大学工作计划集合6篇.docx

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1、 大学工作计划集合6篇 为加强我班建立，促进我班同学的全面进展，圆满完成学习任务，依据辅导员的指示和学院年级的精神；借鉴第一学年的胜利阅历，再结合我班的实际状况，制定本学期的工作规划。 一、积极协作学院年级开展各项工作。 二、学习方面 树立学习第一的观念，培育良好学习气氛。本学期课程较多，英语三级考试亦有一半未人通过，许多同学预备考英语四级，计算机二级考试、一般话等级考试，学习压力不减，但仍有少数同学未能重视起来。针对这种状况，结合此次的班风学风教育活动，我班将进行学风建立为主题的班会，号召大家连续保持大一的学习和竞争气氛。使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，催促大家抓紧课程学习

2、，避开不及格现象的发生。 必修课：保持大一良好的学习方法，制定适合自己的学习方法，发觉问题准时解决。 英语：将通过多种渠道，搜集三、四级考试信息，每周五英语课前20分钟集体听听力，提倡晨读，背单词，句子，例文。针对听力，词汇，完型，阅读，写作等详细内容进展强化培训，原则上要求每个同学在考前一个月完成四份四级试题。 一般话：提倡日常生活中用一般话进展沟通，让一般话流利的同学在与一般话较差的同学沟通和沟通，帮忙其提高，亲密留意一般话讲座等各种信息。 计算机：我们将通过多种渠道，搜集计算机二级考试信息。 三、加强班级、宿舍治理 严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无

3、故夜不归宿和旷课现象。详细由学习委员负责，各个宿舍长帮助。 提高同学的安全意识，留意宿舍安全用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警觉，随时保持通讯工具畅通。 加强宿舍卫生治理，每周进展一次以上的宿舍卫生清洁，生活委员负责监视。各个舍长协作。保证良好的作息，杜绝深夜上网，原则上要求周日到周四晚上10：30点半必需熄灯、关电脑、睡觉，由于工作学习需要，可以酌情推迟，舍长和班干部负责监视。 妥当治理班费，做到收支明细，帐目公开。合理开销。建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进展记录。 班干部和各舍长亲密留意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，准时发觉问题，解决问题。若我

4、们的同学遇到什么困难，解决不了，盼望你能说出来，大家一起想方法。 此外，可以通过班级网站争论本班建立，发表自己的观点，意见，看法。我们尽可能将全部有关我们班的信息都放在上面。 四、举办形式多样的活动 学习第一，但活动也不能丢。适当的活动可以消遣身心、熬炼我们、加强班级分散力。 经初步规划特拟定以下活动。 本学期申报一个以上的科研工程 xx协作团支部搞特色活动 不定期由体委文娱委员牵头进行各种文体活动（男女篮球赛、唱歌、联谊、看电影等） 不定期进行“班风学风”主题班会 大学工作规划 篇2 一、 背景 为做好迎接20xx届新生的各项工作，使新生尽快融入电信学院这个大家庭，在思想、学习、工作、生活中

5、赐予指导，协作班主任共同帮忙新生走入大学生活。经电信学院学生会讨论，打算担负起共同建立我院进展的责任，自愿申请参与我院的班主任助理申请活动。在我院12、13级中选拔政治素养好、组织治理力量强的优秀学生担当20xx级新生“班主任助理”，以帮助学院领导教师和班主任工作，确保学校的各项政策措施能准时贯彻到广阔学生当中去，更好地开展学生工作。 二、 指导安排 总参谋： 俞松坤书记，于华副书记 指导教师： 徐更青，胡丽莹，张洪彩，陈颖芳，皮晓嫚 汤双凤，丁方，黄朝涨 总助教：学生会主席陈培哲 三、 机构设置 新生办公室：负责开展新生的入学、军训、始业教育、适应、亲情教育等各项工作（有助教工作阅历者优先）

6、 主任：东校区辅导员 副主任：陈教师、皮教师、汤教师、张教师，黄教师 成员：学生会主席、团委副书记、社联主席 总助教：学生会主席陈培哲 总助教助理：暂定两名 四、 人员需求 （一）每班三名助教：分别为学生助教，党员助教，外院助教，共42名助教。 学生助教： 作为大一新生的班主任助理，是新生和班主任之间的桥梁。 主要负责新生在军训期间的日常起居及活动安排，课程开 始以后的晚自习监视和平常课业的正确指导。 党员助教： 主要负责对新生供应中国共产党的思想教育，引导他们正 确的世界观、人生观、情感观。安排入党的前期工作预备， 供应相关的询问。 外院助教：由于东西校区地域的关系，外院助教主要负责新生在东

