大学教师工作总结范文汇编八篇.docx

《大学教师工作总结范文汇编八篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学教师工作总结范文汇编八篇.docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 大学教师工作总结范文汇编八篇 人生总有很多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。我怀着兴奋的心情和学校，开头了为期一个星期的教育实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最荣耀事业的崇高和艰辛。 我很快乐我有了这么一次实习的时机，这是我梦寐以求实现幻想的时机，在我实现幻想后，我感觉真的是不虚此行，我学到了许多东西。不仅仅是我叫学生，我从学生身上也找到了当年的我的影子，我也跟他们学到了许多东西，这是我收获很大的地方。 教师是人类灵魂的工程师在我很小的时候就对教师这份职业很崇拜。不只是我，就连我家里的长辈们都认为我长大了肯定会选择做一名人民教师。由于

2、小时候的我特别内向，言语不多，包括在面对家里人的时候也不例外。他们都觉得我这样的性格只适合教师职业。现在看来这个理由好像有些牵强，但能够带上课本，走上讲台确实是我从小的幻想。 不过有句话说得好“规划总比不上变化快”，由于种种缘由，我没有报考师范学校。原以为这一生我与那三尺讲台无缘了，却不料在本次假期里，我收到了一份最好的新年礼物：我有一个表妹，和我同龄，从幼儿园到初中我们俩都在同一个学堂上学，中考时由于各自的选择不同，我上了高中，她上了师范读五年制大专。认真算算现在的她只有半年就该毕业了，也到了她们实习的时候了。她的实习地定在我县的其次中学。别看我俩现在已经不能常常在一起了，那只是由于时空的不

3、允许而已，但我俩的感情可好着呢。她初去实习时，我跟着她去了，作为旁听，听她讲课。去了几次，看着那三尺讲台，那个我梦寐的地方。我的心开头蠢蠢欲动了，有种跃跃欲试的感觉。就是这种冲动给了我充分的士气和动力。和校方说了，他们同意让我试试。获得这份承诺，我很意外，但更多的却是兴奋。 从初中开头，我就有记日记的习惯，这种习惯连续到了今日，很自然地我也把那几天的经受写进了我的日记本。 阳光明媚，的确是一个与众不同的日子。曾记得我高中时的班主任对我说过：“即使是你已经对书本到达了倒背如流的程度，但是出于对教师职业的最起码的敬重和对学生的负责，在上课前就必需备课。”还记得当时我们还在就学的时候，一位来我校实习

4、的学生就是由于对自己太过于自信，没有备课，我的班主任在第一印象上就对他大打折扣：“我很观赏你的自信，但是你做事首先缺乏了仔细的态度，这一点就不行取。”这件事给我留下的印象很深。昨晚我备课了，现在备课本就夹在我带的课本里。目的地就在前方，那也是我的幻想之地，原以为我已经和他背道而驰，越走越远了，现在它确离我这么近，近在咫尺。心情很简单，有快乐，有感动，还有一点点紧急。甚至有点担忧自己会临阵退缩。上课铃响了，整个校园一下子宁静了下来，静得仿佛只听到了我的心跳声。深呼吸后，我走进了教室，走上了讲台。：“起立！” ：“教师好！”：“同学们好！请坐下！”这个流程唤起了我全部熟识的记忆。 今日我上的是一节

5、语文课，课堂上最忌讳的是教师一个人的独角戏，得想方法让学生和教师互动起来，这样才能调动学生的积极性和营造课堂的活泼气氛。幸亏我是有备而来，不怕！昨晚我把课文认真地研读过了，对文中的一些关键词作了记号，还就文章提了一些问题。切入正题前，我先把问题写在了黑板上，让他们先阅读课文，然后思索问题，最终我来提问。课堂的效果比我估计的要好得多，怎么说呢，现在的孩子和我们那时候笔，要机智，活泼许多。我以为当我提问时他们会感觉拘禁，放不开，却不料他们回答下列问题很活泼。赞扬他们也不是在说我们不聪慧，而是那时候的我们要安分，狡猾些。可能是时代和文化的背景不同而造成的吧。所幸的是我们之间并没有沟通障碍。一堂课45

