大学毕业生金工实习报告范文.docx
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1、 大学毕业生金工实习报告范文 最开头是教师进展实习发动。由于实习有3个班同时进展,分成了两组,分别是上下午交替进展。并介绍了金工实习的主要要求和目的:每天进展4个小时的实习,4个人组成一个组,要求做一个小锤子。锤子是主要的实习目的。在实习过程中要求我们把握焊接、热处理、车工、铣工和钳工等操作技巧。其中,最让我在意的事情是,教师把安全问题看得很严峻。“假如说不能够保障安全的话,金工实习也就没有必要弄了,我们可以不要!”教师的这句话多少让我有些感动。 在工作室里,我们首先学习钳工的学问。将一个圆柱体据成一个近似长方体,这里除了是纯体力活,机械般地苦力工作之外,还要特殊留意的就是划线和如何用锯子锯的
2、时候方向不偏。这里面挺讲究技巧的。划线有特地的仪器,划线的精确才能够保证最终的模型比拟对称。锯是一件很费体力的活儿,要组员轮番锯。可是,其中也要找到一些诀窍才能够事半功倍。比方说,不能够太快太急,防止锯子断和锯偏,要把握肯定的节奏;锯不是往下压而是向前推,不要太过用力气,这样既铺张力气而且也简单损坏锯子;假如锯得太偏不能够校正时,可以横向切下锯过的局部,重新开头锯,或者是换一个方向;锯子的方向要弄正确,锯头是朝前的,要留意换锯齿这是一个力气活,当时我就想在这个机器化时代,这样做的效率也太低而且精确度也不好把握。随后我们学习的铣工让我知道什么是天壤之别。 铣床分为立式、卧式、工具、龙门、数控等类
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