7、校 区的紧急工作，在分担了西校区助教繁忙工作的同时，更 加强了学院之间的沟通，扩大了我院的影响力。 （二）人员来源比例： 团学社干部及干事：40% 党员学生：30% 优秀学生及班级干部：30% 五、 筛选过程 （一） 发放助教申请表，面对12级和13级同学招收。 （二） 对报名的同学进展笔试筛选。 （20xx年5月25日星期日晚，详细时间地点另行通知） （三） 对于笔试通过的同学进展面试。 （20xx年5月29日星期四晚，详细时间地点另行通知） （四） 综合笔试与面试的成绩，打算最终助教的名单。 其中，筛选要求： 1、体貌端正，无不良嗜好，无反动反组织思想和行为。 2、品学兼优，有扎实的专业学

8、问。 3、性格开朗，积极向上，思想端正。 4、乐于助人，有责任心。 5、对学生手册和学院的规章制度有全面的了解。 6、通过助教的笔试和面试，并顺当完成培训工作。 六、 统一培训 （一） 外院助教与电信助教进展统一培训 （二） 培训内容： （1） 思想道德教育； （2） 学生手册相关内容、学院规章制度； （3） 各项工作或者活动流程； （4） 专业科技竞赛的状况； （5） 其他相关工作。 七、 助教安排 每班安排1个学生助教，1个党员助教，1个外院助教。 依据不同的专业，每个班级的学生助教必需是同一个专业的学生。 详细的名单等助教选拔以后进展合理的安排。 附录1：宁波工程学院电信学院20xx20

9、xx学年助教申请表 （提交打印稿） 大学工作规划 篇3 一面临的主要困难： 1.学生自我抑制力不强，简单受不良风气影响，学习风气难形成，参加活动积极性低； 2.班级内部建立不到位，导员工作不到位，班级干部没能清晰了解自身权力及义务； 3.班干部在班集体中发挥作用微薄，没能起到领头羊的作用，工作相互推诿，形式化现象普遍。 二工作规划核心思想： 学生工作方面：1.完善竞争机制，重视班级干部作用； 2.奖惩公示拓展，增进沟通共同进步。 部内建立方面：1.部内活动在原有根底上完善与创新，工作细化，行动落实； 2.部内工作反应，阅历沟通，信息同步； 3.部内特殊针对展现性活动尽心尽力，注意细节。 三针对

10、性工作规划： 一个好的大学就必需有一个好的校园文化气氛，一个良好的校园文化气氛就必需依托一系列在学生当中具有影响力的文化活动。为了实现这一目标，我认为应当推陈出新，针对面临的困难制定工作规划，在原有的根底上进展大胆创新。 （一）完善竞争机制，重视班级干部作用 “物竞天择”是大自然统一的法则，竞争是社会主要的推动力。有了竞争我们才能发觉缺乏，有了竞争我们才能共同进步。我认为分团委能引入的竞争主要分为以下几个方面： （1）.引入班级间的竞争。 推选出不同专业的优秀典型班级，赐予大力度嘉奖。这方面展现的力度要大，要完全，宣传到位。优秀班级不是固定一个班级，选择一个或者两个月为周期，一个周期选拔一次，

11、选拔要求透亮，班级各方面表现要能够有详细指标呈现，平常学习生活 为主要方面，可以参照“学风建立月”活动，参加各班级体集中展现，以加强班级分散力和对班级体的重视。 （2）.引入导员竞争和阅历沟通 导员是一个班级最初的指导人，对学生的影响极大。一个导员的力量许多时候能够打算一个班级的班风班貌，引入导员的竞争,让他所带着的班级与他当导员的学分直接挂钩，提高导员对自身的重视度，让自己熟悉到自己哪方面有缺乏，可以有针对性地改善。 （3）.引入竞争的重点是引入班级内部竞争 主要针对各班内的干部，班级的工作关键落实在人，班级干部应当是一个班级学风的带头人，他们的工作力量和态度对班级学风建立有不行估量的作用。

