大学生假期下乡支教社会实践报告范文5篇.doc

《大学生假期下乡支教社会实践报告范文5篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生假期下乡支教社会实践报告范文5篇.doc（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 大学生假期下乡支教社会实践报告范文5篇 三下乡（个人（总结） _年 7 月 24 日我们学院的三下乡小组的成员带着 感动的心情前赴金山小学，开头了为期四天的社会实践活 动，并于 _ 月 _ 日圆满完成原定规划的各项任务。 我主要负责的是支教，我以对学校负责，对学生负责， 对自己负责的态度对待这次支教活动。虽然四天的时间很 短，但是我真的从这次短暂的支教活动学到了许多，并且坚 定了我想要当一名教师的信念。 在支教过程中，我的感受颇深，当我看到一双双渴望知 识的眼睛，我的内心无比感动。由于金山小学地处偏僻，小 学生们没有接触过奥数，考虑到他们的年级，并且结合自身 的专业学问，我给学生们讲了一些奥

2、数方面的问题，他们都 很感兴趣。我主要给他们讲了一些数独题，孩子们听的很认 真，并且很聪慧，很快就弄明白了，有的同学还和我说要是 以后每天都能上到奥数课就好了，听到这句话的时候我感到 很心酸，这时我更觉得支教活动很有必要，能帮忙更多的孩 子获得学问。尽管农村义务教育迎来了曙光，但依旧还有许 多需要关注的问题。它没有好的硬件设施，却有着全市最好 的学风;它没有较好的生源， 却有着艰难奋斗、 坚持不懈的精 神，这里的孩子更需要教师们含辛茹苦、孜孜不倦的教导。 学生支教就是用我们微薄的力气，去帮忙那些孩子，为了那 些山里的孩子能够更好的学习以转变自己的命运，支援贫困 地区教育（文化）事业进展。支教不

3、仅仅是在教育别人，同样对 自己也是磨练，大学生支教活动给了我们一个奉献爱心的机 会。 支教有着特别的意义。 当你看到一双双渴求学问的眼神， 越过破旧的教室窗口，穿过贫瘠的土地，真的让人揪心，为 了得意的祖国花朵我们应当献出自己微薄的力气。 这次“三下乡”社会实践活动不仅培育了我吃苦耐劳 的精神，而且使我形成一种努力拼搏的优良作风，同时在工 作实践中也增加了我们大家的自我组织治理力量、协调能 力、社交力量和团队精神，更重要的是我发觉了自身存在的 问题：实践动手力量不够强，在课堂上学的学问往往不能和 实际操作有效的结合起来，有一种纸上谈兵的感觉，为此我 更加熟悉到自己下一学期的努力方向:努力学习理

4、论学问并 积极进展实践操作，让自己的理论学问和动手力量同步发 展，为自己以后的工作奠定了扎实的根底。今后，我会更加 珍惜现在所拥有的幸福生活，更加努力的学习，并积极进展 社会实践活动，为社会主义的建立尽自己的一份力气。 通过这次社会实践活动转变了我们大家对就业方面的 熟悉，以往我们总认为，大学毕业后应当去繁华的大城市发 展自己，而通过此次大学生“三下乡”社会实践活动使大家 熟悉到了我们更应当去农村尽自己的一份力，为农村教育事 业的进展增砖添瓦。 下乡支教社会实践报告2 义务支教，是我此次社会实践的主题。在此之前，我的内心非常忐忑，由于这是我第一次登上讲台为学生们讲课，为此，我花了许多的时间在备

5、课方面，出了（阅历）缺乏，另一个难题是学生承受学问的速度不同，导致学习进度消失不一的状况。所以，平常的那种系统的教学形式已经不行能适用了。由此，我积极探究了更为活泼的教学形式，依据不同学生的特点在课下帮助授课，就这样，每节课都让我积存了不同的阅历。到了后两天，积存的阅历多了，我在备课上所铺张的精力也就少了。 这次暑期社会实践的是我吃苦耐劳的精神。由于以往我们总是待在学校安逸舒适的环境当中，并不会体会到真正参与到工作岗位是什么样子的，也不会了解到我们都需要还在那方面完善和充实自我。通过这次暑期实践，我把自己在学校中缺失的东西在工作岗位中补偿了回来。我真正的体会到了当教师的辛苦和不易。虽然在实践过

