大学土木工程实习报告范文5篇.doc
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1、 大学土木工程实习报告范文5篇 从6月3日到6月5日,在此期间我们土木工程专业到合肥市三个大型建筑工地上实习,虽然在此之前我们的专业课还没有开设,但通过此次的实习也让我们每个土木人受益非浅,让我们对建筑物有了初步的感行熟悉,以及为我们今后开设专业课,学习专业学问打下坚实的根底。特别感谢学校给我们这次实习的时机,让我们有时机到建筑工地现场观看实习,让我们亲眼目睹施工人员如何对建筑物施工。我们每个人都很高心能够有这样的时机,让我们学习到许多书本上学不到学问。 三天到工地上实习,学校都是用校车专车接送,当我们到达工地集合地点时,我看到同学们头上都戴着安全帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴
2、安全帽者不得进如施工现场;固然在建筑物构造主体外面的防护网上也写着标语:安全责任,重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要留意的问题就是安全问题。过去由于生产企业不重视民工安全造成了许多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时,为了确保施工能顺当进展和施工的安全,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实习也要事先和施工方协调协商经过他们的。 进到施工区,我们一眼就看到了建筑物的构造主体,当时构造主体给我的感觉就是不像建筑很不好看。这个可能是由于它和我所看到过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑材料用的,可以
3、看到所堆放的建材主要是钢筋,没有水泥、砂、石之类的建材,这是由于现在已经都采纳了成品混凝土来浇筑构造了。这样可以保证混凝土的质量,削减施工铺张和降低生产本钱。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。 在建筑工地上我看到我从未看到过的建筑材料,名字记的不太清晰了,叫加压混凝气团,目前合肥很少有建筑公司在使用这种材料,相对那些传统红砖来说这种材料有许多红砖所不具有的特点:具有隔音保温的作用。用这么多优点,价格固然比那些红砖价格要高出许多。这种材料虽然占据很大体积但它却很轻。力气大的人一支手都可将起举起。 在三天的实习中,我们每个土木人都学到了
4、许多的学问,以下是我通过三天实习所学到的学问,它们分别为:根底底板及根底梁钢筋;墙筋绑扎;构造柱钢筋的绑扎;梁钢筋;板箍筋绑扎。 一.根底底板及根底梁钢筋: 1.按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。依据底板受力状况,打算下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般状况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。 2.摆放底板混凝土爱护层用砂浆垫块,垫块厚度等于爱护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。 3.底板如有根底梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或依据梁位置线就地绑扎成型。 4.底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工标准要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采纳焊接
5、接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工标准的规定。 5.依据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入根底的插筋绑扎坚固,插入根底深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应实行措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。 二.墙筋绑扎: 1.在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线,再次校正预埋插筋,如有位移时,按洽商规定仔细处理。墙模板宜采纳“跳间支模”,以利于钢筋施工。 2.先绑24根竖筋,并画好横筋分档标志,然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位,并画好竖筋分档标志。一般状况横筋在外,竖筋在里,所以先绑竖筋后绑横筋。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。 3.全部钢筋穿插点应逐点绑扎,其搭接长
