大学与大学精神心得体会及收获大学精神感想(六篇).docx

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1、 大学与大学精神心得体会及收获大学精神感想(六篇)关于大学与大学精神心得体会及收获一 就业现状: 对人口、食物、环境、能源等问题进展综合讨论，开创各种综合解决这些问题的方法的农业生态工程的兴起，最终将进展新的、大规模的近代化农业。由此可以看到，生物学的进展和人类的将来息息相关。而一个国家的进展离不开教育,教育的好坏直接影响国家的进展, 所以教师是永久不行缺少的职位. 中小学的生物教学, 是学生对自然科学的启蒙和开导, 是启发学生爱惜环境, 爱护动植物和呵护大自然的引导者. 就业前景：此专业培育的人才主要从事职业有：动物科学者、食物科学家和技术员、生物学者、生物化学学者、微生物学者、动物学者和野

2、生动植物学者、中小学生物学教师、大学环境学教师、育苗场及温室治理者、农场和渔场治理者。 海南师范大学虽有非师范类专业, 且我院也设有师范类的生物科学专业和非师范类的生物技术专业,但主要还是以培育中小学的教师为主, 我学的也就是师范类的生物科学专业,所以以后会从事教师工作. 力量要求：乐于与他人协作，并在工作中表现出和蔼、合作的态度;能够激发并保持自己对目标的挑战欲，并竭尽全力完成任务;能够承受批判并冷静、有效地处理巨大压力下的工作;牢靠地，有责任感地，值得信任地履行自己的职责;注意细节。 教育背景：从业者至少应具备学士学位。然而，很多职业要求从业者拥有讨论生文凭。例如，有些仅要求硕士学位，而有

3、些则要求博士。海南目前大多数市县要求本科生, 海口地区的学校要求相对要高. 前景分析：由于生物学在我国开展较晚，起步较慢，各种设备与兴旺国家相比还很不完善，相关生物公司主要集中在沿海地区。而海南也主要集中在海口地区, 但数目并不是许多. 因此，生物学相对其他学科就业前景并不太乐观。 近些年来随着中国本科以上学历的毕业生的增加,各大学相继调整政策，聘请的教师至少要讨论生以上学历。与生物相关的学者也要到达博士学位，并且工作多年。而海南的教育相对内地要弱一些, 一些西部的地区也缺乏师资力气, 所以前景还算可以. 我校学生命科学院的学生，生物技术的学生大多项选择择生物技术公司、制药企业和拥有环保治理部

4、门的公司。这些给把握生物学根底学问的人有很好的工作时机。而生物科学专业的学生大多从事教育工作，也有少局部的就业于生物类的企业。 相对于外语和计算机专业的有用，经济学和治理学专业的火暴，生物学好像处于一个很为难的位置，然而生物学专业学生的科学分析力量，理解力量，综合系统技能和规律思维力量又是其他专业所不具备或缺乏的，那么，面对这样的优势和劣势，我们该怎么办呢? 1、学好本专业。这可以供应一个很好的规律思维力量与分析力量。以后的工作或考研都不能放弃本专业的学习。 2、选修或辅修一些热门的课程，如经济学、物流治理等。例如治理类，有些企事业单位和行政治理部门都设立了与生物技术有关的生产治理和行政治理工

5、作岗位。这些岗位与科研岗位相比，虽然也重视应聘者对专业学问、技能的把握和运用，但在文凭等其他环节没有过多的严格要求，为我们本科生供应了更多的就业时机。 3、由于我的平均成绩并不高，家庭经济状况也不太好，所以考研也很难争取到名校。而我校生物专业的辅修或双学位课程要求高而且收费不少，所以选择辅修或双学位并不太适合我。所以,要加强专业课的学习, 把要拿的证书都拿了,在课余的时间里,做些兼职来提高自己的交际力量和提高自身的人脉关系, 还要提前去做一些高中的练习题, 如高考题, 由于一些好的中学不仅要求教师有好的课堂讲解, 还要求有做高考题的力量. 就我自身而言，我是一个能动能静的人。积极地参加各种活动