12、 对他们的各方面进展评分，实行可行的措施加强沟通渠道，了解班级各学生干部的力量。如发觉干部假如力量缺乏，没有在班级中起到典范带头的作用，甚者对班级建立起到消极作用，我们先将状况反映给导员，让导员与干部进展沟通。假如问题依旧没有解决，我们将要求导员对班级干部进展撤职，及早在班内进展选举。 目的就是为了让班级干部能够有竞争，让他们清楚熟悉到自身的职能，破除“一次任职，四年不变”的不良心态。 （二）奖惩公示拓展，增进沟通共同进步 奖惩公示的前提是让同学们熟悉到学校的校规和学分加减的规章，清晰的熟悉到这些对自身的重要性。 嘉奖与惩处公示，大到班集体活动竞赛，小到自习，宿舍卫生状况。我们应当将做得好的方

13、面进展鼓舞，做得缺乏不好的方面，先进展口头批判，让其自己熟悉到问题，准时改正，假如在一段时间内依旧没有改善，我们将进展海报公示和照片展现。 嘉奖与惩处海报公示的详细范围： 班级方面：班级早晚自习；班级升旗出勤；班级上课出勤率；考试成绩等。 宿舍方面：宿舍卫生（按班级）；宿舍挂科率；宿舍参加活动的嘉奖等。 增进沟通主要指的是让各班的班干部与分团委之间的沟通，许多时候班级遇到问 题，不能准时地解决或者找不到解决的方法，分团委找到沟通的渠道，负责指导他们工作，以及反映和解决问题。 在开学初期，找有高年级有胜利阅历的班级干部与低年级班级干部进展沟通，解决一些日常班级建立进展的一些问题。 在日常生活中，

14、我们开拓渠道，随机让班级代表与我们沟通，了解班级的运行状况。准时发觉问题，解决问题。让问题解决在没有造成较大影响的状况。 （三）部内活动在原有根底上完善与创新，工作细化，行动落实； 在部门活动方面，优先考虑保存原有部门优秀的老牌活动，并在一些原有活动的根底上加以改进。同时也要依据学生需求推出一系列新的有影响力的活动。在行政工作方面，吸取前任阅历教训，切实把工作落到实处，加强组织治理，明确任务分工，积极与学工组教师进展沟通。 每次活动的详细实施需要落实到每个人上，提前将他们的工作责任，工作要求细化，让行动得以落实，尽量让活动进展得完善。 （四）部内工作反应，阅历沟通，行动落实，信息同步； 在部内

15、建立方面，不同部门进行完活动之后，都要有针对性地将自己部门活动的状况进展反应，将缺乏之处登记来，进展沟通和完善，每个部门有一个部门日志，将每次的失误，进步，遇到的各种问题和阅历想法以文字形式总结，为以后的分团委进展道路进展铺垫。 分团委将要成为一个大的家庭，部内和谐，部长间关系亲切。任何分团委一个部门的活动每个部门都要能够准时的了解到信息,加强沟通。 （五）特殊针对展现性活动要留意细节。 分团委作为学院的行政组织的一支，在活动展现方面显示了一个学院的整体形象，对于展现活动更加能够突出。在学校领导在场的状况下，学院的形象尤为重要，不仅要做到礼貌待人，更应当留意活动的细节工作。 三常规工作规划：

16、新生入学教育： 目的主要有两点：一是带着新生逐步适应大学生活，让同学们顺当完成从高中到大学的过渡；二是加强大一新生对专业课的熟悉，提示同学们尽早做好自己的职业规划。 学期伊始，大一新生都会对大学生活有着种种的不适应。我们可以就这一现象绽开职业生涯规划讲座或者心理讲座，请教师来给同学们讲解如何调整好自己的心态，如何更快更好地适应大学生活。心理讲座曾举办过一次，收效较好，应作为一个品牌活动连续办下去。 大学社团许多，一些新生盲目地报了许多社团，结果由于精力分散。社团的工作没做好还耽搁了学习。就此我们可以请往届的部长和主席来给新生讲解如何选择适合自己的社团，如何合理地安排自己的时间和精力，处理好学习

17、和学生社团之间的关系。 通过这系列讲座，想必大一新生们会对自己的大学生活有一个新的熟悉与定位。 依据之前的阅历，讲座性活动也有其弊端。首先，选取最重要的议题，大一新生来到新的环境更多盼望通过自己来发觉校园。演讲的议题最好是他们所迫切需要的，不是我们强加的，经过询问他们的意见来打算演讲内容。然后，时间太长另同学们感到枯燥乏味，举办讲座的目的就是盼望他们能够更好适应大学生活，假如让他们反感就违反了我的初始目的。讲座的时间尽量保持在一个半小时左右的时间，最终，在其余问答时间，往届当主持人请现场同学与讲师互动的时候往往是一片冷清。让同学们把问题写在纸条上，在讲座期间，由工作人员收取纸条，经筛选把问题转