6、程中我也曾遇到过很多的困难，但是我并未轻言放弃。而是努力找到（方法）来克制。所以，通过这次暑期实践，我不断地提升了自己的抗压力量。 熟悉来自于实践：一切熟悉都来自于与实践，实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥间接阅历的重要性。实践的进展不断促进人认知力量的进展。实践的进展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同时，人的熟悉力量也就不断的改善和提高。所以，暑期实践的意义就是要我们摆脱书本上的局限，真正的参与到实践的过程中来。我们应学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里的学问，还要不断从生活中，实践中学好其他学问。不断从各方

7、面武装积极，才能从竞争中突出自己，表现自己。 专业的重要性：对于英语专业的我来说，专业学问是必不行少的，在这次暑期实践中，我更是体验到了专业学问的重要性，所以我们更要在今后的专业学习上努力专业学问，这样才能在今后的工作中更为顺当。 虽通过与孩子们七天的相处。让我知道了教师对于孩子们的影响是非常巨大的，你在他们的成长过程中是一个典范与标杆的作用。所以，这就更要求我们在生活中要不断的完善以及充实自我。并且，你在他们身上付诸了多少的急躁与爱心，他们就会在你身上回馈多少的爱，所以，暑期实践更教会了我什么是爱与责任。 虽然，不能在短时间内让孩子们学到更多的学问，但是，通过我们的努力。能够让孩子们真正的爱

8、上学习，提高他们的学习兴趣也是一件非常有意义的事情。经过社会实践，让我知道了身为一名学问的传递者，对孩子的影响是多么的重大，也知道了付出是肯定会有收获的。 下乡支教社会实践报告3 我和大家共享我的在暑期期间的社会实践感受，盼望大家不要见笑。 简单的情感驱使我无力的笔头写下这篇质朴的（文章），为了纪念这段青春飞扬的岁月，也为以后的追忆留个凭证。当一个人悄悄的坐在桌旁写下这篇实践报告的时候，脑海中不断出现着往日的画面，十天的光阴是短暂的，但就这短短的十天，我们得到这一生中难以得到的东西团队的精神、顽强的意志、开阔的思想、真挚的友情。我们没有虚度这十天，没有放纵这十天，我始终在专心做事，专心效劳，我

9、不得不感慨：原来时间还可以这样度过，生活还可以这样生活。 工作篇 7月8日早上6点，我们陶行知协会一行人兵分两路，朝着各自的目的地正式启程。伴随着真心英雄的歌声，我们跨出了学校的大门。经过大约4小时的长途跋涉，我们一组到达了我们的目的地山东省泰安市接山乡中套村中套小学。此时，天上下起了蒙蒙小雨，给我们造成了些许不便。 我们第一时间与当地村委取得了联系，以得到他们的支持，我们遇到了肯定的困难，当地政府思想好像比拟陈旧，在思想上难以承受我们的支教调研活动，又需要向上级请示，我们在村委等了好长时间，饭都没吃，不过最终章还是盖下来了，我们很兴奋。 回到学校已经是下午，小学校长已经等在那里，他带着我们在

10、学校参观了一下，小学的条件好像还不错，这点有点令我们绝望，我们还是想要更艰难的环境，不过后来遇到的困难足以让我们消除这个念头。 生活篇 生活的环境比原本想象的要简单，原来在学校不是问题的问题到这儿全成了问题。先解决吃饭的问题，还好，学校有一间废弃的伙房，貌似n久没人用了，门框上插块生锈的牌子，模糊观察“食堂”二字。我们把小屋子整理了一下，把布满灰尘的大锅刷地崭新，又买了柴米油盐，这些用了我们半天的时间。然后就是住宿问题，没有住的地方我们只能睡教室，桌子并起来做床，衣服跟几本书叠起来做枕头。晚上我们点着蚊香擦着花露水，但效果不佳，依旧有蚊子困扰。睡前几个男生总会拿着手电围着校园转一圈，美其名曰：

11、巡逻。 饭菜都是我们自己做的，吃的全是蔬菜：茄子、豆角、黄瓜，似乎就没别的了。这给要减肥的同志供应了时机，我也深刻的体会了“十天不知肉味”是个什么味道。现在这个社会，我们得意的7个女生会做饭的还真没几个，我们的大厨主要由一名男生担当，他家有个小餐馆，按理说烹饪技术应当会不差，不过巧妇难为无米之炊，没有肉大厨（炒菜）也不会香。我也没啥水平，就只能烧火，当了差不多十天火夫。留意，大灶烧火也是有肯定的难度的，经过不懈的努力与探究，我烧的火机根本上可以与煤气灶媲美了。 这十天，我们一起说一起笑，这不是苦中作乐，这些欢乐都是我们发自内心的，又一句话比拟适合形容我们的感受：“有一种幸福叫做吃苦。” 一起做