6、分钟，在剧烈的争论声中完毕。外面的阳光依旧普照，我的心情也很愉悦。我不是圣人，不能做到不以物喜，不以己悲。犯事有因才有果，好心情都源于今日的一堂课。 气候说变就变，连一点反响的时间都不给我。不过没关系了，乌云可以遮住阳光，却遮不住我的好心情。有了昨天的一个好的开头，今日就没那么怯场了。只是换了一个角色从昨天的语文教师变成了今日的数学教师。还好，从小我就喜爱数学，由于它是靠理解，而不是用死记硬背的，尤其是当用自己想出来的方法解决一个数学问题时，那是一种喜悦，是一种成功后的喜悦。课堂上都挺正常的，没有什么特殊大事发生。倒是下课后，正值我整理书本预备离开时，一个学生挡住了我。哦！原来是答疑的。这下我

7、可真的有些紧急了。不是担忧我做不出那道题，而是怕我所用的解题方法不能被那个答疑的学生承受。他们的只是到目前为止把握到哪个程度了，我也不甚了解。他们是把握了只设一个未知数来解决问题的方法了呢。还是已经触及到设两个未知数或是更多的未知数来求解的指示了呢？这个细节我可没有遗漏。问了他，了解状况后，我用了他所熟识的方法给他做了一个简洁的讲解。我猜当时的他确定很纳闷，怎么教师还问我学到哪儿了，莫非她不知道吗？这不是很惊奇吗？不过出于礼貌他没有对我说出他心里的怀疑而已。习题并不难，理解后的他笑了，快乐地说了声：“感谢教师！”然后转过身离开了。看着他离开的背影，我笑了，是一种轻松得毫无修饰的笑。 接下来的几

8、天，一切如常，只是多了一些熟识， 大学教师工作总结 篇2 本年度，在领导的关怀、指导和同事们的帮忙、支持下，我严格要求自己，勤奋学习，积极进取，努力提高自己的理论和实践水平，较好的完成了各项工作任务，得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作状况简要总结如下： 在政治思想上，作为一名中国共产党员，我能够以身作则，吃苦在前，享受在后。平常注意党理论学问的学习，能够理论联系实际，坚决贯彻执行学校和学院党委的各项方针、政策，积极在群众中做好党的各项宣传组织工作。一年多的工作和学习，使我在思想、工作和学习等方面都有了很大的进步和提高。下面，就业务工作方面对各位领导和教师做以下总结。 在教学上，我担当了

9、数控有用技术的教学任务，担当了数控技术、金属切削机床、特种加工与周密加工、机械加工新技术等课程的试验教学任务，同时担当了本科毕业设计和专科毕业设计的教学任务。其中指导的两名学生毕业设计成绩优秀，一名学生获校级优秀学士学位。我利用现有条件，积极探究网络在实践教学治理中的应用，了高校毕业设计治理系统设计与构建讨论、基于网络的数控加工技术在实践教学中的应用讨论等多项教学工程，并设计开发了基于WEB的开放式试验室治理系统，同时有多项参加的教学工程通过学校验收。在利用设备原有功能的根底上，我相继完成了RENISHAW位置测量扫描系统和六重量测力系统的功能开发，完成了特种加工与周密加工、机械加工新技术等新

10、开试验课程建立，并对数控技术等课程原有的试验内容加以改良。先进制造技术试验室是山东省大型仪器设备共享单位，我坚持以试验教学为主体，试验教学与科研、工程应用共同进展的方针，为教师供应科研平台和成果转化条件。我坚持试验教学与生产实际相结合，作为先进制造技术试验室负责人参加了学院山东省数控技能培训工作，培训了多批合格学员，同时积极指导学生参与大学生科技创新和科技竞赛，并取得了肯定成绩。 在科研上，我能够探究创新，积极参加科研工程的讨论开发工作。我先后参加了多项省级、校级工程的设计开发工作，参加了山东省自然科学基金工程基于修形齿形的直齿圆锥齿轮设计理论讨论与应用技术（工程编号：Y20xxF21）、山东