18、给讲师。 增加竞赛性活动，确立品牌性活动： 在一学年中，学习类竞赛性活动。这些活动在同学当中产生了较大的影响力，应连续办下去。应加强对竞赛类活动的投入，多办一些能吸引学生兴趣，提高学生力量的竞赛类活动。 针对部门特色，渐渐确立品牌系列活动： 每个部门都应有自己的特色，而部门的特色往往是通过该部的品牌活动表达出来的。如分团委宣传部的班期班徽设计大赛，办公室的办公软件技能大赛。这些都是贴近部门自身状况，可以确立品牌性质的活动，连续完善地办下去。 新生早晚自习： 就已往的阅历来看，大一新生早晚自习的学习状况并不算太好。 主要表达在出勤人数和班级学习气氛这两方面。为了解决这一问题，引入竞争的机制，将各

19、班早晚自习状况纳入优秀班集体的评比条件。可以每周评比出一个自习状况最好的班和一个自习状况最差的班，将评比结果在D楼公示。自习状况好的同学可以申请周五早自习后半个小时观赏学校的培训讲座或者英文教学电影，需要有特地的部门监视。 许多同学去上自习了，却只是为了应付查勤人员，在教室内睡觉，吃饭，玩手机，谈天大有人在。针对这样的状况，我建议实行的是评比出早晚自习恶劣或者缺勤严峻的班级，由导员带着进展晨跑运动，来唤醒大家的精神，再连续早读，同时也得到了体育熬炼。 就早读效率低的状况可以让各班自行组织统一的学习内容，统一学习内容可以上报分团委，如在早自习前15分钟统一朗读英语，听英语听力。通过一段时间的统一

20、学习，可以帮忙一些同学从高中的被动学习尽快转变为大学的主动学习。通过这些措施，新生早晚自习的状况肯定会大有改观。 我认为大一上学期早读依旧不变，从1到12周，按时集体学习，12开展考前发动大会，让导员和班委自行选择是否坚持； 针对大一新生慢慢对早自习状况的无视，下学期第一个月早读依旧强制，为了将同学们从假期中过度到校园里，从第4周到12周早读可依据班委自行组织，需要提交书面申请和成绩保证。或统一将早读的教室选在第一节课的教室，时间缩短至20分钟。 班级干部，分团委学生会培训： 工作设想核心是将班级干部培育成分团委的分支，需要很高的素养表现。因此和分团委一同需要干部进展培训。 主要是培育各班干部

21、工作力量并帮忙他们提高自身力量，带动班集体共同进步。也可应定期给各班干部开会，请往届优秀的学生干部来给组委介绍工作阅历。 在会上由各班组委汇报近期的工作状况，并布置下一阶段的任务，节约开会时间。 在班风建立中取得优异成绩的班级，可以带着整个班级来参与培训。 参观印刷厂: 我认为应当在参观印刷厂前，让教师进展针对性的介绍一些印刷的小常识，然后布置给各班任务，以问题的形式，让大家在参观的过程中解答，让他们了解参观中将会遇到的专业性的问题，以及了解市场行情，了解印刷厂的各种机种，工作以及需要何种人才，运用何种软件。在参观完后，再由教师解答之前布置的问题，让大家能在参观中学到更多的东西。 分团委合作与

22、建立: 1) 部与部之间的合作: 在任职期间努力使部与部之间的合作更开心，协作分团委书记将我们分团委建立成一个和谐的团队。我将带着我的团队努力做到以下几点： 1 主动积极与分团委教师和其他部门进展沟通,了解他们的真实想法和需求； 2 在对方有需求的状况下,积极参与其他部门的例会,得到活动相关信息； 3 在预备过程中应当多与对方部门接触,准时把握活动的变动。 2) 正副部长之间的协作: 正副部长之间协作的默契程度直接打算整个分团委整体的工作效率。在工作中部长应当多听取其他部长的建议，避开一意孤行。 3) 干事团队的培育: 积极发觉每个干事的特点，特长。协调好部内干事之间的关系。积极发觉有培育潜质

