大学校园五四青年节活动总结5篇.doc

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1、 大学校园五四青年节活动总结5篇 良好的学习环境，有利于提高我们的学习效率，从而形成刻苦勤奋，求真务实的学风。与此同时，推动寝室文明建立，营造温馨舒适的寝室环境，则能更好的提高学生在学习与生活的文明修养，故开展以“建优秀课堂，创文明寝室”的主题团日活动。 课堂是我们吸取学问的重要地地方，从小到大，我们就是在课堂上学习学问，充实自己，虽然大学的课堂比初高中的来着自由，但这不代表我们能不仔细听讲，一个学期的大学生活展现出了大学课堂的弊病。 为此，这次团日活动中，我在创立优秀课堂这一板块中分为三局部。首先我事先拍了寻常上课时的一些照片，通过播放这些照片，让同学们自己找出存在的问题，接着便争对这些问题

2、进展争论，从而得出如何更好的解决这些问题。最终在全班争对创立优秀课堂这一主题上选出了树优良学风的标语。 在课堂上的问题始终围围着两个主题，睡觉和玩手机。所以争对这两项弊病，我们需要渐渐攻克。而我们的标语便是上课不玩手机，不睡觉。虽然语句不美丽，但是却是最能表达的话，如若能做到这两项的话，我想那么整体的课堂气氛必定会有所改善。 寝室对于我们而言是其次个家，良好的寝室气氛会带动整个寝室的风貌和精神。在寝室里我们不光可以休息，闲谈也可以一起学习，探讨。寝室的卫生也是至关重要的一项。而此次团日活动我们通过每个寝室长对自己所在寝室的介绍让我们充分了解了每个寝室所存在的优缺点，最终通过前几次的寝室检查结果

3、以及此次的寝室介绍，从而得到了班级文明寝室。一个好的寝室不光需要良好的卫生环境，也需要积极的精神面貌，还有学习的气氛。通过此次活动，每个寝室了解到了自己的缺乏，优点需要保持，缺点当然要解决，盼望每个寝室在这一次团日活动后都能有一个更好的进步，争创文明寝室。 而此次团日活动也存在一些缺乏，比方由于时间的问题，为开展从前规划中所提及的寝室嬉戏的阶段，而在进展活动时，同学的表现没有很积极，或许在以后的团日活动中我们需要与同学多沟通，听取他们的意见，创立更好的团日活动。 为了更好的提高学生在学习和生活中的文明面貌，欧美需要良好的课堂环境，良好的寝室气氛，为建优秀课堂，创文明寝室而努力。 大学校园五四青

4、年节活动总结2 为了团结班级，促进同学之间的友情和感情，我们班在_月_日进展了团日活动。活动内容分为三项：跳长绳、绑腿跑、撕。虽然天气酷热，但同学们都踊跃参与，让我看到了大家的分散力。 在跳长绳中，全班同学分为四个大组，每大组由两小组构成，各自进展竞赛。各大组成绩由其两小组成绩之和打算。开头时由于没有阅历总是失败，但大家都没有相互埋怨，而是调整心态，总结阅历，再次尝试。最终，虽然只有一个组赢得了竞赛，但那三个组没有气馁，而是全身心的投入到了下一个工程。 绑腿跑嬉戏考验的是大家的默契度，大家从一开头的分不清先迈哪条腿到后来的可以渐渐跑经受了许多次尝试，有的同学跌倒在操场上，有的同学脚脖子被勒出红

5、印，但大家都没有在意这些，而是共同朝着目标前进。其中，队长的口号起了关键性作用，大家跟着队长一步一步的向终点迈进! 撕嬉戏中大家都解放天性，不管男生女生，只要看到对方的就会尽自己的努力撕掉，即使被撕掉，大家也乐在其中，玩的不亦乐乎。就算是突如其来的大雨也没有浇灭大家的热忱。 通过这次活动，我能感受到大家的青春活力和对班级活动的支持，我真实的感受到我们的班级就像是一个大家庭，带给我们暖和，是我们共同努力的动力! 虽然在活动之前预备好了方案，但是在突发状况下，并不能很好的随机应变，高效率的组织大家进展下面的活动。鉴于本次活动根本实现了规划中的效果，有不多可以总结的阅历，但还是有诸多缺乏。有了这次的

6、阅历，在面对下次的活动，我可以在这次根底上修补缺失，更加提高低次活动的质量。 大学校园五四青年节活动总结3 2022年是“五四”运动_周年，为了纪念这个宏大的日子，我们学校开展了一系列的活动，让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神，培育他们奋勉图强，报效祖国的抱负。 一、开展“五四”评优及表彰活动。 为树立典型，争先创优，在全校形成学先进、赶先进的良好风气，引导学生自觉设计成长历程，担当成长责任，校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动，在此根底上，4月份在全校范围内开展2022年度评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评比活动。 二、加强团组织进展，吸引

7、先进青年学生参加共青团组织。 校团委积极推动团员意识主题教育，不断深化，引导广阔团员、青年自觉参加学校各项常规治理和建立，在学习中工作，在工作中学习，在效劳中奉献。经学生本人自愿申请，团支部考察，校团委在4月11日18日进展了第六期团校学习，经班主任、年级部、年级团总支层层评定，最终审批打算汲取10名优秀青年学生为共青团员，规划在5月11日进展了入团宣誓仪式。 三、开展马湖学校第三届体育艺术节活动。 为充分展现我校体育、艺术教育成果，表达“人文见长、艺体特色”的办学理念，发挥共性特长，激发学生自主创新精神，培育安康的审美情趣，提升学生文化素养，形成富有鲜亮特色的校园文化，我校在4月份在全校范围