12、饭，一起吃饭，一起工作，一起玩，一起闹友情便在无声无息中培育了起来，我觉得我们协会的人都是世上最得意的人。最终一天晚上，我们一起聚餐，大家对这十天的生活有种.种感慨，感慨十天的不知肉味，感慨十天的欢乐，感慨十天的艰辛，感慨十天的充实，感慨十天的短暂。 这就是我们的生活，清淡却不寡味，真实而又充实，艰辛却也欢乐。 感动篇 十天完毕，我们走了，带着激情与思索，带着感到与收获，看着孩子们的挥泪送别，听着他们用哭哑的声音喊着：“哥哥姐姐们，再陪我们一天吧，就一天!”我真想落泪，但是我们还是走了，告知他们：“我们还会回来。” 十天，短暂却永恒的十天，这十天注定是不平凡的十天，十天中，我们在汗水中经受了很

13、多，学会了很多，没有水电的日子，我们想方法挺过了，几个女生集体发烧的日子，我们也挺过了，经受就是成长，我们在实践中渐渐变得顽强，我们熬过了思乡之苦，顶住了烈日之毒，忍受了生活之艰，我们似乎一团火，燃烧自己，暖和他人，我们担起了自己的责任，完成了自己的使命。 义无反顾的付出才会又理直气壮的收获。十天，我们黑了、瘦了，我们收获了友情，收获了感动，收获了成熟，收获了顽强。辛酸的泪水，真心的微笑，顽强的背影构成了我生命中最宝贵的回忆。 说真的，社会实践真的对我们现在以及出去社会都是很关键的一课，盼望同学们，借用假期这个时机出去熬炼熬炼!这样我们也会学习到在学校没有学到的东西，为毕业后作预备 下乡支教社

14、会实践报告4 六月份我报名参与了院里的暑期社会实践_支教，又非常荣幸、非常幸运的成为了十六名队员中的一位。我当时非常期盼大学里的第一个别样的暑假。但是不幸的消息传来了，由于今年的气候条件不是很好，许多南方地区发生洪涝灾难，我们地理科学学院大别山基地处于山区存在很大的安全隐患。最终学校和院经过综合考虑，取消了此次大别山之旅。听到此消息的我当时非常失落，心想自己的暑假不知怎么过了。 最终，队长_为了不让我们失落，经过百般困难，最终在苏北宿迁联系到了一所学校。听到此消息，我又非常快乐，期盼着自己人生中第一次暑期支教。最终我们的队伍成员也由16名减至14名，非常惋惜啊。2023年7月4号我和其他队员一

15、起踏上了前往_九年制学校暑期社会实践的艰辛之路。 现如今暑期社会实践归来已经好些天了，享受着家里空调、西瓜的凉爽，摆脱期末熬夜复习的阴影，卸下实践时的疲惫，如今提笔来记录它，15天的生活如同电影画面般在脑海中一一出现，15天的生活对于我来说是一笔珍贵的财宝，我将永久珍藏。 由于_队长刚联系上的，今年我们第一次去，所以此次去还有个重要任务就是建我们地科院的暑期基地。为了表示我们的热忱与友好，我们前期做了书本募捐活动，捐了大量的书，还去选购了一些书等学生用品。我院还捐了一台台式电脑。这些募捐的东西都要我们运过去，我们还要带自己的一些东西，加起来就不少了。所以这对于我们来说到达目的地是非常困难的。

16、7月4号那天我们每个人背着好几个大包、小包从北区到70路底站，再乘70路到长途汽车东站，再转车到桥北车站，这一路我们的衣服都湿了。大家都汗流浃背。但我信任大家的心都是热的。在去淮安的长途汽车上，我们都睡着了，睡的是那么甜蜜，那么舒适。我想大家都在想着那边的状况，那边的孩子，那边的一切一切到了淮安，我们还要拎着我们的爱心坐汽车到目的地。 这一路走来，之中的艰辛只能也只有自我才体会到。经过了5个小时左右的颠簸之后，过程可真是相当的坎坷啊!就这样，我们抱着期盼的心情到达了目的地。 来到这里后，刚在考试复习的噩梦中缓解过来的我们一下子还真的很难适应这里_生活呢。学校照看的很是周到，是他们供给我们一日三