23、的干事，在实际活动中熬炼他们，委以重任，为分团委培育优秀的接班人。 4) 与学生会之间的合作： 学生会作为二级学院的.另一大组织，和我们工作必定亲密相关，所以需要长期的沟通与合作，共同创立良好的印包学院环境。 在这里，我真心的盼望自己能够有时机担当分团委副书记一职。在学工组教师的带着下，根据教师的工作思路，我信任，我们分团委的工作会越做越好，我们印刷与包装工程学院的学生工作会更上一个新台阶！ 印包学院分团委宣传部部长 杨健 2023年五月 大学工作规划 篇4 依据上级主管部门要求和学校年初工作规划安排，仔细学习领悟党的十八届四中全会精神，围绕学校的中心工作，当好政策落实的“督查员”和公共资金“

24、守护神”，对开展的各项业务活动进展客观评价并供应询问与效劳，促进学校教育事业的安康进展。 一、20xx年度学校预算执行状况审计 依据 “三年一审”和“一年一审”的审计原则，在三年内对教学系部和行政职能部门开展全面审计，由监察处抽签确定每年被审计单位，三年一轮回。预算执行审计重点包括预算治理、收支预算执行状况、预算执行结果和差异缘由确实认和评价； 教学质量工程经费的治理、使用、效益状况。促进积极组织收入，合理安排支出，优化资源配置，促使工程按进度完成，保证经费专款专用，提高资金使用效益。 二、20xx20xx年工会财务收支审计 依据工会经审委员会的需要，对工会20xx20xx年财务收支状况，年末

25、财务状况、年度收支结果进展审计，以保证工会活动的有效开展。 三、经济责任审计（以组织部的托付为准） 依据组织部的托付，积极开展中层领导干部的任中、离任的经济责任审计，促进领导干部廉政建立，提高治理水平。 四、20xx年中心与地方共建工程审计调查 全面落实上级单位文件精神，提高资金使用效益和预算执行率的同时，也是客观公正地评价责任人在招投标方面、工程实施进度方面、选购设备质量方面、内部掌握制度建立及执行方面、资产验收、使用与治理方面、重大经济决策的程序与效果等方面的合法性、合规性、效益性和公开性。 五、根本建立工程审计 1、逸夫楼和XX区12栋学生公寓竣工结算审计 做好开工工程的跟踪审计，对变更

26、增加工程严格把关的同时，按进度完成逸夫楼和XX区12栋学生公寓竣工结算审计，严格掌握投资造价。 2、公租房和棚户区改造建立工程的跟踪审计 六、修理工程跟踪审计 进一步标准流程、简化程序、提升效劳，提高工作效率，加强额度内工程的跟踪审计和额度以下工程的抽查审计。 七、大宗物资选购跟踪审计 重点抓好中心与地方共建工程和学生宿舍家具改造工程的市场调价、预算方案审计、招投标、合同审签、变更签证、验收结算。 八、协作其他部门做好常规性审计 依据学校党委会、校长办公会议纪要和其他规定，做好教务处教材结算审计，后勤处责任目标审计、水电费的审核，图书馆图书结算审计、办公室电话费审计等工作，使审计监视常规化。

27、九、加强审计队伍建立和审计信息化建立 积极参与主管部门组织的各类业务培训和审计学会理论讨论，加强与兄弟院校之间业务沟通。每月处室集中学习一次审计相关的文件精神，努力提升审计人员政策水平、业务水平和综合素养，提高审计工程质量。 运用审计软件、社会信息平台和大数据等科技手段提高审计效率和质量。 十、全面整理审计档案 根据学校档案治理的要求，全面整理审计档案，移交档案管，保证资料的安全完整性和连续性。 十一、仔细迎接上级主管部门的检查评比工作。 十二、坚持综合治理治理工作。 十三、加强党风廉政建立 仔细落实党风廉政建立责任制，坚持政务公开，确保廉洁公正。在审计业务工作中，穿插审核，相互把关，相互监视

28、，从机制上加大了审计人员拒腐防变的力量和审计队伍的综合监控力量；遇到重大问题集体讨论打算，充分发扬民主；程序公开，分工负责，审签手续到位，防范审计风险。 十四、加强工作作风建立 加强劳动纪律治理，要求按时上下班，不迟到、不早退、不离岗、不串岗，按时出席学校各类会议，有事按规章程序请假，仔细执行考勤上报制度，照实反映出勤状况。出差按差旅费治理方法进展审批，要形成了“上班正点、纪律严明、团结协作、工作高效、作风廉洁、业务创新”的工作局面。 在坚持原则依法依规审计的前提下，将“质量、效率、效果”为衡量标准，以“效劳”为导向，以“协作、沟通”为契机做好内部审计工作，当好政策落实“督查员”和公共资金的“