6、，收取各方面信息，同时试着与人沟通，才能不断地修整自己;同时只有保持冷静，才可以考虑事物的本质，并能觉察到四周事物的变化，不断调整自己，让自己与社会相融洽。而作为师范类院校的一名生物科学专业的学生，以后将要从事中小学的生物教学,教师是一个宁静的工作，这和我的性格不谋而合。 我喜爱读书、绘画、音乐等。这特点将让自己各方面学问得以积存。一名教师需不断讨论查询，不断丰富、完善自己。但假如要我做其次职业的选择，我会选择生物试验室里的讨论.其实我也很喜爱在试验室里的讨论工作,虽然上次只是给学姐帮了几次忙,而且就只是去磨土,最终也没能留下来,但是还是很想在试验实力忙上忙下的. 可海南目前的试验室讨论工作前

7、景不大. 既然喜爱生物,选择了生物,就应当好好的去学习生物. 四年的大学生活是自我成长，自我蜕变，自我学习的过程。不要希望别人给你什么，是你想要什么。每天，你都是一个崭新的自我，每天都让自己有一些变化，每天都让自己成长，发觉自我并开发自我。在追求的过程中把握心态，保持一个积极的心态，不断在生活中奋进，在挫熬煎难中查找欢乐并快乐地做自己。 关于大学与大学精神心得体会及收获二 有目标并为之努力的生活才是充实的人生，只有做好充分的预备，才有时机走向胜利。每个人或多或少都会有些目标，正由于目标的吸引，才有了前进的动力，才有了胜利的喜悦，由于目标成就了我们的将来。学习也是这样，有了目标，有了行动规划，我

8、们才能一步一个脚印迈向胜利。 经过第一学期，我们初步了解了自己的专业，适应新的生活，了解了大学学习内涵及其外延，开头转变高中固有的学习习惯，培育了自主学习力量。这是一个好的开头，今后要再接再厉。因此，我们要制定好下学期的目标： （一）学好根底学问，仔细对待治理学科。学好根底学问，为以后专业的外延打好根底。 （二）在课余时间后,努力完成课后作业，提高自己的兴趣和力量。 （三）熬炼自己独立解决问题的力量。多参与和自己专业有关的的活动，与同学沟通心得体会，了解 搜集治理学信息的渠道。向教师和一些毕业的人士请教一些相关问题。 （四）上好每一节课，上课时仔细听讲，做好笔记。 （五）课后多复习，根据教师的

9、路子走。 为了实现自己的决策与目标，我会时刻提示自己做好以下几点： （一）走好每一步。每一朵笑花都有开放的理由，或是姹紫嫣红，争奇斗艳，或是 平凡复苏，零星点缀，只要尽力绽放，都会向世界呈现诞生命的奇迹。 （二）渐渐来。我要仔细对待自己所做的每一件事，但凡欲速则不达，只有仔细走好每一步，才能有所收获。有人说有幻想的人是充实的，而为幻想坚持不懈，永不言弃的人是英勇的，是更幸福的，我会“渐渐地”对待今后的学习。 （三）对待自己不了解的东西肯定要以正确的态度对待，不要装，摆正态度，由于态度打算行动，行动打算习惯，习惯打算性格，性格打算命运，所以态度打算命运 。 （四）为自己的幻想付出努力。一些胜利人

10、士的传记，我发觉在他们眼中，重要的不是幻想能给他们带来什么，而是享受追求幻想过程中的充实，他们认为追求幻想是一件幸福的事。 面对失败 端正态度 我要认清自己的缺点，积极去扭转局面，我会直面困难与失败，英勇卖出每一步，我信任远大的抱负会因坚韧的意志而实现。只要自己信任自己，自我珍惜，生命肯定有价值有意义。 敞心灵 省吾身 孔子说：“吾一日三省吾身。”我做不了圣人，不求一日三省，但至少应当三日一省，做个胜利的凡人。我不能做一个闭目塞听者，只有放开心灵，才能得到更多的才智。 仔细听取他人意见，借鉴他人阅历，总结自己的得与失。仔细做好每一件事，每个细节，才能走好人生中许多不经意的一步，走向胜利 我信任

11、我能把治理学学好，我也信任我有这个力量！ 关于大学与大学精神心得体会及收获三 清华大学： 作为郑靓同学高中阶段的语文教师，我与他相处已有一年半之久。时间不长，可是，他给我的印象却是非常深刻的。这并不是缘于他的考试成绩始终名列年段的前茅。其实他的语文成绩在年段中并不是非常的突出。然而，在我24年的教学生涯里，在接触过的众多学生中，他是一个很有共性特征的学生。首先一点，是他在学习方面很具钻研精神，高二上学期，刚接手他这个班级不久，就遇到他课后拿着一个小本子，找我争论一些课堂上遗留的疑难问题。这种情形在学生中已属常见，但是，与众不同的是，他的小本子上，不仅有疑问，更有他自己的看法，而这些看法他明显都