8、内开展了第三届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广阔师生的热闹欢送，并到达了寓教消遣的目的，学校打算将艺术节坚持开展下去，并办成学校的亮点活动。 四、开展特色主题团日活动。 每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。 大学校园五四青年节活动总结4 今年是五四运动第_周年，_前的五四运动，是一场宏大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔跑呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族宏大复兴而不懈奋斗的珍贵精神财宝。五四运动

9、表达的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来进展和进步的重要力气源泉。 在这荣耀的时刻，我们信息系06级4班团支部开展了萦怀五四，影片共享的活动。在4月28日晚上七点半在多媒体教室404进行了以纪念五四运动_周年的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片我的1919，在观看精彩的影片的时候，虽然只有短短的一个多小时，但每个团员都深有感受。 其中分三个环节：首先通过争论的形式，针对五四精神绽开争论，统一思想;其次环节，每个团员们仔细观看影片;最终，每个团员依据此次观看影片，座谈发言表达心声。大家全都认为，作为一名当代大学生，应积极做好本职工作，勤奋学

10、习，立志成才，为学校及社会和谐稳定做出自己应有的奉献，使自己的思想熟悉到达新的高度。 在争论过程中，大家热忱澎湃，并不时响起阵阵如雷的掌声。回忆总结，团员们将自己感受说出来与大家共享，我们争论的主要内容有：关注国家进展，当代大学生应如何以自己的实际行动表达爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀，如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神及在当前的金融危机的影响下，如何将自己个人的抱负与全面建立小康社会、建立中国特色社会主义的宏大事业严密地联系在一起等，最终结合实际谈谈自己的感想。会后，有每个团员表示，通过这次活动，重温了五四运动的历史学问，从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民

11、的感情，也激发了每个团员们的责任感和使命感。 并且，在此次活动上，团员青年积极主动发言，各抒自己的豪情壮志，看得出来，大家有一番爱国之志，但是感觉到没有抒发的地方，为此，我们总结出抒发爱国之情需要从现在开头做好自己的学问储藏，我们作为青年应当理智爱国，不能被别有专心的人利用了青年的满腔热忱，那样的话简单使社会造成担心，违反了我们的本愿! 通过这次活动，每个团员们回忆在党的领导下中国青年运动的光芒历程，进一步稳固增加共青团员意识主题教育活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚决永久跟党走的信念;同时弘扬爱国主义精神，构建和谐校园。 五月，是青年花开的日子，我们在一开头在教师的关怀下进展的团员思

12、想建立，强化了青年的使命感，青年在此次主题班会中明确了自己的人生定位，强化了自己关怀国家大事的意识，力争冷静分析国家事宜，在实际社会生活中保障了青年大学生的榜样作用。 大学校园五四青年节活动总结5 一、组织共青团员一起学习科学进展观 每位学员能清晰的熟悉到在科学进展观指引下，分析自身现状，明确奋斗目标，坚决学习信念。科学进展观的核心是以人为本。以人为本，就是要关怀人、敬重人，就是要促进人的全面安康进展，这一点进一步深化了每个人的思想熟悉，理清思路，形成了科学共识，增加了学习贯彻科学进展观的自觉性和主动性。并能够妥当解决自身建立中面临的各种问题，促进自身的综合素养的提高具有非常重要的意义，贯彻落

13、实科学进展观是加强大学生素养的内在要求。” 二、在四项文明活动中 文明校园，我们建议：告辞不文明行为，美我校园，爱我校园。从我做起，从身边的小事做起，还草地以碧绿，还课桌以干净，还语言以文明，使文明之花香彻四野。 文明宿舍，我们提议：留意自己的言行举止：言语中知人品，行动中晓素养。轻轻地，我来了，不带来丝缕嘈杂。悄悄地，我走了，不留下一片碎屑。个人文明注意点滴小事，点滴小事表达个人文明。 文明食堂，我们宣传：倒掉的是剩饭，流走的是血汗。自觉回收餐具。不随地吐痰，不在餐厅内吸烟喝酒。 文明教室，我们赞颂：保持安静，不准喧哗。尊师重教。讲文明，保持服装干净。不乱刻、乱划、乱写，不损害公物。 加强我

14、部学生的精神文明，思想道德建立起到重要作用。营造“干净、文明、有序、向上”的寝室环境。 三、在“唱响青春、书写和谐 ”活动中 我们宣传五四爱国主义精神，使同学们能深刻理解、熟悉、牢记“五四精神”的内涵，在其中升华自己的爱国情操，以继承、弘扬“五四爱国主义精神”，并让大家明白如何做才能实践科学进展观，成为合格先进的新时代的大学生，共同建立我们得意的祖国! 四、在“放飞青春 激情飞扬”中 我们观看书籍恰同学少年和影片我的1919。进一步学习五四的爱国主义情怀，讴歌中华民族威猛不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情。明白“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。” “弱国无外交”这样一条真理。 最终，是大

15、家各自发表对五四运动的熟悉和这次活动举办的意义，通过这次讲座和看视频学到了什么，以及今后如何发扬五四精神，自己肩负的历史责任! 当祖国处于生死存亡的时候，当人民水深炽热的时候，是青年们首先站了起来，过去的历史不容淡忘，那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承，梁启超先生曾说过：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年富则国富，少年队里则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国盛于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。五四的意义不仅仅只是段历史，更应是一种精神。 通过这次主题团日活动，我熟悉到作为当代青年应当仔细弘扬五四精神，将五四精神永久传承下去，从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任，五四更多的意义是传承，传承五四的精神。这次活动之后，支部团员会更明白真正的爱国，若何爱国，以及自己所肩负的历史责任! 大学校园五四青年节活动总结