29、守护神”。 一、整体思路 进一步落实党会报告和教学工作会议精神，落实学校全面深化改革总体方案，以应用型人才培育特色凸显为目标，以教师学生两个主体教改参加度、适应度提高为抓手，以专业人才培育目标达成度和课程教学目标达成度提高为标准，以专业综合改革和课程综合改革为重点，持续系统开展教学建立与改革，建立专业品牌和优质课程资源。以审核评估要求为标准，以人才培育质量保障体系的系统质量标准建立与有效运行为重点，持续进展教学治理的科学化标准化建立。 二、主要目标： 专业构造整体优化，专业办学规模效益明显提高；健全完善品牌专业、品牌课程建立的机制，优势特色专业的特色更加凸显；协同培育体制机制全面健全完善并发挥

30、作用，人才培育目标定位符合社会进展需求；支撑人才培育的资源条件显著改善，教学过程治理更加科学标准，质量监测、评价和保障体系全面建立，人才培育质量显著提高。 详细目标：增设12个应用型强办学效益高的专业，暂停23个学生第一志愿报考率低、稳定性差、就业率不高的专业招生，撤销35个连续三年不招生的专业；以临床医学、建筑学等专业为重点，确保20xx年有首届毕业生的3个专业获得学士学位授权；以10个省级以上专业综合改革类工程专业为重点，加强优势特色专业建立，培育专业品牌，35个专业根本到达专业品牌标准，新增12项省级专业综合改革类工程；以20xx年获得省级立项的专业建立与改革类教研工程讨论与实践为抓手，

31、培育35个优势特色专业群，在此根底上讨论启动试点学院改革；以4门省级精品资源共享课程和两门省级精品视频公开课程的连续建立为抓手，建立课程品牌；立项建立40门左右的校级精品资源共享课程和58门精品视频公开课，培育课程品牌；新增23门省级精品类课程；20门课程的课程教学内容改革以形成特色教材等为标志取得突出成效；50门课程以立体化教材建立为载体显示改革成效；30门左右课程实质性开展“讲、练、展”教学模式改革取得成效，建成应用型教学模式改革示范课程；立项建立20个左右的校企（地）协同培育单位和20个左右校级示范性实践教学基地，新建12个省级实践教学基地；加强在建省级试验教学示范中心和模拟仿真试验中心

32、建立，建成1个省级重点中心；立项建立100项大学生创新创业训练工程，往年结题工程优秀率有较大幅度提高，省级以上立项30项左右；开展多种不少于10期实践创新训练班，参与专项学科竞赛训练和竞赛学生数不少于1000人次；加强教学讨论治理，立项建立70项左右校级教研教改工程，10个重点工程中46项获得省级立项。 三、主要工作 （一）优化专业构造 讨论制定20xx20xx专业建立与进展规划，连续根据存量改革、增量优化原则，进展专业构造优化调整。严格执行学校专业设置治理规定，充分发挥专业动态调整机制的作用。 1、调整专业构造。适量增设工科等应用型强的专业，撤销或暂停局部不符合学校办学定位的专业，逐年提高工

33、科专业比例。 2、大力调整招生专业构造，每年招生工科专业比例不低于40%。 3、加大招生规划倾斜力度，逐步削减艺术类专业招生规模，工科专业招生比例逐步提高。 （二）完善和创新人才培育体制机制 1、完善校内外协同人才培育机制 建立和完善机制，筹备校内协同培育领导小组会议，学习讨论审核评估文件，落实目标责任；召开校企（地）协同培育工作委员会成立暨第一次工作会议，充分发挥科教协同培育体制和校企（地）协同培育体制的作用。 2、吸纳社会资源，创办试点学院。 在学校启动院系调整之际，选取12个符合（或制造）试点学院条件的学院，以整体提高应用型人才培育质量为目标，从体制机制、经费投入、师资队伍建立与治理、学