12、找到一些用以佐证的依据，密密麻麻地排列其中。其学习的主动性、自觉性由此可窥一斑。 同时，上课过程中，常常可以听到他与众不同的见解，甚至引经据典就某个问题和教师绽开争论。有时教师课堂上无法满意他的这种要求，他就把这种争论持续到课后。虽然，他的观点有时可能并不完全正确，或者失之偏颇，但作为一个中学生来说，对问题积极探究的态度，却是很值得欣赏的；不迷信课本和权威的精神，也是难能珍贵的，而这样的态度和精神在郑靓同学身上表现得很是充分。我想，这种因素对于今后更高层次的学习乃至从事科学讨论，都有着极其重要的意义。 选择理科的郑靓同学，有着很强的学习力量、潜力。理科成绩优异自不待言，这可能和他理解力、记忆力

13、强有关。但我觉得，广泛涉猎，博览群书，也是形成他特有的、全面的学问构造的一个重要缘由。记得，高二时的一次成语串联活动，在规定的15分钟时间内，他用了40余个成语连成了一段非常精彩的文字，其中不少成语的使用，生动精确且又新意全出。作文训练中，他比拟擅长阐述事理，很显条理性和规律性；但也不乏显现激情的表达。从那些旁征博引中，不难看出他的阅读面及学问面。可以说，理科方面突出的他，也在肯定程度上表达了较高的人文素养。 郑靓同学很早就把进入清华作为他求学路上的一个目标，并在许多的方面努力着。鉴于以上的了解，我很快乐以我个人的名义，向贵校推举郑靓同学。 福建省 * * 第一中学 语文高级教师：（签名） 2

14、0xx年11月20日 说明：郑靓同学，当年作为保送生，顺当进入清华大学学习，现居美国。新近整理文件，翻出11年前的资料，晒之。 20xx年6月11日 关于大学与大学精神心得体会及收获四 宝贵的大二生活，已匆忙向我挥手告辞，未知的生活正向我展露微笑，回忆我所走过的路，对自己做个小结，看看自己这一年的得失，也为了看清将来要走的路。 二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的根底。 一、学习方面： 我努力仔细地学好每一门功课，把握了根本的法理。一步一个脚印的不断努力，漫漫人生的学习生涯才刚开头，古话说的好，授人以鱼不如

15、授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，随着学习的进步，我不止是学到了公共根底学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握一种新的技术学问。 二、工作方面： 大二这学期，我经过层层的选拔最终通过筛选进入了学生会的实习阶段，并与20xx年12月正式被学生会聘用，聘期一年，并颁发聘书。在此期间，我屡次组织参与院内外的各项活动，积极主动地为他人效劳，乐此不疲。在校第x届x大赛中，工作表现突出，被校团委授予“先进工”的荣誉证书。 在班级里，我始终担当一职，在本学期学校五四表彰中被授予“优秀共青团干部”的称号。 三、思想方面： 本学期我很荣幸的进入了党校学习，对党也有更深刻的熟悉

16、，经过一年党校学习，已成为入党积极分子，并顺当结业。我虽然结业，但我的思想理论学习和实践还相差得比拟大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。 今后准备：来大学就上要学习的，假如没有学到真正的学问，不仅对不起自己，更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了，剩下的日子肯定要精打细算，好好学习!一下是对自己的要求： 第一，把学习当作大三生活的主要任务，至于其他的事情次要，甚至可以放弃。 其次，努力提高自己的学习成绩，向党组织靠拢。 第三，努力学习英语，争取大三过英语四级! 第四，养成良好的学习和工作习惯，克制以前的不良习惯。 第五，加强专业学问

17、的学习。 “良禽择木而栖，士为伯乐而容”，每个人对自己的将来都会有个美妙的愿景!积极乐观的我，会秉持自己的一份信念，尽自己的一份心力，以更高的追求，更好的进展来要求与熬炼自己!且信任自我：专心肯定能赢得精彩。我明白自己的缺点与优势，我所拥有的是年轻和学问。年轻或许意味着欠缺阅历，但是年轻也意味着热忱和活力，我信任在我今后的努力下，我会不断地用学问充实自己，不断实现自我的人生价值和追求的目标。对于明天，我就像一个领取圣餐的孩子，放大了胆子，但屏住呼吸! 关于大学与大学精神心得体会及收获五 进入大学，第一学期就这样悄无声息的过了，在学业上，似乎我并没有太大的收获。但在这个匆忙离去的大学第一学期中，