17、餐，这大大减轻了我们的负担。 我们每天要在6：00左右起床，6：30吃早饭，11：30吃午饭，6：00吃晚饭。可以说真正做到了一日三餐正常吃的安康饮食。还有我们每天吃着“原始、绿色、有机、安康”的自然食物苏北农家土菜，入口就有一股清爽之感，但这丝毫不影响我们的胃口，每个人都吃得津津有味，就像动漫里吃到美食时的夸大表现，那种满意感就是幸福吧。支教完毕后，大家都说自己长肉了。 初来乍到，究竟有地域和文化、水土等方面差异。困难总是有的。 比方晚上我们男生就是站在厕所旁用冷水洗的澡。虽然睡在有空调的校长室，但我还是在凌晨3点多就被蚊子咬醒。在实践中,类似的困难有许多,比方说,有时男生的不合作;队员对队

18、长的不理解;有时个人的任性等等。这些都是实践中的困难和阻碍,可是我们全部都越过了,感到欣慰,快乐,坦然。在这之中,我们拥有了许多：顽强,英勇,宽容,信任,克制了种.种困难,越过了种.种障碍,连续了我们的友情,到达了我们即定的目标。 但这些困难都是小困难，我最终将其一一克制。我认为这就是真正的社会实践。我们当代大学生几乎都是被爸妈宠大的，在温室里培育出来的。常常听老者说你不去社会上走一遭，你就不知社会是什么样的。社会实践的目的就是要让我们大学生自己去遇到困难、发觉困难、解决困难;了解社会、接触社会，以便以后我们融入社会。这是一种生存力量的熬炼。我们都知道社会上的困难艰辛是何其多。那么没有困难的社

19、会实践算什么社会实践!不是说现在的小困难都是你通向胜利的绊脚石吗?没有现在的困难就没有以后的胜利。所以直面苦难，无所畏惧，乐观生活，必能胜利是我此次社会实践所体会到的。 我们地之韵暑期社会实践小分队这次的社会实践和以往的有所不同，由于我们此次是将实践的重点放在了支教上，所以连续15天我们都预备为那里的孩子进展了上课、辅导、答疑等一系列的支教活动和课外活动。我们团队始终强调“15天能带给孩子们的学问是有限的，关键的是我们要以大学生的素养和形象感染他们，多与他们接触、联系、谈心，能触动他们心灵深处的那根弦，能提升他们的人生观、价值观、社会观”。 今年我们又是第一次去，对那边的状况不了解。刚开头由于

20、学生安全问题以及对我们不知等缘由，我们还怕没有学生参与这样的夏令营活动，实行了张贴告示的形式。但随后越来越多的同学的参加，看到一张张家长签过字的安全（协议书），我心里甚是快乐。虽然学生许多，但层次不齐各个年龄的都有。我们将那些孩子分为幼儿组、小学组、初中组。而我则是担当初中组的数学的教学，15天始终是我在课堂上与他们用数学语言聊学问。从一开头他们对我的生疏到渐渐熟识，最终成为朋友，让我收获了欢乐与信任，感动与真诚。虽然我与他们 有过小冲突数学作业布置的太多、太难，但我盼望他们能理解我。 的确，对于数学这门学科，他们的承受程度和喜好都较语文和英语低，也就说白了，他们都不怎么喜爱数学。数学与语文和

21、英语相比之下缺少敏捷性与趣味性，无法开展一系列特殊吸引他们的活动。但我信任一句不怎么成文的话：东西是死的，人是活的。我会在支教活动中，向着把一些学问和一些趣味融合的数学带给学生，让学生慢慢喜爱上数学，爱上数学。或许是我对他们的要求太高，或许是数学学科的特性所致，或许是我对他们的期望，或许，或许 孩子们的热忱是给我的第一印象，他们拉着我的手问我这问我那，要和我合影，要我的联系号码，还给我吃小零食，把自己亲自做的挂件送给我，这一切都出于他们单纯的童真，孩子们是简洁的，用最明白的方法表达他们的感情。最终的汇报表演完毕后，女同学们几乎都哭了，我们的女教师的眼泪也夺眶而出。此时空气中充满着不舍之情。记得