6、度及位置要符合设计图纸及施工标准的要求。 4.为保证门窗洞口标高位置正确,在洞口竖筋上划出标高线。门窗洞口要按设计要求绑扎过梁钢筋,锚入墙内长度要符合设计要求。 5.各连接点的抗震构造钢筋及锚固长度,均应按设计要求进展绑扎。如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度;墙端部、内外墙交接处受力钢筋锚固长度等,绑扎时应留意。 6.协作其他工种安装预埋管件、预留洞口等,其位置,标高均应符合设计要求。 三、构造柱钢筋的绑扎: 1.向受力钢筋的连接方式必需符合设计要求。 2.画箍筋间距线:在立好的柱子竖向钢筋上,按图纸要求用粉笔划箍筋间距线。 3.套柱箍筋:按图纸要求间距,计算好每根柱箍筋数量,先箍筋套在
7、下层伸的搭接筋上,然后立柱子钢筋,在搭接长度内,绑扣不少于3个,绑扣要向柱中 心。假如柱子主筋采纳光圆钢筋搭接时,角部弯钩应与模板成45,中间钢筋的弯钩应与模板成90角。 4.柱箍筋绑扎 (1).按已划好箍筋位置线,将已套好的箍筋往上移动,由上往下绑扎,宜采纳缠扣绑扎。 (2).箍筋与主筋要垂直,箍筋转角处与主筋交点均要绑扎,主筋与箍筋非转角局部的相交点成梅花交叉绑扎。 (3).箍筋的弯钩叠合处应沿柱子竖筋交叉布置,并绑扎坚固。 四.梁钢筋: 1.在梁侧模板上画出箍筋间距,摆放箍筋。 2.先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,并
8、套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔肯定间距将架立筋与箍筋绑扎坚固;调整箍筋间距使间距符合设计要求,绑架立筋,再绑主筋,主次梁同时协作进展。 3.框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求. 4.箍筋在叠合处的弯钩,在梁中应交叉绑扎,箍筋弯钩为135,平直局部长度为10d,如做成封闭箍时,单面焊缝长度为5d。 5.梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50处。梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。 6.梁筋的搭接:梁的受力钢筋直径等于或大于22时,宜采纳焊接接头,小于22时,可采纳绑扎接头,搭接长度要符合标准的规定。搭接长度末端与钢筋弯折处的距
9、离,不得小于钢筋直径的10倍。接头不宜位于构件最大弯矩处,受拉区域内级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩(级钢筋可不做弯钩),搭接处应在中心和两端扎牢。 五、板钢筋绑扎: 1.清理模板上面的杂物,用粉笔在模板上划好主筋,分布筋间距。 2.按划好的间距,先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等准时协作安装。双向受力板,短方向钢筋在下,长方向钢筋在上。 3.在现浇板中有板带梁时,应先绑板带梁钢筋,再摆放板钢筋。 4.在钢筋的下面垫好砂浆垫块,间距1.5m。垫块的厚度等于爱护层厚度,应满意设计要求,如设计无要求时,板的爱护层厚度应为15,钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁一样。 通过此次的
10、实习,我有所感受,主要从几个方面讲:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”:第一次,亲身感受到土木工程是一门大学问,有许多许多的学问。我还是个连土木工程门都没进的无知学生,要学的许多,要做的许多,今后的时间应当是自己发奋读书的日子,是努力求索的日子。从理论到实践还有一段路要走:在我们的第一天站在建筑物的施工现场,我们从书本上学到的许多的学问不能和实践相结合。以后,我们要多加努力,大学不是高中,要学真本领,能把课本上的东西运用到实际中去,并有所创新,才能算是真正学会了,才是真正的本领。要想学好,先要“三勤”:在很多工地,工地技术人员等给我们最多、最珍贵阅历就是“三勤”,勤看、勤问、勤思。对各工地、工
11、程,要多留心看,施工技术、施工方法、施工治理等要多留心看,另外,就是对于专业书籍等要多看;对发觉的问题和不太清晰的地方要多问,问技术人员,问工人师傅,总之,要在最短的时间内,把问题解决好,搞清晰;对于任何问题、任何方法等,都要经过自己的仔细思索,不要把问题留给别人去解决,不要简洁的照搬别人的方法,思索是进步的捷径。学真本领,有自己的一技之长:这次教师和工地技术人员,让我记忆最深的话就是“学真本领,有自己的一技之长”。不要死钻课本,但也不要脱离课本,联系实际,要把本领真正学到手,学过的就要能用的上,能在将来的岗位上,施展自己的本事。要有自己的特长,用工人师傅的一句话就是“一招先吃遍天”,要有自己
