大学教师工作总结集合4篇.docx

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1、 大学教师工作总结集合4篇大学教师工作总结 篇1 20xx年xx月x日到xx月xx日之间，我和其他20位同学来到东莞塘厦初级中学进展为期一个半月的教育实习。光阴似箭，实习时间过的真快，实习的学习生活就这样不知不觉的完毕了！在实习期间，经过自己的亲身体验和观看，深切地感觉到，做一个中学教师真的很不简单，特殊是班主任，但我下定决心，不管如何如何不简单，如何辛苦，我也要在实习期间将一般而又平凡的班主任工作做好。在实习过程中，我得到了塘厦初级中学校领导特殊是曾级长和蓝主任，办公室教师，我们的师兄及带队教师的支持和指导，在历史科组教师特殊是罗教师和赵教师及原班主任杨教师的帮忙辅导下，我的实习工作可以说满

2、载而归。 在实习学校待了一个半月的时间里，对于中学里的日常教学和日常工作状况可算是有了大致了解，尽管自己也当了近x年学生，学生时代在中学也待了六年时间，但这次自己是由师范生转换到一线教师的角色，以一名教师的身份重新回到中学校园里去实习、去体验，任务不同了，视角不同了，因此感受也不同了。 第一来谈谈我的实习感受。实习期间，我深感到我们的教师的劳动强度虽不算大，但教师很辛苦，每天都很忙，工作时间却持续很长，如果再当个班主任，“起早贪黑”肯定是每日的生活状态。每一天，教师的工作就是奔波于各个教室之间， 早晚上都要到班上催促同学们学习，40分钟的课一堂接着一堂，直到讲得口干舌燥，最终筋疲力尽地回到办公

3、室连续埋头预备其次天的教学任务。晚上回到学校，还忙于备课，写教案，写教育反思等等，除此之外，班级琐事层出不穷，要找学生谈心，鼓舞他们；对于淘气的学生，要做他们的心理和思想教育工作，使得教师们疲于应付，主科教师，每天不少月三节课，有些教师一天甚至是6节课，这样超负荷的工作，结果怎样呢？办公室里8个教师，一个月内就有三个人感冒了，在十月份听说，我们初三级在就有六个教师病倒，送到医院去打吊针，这说明白我们的教师工作量太大，太强了！ 而我们的学生是怎样的生活呢？欢乐的吗？我教的是初三毕业班，我深感到学生真的很辛苦，学生每天要上八节课，早上六点就要起床了，七点早读，下午四点五非常才下课，晚上七点就开头晚

4、读，我们做教师的是成年人了，要是一天有上三节课都会感到很辛苦，很累，何况他们正是长身体的时候，常常看到一些学生感冒，头晕其实这很大程度上与学生没有得到休息，没有得到熬炼有关。 在实习的时候常常有学生对我说，教师我们真的感到很辛苦，连自己活动的时间都没有什么，你们读书也是这样吗？为什么读书就是要苦痛的，不欢乐的呢？教师你们都不盼望我们欢乐吗？我们初三毕业班的压力真的很大作为一个实习教师，我也不知道怎么答复他们好，他们常常学习的很晚，这样的教育下，他们只是会学习，好像其他什么都不会了，特殊是学习成绩好的同学 90年月初，我们的教育界就提出了素养教育，为学生减负，到21世纪初，又提出了新课程改革，但

5、是这么多年了，现在的教育是怎样？应试教育说了算，分数高于一切，造成这方面的缘由有许多，实习期间我深感到许多教师也是无奈，特殊是听到星期六不用补课时，学生和教师到狂欢。从这系列现象中我们得到什么样的答案呢？值得我们每个人去深思，中国的这样应试教育体制培育出来的学生，谁能为学生的将来买单，中国的教育改革何时能走出一条像样的路来？ 对于我这个准教师，我常在思索这个问题，我们一线的教师经常在呐喊，但是我们的声音都太小了！在实习前，我想到我们广东进展比拟快，教育在兴旺城市也应当也进展了很好的改革，特殊是新课程应当是很有成效了，但是我的想法错了，我太天真了，实习给我的感觉是，学生真的很累，很辛苦，很烦，我