18、有许多值得我回忆的事。经过这些事，我发觉自我提高了，成长了，也学会了一些为人处世的道理。 踏入大学的大门，第一件事固然是军训。那么多天的训练，真的把我累得够呛，在那个军训场地上，不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑，脚磨出泡，我也感到很欢快。由于经过军训，我学会了吃苦耐劳的精神;经过军训，我结交了许多的新同学;经过军训，我开头适应大学的生活。军训，是我进入大学的第一个必修课。 军训过后，就要开头大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多，可是我们一进来就有十一门课，吓得我们全部人都叫累，吃不消。可是叫累有什么用呢课还是照常上，我也渐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来，我又学不懂，感觉

19、就是白费了，对我没有多大的用处。比方说，社会学(双语)，教师上课用英语讲课，一般的英语我或许听得懂，可是社会学上有许多的专用术语，我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学，自我的英语水平没有由于它而提高，社会学学问也没有学到多少。有些课，对我来说就有很大的用处。 我不仅仅学会了相关方面的学问，还培育了这方面的兴趣。比方说，教育学和心理学，教育学的教授在教学上很注意我们是否能理解，讲起课来会很趣味;心理学原来就是一门很趣味的学科，所以上课一般听得津津有味。 另外，人体生理解剖学也不错，虽然这门课在开头对于文科生的我来说有点吃力，甚至我还放弃过，有一段时间上课根本不听讲;之后经过导师的提示，我才明白这

20、一门课对于我来说也很重要，这才从新开头仔细学习;最终我发觉教师讨论到我们大多是文科生，讲的原来比拟浅显易懂;经过这门学科的学习，我学会了许多生活方面应当留意的常识。 一学期的时间，每一门课就完毕了，我心里还真有一点不舍，有些科目只把握了一点皮毛就要叫停，这就是大学的学习生活。我感觉自我根本就没学到多少的学问，心里很空虚。这就是大学与于高中的区分，大学的学业没有高中的繁重，大学没有高中那样的充实感。可是大学有一个很好利用的资源-图书馆，在图书馆里，能找到各种需要的书。惋惜在这一学期里，我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了，并且几乎没有借相关的专业书，在下一学期里，我必需会好好利用图书馆，

21、帮助我的专业学习。 在期末，我才明白自习室的好处，它给我供应了一个宁静的复习空间，可是这一学期已经过去了，平常有时间我不是逛街就是上网，从来没有到自习室去过，想想也觉得挺惭愧的。在下一学期，我不能再像这学期这样铺张时间了，我必需要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个宁静的学习空间。 虽然进入大学，我没有能当上任何的干部，心里有一些圆满，可是我参加了蒲公英志愿者效劳队。在那里面，我不仅仅能够丰富自我的大学生活;还能够参与志愿者效劳活动，帮助需要帮助的人。在那里面，我最快乐的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小学生结对子。这不仅仅帮助了那里的小学生，为他们供应一对一的帮助;还有利于

22、我尽早地了解教育对象，为今后我的教育事业做预备。 大学里业余生活也很重要，经过一些活动，促进了同学之间的关系。在这一学期里，经过各种活动，我发觉自我不像以前那样大方了;与人交谈的本领也有所提高;上台发言虽然我还是有点可怕，可是我信任假以时日，在讲台上我也能款款而谈。这使我明白，大学并不光是学习的地方，也是培育人的胆识，使人更好的适应社会的地方。 在寒假里，我参与了回母校宣传的实践活动，能再次回到自我的母校，心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化，自我也为母校的变化而感到傲慢。回到母校，最快乐的是能见到以前教过自我的教师，问一声教师好，再交谈几句，心中有无比的亲切感。经过这次实践活动，不仅仅

23、熬炼了我自我，为自我的大学做了宣传;还让我有时机见到自我的教师，也熟悉了一些自我的校友。看着自我的母校，我回想起高中的种种，有辛苦，有欢快，有苦痛，相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。可是这一切都过去了，回过头来品尝这段日子，发觉它是那么的完善，那么的耐人寻味，就像品一杯茶一样，开头感觉到会有丝丝苦味，但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗，有奋斗才会有成果。大学也是这样，我要树立目标，并为之而奋斗。 作为一名免费师范生，当一名好教师就是我的目标，我要为实现这一目标而奋斗，不断完善自我的教师综合素养，要树立高度的职责心和使命感，不断以一个好教师的标准严格要求自我，把为祖国培育优秀的下一代

