大学生暑假三下乡社会实践活动心得1000字.doc
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1、 大学生暑假三下乡社会实践活动心得1000字 在酷热的七月,我们政法学院的三下乡活动又开头了,在院团委、政法学院教师的指导下,我政法学院二十三名同学分成两组,带着我们炽热的心,打着“爱心效劳,促农和谐”和“走进农村,托起留守的太阳”的旗号,7月14-15日在固原市原州区张易镇上马泉社区和周边社区进展了为期两天的社会实践活动。 在张易镇上马泉小学校长李学和该村王教师的带着和帮忙下,我们调查了该社区的留守儿童和农村的现状,依据该社区的实际状况我们效劳小分队在该社区进行了一天的党的政策、法律学问、孝敬父母、关爱留守儿童等方面的宣传和调查。另外,我们队员积极帮当地农夫朋友收割小麦、帮农拉水浇菜。同时,
2、进展了“进村入户活动问卷调查”(该问卷主要是新农村问卷、留守儿童调查问卷,你对父母知多少问卷调查)。此外,我们寻访该社区和倾听孙子媳妇孝敬百岁老人的感人事迹,倾听该山区唯一一个当了50多年的老党员,谈50年来,党的政策在农村落实和农村的变化,以及怎样当好一名共产党员。使他们感受到了我们大学青年志愿者是他们建立社会主义新农村今后必不行少的盼望,也确定了我们在其中的重大作用。特殊是在为他们宣传孝敬父母,关爱留守儿童和问卷调查期间,在这过程中所经受的历历目目,至今仍像发生在昨天。 在帮农夫朋友们收割小麦时,看到那一张张土黄色的脸庞,那一双双龟裂的布满老茧的大手时,我才知道,农夫的辛苦当地对农业科技学
3、问的熟悉还不够,农业种植构造较单一。我想到“科学技术是第一生产力”不是口号,而是势在必行的大事;当看到农村基层建立的艰辛时,我才知道自己能上大学的来自不易,我也将更加努力学习,为将来建立西部,让西部人民摆脱贫困奉献自己微薄的力气。 在对当地农夫朋友的问卷调查中,发觉了当地农夫朋友当前以及今后面临的详细问题:当地农夫的土地大局部已经退耕还林,他们收人主要来源于林草补贴、自己打工,但农夫朋友学问文化水平普遍比拟低,更没有什么专业特长,只能靠自己的体力去干简洁的粗活。每家农夫一年净收入也能有四五千元。这个数字还是可观的。可是农夫拿着这些钱并不是很快乐,接下来钱就要向外支付了。到了年底每年必不行少的是
4、给家里孩子增几件新衣服,那黑白电视机用了好几十年了也该换了等方面的一般家用品。剩下的要全部给孩子来年的学费、生活费。要是万一家里有个人生病,唯恐不借钱是看不好了。这借来借去,家里就欠债了,以后的每年得节省,少吃几顿好饭,少穿几件新衣服,还了钱,才能松口气。农夫收入除去支出,剩下的只能维持简洁的生活,万一找不到工作干就更没有方法,借了钱总得要还,孩子上高中和大学读书开支最厉害,要赶上了某些乱收费的学校,农夫更是苦不堪言。要想农夫真正的富起来,靠自己的双手是一方面,更重要的还是国家政策的正确领导,国家政策成天在喊减轻人民负担,减来减去农夫还是被压的喘不过气。政策关键要落实。随着中国科学技术和国民素
5、养的提高,现在对我们这些大学生就业都存在肯定的难度。这样农夫收人削减而支出不会有多大变化,农夫负担将会更重。局部没有土地的农夫就业问题不能处理好,对我国的快速进展也可能是一个较大的障碍。 这些问题是值得我们当代大学生和国家制定政策时需要考虑的常言道:铁不炼不成钢,玉不琢不成器。尤其大多农村青年夫妇一方外出务工或双双外出务工,是一些不是完全意义上的留守儿童的人数在不断增加,给孩子幼小的心灵带来了一次次打击。使他们的心理安康问题尤为凸现。农村的孝敬父母的气氛并不是很浓,尤其是婆媳之间的冲突越来越凸现,这是由于代际之间的经受不同,尤其是思想观念上的不同。小孩子的感恩意识淡薄。作为当代大学生,不去体验
6、生活,不去了解农村、了解社会,不与社会相溶,便不是真正优秀的大学生、合格的社会主义建立者。 三下乡社会实践活动心得2 初期预备 很快乐,我再次担当_支教队的队长,这一次是其次次去支教,我们也比拟有阅历了,我们几名老队员很早开头就争论我们支教队的事情,我们经过争论,把支教前期的工作流程以准时间初步定下来之后,也开头预备行动了。我们首先协作系领导的安排,在系组织的宣讲会上,先对我们支教队下乡进展了宣讲,支教预备从这里拉开帷幕。紧接着,我们自己制作宣讲会海报,将预备面对全院进展其次次宣讲会,让更多的同学了解我们的队伍,宣讲会完毕,也伴随着报名面试的开头,依据报名的人的意向,性格,效劳的内容,经过重重