6、们的教师也很辛苦，很累，莫非我们中国的教育进展就是培育出来特地干劳累的教师吗？莫非我们的学生就天生这么辛苦吗？我们的教师，我们的学生也是人，我们的教育是应当欢乐，幸福的，布满青春活力的，惋惜这一切，谁告知我答案！ 其次，来谈谈历史教学的感受。体会到一个字“难”。教书匠好当，教育名师难成。讲完15节历史课，自我感觉极为失败。反思教学、总结缘由，首先是，我的一般话不够标准，粉笔字也还不够好，教师根本功不扎实，这需要我今后好好改良的地方；其次是最大失误就在于没有从学生角度去设计教学，即是在教学设计时完全根据主观思维和理解，没有换个角度设想学生会不会理解这个问题，这样讲学生感不感兴趣，能不能引起学生的

7、思维，特殊是教学语言上不够通俗化，不够幽默，这需要我们今后工作中努力去用自己的语言转化课本的语言。 大学教师工作总结 篇2 不知不觉大二的其次个学期已经接近尾声了，从高中步入大学，不仅文化课程的学习方法发生了巨大变化，而且体育课等素养培育课也是如此。在这几个学期的体育课中，我熬炼了身体、提高了身体素养。从这几个学期的体育课中,我深有体会,以下我将结合实际谈谈我对大学体育的熟悉体会以及我们学校体育的总结。 一 、对大学体育的熟悉和体会 体育是人类社会进展中，依据生产和生活的需要，遵循人体身心的进展规律，以身体练习为根本手段，到达增加体质，提高运动技术水平，进展思想品德教育，丰富社会文化生活而进展

8、的一种有目的、有意识、有组织的社会活动，是伴随人类社会的进展而逐步建立和进展起来的一个特地的科学领域。 大学体育和高中体育有着天壤之别，大学体育根本由教师指定任务，但后者让我觉的更加充实，让我充分利用了课上的45分钟。体育教师比拟擅长发觉学生学习动机的成因，循循善诱地强化学习动机，调动学生学习的积极性。由于大学没有升学率的压力，所以体育课是实打实的上，不用顾及对文化课的影响，相反，体育课占的肯定学分也让学生没有逃课的理由和时机。 积极转变学生对体育课学习的价值观，学习体育不仅仅是为了“消遣和玩的痛快”，要把单纯的兴趣升华到更高层次的终身体育，并确立学习和熬炼的目标，提高体育课学习的动机。高校体

9、育教师要不断提高自身素养，学习心理学，潜心讨论教法，不断更新教学观念和手段，对学生的学习动机进展科学的调控和有效的鼓励，制造出一个最正确的教学环境。 生命在于运动。对于在大学体育课中开设保健课教学是很有必要的。体育运动本身在于防病治病强身健体方面有着积极作用。大学体育课教学应当作为终身教育的一局部，应进一步更新观念，形成比拟完善的学生安康教育体系，切实提高大学生的安康意识与体育实践力量。 大学其次学期我们就可以自由的选择体育课程,我所选修的是武术，武术概念中明确地表达了武术的体育属性。是我国传统保健体育工程中的一颗灿烂明珠，是我国珍贵的民族文化遗产，这不仅由于千百年来人们从文化需求和社会功能的

10、角度，始终将武术作为健体强身、提高安康水平的手段，发挥它健身和育人的功能，在套路运动中，我学会了长拳、太极拳、南拳，还有刀术，剑术和棍术。 体育蓬勃进展，武术明显的向体育的功能上转变。尤其是新中国成立后，政府明确武术为体育工程，大力开展群众性的练武活动，成为了全民健身活动的重要组成局部，使武术的套路和散打运动更明显地表现出体育的性质。 二、对我校体育的几点看法和建议 大学体育应以终身教育理念为平台，在教学模式、教学方法、教学内容等各个方面加快改革和创新，树立“安康第一”和素养教育的指导思想，让学生通过高校体育养成终身体育熬炼的良好习惯，成为具有安康体魄，德、智、体、美全面进展的合格人才。作为北

