活上的问题，如与父母之间的隔膜，与同学之间的冲突，与教师之间

11、的磨擦都情愿与她交谈。她明白了教师这个职业是“交心”的职业，“亲其师方可信其道”，她将一腔的真诚扑洒到了工作上。 七、追求卓越，奋力飞翔 常言道：要给学生一杯水，自我要有一桶水。张xx同志深深体会到，在当今科研兴教，召唤反思型教师、讨论型教师的新形势下，作为一名青年教师，务必是不竭之泉，时时奔涌出清爽的、闪耀着斑斓颜色的溪流。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是她追求的境地。于是她坚持学习，以此提高自我的文化素养。教学中，她潜心钻研教材，反复研讨新课标，超多订阅教学刊物，坚持业务自学，仔细做好笔记，广泛吸取养分，准时进展反思，转变教育观念，捕获新的教学信息，勇于探究教育规律，大胆采纳新的教学手段。她常向同科教师学习教学阅历，借鉴优秀的教学方法，提高自我的教学潜力和业务水平。同时专心参与各个公开研讨课，教学技能不断提高。在学校领导的亲切关心和各位同事的热忱帮助下，她的教学工作取得了较好的成绩：获得PPT大赛的优秀奖。 作为一名年轻的教育工，张xx同志丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，她深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，她将立足实际，仔细搞好教学，制造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，专心探究，奉献她无悔的青春。她坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。必需能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下!