11、省优秀中青年科研嘉奖基金工程汽车用周密成形锥齿轮齿形修形设计技术讨论（工程编号：20xxBS05016）等多个工程的科研开发。 治理工作方面，在学院领导的安排下，我分别负责了学院网站、学院工会文体委员和学院行政党支部书记的详细工作，并担当了机自14和机自15两个班级的班主任。在日常教学中我注意自身学习的提高，20xx年6月顺当完成了山东大学硕士学位辩论，并取得了硕士学位。20xx年参与了全国数控机床修理的培训并合格毕业。在工作和学习中，我能够仔细完成学校、学院交给的各项任务，积极探究，勇于创新，敢于奉献。 20xx年，我累计完成教学工作量700多课时。 总之，在仔细做好教学工作的同时，我努力进

12、展科学讨论，对兼职治理工作仔细履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务。在各级领导的关怀和同事的帮忙下，我会一如既往、认仔细真的作好本职工作，努力学习，刻苦钻研，争取以更优异的成绩效劳于学院、学校和社会。 大学教师工作总结 篇3 不知不觉大二的其次个学期已经接近尾声了，从高中步入大学，不仅文化课程的学习方法发生了巨大变化，而且体育课等素养培育课也是如此。在这几个学期的体育课中，我熬炼了身体、提高了身体素养。从这几个学期的体育课中，我深有体会，以下我将结合实际谈谈我对大学体育的熟悉体会以及我们学校体育的总结。 一对大学体育的熟悉和体会 体育是人类社会进展中，依据生产和生活的需要，遵循人体身心的进展

13、规律，以身体练习为根本手段，到达增加体质，提高运动技术水平，进展思想品德教育，丰富社会文化生活而进展的一种有目的、有意识、有组织的社会活动，是伴随人类社会的进展而逐步建立和进展起来的一个特地的科学领域。 大学体育和高中体育有着天壤之别，大学体育根本由教师指定任务，但后者让我觉的更加充实，让我充分利用了课上的45分钟。体育教师比拟擅长发觉学生学习动机的成因，循循善诱地强化学习动机，调动学生学习的积极性。由于大学没有升学率的压力，所以体育课是实打实的上，不用顾及对文化课的影响，相反，体育课占的肯定学分也让学生没有逃课的理由和时机。 积极转变学生对体育课学习的价值观，学习体育不仅仅是为了“消遣和玩的

14、痛快”，要把单纯的兴趣升华到更高层次的终身体育，并确立学习和熬炼的目标，提高体育课学习的动机。高校体育教师要不断提高自身素养，学习心理学，潜心讨论教法，不断更新教学观念和手段，对学生的学习动机进展科学的调控和有效的鼓励，制造出一个最正确的教学环境。 生命在于运动。对于在大学体育课中开设保健课教学是很有必要的。体育运动本身在于防病治病强身健体方面有着积极作用。大学体育课教学应当作为终身教育的一局部，应进一步更新观念，形成比拟完善的学生安康教育体系，切实提高大学生的安康意识与体育实践力量。 大学其次学期我们就可以自由的选择体育课程，我所选修的是武术，武术概念中明确地表达了武术的体育属性。是我国传统