11、院的学生，我明显的感觉到我们学校开的体育课存在许多弊端，主要是以下几个方面： 1、我们北院的体育设施非常的落后，严峻的影响了教学效果，正所谓“巧妇难为无米之炊”，学校对我们的教学设施一点都不重视，这不仅仅是体育课的问题，其他课程也同样遇到这些为难，学校能否在课堂上使用一些优良设备，或者给我们课余增加一些体育设施，建立一些健身房，完善一下篮球场，足球场的现状.允许我们进展相应的体育熬炼。 这是北院全体学生的心声，也不知道几时才能得到学校有关部门的重视。我们被忽视太久，连愿望都成了历史。 2、大学体育课成了“鸡肋”，现在的体育课比拟简洁枯燥;体育教师的地位也为难：科研经费、学科建立、职称评定，好像

12、都比别的专业教师难办。体育课成为指向竞技目标的枯燥训练课，把体育活动解剖成单调的技术动作，这不但不符合“素养教育”群众性、共性化的教育思想，而且挫伤了同学们上体育课的积极性。 大学教师工作总结 篇3 转瞬间一个学期的教学工作已经完毕。算算自己从事教师工作已经七年多了。相比已经从事了教学十几年或二十几年的同事们来说七年并不是一个 怎么长的时间，但相对于一个年轻教师的成长来说，这已经是一个相当长的时间了。这七年中，我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着丰富教学阅历的大 学教师了。取得了一些成绩、积存了一些教学阅历、有了自己的教育理念，有了自己的人生追求！“教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对

13、自己的要求！将自己的 爱好能和工作结合起来的人是幸福的”人，而我就属于这一类人！今后我将连续努力，提高自己的学术水准和教学水平，不断追求自己人生价值的最大化，实现教书育 人和学术科研的人生抱负。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培育优秀大学生的人生抱负。现将本学期的教学工作总结如下： 1.教学状况： 在 教学方面，本学期担当了三个大学英语本科班的教学任务；分别是20xx级大学英语7班、20xx级大学英语21班和20xx级大学英语31班。本学期，是 20xx级同学预备参与大学英语四级考试的学期了。同学们以前的不适应已经变成了紧急，大局部同学已经适应了大学英语的教学模式和我自己的教学风格。

14、有极 少局部同学对于大学的学习还存在着肯定的迷惑，有一点迷失自。对于这些适应性不是很好英语根底又不是很好的同学，我实行特殊照顾的策略，常常关怀这局部同 学的学习。在详细的教学工作中，我注意增加学生的自我学习意识。特殊是在听说的教学过程中，我实行激发学生的学习兴趣和学习欲望的做法。其实，同学们在 四、六级考试的压力下，对于英语的重要性还是存在着比拟深刻的熟悉的。所欠缺的就是学习方法和学习的毅力，教师应常常强调并在情感上关怀同学的学习状况， 多监视和治理。在听力教学方面我主要实行的是：教师引导、学生自主的原则。对于听力的根本技巧和学习方法在课堂上重点讲解，至于练习主要以学生课后练习为 主。教师实行

15、的是催促、监控、测试等手段来保证学生自主听力学习的完成。在四级方面重点实行真题讲解分析，主要以课后自主听力练习为主，教师只是监控。听 力资料的介绍主要是积极运用网络学堂的便利，上传各种作业资料，便利同学学习和下载。从同学们的下载量和课后反映来看效果相当好。另外，介绍适合同学们练 习听力的英语网站，让同学们在课余时间自己练习。英语是一门有用性的语言，特殊是在当今中国和世界联系越来越严密的时代，所以我在平常的教学中除了课本教 学以外还注意学生实际应用力量的提高。熬炼学生的应用力量。语言是一个特别奇妙的东西，包含的东西也是许多的，对于学习英语的大学生来说我认为除了听说能 力应重点强调之外，文化只是也