7、考察,我们的队伍参加了8名新队员,我们的队伍也组建完毕了。接下来我们就开头争论安排募捐活动和义卖活动,募捐活动中,募捐到的物资先选择,接着把募捐到的中小学生却用不到书籍,课本,拿去义卖,筹集到更多的钱帮忙下乡支教地区贫困的学生,又可以让买书的同学用比拟低的价格买到有用的书。整个过程中,虽然很累,很辛苦,但队员们都很积极,她们也知道,支教的预备和过程,都是很辛苦的。但是,大家为了那些孩子们,大家特别愿意,不怕辛苦,只想着为孩子们多做一点事。 支教过程 _支教队全体队员穿着蓝色的队服,大家没有空闲的手,都背着拉着我们_艺全体师生的爱心向_学校动身。坐上五个小时的车,抵达陆丰的车站;我们很幸运,到达
8、_车站后,还有校长主任专车载我们到_学校,我们一路顺风,无风无雨。 到了_学校,马主任帮我们一起张罗了我们的寝室,我们的寝室就是把课桌移走的课室,对于支教,我们不感到艰辛,反倒觉得很满意。当晚学校的款待,我们吃香喝足了,就去预备我们接下来支教要用到的厨房用具等,最终返回_学校预备其次天的上课内容。第一个晚上,我是一点多才睡觉,把一切都预备好了之后才能放心睡觉,由于我是其次次来到这里支教,对于这里的环境有了了解,我跟队员们都是很放心入睡的。 其次天六点左右就起床了,开头进展这一天的任务了。有的学生不到七点就已经来学校了,跟我们一起布置上课的课室,接着越来越多的学生到了,我们一起有序的清扫安排课室
9、,学校很快由一片安静变得富有生气活力了。接下来就是班会课的开头,我们安排好了各班的班主任,所以由班主任先发言,随后班里同学的自我介绍,接着就是我们教师的自我介绍了,通过介绍,我们先初步相互熟悉。班会完毕,我们进展了心理互动活动和课外活动,通过嬉戏,让我们进一步增加师生的相互熟悉。随着活动的完毕,我们早上的课程也随之将要完毕了。下午开头,就是正式上课了,我们教师,在每节课之前,我们都很充分仔细的备好了每节课要讲的内容,我们的课程安排有语文,数学,英语,信息技术,美术,心理,音乐,体育社团,跨文化。通过各方面提升孩子们的学习兴趣,启发他们的幻想,问问他们,并且一边给他们建议,告知他们,我们自己要拥
10、有幻想,并且朝着幻想坚持努力奋斗,那样我们才活得更有意义。阿安普罗克特也说过:“幻想一旦被付诸行动,就会变得神圣”。在上课期间,我们每节课不但有上课的教师,还特地安排了没有课没有其他安排的教师负责悄悄地巡逻,还有负责拍照摄像的教师。学生们用心仔细上课的样子,我们历历在目,而且学生下课后有的照旧连续学习,不懂的找教师辅导,学生们也很喜爱运动,在小操场打羽毛球,乒乓球,踢毽子,跳绳。 我除了作为孩子们的信息科技教师之外,由于我是懂得当地方言的,所以我也荣耀地成为调研组的一员,我发挥我当地的地方语言,去采访当地的空巢老人和留守儿童,空巢老人是哺育我们上一代人的风云人物,留守儿童更是祖国下一代的命根,
11、我们两者都不行无视,我们作为大学生学有所成了,本应当回报社会,更应当多多关怀老人和儿童,更应当走进农村多多慰问我们共同的爷爷奶奶和孩子们,这一次的三下乡使我有更近距离接近他们我很幸福我很欢乐。 随着时间的消逝,我们的支教很快到了最终一天了,我们大家的心情都特别的不舍,学生们在几天前得知我们很快就要离开了,有的学生还特地给我们煮糖水,作为感谢,我们特别的感动。散学典礼,一起展现学生这些天的学习成果和进步,有书画展现,好听的演唱,好玩的话剧等,完毕后,我们还进展了集体大合照。最终一次放学了,学生们都不舍得回家,在那里跟教师拥抱谈天,期盼教师们下一次的到来,有的学生还由于不舍之情流泪了。学生不停的问
12、我们明天几点的车回去,我们只好告知他们了。其次天,他们六点多就来到了学校,担忧错过来送我们,我们又一次被感动了,我们整理好东西,搬上车,我们依依不舍的拥抱,最终,随着车的渐渐开动,我们虽然很潇洒的挥手告辞,但我们知道,我们心里却还是有特别多的不舍。 后期感悟 三下乡我看到孩子们读书热忱,是那种读起书来脸上脖子上的静脉血管都清楚暴露出来;调研中,我看到老人家满脸沧桑,手上布满岁月的痕迹,牙齿也没剩下几个了,他们尽管多委屈也要顽强生活的坚韧生命力气。支教,让我懂得每件事情都是需要预备的,而且时机是留给有预备的人的。支教过程,我们通过传授学问,私下交谈,让学生们知道我们必需有梦,必需追梦的重要性。然
13、而在我们这个团队里面,让我学习到了,一个团队,首先要团结,这是必需的,然后就是各自尽其所能,一心一意为团队做奉献,还有在团队里面,各项工作任务,必需进过开会争论,细分,让每个任务都能最有效率的完成,而且每个人都要有一份执着的心对待每一件事情。这一次经受熬炼了我们考虑事情的力量和应变力量。在这次支教,也让我们跟学生结下了深刻的师生友情。三下乡中每天的感动是我在剩下的人生中的一大财宝! 三下乡社会实践活动心得3 随着校车的一路疾驰,在屡次坎坷之后,宏大的队伍很快来到了目的地,我们三下乡的成员各自依据自己的分工工作起来,台州职业技术学院院.电子电气工程系“三下乡”修理社会实践正式拉开帷幕。 刚开头一
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