15、保健体育工程中的一颗灿烂明珠，是我国珍贵的民族文化遗产，这不仅由于千百年来人们从文化需求和社会功能的角度，始终将武术作为健体强身、提高安康水平的手段，发挥它健身和育人的功能，在套路运动中，我学会了长拳、太极拳、南拳，还有刀术，剑术和棍术。 体育蓬勃进展，武术明显的向体育的功能上转变。尤其是新中国成立后，政府明确武术为体育工程，大力开展群众性的练武活动，成为了全民健身活动的重要组成局部，使武术的套路和散打运动更明显地表现出体育的性质。 二对我校体育的几点看法和建议 大学体育应以终身教育理念为平台，在教学模式、教学方法、教学内容等各个方面加快改革和创新，树立“安康第一”和素养教育的指导思想，让学生

16、通过高校体育养成终身体育熬炼的良好习惯，成为具有安康体魄，德、智、体、美全面进展的合格人才。作为北院的学生，我明显的感觉到我们学校开的体育课存在许多弊端，主要是以下几个方面： 一。我们北院的体育设施非常的落后，严峻的影响了教学效果，正所谓“巧妇难为无米之炊”，学校对我们的教学设施一点都不重视，这不仅仅是体育课的问题，其他课程也同样遇到这些为难，学校能否在课堂上使用一些优良设备，或者给我们课余增加一些体育设施，建立一些健身房，完善一下篮球场，足球场的现状。允许我们进展相应的体育熬炼。这是北院全体学生的心声，也不知道几时才能得到学校有关部门的重视。我们被忽视太久，连愿望都成了历史。 二。大学体育课

17、成了“鸡肋”，现在的体育课比拟简洁枯燥；体育教师的地位也为难：科研经费、学科建立、职称评定，好像都比别的专业教师难办。体育课成为指向竞技目标的枯燥训练课，把体育活动解剖成单调的技术动作，这不但不符合“素养教育”群众性、共性化的教育思想，而且挫伤了同学们上体育课的积极性。 大学教师工作总结 篇4 怀着对教育的幻想，XX年的8月我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的工作岗位。“十年树木，百年树人”，在这2年多的时间里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐，我知道做一名优秀的教师必需付出辛苦，我情愿把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。 从XX年至今，我带过360名学生，现治理12级本科生

18、161人，14级本科生165人，共计326人。经受了横向以年级为单位到纵向以专业为单位的跨度。同时肩负接收本科与专升本两个不同层次学生的重任。现将本人两年来的工作总结如下： 一、个人修养方面 第一，笃实好学，加强理论业务学习。首先，积极进展理论学习。自己平常利用书籍、报刊、网络等各种载体扫瞄国际、国内重要时政新闻，关注党和国家的路线方针政策以及高校进展的相关新闻，同时阅读哲学、历史等社科方面书籍，努力丰富自己的学问构造，提升自身修养与理论水平，指导自己的工作和学习。其次，努力提高业务水平。XX年8月，我参与了辽宁省教育厅思想政治工作处开办的高校辅导员岗前培训。培训的时间，虽已如沙滩上的脚印随着

19、潮水的冲刷慢慢模糊，但在这次培训中，通过心理学、教育学等领域的优秀教师，以及曲建武等资深辅导员的授课，使我系统学习了学生工作中一些成熟的工作方法和技巧，并能借助更权威的理论全面把握大学生的心理动态。 其次，立德树人，注意师德建立。韩愈在师说中写到：“师者，所以传道、授业、解惑也。”可见，“传道”是第一要务，这个“传道”就是“立德”。在对学生教育培育过程中，我注意把德育作为动身点，“育人为本，德育为先”。同时，孔子的话“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，也一再提示我，正人先正己，树人先立德。为人师表者身教胜于言传，教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师的一言一行都会对学生起着

20、潜移默化的作用，随风潜入夜，润物细无声。为此，我始终要求自己“身正为范”，用自身的典范作用和人格魅力去感染学生，以和气的态度对待学生，以关心的心暖和学生，以博大的胸怀爱惜学生。严于律己，崇学尚德，领先垂范，以德立身，以身立教。 第三，爱岗敬业，培育责任意识。爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺，是执着于“俯首甘为孺子牛”的源动力。秉承“以学生为本”的教育新观念，将心灵归于外乡，淡泊名利，廉洁从教，潜心帮扶学生，把学生作为教育教学工作的动身点和归宿点，对学生的爱镶在举手投足间、嵌在一颦一笑中，让学生时刻倍感信任与鼓舞，同时也正是在爱岗敬业中，成就了我身为教师的幸福感和骄傲感，在平凡的岗位中领