16、是一个不容无视的方面。但是历史文化却需要长期的积存才能逐步的把握，所以在平常的教学中我始终重视学生文化学问的积存，无 论是东方的还是西方的，古代的还是近代的，与课本亲密的还是不太亲密的，社会热点的还是冷点的我都会利用自己的课堂来逐步积存，我始终信任这些学问是提高 人文素养的根本。 2、成绩分析： 从学生的成绩分布状况来看，绝大局部同学成绩抱负，到达了预期的目的。本学期没有不及格的同学，这说明绝大局部同学对大学英语的学习是很重视的。在以后的教学中应留意引导学生的这种学习积极性，让同学在获得好的考试成绩的同时提高语言的实际运用力量。真正做到学有所用！ 我深信教学是一门艺术，只有仔细的去讨论才会有收

17、获，只有在仔细思索的教师才是优秀的教师。只要我一天还是人民教师我就一天也不会放弃自己要做一名好教师的目标。进娶向上、前进是人存在的根本意义，也是社会进展的必需。更是人生存在的意义所在，没有追求的人生是可悲的！ 3.阅历总结： 总结这学期的教学状况，我认为有以下几点值得总结。 a. 努力提高自己，扩大自己的学问面。了解学生的心理，想学生之所想，及学生之所急。转变自己的观念，仔细领悟变化，好在课堂上给学生讲明白变化。另外，在上 好课的同时我还尽自己的最大可能在业余时间不遗余力的扩大自己的学问面，通过看读书、看报、互联网、电视等来扩大自己的学问面。在攻读四川大学的英语 语言文学专业硕士中，通过这几个

18、学期的学习，我更把握了一些先进的教学理念和语言学的专业学问，信任这些以后在自己的科研和教学方面都将发挥巨大的最用。 提高自己的专业学问就可以在上课的时候的心应收，沉着面对和解决学生提出的问题。这学期本人主要在扩大学问方面提高自己。本学期我共阅读相关学术著作和书 籍20本，我认为不读书的教师不是一个好教师，由于你不行能依靠自己在早前所学的学问教育好现在的学生。 b.在学生学习方面多为学生供应 便利。严格要求学生，在学生的自主学习方面、尽量做到自己所能做到的；实行各种方式给学，制造良好的学习条件。积极补充新的学习资料，结合时代的进展引进 新的学习资料，在互联网上找一些对学习有用的东西给学生学习，特

19、殊使针对英语听力的重要性我积极找一些适合学生的听力材料。 c.注意沟 通，以利于学生的轻松学习。通过和电子邮件积极与学生沟通，了解学生的学习中遇到的困难，尽自己最大力量供应帮忙。本学期我又一次被学生评为：我最喜 爱的教师之最具爱心教师，并且在四名公共课教师中票数第一。加上上个学期的最具魅力教师，这已经是本年度两次被同学评为最宠爱教师了，这也是我校历史上不 多见的。对于自己也是一个不小的鼓舞。 4.工作建议： 说到工作建议，其实这也是教师和学校治理部门沟通的一个渠道。说到 建议每一个教师都会有一些建议的或者叫做意见吧！我就我所了解的一些状况说几点建议。第一；关于英语四级考试学校这几年的确比拟重视

20、，盼望加强各个部门之 间的协作。另外还有一个建议就是，盼望学校教务部门在制定有关教学的政策的时候，是否可以征询一下教师的意见、比方四级考核标准的问题就只得商榷，国家规 定是425分可以考六级，单是学校的考核确是430分这一点在很大程度上是不合理的。其次：重视教师的待遇，这学期教师谈论最多的就是教学津贴的问题。 “课时削减、待遇不少、由于学分是没有变的”这是伍校长在关于课时改革的时候所说的，但是各个院系的教师都在反映的状况却是：“教学津贴真的变少了”。像 这样关于教师切身利益的事情却是一拖再拖，令不少教师“寒心”。第三：教务治理部门应当多和教师沟通，许多时候在教务看来很小的事情，却会对教师的积极