34、生选拔、人才培育模式、人才培育过程治理等方面进展综合改革。学校在专业设置、招生方式、培育模式、教师聘任、职称评审等方面赐予政策支持。 （三）建立优势特色专业 制定学校专业建立治理方法，重点建立1015个重点专业，使之在人才培育模式、人才培育体制机制等方面进一步彰显特色，培育专业品牌。 1、依据人才培育目标定位和学科专业特点，在校企（地）协同培育模式统领下，进一步完善“大类培育、二次分流”、“双证通融”、“跨学科双学位复合应用型”等专业人才培育模式，构建共性化的专业人才培育模式。 2、重点指导扶持省级以上专业综合改革工程建立，以“卓越规划”精神为指导，促使其在建立期内的建立与改革取得实质性成效，

35、同时培育高水平的教学成果奖。 3、以优势特色学科建立为引领，以区域战略性新兴（支柱）产业为对接目标，以省级以上专业综合改革工程为重点，建立培育学校优势特色专业群。 （四）课程建立与课程教学改革 1、以人才培育目标定位为依据，进一步完善以学生为中心的自主的专业人才培育方案设计和课程体系构建。 2、以通识教育课程、学科根底课程和专业根底课程为重点，以精品视频公开课程和精品资源共享课程工程建立为载体，立项建立30门左右的品牌课程；加大应用优质网络课程资源力度，提高优质课程资源建立质量和水平，为让学生享有更好教育。 3、推动教学内容重构进程，以课程内容表达人才培育目标定位，以“三位一体”的立体化教材和

36、特色教材建立为载体，构建与应用型人才培育目标相适应的教学内容体系和教材体系。立项建立20种应用型或地方性特色教材，立项建立50种立体化教材。 4、以突出力量培育为目标，以精讲多练为根本原则，以学习者为中心，改革以学问传授为中心的讲授型教学模式，推行以实践创新力量培育为核心的“讲、练（训）、展（演）”结合型教学模式。立项建立30门左右教学模式改革示范课程。 5、以课程教学目标达成度为主要标准，突出力量评价和形成性评价，改革课程考核与学业评价模式。 6、以提高课程教学目标达成度为目标，重点推动通识教育课程教学改革，充分发挥通识教育课程的育人功能。立项建立一批以弘扬社会主义核心价值观、中华民族优秀传

37、统文化和隆中精神为目标的通识教育核心课程（或精品视频公开课程）。 （五）实践教学改革 1、以实践教学环节体系化、全程化为原则，进一步完善专业实践教学体系设计。 2、以实践教学环节课程化、工程化为手段，加强实践教学过程治理与考核评价，建立一批具有本校特色的实践性课程。 3、以课外实践创新训练班形式，加大统筹指导、协调和考核力度，提高学生实践创新力量；标准学生课外实践创新学分治理。 4、以校内实践实训实习基地建立为重点，提高自身实践教学条件保障水平；以现有条件的充分利用为重点，强化试验实践教学。 5、加大校企（地）合作推动力度，每个专业对接建立12个联合培育企业（单位），以“四个共同”为目标，开展

38、广泛深入合作；每个专业对口建立满意实践教学需要的肯定数量的实践教学基地，支撑校企（地）协同培育特色。立项建立20个左右的协同培育单位和20个左右的示范性实践教学基地。 6、连续开展创新创业训练工程立项工作，遴选100项左右予以立项；加强工程结题治理。 7、连续推动毕业论文（设计）改革，建立毕业论文（设计）标准，推出更多优秀学士学位论文。 8、连续加大实习环节的落实力度，提高集中实习比例，标准自主实习和讨论性实习学生治理，让实习发挥其在人才培育中的应有作用。 （六）教学治理改革 1、健全完善各教学环节的质量标准，形成系统化的教学质量治理标准体系，促进人才培育质量的科学化和制度化治理。 2、加大教

39、学嘉奖与惩罚力度，完善以学生满足度和课程教学目标达成度为主要依据的教学质量考核制度，加强教师教学力量培训，形成教师敬畏教学、热心教学、擅长教学的良好气氛。 3、连续推行并不断完善专业负责人、课程负责人、工程负责人治理制度。 4、以提高应用型人才培育目标达成度为目的，制度化地开展教师“三进”活动、“听课研课”活动等富有成效的活动。 5、加强学生学业跟踪指导，严格学籍治理，严格学业考核，提高学生学习成效，形成“学在隆中”的良好学风。 6、建立以专业为单位的教学根本状态数据填报制度和年度质量报告制度，制度性地召开年度教学工作会议，讨论解决人才培育工作相关问题。 7、改革教学运行治理，更好发挥优秀教师