21、悟到从师的乐趣。鼓励我连续沿承“学高为师”这亘古不变的真理，不断提高自身素养，潜心讨论教育学、心理学、教育方法等专业学问；在新生入学教育、心理安康教育以及就业指导中创新教学模式，大胆尝试教学改革，进展角色互换，推崇适度引进现代教学技术，与时俱进，完成育人任务。 二、日常工作方面 1.与专升本过招，见招拆招。刚入职，我就接手12级机械专业专升本学生的日常治理。专升本学生虽也是新生，但多半是本校生源，甚至是有工作经受的，人生阅历比我丰富，比拟简单，治理起来并不简单。为帮忙他们尽快熟知校园，了解我院的教学治理，进入角色，为此，我特地为该专业配备了“联络员”，要求他们放低姿势，充分发挥效劳职能。为了加

22、强班级同学的分散力，我勇于尝试、大胆创新，将新生见面会变为气氛更为轻松的茶话会，增进同学之间的熟识度和班级团结的暖和感；同时在不动摇我主体地位的前提下，权力大尺度下放，以调动学生们“参政议政”的积极性，培育仆人翁的情怀，民主协商、沟通谦让，共同治理班级。此项创新性的探究在保证学生课时出勤、奖助学金的评比等工作中卓见成效；此外，为了树立专升本学生的自信念，结合他们自身动手力量强的特点，我大力宣传并发动他们踊跃参与机械设计大赛，盼望借此提高自身的综合素养和自信念，多名同学在省级竞赛中取得成绩，其中有一人还胜利申请国家专利；同时，我还不忘号召他们积极参与团学活动，班上多名同学就在运动会上斩获佳绩。通

23、过治理专升本学生，我明白了用真心对待学生，学生是能感受得到的，他们往往会投桃报李。 2. 与新生对话，妙趣横生。我担当了12级、14级新生的辅导员。共三个专业，人数不多使治理起来并不困难，但新生究竟是新人，对什么都布满奇怪，需要引导与教育。开学之初，我便召开了第一次班会，选出了军训负责人，解读了什么是“大学生”。军训期间，我不时去操场，下宿舍探望大家，争取缓解他们离家千里的孤寂与军训训练的辛苦。90后的孩子们敢说，与他们对话，需要才智，妙趣横生，什么都问我就什么都答，年龄的相当让我们没有隔膜。军训后，我又召开了一次班会，选举了班干部，制定了班级治理条例，有时会下课堂抽查他们的上课出勤。与新生对

24、话，我明白了，作为辅导员，要用低姿势与学生沟通，这样学生才能说出心底的话。 大学教师工作总结 篇5 在本学期本人严密围绕学校的中心工作，根据上级的要求，仔细落实上级的通知文件精神，较好地完成了各项工作任务。为了今后更好地开展工作，提高工作效率，增加效劳力量，现总结工作当中的优缺点，详细如下： 一、仔细做好大学生思想政治教育，保障了校园的稳定安全 建立了“辅导员-班长-宿舍长，辅导员-团支书-团小组长”这两条完善的信息网络，随时把握学生的思想动态。对这些信息员进展业务培训，提升他们发觉问题与解决问题的力量，使他们能够准时发觉消失思想偏差的学生，并准时实行有效的措施，把事故掌握在萌芽状态，把问题化