12、的夺人之处,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一个连阳光都见不得的人,会有什么作为呢?一个一遇到困难,就退缩的人更不会有什么作为.这次实习我的又一收获,就是自己的毅力,又得到了肯定的熬炼,为将来更好的走上工作岗位,预备了一份适应力 总的来说很高心能够有时机参与实习。让我们学到了许多的学问。对此次实习感到很满足。以上内容为我在实习中所学所感。 大学土木工程实习报告范文2 学习与实习密不行分,实践是检验理论的唯一途径。深入到企业里去实习的过程,对我们高校生学习质量来说是一个检验的过程,也是我们在校门之外最初的校门外理论与实践结合的过程。自年月至年月,根据我们_学习中心的总体安排,我和同
13、学们前往浙江鸿翔建立集团有限公司进展为期 个月的学习。虽然时间才短短个月,但是自己感到获益匪浅,的确学到不少东西。通过这个月的实习,不仅我对土木工程的根本技术及专业力量,尤其对施工治理的过程的熟悉都有了肯定程度的提高。更重要的是从公司治理者和工人师傅们身上感受和学习到他们那种有组织有纪律艰难朴实坚韧拼搏的思想品质,那种爱国爱岗位爱事业的精神;在建筑企业中,学到不少在课堂上无法学到的东西,并在自身意志品质上得到了熬炼。下面,我就实习工作状况向各级领导和教师作个简要汇报。 一、实习目的和意义 依据学院好学习中心的统一部署,为了大力实施年度学院实习规划,组织此次为期个月的学习实践活动。其目的就在于站
14、在土木工程治理人员的角度对工程施工治理的有一个系统的了解,提高我们的业务水平,增加我们学习、运用、讨论、创新力量。给我们这些学生供应一个近距离接触车间、工地工作、进入工作角色、亲身体验起工程建筑工作的时机,使我们尽快的对建筑企业实践有一个更直观的感性熟悉。通过实践环节,学习本专业实际现场诸如生产组织(或治理机构)、生产(或工作)流程、生产技术及关键技术(或治理标准及重要规章)、质量监控与产品分析(或人员晋升与奖罚措施)等方面的实际学问,加深我们对所学根本理论与专业学问的理解,提高自己的综合运用所学理论与学问分析与解决实际问题的力量。 二、实习总结 来到建立集团有限公司后,领导将我安排到了建筑一
15、线工地,进展了为期个月的施工治理的学习。在公司治理者及专业技术人员的细心指导下,了解到了以下几个方面的学问:在工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质学和工程制图的根本理论与根本学问方面,得到进一步的稳固和把握;在工程制图、熟悉实习、测量实习、工程地质实习等方面得到感性的熟悉。特殊在土木工程的施工治理方面,熟悉到是施工企业对所实施的工程工程进展全过程、全方位的规划、组织、掌握与协调的生产行为,是伴随着施工企业治理体制改革和招投标制的推行而走进我国的先进的施工治理方法和治理手段。目前,土木工程施工治理的标准对于施工企业提出了更为严格的要求。 经过工地现场跟班作业, 1、明白了施工工程质量治理主要包
16、括: (1)建立质量保证体系, (2)人、材料、施工机械的掌握, (3)掌握施工环境与施工工序。尤其是施工现场,应建立文明施工和文明生产的环境,保持材料工件堆放有序,道路畅通,为确保质量和安全制造良好的条件。 2、在加强设备治理上,要根据“技术上先进,经济上合理,施工上适用,安全牢靠”的原则对工程所需机械进展治理。要建立健全机械设备的档案,搞好机械设备的日常治理和保养工作,保证机械设备始终处于良好的状态。 3、增加核算意识,提高本钱治理水平。施工企业要加强材料选购、人工费支出以及工程预算等几个环节的治理工作,使工程本钱的猜测、掌握落到实处,解决工程治理体制中“包盈不包亏”的问题。 4、施工工程
17、安全生产与文明施工的治理,通过对生产因素的详细掌握,使生产因素担心全的行为和状态削减或消退,不引发事故,从而保证施工工程的正常运行。要落实安全责任,实施责任治理,加强安全教育,例行安全检查。 5、施工现场治理上,通过严格的岗位责任和健全的规章制度来约束现场治理人员和操作人员,严厉工作纪律,堵塞治理漏洞。要不断改良施工机具和作业手段,重视现场职工生活,改善现场作业环境。对治理混乱的在建工程,该停工的停工,该警告的警告,使现场治理到达“环境干净、纪律严明、物流有序、设备完好”,努力使现场治理水平登上一个新台阶。 三、实习感受和熟悉 时间匆忙,岁月如箭。为期个月的企业实习转瞬完毕了,但带给我的感和印