22、那个孩子王，全班属他最淘气，但在最终一天始终跟着我们，送我们上离开的汽车，只有他单独的声影迟迟留在那边。我知道他们都不舍得我们的离开，其实不知他们是否也知道我们也很舍不得他们。 那里的孩子在教育上没有很好的条件，但是问及他们的抱负，有的人想当优秀演员，有的想那个当明星，有的想当国家兵乓球选手，有的，有的，.他们抱负宏大，在这里我也诚心的祝福他们安康成长，学业有成，幻想成真，幸福欢乐，拥有美妙的将来! 15天里，我们一起学习了初中的一些数学学问，一起在活动课上玩各种大学里的各种有意义的小嬉戏等等。这十五天见证了我们一起欢乐成长。而这一切远远不够，我多盼望把自己会的全都教给他们每一个人，可是这也是

23、我们漂亮而又易碎的梦吧 感谢我们这个优秀的团队，让我体会到团队的力气;感谢我们队长让我参加这个团队，让作为学弟的我学到许多，得到许多历练;感谢张圩乡九年制学校，让我们这帮还是小孩子的“教师”得以得到一次非凡的历练，让我们学会感恩;感谢当地的小朋友们，虽然你们很淘气，但在教师心里你们永久是最得意的、最聪慧的，你们有时也让教师们感动，也教会教师们一些东西，我想这就是教学相长吧;感谢始终照看我们饮食的史校长和史校长的夫人，是你们让我们能吃到苏北特色美味，让我们在那边仅仅十五天就都长肉了;感谢严主任，让我们感觉受宠若惊，对我们照看的无微不至;感谢乡里的钱书记、武校长，让我们对下次支教活动布满信念 我想

24、我要感谢的还有许多许多。你们我永久不会遗忘，你们将是我人生中美妙的回忆! 实践之所以为实践是由于实践即体验另类生活,从中领悟做人的道理,学会对人处事,学会独立思索和解决问题。生活之中有太多的东西,需要我们去学习,去体会,去感悟人生的艰辛和美妙。一个小小的细节就能体会出一个人的思想品德,一个微小的动作就能获得别人对你的信任,这在于你能否想到做到.对一件事有自我的见解,能被别人承受,接受就是胜利,这就是实践的胜利.不管我们做得是否尽善尽美,只要我们有努力,有思索,有被承受,接受,就是实践的胜利!而此次我想我们的成员都做到了，我们都曾付出过，努力过，实践过我认为我们本次暑期支教社会实践是相当的胜利的

25、! 我很幸运地参加了这次的实践，虽然很苦，虽然很累，可是我依旧乐在其中，由于我成长了，我收获了，满怀着累累精神硕果，我回来了，但是实践的精神会依旧教育我，无论是在以后的学习和生活中，我都会以全新的角度端详一切，珍惜所拥有的。 下乡支教社会实践报告5 为了通过亲身体验社会，让自己更进一步了解社会，增长见识，熬炼才能，培育韧性，检验自己所学的东西能否被社会所用，自己的力量能否被社会所成认。在暑假期间我参与了实会实践活动，即：德力西爱心支教，想通过社会实践，找出自己的缺乏和差距所在。 “百年大计，教育为本”。教育是立国之本，民族兴盛的标记，一个国家有没有进展潜力看的是教育，这个国家富不富强看的也是教

26、育。无论什么时代，什么社会，什么制度，这个国家向哪个方面进展，教育是不行无视的。不行不要的。由于无论什么时代什么社会什么制度都需要有文化的人、有学问的人、有力量的人。教育应当让读书者明白，读书是为了修身、为了齐家、为了治国、为了平天下。我信任自己会朝着一个合格的教育者的方向前进的。 欢乐进展曲 二十天，为期二十天的2023年暑期社会实践活动在德力西拉开序幕。 7月5日，满满当当的汽车塞着我们和行李来到这里，车里满满的，可是我们的心却是空空的，只因我们期盼着支教生活将欢乐注入我们心中。 生疏的眼神，手足无措的为难，是我第一天与我的小朋友们相识的感觉。他们眼神游离地坐在我的旁边，听我絮絮叨叨地说着

27、我的生活，间或问上几个问题，我的小朋友也只是以单音节答复。我的困惑让我很难受，我暗想：我为我的小朋友带来的不是欢乐，而是压力。但是，我会努力地把这压力变成动力的。 （作文），对于孩子们来说总是乏味的。作为孩子的班主任兼作文教师，我觉得自己的责任更是重大，一旦孩子不喜爱我的作文课，对于治理他们这件事上就会困难的多。因此，对自己的每堂课，我都会很仔细的备课，不让孩子对我的课产生厌倦。 记得有一次，我给他们上作文课，题目是： 喜爱两头 孩子第一天上学回来，爸爸问他可喜爱上学。孩子答复：“我喜爱上学，也喜爱放学，就是不喜爱中间的时间。” 你呢?你可喜爱上学，不喜爱的缘由是什么?你喜爱的缘由又是什么?