25、小或解决。维护了所带班级08应用药学1、2、3班和现代中药班全体学生的思想稳定，在本学期没有消失由于学生思想波动而引起的动乱事故。 二、加强考勤，严格纪律，建立了良好的学风与班风 建立了“有课必查”、“突击检查”、“每天汇报”的考勤制度，坚持每天到课室查课，课间突击检查，各班纪律委员每天汇报当天出勤状况，准时对旷课、迟到、早退的学生进展教育，并与家进步行沟通，共同教育学生。本学期各班纪律良好，团学纪检部考勤数据显示20_级各班考勤排名，20_应用药学3班95.7%，08应用药学2班95.1%，20_现代中药班94.7%分别排在其次、第三、第四位。屡次开展了主题班会，有国学教育主题班会、学风建立

26、主题班会、孝爱与感恩主题班会、实习就业主题班会、考试复习主题班会、学期初中末班会等，屡次开展了班级联谊活动，有篮球联赛、毕业旅行、烧烤等活动，这些活动对学生进展了积极的引导与教育，促进了同学之间的沟通，团结了班级同学，增加了班级的分散力。 三、仔细做好学生治理的日常工作，确保了教学工作的有效顺当开展 仔细落实上级通知文件，保证关系到学生切身利益的事情要通知到每位学生，通知一般是以“班干部+飞信+班级Q群”的形式共同发出，并提示同学之间相互告知，这样能保证每位同学都能收到通知。常常下宿舍巡查并与学生进展沟通，解决学生生活上遇到的各种问题，为学生排忧解难。积极发动学生参与考证，邀请专业指导教师给学

27、生进展考前指导，便利学生选择考证的种类。关怀经济有困难的学生，帮忙经济困难而品学兼优的学生申请国家助学金、国家助学、国家励志金等，鼓舞他们要勤奋好学，自强独立。 四、加强学生心理安康教育，促进了学生身心的安康进展 建立了“辅导员-班长-宿舍长，辅导员-心理信息员-小组长”这两条完善的信息网络，随时把握学生的身心安康状况，关注学生身体安康的同时，留意学生的心理安康状况，把握好学生的宿舍生活状况、家庭状况、恋爱关系、朋友关系等。对心理有问题的学生准时进展心理辅导，有必要的报送心理询问中心，避开重大安全事故发生。本学期有两个女生宿舍曾经消失关系紧急的状况，经过准时了解状况，查找根本缘由，实行了有效的

28、方法，她们现在都已经和好，宿舍关系和谐。 五、加强自我学习，提升效劳力量 参与高校教师岗前培训，心理询问师培训和人事处、学生处举办的各种培训，加强理论学习，进一步提升了自己的工作业务水平。积极参与课题讨论，带头申报校级课题思想政治教育在培育大学生就业力量中的实践应用探究，并得到审批立项，现课题正在讨论中，已经取得了肯定进展。本学期发表论文有对新形势下高职院校学生干部队伍建立的若干思索。平常多进展自我批判，查找自己的缺乏，不断努力学习去完善自我，提升自己的效劳力量，更好地效劳广阔同学。 六、做好实习发动的工作，确保学生按时按质按量完成实习教学 召开实习发动大会和实习就业主题班会，向学生说明学院实

29、习的安排与相关规定，指导学生做好自己岗位、事业的选择，订正局部学生的实习就业观念，并对学生进展面试技巧的培训。准时将聘请信息通知到每一位学生，发动学生积极参与聘请面试。平常多为学生找实习单位，为学生解决实习难的问题。对于屡次面试未被录用的学生赐予鼓舞和指导，教育他们要查找自己缺乏的地方，总结每次失败的阅历，查找胜利的方法。 本学期经过自己的努力，取得了肯定的成绩，也存在一些缺乏，比方个别班级的到课率比大一有所下降，个别学生纪律懒散，沉迷网络嬉戏，游手好闲，不参与企业聘请面试，自己也不找实习单位。对于这些学生还有待进一步去与家长沟通，找学生谈话教育。工作当中也存在不完善的地方，需要不断去学习，不