24、作为自我的奋斗目标。 关于大学与大学精神心得体会及收获六 敬重的大学领导： 你们好！ 很快乐能够以这样的形式向你们推举我秀的学生xx同学。作为一名看着xx同学一步步成长的高中教师，我觉得把秀的学生推举给秀的大学是我义不容辞的责任。盼望我的这封推举信能够帮你们更多更好地了解xx同学，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使xx同学进入她梦寐以求的大学殿堂。 熟悉xx同学，是在07年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。而如今，已是才（子）女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。回想这三年的经受，岁月把一个简洁明快的女孩打造成了意志顽强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、喜爱生活，有爱心

25、、怜悯心、上进心，具备优秀的思维品行、超强的学习力量，独具魅力的领导才能，完善的共性特点，较大进展空间和较强进展潜质的优秀人才。 他（她）才华横溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块炽热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才子（女）。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣；他（她）弹得一手好琴，美丽的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂；他（她）朗读、辩论、演出，学校的舞台始终活泼着他（她）靓丽的身影。他（她）的才华或许天赋，但更由于他（她）喜爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，由于博览，所以全面，由于厚积，所以有发

26、。 许多时候，我们不情愿成认自己的教育是应试教育，但我不得不说，他（她）是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。在领导力量组织力量方面他（她）是同龄人中的翘楚，同时，他（她）还具有较强的团队意识。他（她）长期担当班长和学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。 其实，在他（她）身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，甚至不是精彩的领导力量，而是爱心，是对生活，将来，世界，他人甚至一草一木的喜爱。在日益注意利益的今日，他（她）坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。 他（她）喜爱生活，对生活布满了美妙的想象，布满信念、盼望和士气。在他（她）的眼中，世界是漂

27、亮的，生活在这个世界上是幸福的。他（她）享受春花的漂亮，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。他（她）感受欢乐，也传达欢乐。他（她）用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活布满信念。他（她）不断伸出双手给不幸者带来盼望，他（她）把自己对生活的理解告知给每一个生活在黑暗中的人。他（她）为弱者流泪，为强者欢呼，他（她）与人为善，信任送人玫瑰手有余香，他（她）以饱满的激 情感染着每一个人，他（她）的爱心使她身边的世界暖和、欢乐、平和。 我们熟悉很久了，他（她）始终都是一个很谦和的人。他（她）的优秀，他（她）出众的才能，他（她）的光环，他（她）优秀的学业好像并没有转变这个沉着淡定的男（女）

28、孩，他（她）仍旧习惯淡淡的微笑，习惯在最适宜的时候拿出秀的自己在生活中拘束的行走。间或我们会一起看夕阳，看花开花落。在他（她）身上，我看到了一个优秀生命个体的成长，看到年轻生命蓬勃的生气、热闹的颜色，他（她）像一个漂亮的蝴蝶在我身边破茧而出，那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道，作为他（她）的教师，我是幸福的，幸运的。三年教书生涯，他（她）成了我身边最美的风景。 他（她）的志向是大学。很多年前，我也曾经对那所大学布满了憧憬，韶华不再，想起不过唏嘘。而现在，由于有他（她），那熄灭的火重新燃起，我盼望他（她）帮我完成在未了的心愿。更多的是，以他（她）这样的资质，不上大学，岂不行惜。大学，大师

29、之谓也。但大学，同样需要有优秀的学生参加，才能长期进展，可持续进展。所以，xx不读大学，好像也是大学的损失。 写着这封信，伤感是有的，由于我知道几个月后，xx同学将离开。但我更知道，以xx同学的力量，连续留在高中，是对他（她）的损害。三个年头，近千个日子里，作为教师的我，不正是始终执著的等待他（她）展翅高飞，查找更适合他（她）的将来？他（她）需要更宽阔的天空，更开放的学习气氛，更多优秀教师的指导。而贵校，无疑是他（她）的选择。 在这里，我只能以自己的人格担保，我向贵校推举的是一名优秀的学生，一个出色的人才，他（她）不会让贵校绝望。我诚心的祝福他（她）能够通过贵校的选拔，也盼望贵校能给他（她）一次时机。我信任，他（她）会用自己的实力给贵校更多惊喜。 此致 敬礼 xxx xx年x月x日