21、性 造成极大的损害。其实冲突是无处不在的，只有通过沟通才可以相互理解，沟通是相互理解的前提。假如没有理解，这样是不利于学校的提高的。不重视教师的劳 动、特殊是不重视一线教师的劳动是特别危急的，由于教师的积极性会表现在平常的课堂中的。 5.自我评价： 对自己的这一个 学期的工作要做一个评价是一件不简洁的事情，在这里我只想对自己这学期的工作给一个简洁的评价；到达了一个大学英语教师的要求，还需在业务和自己学问方面 提高。利用自己的课余时间仔细做一点学术讨论，不要人浮于事。“用寻常心面对生活、用上进心面对工作、用恒心面对事业”这是我对自己的要求。虽然，也取得 了一些小小的成就，但是这对于自己对学术、对

22、教学事业的追求之路来说，这些只是漫长路上的几朵鲜花，花儿虽然很漂亮，但我不会长期的停留下来，由于路还很 长，比起身边的前辈来说自己的成就太小了。我肯定要以身边的前辈为典范，提高自己的教学水平和学术讨论水平，使自己早日成为一名优秀的大学教师！ 大学教师工作总结 篇4 一、教学 上学期，本人担当了20xx级财务治理4个班的有用礼仪教学任务，本学期我担当了09级旅游治理专业的旅行社治理课程教学任务，均顺当完成教学任务，并取得了抱负的教学效果。尤其是09级的旅行社治理课程，虽然是毕业班，但是到课率很高，常常是全勤，只有在刚开学时和十一放假前后有个别同学旷课，课堂上大家的学习积极性也很高。 本人喜爱教育

23、事业，喜爱学生，喜爱教学，始终注意结合旅游专业实践性强的特点，积极转变教育观念，积极探究新的教学方法，和外校旅游专业教师沟通教学心得体会，以人之长补己之短，奉行“欢乐教学”理念，提倡“欢乐学习，欢乐成长”理念，实行启发式教学、开放式教学，综合运用课堂讲授法、情景模拟教学法、案例教学法、影音教学、课堂争论、布置大作业等教学手段和教学方法，最大程度调动学生学习积极性，不断挖掘学生的潜能，学生惊异地发觉原来自己身上有着这么多潜能，体验学习的欢乐，成长的欢乐。上课时会将自己对学生、对旅游教育的喜爱融入课堂，讲课投入，富于激情，能感染学生。 我还特殊留意准时更新教学内容，即使是同一门课，我每年都会换最新

24、的教材，并始终留意亲密跟踪行业新动向，关注旅游行业对人才需求的变化，准时调整教学内容，保证学生学到的学问和技能最新而且有用，以便学生毕业后能很快适应工作，在工作岗位脱颖而出。 二、科研 在9年的教学工作中，我越来越深刻地体会到科研对一名高校教师的重要性。以前凭借自己的旅游行业实践工作阅历，注意理论亲密联合实际，注意教学的生动有用性在课堂上受到了学生的欢送，可是在指导学生毕业论文，尤其是指导本科生的毕业论文，以及试图提高自己授课的理论水平常，没有开展科研工作就成为我教学水平进一步提高的瓶颈。因此，今年来，我开头将教学与科研并重，以科研促教学，通过积极开展科研工作提高自己的科研力量进而提升自己的教学水平。去年下半年，我积极申请了湖北省教育厅人文社科工程武汉市乡村旅游梯度空间与开发维度讨论，今年4月获批准立项，规划于明年4月结题。该科研工程进展顺当，该课题主要讨论成果为6篇论文，工程组成员已发表论文3篇，本人在中国商界20xx年第11期发表