30、断去提升自己的效劳力量。我坚信，通过自己的努力，肯定能做得更好！ 大学教师工作总结 篇6 20xx年马上过去，回忆一年来的思想、工作和学习状况，在学校各级领导和同事们的关怀支持下，顺当完成了一年的工作任务，现将个人年度工作总结如下： 能： 仔细学习相关业务学问，加快学问更新，努力提高自己的理论水平和业务技术水平；结合实际教学和科研状况，专心申报教学科研工程，参加教学讨论，努力提高教学科研潜力和组织治理潜力；在工作中，充分协调好各方面关系，与同事们一齐共同完成学校交给的各项工作任务。努力把握现代科研治理学问，上力求创新。 勤： 对工作兢兢业业、勤勤恳恳，始终持续严谨仔细的工作态度和一丝不苟的工作

31、作风，求真务实、乐观向上，具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中，严格执行教学规划，仔细组织教学，准时辅导答疑。专心参与学校组织的各项学习和活动，自觉遵守学校各项治理规定，严守各项纪律。 绩： 在教学方面，本年度上半年主要担当了两个班的xx、两个班的xx授课任务以及两个班的机械制图大作业，同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要担当了两个班的xx和一个班的xx授课任务。 在科研方面，本年度主持了一项校级和一项院级教学讨论工程，发表了四篇科研论文。本年度连续担当两个班的班主任工作，在班级治理中专心开展德育建立和学风建立，两个班级都取得了多项表彰和嘉奖。作为工会小组长，本着为人民效劳的原则，在

32、做好日常工作的同时，专心组织了多项活动，取得了很好的效果。本年度工作量约xx学时。 总结一年来的思想、工作和学习状况，有成绩也有缺乏，期望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大进步。 时间匆忙，一个学期已经过去了，总结如下： 一、在政治上 喜爱祖国，具有良好的职业道德和健全的民主法制观念，喜爱学生，关怀、了解学生，循循善诱，诲人不倦，敬重、信任学生，充分敬重学生的人格和自尊心，鼓舞他们专心前进，对学生一视同仁。喜爱学校，关怀群众，虚心慎重，团结协作，与家长、社会严密协作，共同教育学生。“其身正，不令而行。”以身作则，为人师表，正直，诚恳，言行全都，表里如一，严于律己，用自己的榜样行为来教育影响

33、学生。这种影响体此刻德智体美劳诸育的过程之中，体此刻自己全部的政治态度、思想意识、治学精神、生活作风、待人接物的整个人格之中。 二、在学问构造上 具有比拟精深和渊博的专业学问和教育科学的理论学问。苏联教育家马卡连科深刻地指出：“学生能够原谅教师的严峻、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原谅他不学无术。”学问是师生沟通思想感情，探讨真理的桥梁，学问的传授是教师塑造人才的主要手段。在我的学生时代，当我选取教师作为自己的职业时，我就很留意构建自己最正确的学问构造。以扎实的专业学问为根底，广泛摄取各方面的学问，并努力做到专与博的有机结合。在大学和讨论生课程班学习以及教学过程中，我努力把握专业学问体系，透彻理解教学大纲、教科书的内涵，而且时刻留意把握本学科的最新讨论成果和进展趋势。 正由于把握了学问的内在规律，我在课堂上才能融会贯穿，敏捷运用，驾驭自如。当今社会是信息时代，我时刻提示自己，要永久像海绵一样从各方面吸取学问，成为把握现代学问的新时代的教师，并以自己的坚韧学习的精神给学生以生动的教育影响。 三、在潜力构造上 我比拟注意探究新的教学方法，具有开拓创新潜力，新时代需要创新型人才，教育需要培育创新型学生，作为教师，擅长从实践中发觉新学问，解决新问题，构成新观念，才能把学生培育成创新型人才。应对当代社会科学技术的快速进展，透过书籍报刊电视播送以及计算机网络，发觉、确认新信息，提高自己选取、