大学生会计专业社会实践报告(14篇).docx
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1、 大学生会计专业社会实践报告(14篇) 依据专业教程的要求,为提高同学们的专业实习应用力量,20xx年x月x日至20xx年x月xx日由专业负责人xx教师指导我们在学院财会模拟试验室进展了专业综合技能实习。此次实习是对会计电算化专业学生综合技能培育的一种检验,是对本专业学生前期专业学问的一次综合实习熬炼,是对我们高职高专会计专业学生x年来对专业学问学习成果的考察。 一、实训目的 依据专业教学规划的要求和安排,我们在指导教师xx教师的带着下,x月x日到x月xx日,在校内模拟试验室进展了专业综合实训。对本专业前期学问学习的一次综合实习熬炼。目的是为了检验前期学问综合技能的学习状况,是对我们高职高专会
2、计专业学生x年来所学学问的检验。也是对高职高专的学生的一次生动的实习熬炼,分析我们在学习学问的过程中所消失的欠缺,并加以弥补,在实训的根底上去强化理论学问。深刻解析学习的存在问题和技能的把握状况,通过实训让我们更加深刻,生动、详细的进展一次专业学问实习的学习。 二、实训内容 1,期初建账及余额的录入 会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反响,监视、预策、决策等。首先我们得从建账开头,建账就是要依据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划,除了企业必需有的科目之外,还应当从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。由于会计科目是反响企业经济业务记录核算的根底,依据企业的起初账务状况,建好总
3、账和明细账,然后就是期初余额的录入,照实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。 2、填制会计凭证,并对凭证进展审核 在设置好会计科目和建好总账明细账的状况下,就是要根据时间挨次对公司所发生的每一笔经济业务,依据原始凭证进展填制记账凭证,在填制记账凭证的时候要仔细审核原始凭证是否符合要求,依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的过程中,我们用的是双金额式的记账凭证,有时候不当心就会将金额的方向填错,在记账凭证上还要照实的记录原始凭证的张数,在记账凭证的反面还要粘贴好原始凭证,真实的反映企业的每一笔经济业务的内容,做好记账凭证以后交给主管也就是我们的指导教师周荣华教师签字审核,之后就
4、可以登记总账和明细账了。 3、会计帐簿的登记与结帐 记账凭证通过审核签字后就可以进展登记账簿工作,登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为依据,逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中,以便期末对经济业务的汇总核算,照实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务。在会计期末时依据总账和明细账进展本钱的核算和利润的安排,登记总帐和明细账肯定要细心,不能消失金额的错误,或者方向的错误,由于记录错误的总帐和明细账是不能照实的反映企业经济业务的,会导致期末科目汇总时的数据不真实,试算不平衡等等多方面的问题,从而不能结帐,而且在反查账务的时候工作简单力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移,不能准时的反映经济状
5、况,所以,早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好慎重性原则,才能照实的不记账凭证完整的登记入账。 4、会计报表的填制 记账完后要做的就是填制会计报表,由于20xx年的新会计准则的变动和修改,我们在填制会计报表时必需依据新的准则中的要求去填制,这对于我们来说是一次真正的转变,许多以前学到的学问得到了很好运用,也增加了许多新的学问,在原来的根底上得到了很高的强化,承受了更多的新学问,强化了我们在会计报表的填制上应当留意的细节。 三、实训总结与感受 通过此次实习,让我们温故而知新,起到了预期的效果,例如:在公司发生材料选购业务的时候,发生的运费有些需要提税的,而有些则不需要提税,在运输费用计如原材
6、料本钱是假如是一种原材料,该怎样记?而多种原材料的状况下又该怎样记?这些是我们原来都不知道的,通过此次的实际训练,让我更加明晰的知道该怎样计算原材料的入库本钱,企业为了生产经营的持续性,就会生产产品出售,在生产产品时首先就要领用原材料,做为会计,就要依据为了生产各种产品的领料单计算出材料的出库本钱,固然方法是有许多种的,在次我主要说说对加权平均法来计算单位本钱的感受。在过去的一年的时间里,我们财务会计学得不是很好,所以当我们在这次接触到这些本钱业务的核算时总是无从下手,找不到头绪,在实际训练的过程中,遇到需要计算材料的出库本钱时,就不知道该怎样去计算,过去曾听说过先进先出法,后进先出法等等多种
7、计算单位本钱的方法,但是从来就没有真正的实际操作过,本次实际训练时面临这些问题时才真正的感到自己的好多缺点。在周教师的具体讲解下才弄明白是怎么一回事情,让我准时的弥补了这一学问空缺,受益匪浅! 四、综合实习的建议 为标准化会计工作,我国新订立了会计制度,对肯定会计科目作了相应调整,即企业会计准则体系包括x项根本会计准则和xx项详细会计准则和企业会计准则应用指南等。并以20xx年x月x日起在上市公司施行,同时鼓舞其他企业执行。随着这一系列的制度改革与完善,对会计人员的技能要求也更高了。 高职会计实习教学中,必需加强与会计实业界的联系,培育市场需要的会计人才。强制推行“案例教学”,适时设置试验实习