28、当我问完问题时，一位男同学举手说：“教师，我喜爱上这儿的学，但是不喜爱上家那边的学校，由于学校的教师会骂我、罚我，你们不会骂我也不会罚我还会和我们玩，似乎小孩子，我喜爱你们，所以我喜爱上这儿的课。”我看着他，他脸憋得红通通的，似乎讲这些话连换气都忘了似的，呵呵，他，真的，紧急啦!挥手示意他坐下，刚想说话，“教师，我，我，我”一连串的响声涌起，有的孩子感动起来，还站起来，似乎不举高点我看不见他们。“好类，宁静。_你来答复。”我又了一位同学。他感动的站起来：“教师，我也是，我真的好喜爱你们哦，你们明年还会来吗?每次回家我都舍不得你们，晚上在家都不知道在干什么，好无聊啊!你们假如走了，我会很想很想你

29、们的。”“对啊，对啊，教师，你去我们学校教书好不好?我舍不得你们，你去我们那儿上课，我会很乖很乖的，不会惹你生气的。”孩子们又自顾自喊着自己的想法。教室，各种各样的声音响起，喧闹非凡 “好类，先宁静下，听教师说好吗?”我无奈的说道，“我知道，你们盼望我可以再教你们，但是教师想说的是，不管是在这儿还是你们自己学校，你们都该好好听话。由于我们带你们只是20天，但是，你们学校的教师带你们却是4个月也就是120天，时间长的也会有2年，3年甚至6年都有可能的。我们忍忍你们的不听话只要20天，但你们的教师呢?所以，你们以后回学校肯定要在这儿一样听话，知道吗?”我严厉地说。 “知道!”孩子们齐声答复并同时比

30、出了一个“OK”的手势。我笑了，感动了。 我的小朋友们总会无时无刻赐予我新的精彩。我们的（武术）队，我与小朋友们用了一个星期时间教好动作，花了2天时间复习动作，整理队型。我总担忧着上演的时候观众们绝望的表情，我也可怕看到你们难过难受，特殊是在我们牺牲了午睡和看电影的时间，而我却一次次地由于你们的动作不会做，不整齐，这些缘由对你们发脾气。我的孩子们，当我们最终一次彩排后，你们一起跑到我面前，对我说：“教师，这几天辛苦你了，我们晚上会好好加油的，不会让你们绝望的。”看着你们那么真诚、仔细的脸又是让我那么自责，我为什么要一味地苛责你们呢，在这些苛责中，我竟然遗忘了我们学武术最终目的让你们欢乐并且可以

31、学到更多 的东西! 最终，我们的努力换来了巨大的胜利。我惊异于你们的精彩表现，由于演出前，你们鼻孔朝天的对我说一点也不紧急，教师，你别担忧，看我们表演。演出后，我感动的抱住你们，喊着，你们好棒，好厉害。你们也快乐的对我说教师，我们是谁啊。你教的，确定厉害啊!我的眼睛潮湿了，想着：你们呀，真是人小鬼大。感谢我的孩子们，真的感谢! 临走，你们对我说，肯定要记住你们的脸。我同意了，即使我清晰地知道，时间的河流永久奔流不停息。我同意了，就真的不会忘了你们天真的笑脸，调皮的鬼脸，还有临别时的哭脸。从相识到相交，再到相知相惜，二十天，仅仅二十天时间，这短暂吗?或许与人生这条漫漫长路相比，这确是微缺乏道的。但回忆的长度却远远超出了我们的想象，当我们一坐上离开的汽车时，大家都情不自禁地才唱起小朋友们唱过的歌。欢乐的儿歌，哀痛的我们，满载着欢乐的回忆与思念在汽车的轰轰声中远去。 远去的只是我们的匆忙脚步，但我们的那些欢乐，永永久远不会远去 大学生假期下乡支教社会实践报告