40、的专业特长，提高课程教学的规模效益。 8、实行以学院年度教学工作评估与共性化目标任务相结合的教学工作目标责任考核模式。 （七）审核评估工作 1、讨论制定承受审核评估工作规划和工作方案。 2、组织协同培育领导小组学习审核评估文件并分降落实目标任务。 3、适时组织二级学院领导班子、全校教师学习落实审核评估文件精神。 4、以审核评估要求为标准，加强常规教学检查与治理，准时整改。 5、采集3年教学工作常态数据，对特别问题实行有效措施予以改良。 依据xx学院 20xx年工作要点，结合学生处工作实际，制定学生科20xx20xx下学年工作规划。 一、 学生科总体工作要求 学生科深入学习贯彻党的十八大及三中、

41、四中全会精神，全面贯彻落实习XX系列重要讲话精神，以学校本科教学合格评估复评工作为契机，以全面提高大学生素养为目的，以抓好学生的常规治理工作和思想道德建立，以提高为学生效劳的工作理念，积极推动文明班级、文明学生，创立文明、和谐、安康的校园。 二、 详细的工作任务 1坚持学风建立考核工作，连续开展“三爱、三零、三节”活动，让全校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的生活习惯，营造优良的学习气氛。（责任人：郑和平、李玲、各分院；责任科室：学生科、思政科） 2坚持班级月评制度，促进我校学风建立，提高学生自我治理力量和综合素养，促进各班级形成比学赶帮的良好学风。学生科依据优良学风班级月评评奖

42、的规定，定期评比20xx年3月7月的班级月评，按时发放月评奖金，提高班级争优的积极性。（责任人：刘利民、龙明莲、各分院；责任单位：学生科） 3连续做好学生医保治理和效劳工作，解学生得重大疾病的后顾之忧，为营造和谐校园奠定良好的根底。安排专人对大学生城镇医保和平安保险相关医疗费资料进展核定并指导烦琐的报销程序，准时收取赔款资料并将其赔款资料交予保险工作人员赐予办理；连续做好xx学院校方责任保险，仔细核对和统计全校学生信息，并向保险公司供应其信息，于3月份向黔东南州教育局汇报工作开展近况。（责任人：刘利民、龙明莲、各分院；责任科室：学生科） 4坚持学生工作例会制度，全面加强对学生工作的指导，准时解

43、决学生工作中的问题，把握学生思想动态，让学生工作朝着有序的方向进展。科室按时参与召开两周星期四学生工作例会，仔细听取各教学分院、相关部门工作汇报，做好记录，收取例会材料，定期写科室简报。（责任人：刘利民、龙明莲、各分院；责任单位：学生科） 5坚持升国旗制度，加强大学生爱国主义教育，进一步增加集体荣誉感和民族责任感，培育德、智、体全面进展的合格人才。切实做好学生国旗下系列教育活动安排，制定20xx20xx其次学期学生处工作人员检查安排和分院升旗时间表，并准时通知分院提交国旗下电子版和纸质版的讲话稿。（责任人：刘利民、龙明莲、各分院；责任科室：学生科） 6办好xx学院20xx年大学生田径运动会，进

44、一步推动校园文化建立，丰富学生的业余文化生活，培育良好的团队精神和审美观念，促进学生加强体育熬炼，深入开展提倡安康、文明、科学的生活方式，促进学校体育事业的进展。学生科将做好xx学院大学生田径运动会经费预算方案与荣誉证书、奖金的发放，为田径运动会圆满完成奠定根底。（责任人：刘利民、龙明莲、各分院；责任科室：学生科） 7做好处分学生和解除学生处分的工作，维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，树立良好的校风学风，制造文明的校园环境，培育德、智、体、美等全面进展的合格人才。学生科将负责对20xx年2月7月期间学生各种违纪违规进展处分；收取3月4月学生解除处分的申请资料，将在5月中旬完成毕业生处分的解除工作。（责任人：刘利民、龙明莲、各分院；责任科室：学生科） 8创新教育效劳模式，启用“一站式”学生事务效劳中心，建立并利用好以网络为主的现代教育手段，突破时空界限，使学生效劳、治理更加高效。学生科协作有关职能部门，完成对“一站式”学生事务效劳中心的建立，并供应相关考察资料，协调与学校职能部门间的关系。（责任人：郑和平、刘利民、有关职能部门；责任科室：学生科） 9做好大学生诚信档案建立工作。贯彻落实关于推动全省各市（州）本科高校大学生诚信档案建立工作的通知精