18、象却永久的留在了我的心里。感谢公司治理者、工程技术人员及企业师傅的言传身教,使我进一步明白了实践是真理的检验标准,通过个月的实习,我了解到许多工作常识,也得到意志上熬炼,有辛酸也有欢乐,这是我大学生活中的又一笔珍贵的财宝,对我以后的学习和工作产生很大的影响。恍惚间,觉得自己一下子成熟了许多,不仅仅是丰富了自己的学问面,开阔了视野。使我体会到了学问是需要不断的积存和更新的。 这次企业实习,不仅可以让我们获得了土木工程施工治理的根底学问,了解了土木工程施工的一般操作,提高了自己的操作技能和动手力量,而且加强了理论联系实际的熬炼。很快我们就要步入社会,面临就业了,工作以后更多的是需要我们自己去观看、
19、学习。随着城市建立和大路建立的不断升温,土木工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对大多数毕业生来讲并非是难事,然而土木工程专业的就业前景与国家政策及经济进展方向亲密相关,其行业薪酬水平近年来更是呈现出治理高于技术的倾向,而从技术转向治理,也成为诸多土木工程专业毕业生职业生涯中不行避开的瓶颈。因此,自己一方面在校期间要学好专业课,使自己具有较高的专业水平,另一方向特殊要留意理论学问的学习和个人综合素养的培育,使自己具备较高的一般话、外语、计算机水平和较好的应变力量,为以后顺当就业奠定一个好的根底和条件。 大学土木工程实习报告范文3 2022年1月,我在建筑有限责任公司新校区工程部实习,
20、主要担当施工工作。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开头与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务,绝不草率敷衍了事。对自己,对工作,对学校的声誉负责。 所谓实践是检验真理的标准,通过实习,使我近距离的观看了整个房屋的建筑过程,学到了许多很适用的详细的施工学问,这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是非常重要、非常根底的学问。让我更深一步的了解理论与实际的差异。 经过这次实习活动,让我从实践中对这门自己马上从事的专业获得一个感性熟悉,为今后专业的学习打下坚实的根底。它不仅让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,还使我们开阔了视野,
21、增长了见识,为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的根底。通过生产实习使我更深入地接触专业学问,进一步了解合理掌握建筑工程本钱重要性,了解工程施工治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学学问,提高了分析和解决专业问题的力量。通过这次实习使我学到了许多学问: 一、钢筋工程 (一)、根底底板及根底梁钢筋的绑扎 1.按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。 依据底板受力状况,打算下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般状况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。 2.摆放底板混凝土爱护层用砂浆垫块,垫块厚度等于爱护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块
22、可改用铁块代替。 3.底板如有根底梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或依据梁位置线就地绑扎成型。 4.底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工标准要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。 如采纳焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工标准的规定。 5.依据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入根底的插筋绑扎坚固,插入根底深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应实行措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。 (二)梁钢筋的绑扎 1.在梁侧模板上画出箍筋间距,摆放箍筋。 2.先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,将箍筋按已画好的间距逐个分开; 穿次梁的下部纵向受力
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