8、环节。增加会计上机试验,强化常用软件工具的应用。实现毕业生的“双证”要求,增加毕业生的“务实”阅历。加强教师培育,提高教师素养。加大校外实习基地的建立力度,由于我院会计专业是后起的专业之一,多数设备仍旧不齐全,这使得我们的实际实习活动受限。为此,我在这里就本专业提出一点点建议:应为学生供应更多的实习地方,熬炼学生的动手力量,只有动手动脑力量都强的人才会被企业被社会所认可。信任在以后的教学中我院的教学后勤工作会更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社会所需的人才。 通过此次实际训练,让我更加深刻地了解了会计毕竟是做什么,怎样做?弥补了以前来不及学到的根底学问,加深了对前段时间所学学问的稳固
9、,强化了我们的专业技能。会计是一门活学活用的专业,而且随时都由于国家政策的变动而变动。但是最重要的根底是不会变的,盼望教师们在今后的教学过程中以根底学问的教育为重中之重,有了较好的根底学问,再加以适当的实习训练,就能更好地完善我们的专业,强化高职高专会计专业学生的实际操作力量,为社会培育符合需求的高级应用型人才而努力!也为自己以后走向工作岗位打下坚实的根底! 大学生会计专业社会实践报告 篇2 实习目的 1、加强和稳固理论学问,发觉问题并运用所学学问分析问题和解决问题的力量。 2、熬炼自己的实习工作力量,适应社会力量和自我治理的力量。 3、调查讨论,发觉问题,确定适宜的毕业设计课题。 实习岗位的
10、简介 “麻雀虽小,五脏俱全”虽然冷饮用具厂是一家小企业,但我觉得在这里我也能够学到我所期盼的学问。我的工作岗位是负责会计部门的工作。我们部门有一个会计师,一个出纳,两个会计员。而负责教育我的是我们部门的老会计师,导师则是xx,是他介绍我来这里实习的。 进入工作岗位,我主要是学习会计的根底学问,运用所学的会计学问,帮忙会计师做好一些简洁的工作。比方用原始凭证做记账凭证,以记账凭证来做银行日记账和现金日记账等。 会计师主要是负责公司的主要账目,出纳的工作就是负责日常的现金库和银行的存款工作,而会计的工作主要是负责公司一些简洁的账目。我还是在学习的阶段,所以一般比拟简洁的工作都是由我负责,比拟简单的
11、都会交给部门的老前辈们来做,主要还是以学习的态度来进展实习。 我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目,让公司领导知道每个月所得的利润和亏损。 1、负责编制公司会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类账簿。 2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等),并进展分析汇总,报公司领导备案决策。 3、负责监视公司财务运作状况,准时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据,做到账款、票据数目清晰。 实习内容 离开宁静的教室,我怀着一份奇怪,一份感动的心情走进了社会。第一次运用自己所学的理论,结合实际,亲自动手实践,在这次实习中给我供应了一个理论与实际结合的时机,同时也熟悉社会
12、熬炼自身力量,以及更好的适应社会需要的时机。近些时间实践,收获应当是许多的,都得到较大的提高。 五个多月的实习时间,说多也不多,很快的就过去了。在学校的这五个多月时间,却是学到了许多东西。始终以来毕业都想去做会计,所以我很珍惜这次实习的时机。 始终都有人跟我说,做会计是很累的,这次真正的自己去做一下,才知道了做会计究竟有多累。要跟师傅学习做根本的帐务处理。刚开头的碰壁是难免的,也是特别苦痛的。但这个心理关肯定要克制,就是要撕下脸皮。 每个人的工作很简洁,但要做到很好就很难。有句话说:“任何人都可以做会计,但不是任何人都能做好会计!”我们所作的主要工作就是记帐,财会是我的专业,这是我的第一份工作
13、,我要做好它,我也坚信我肯定能做好, 由于是刚开头接触,我们的也许流程是这样的。 实习体会和收获 在短短几个月的实习中,的确让自己成长了很多。在实习期间,我学到了很多东西,遇到了一些困难,也看到了自己本身存在着很多问题。虽然开头认为临促不是一个太难的职业,但是亲临其境或亲自上阵才意识到自己力量的欠缺和学问的匮乏。实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,也体验到社会竞争的残酷,而更多的是盼望自己在工作中积存各方面的阅历,为将来自己走创业之路做预备。 但在实习工作的同时也发觉了一些小问题,比所以还是盼望可以在毕业设计的过程中,不断讨论,不断完善。 实习,是中专生活的完毕,也是自己步入社会努力工作的开头
14、。在这短暂的实习期间,我深深感到了自己的缺乏,专业理论学问和实践应用上的差距。在以后的工作学习中,我会更加努力,取长补短,虚心求教,不断提升自我,在社会上奉献出自己的一份力气。将来无论在什么岗位上,都会努力上进,都会做一个对自己,对工作负责任的人! 大学生会计专业社会实践报告 篇3 会计是一门注意实践的工作。因此,学校在我们最终一个学期安排我们进入实习岗位,了解会计的根底工作。我于20xx年x月至20xx年x月在xx实业贸易有限公司进展了近四个月的顶岗实习。在此过程中,我学到了很多学校学不到的学问,对会计专业我有了更深刻的熟悉,对我以后的进展奠定了坚实的根底。现在对这几个月的实习状况进展总结。
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