大学生实习自我总结(6篇).docx
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1、 大学生实习自我总结(通用6篇)一、顶岗,无悔的选择 怀着对教师这个崇高而又平凡的职业的憧憬,我选择了顶岗实习。我实习的学校是一所农村中学,各方面条件相对艰难,但正是这样的地方,才更需要优秀的教师。不管条件怎样,我始终信任积极的心态打算向上的人生,风雨过后会有更加绚烂的阳光。实习期间,我以一个教师的标准要求自己,爱岗敬业,为人师表,仔细工作,做学生的良师益友,现在我已圆满地完成了自己的教学任务。 五个月的教师生涯使我更深刻地明白了教师的真正涵义,教师需要像严父慈母般关怀信任学生,更需要甘为人梯、高度负责的奉献精神。教师,其实真的很平凡,但又很神圣。感谢顶岗实习,让我以一个教师的名义生存于世。可
2、以说,选择了顶岗实习,就选择了一段艰难但肯定有意义的人生经受。顶岗,是我无悔的选择。 二、工作,欢乐的收获 在教学方面,我担当了xx中学四到九年级共十一个班的心理课,每个班每周一节课。心理学是我的专业,能够上自己的专业课,这是实习学校领导的信任和支持,更是我的幸运。实习期间,在没有课本的状况下,我绽开了所在实习学校全校11班的心理课。针对不同年龄、不同阶段的学生特点,需要预备不同的上课内容。比方九年级学生们面对着日渐接近的中考,我上课的内容便涉及将来,感恩,潜力的发挥,心态的调整,考试焦虑,考试归因,减压等主题;而低年级的孩子们多以嬉戏为主,讲解为辅,主题涉及自我,心情,自信,幸福,留意力价值
3、观等等。 总之,我力求上好每一节课,做到了注意学生主体性的发挥,使心理课在实习学校有序绽开,学生们在心理课上不仅收获了欢乐,也体验了成长。另外,由于学校的一些突发状况,从5月份开头,我还担当了五年级一个班的英语课的教学,这样一周又增加了6节课。英语虽然不是我的专业,但本着对学生负责的原则,我也做到了仔细上好英语课,仔细批改作业,完成了教学任务,并带着学生一起复习备考,力争学生们期末考试能够取得好的成绩。 大学生实习自我总结3 暑假第一次留在武汉进展实习,有幸能够来到xxxx保险代理公司承受了一个月的熬炼,直接深入到社会职场中,与客户面对面的接触与沟通,一方面把自己所学学问与实践直接相结合,另一
4、方面又学到了很多学校里所学不到的阅历与教训,从而使自己对自己有了更加全面的了解,由于自己学的是金融进入保险有些不情愿,但是一个暑假的实习完毕,自己觉得其实这样的经受才是自己最想要的。 7月13号正式来到汉口xxxx,老总热忱的接待我们,然后我就被安排到了卡单部实习,”卡单”这个概念是第一次接触,其实就是短期意外险的另一种说法,这是最先让我觉得新奇的东西。然后开头学习如何填写保单,第一天就填错了几张保单,发觉自己原来是这么马虎,好在公司对我们都特别宽容,让我特别感动。这时明白了什么是宽容。 接下来的几天我就始终在卡单部实习,每天每天要背卡单产品的信息,哪家保险公司有哪些产品,保障额度多少,适合哪
5、些职业种类,适合那些人群,有哪些是拒保的职业?一下子记这么多东西,感觉头都有点大,但是要接待客户的话,必需要记住,所以每天都告知自己要加油。这时明白了要永久对自己有信念。 在卡单最紧急的一天是第一次坐到前台正式接待客户,登帐、填单子、收费每一步都要仔细细致,但是当天客户来的特别多,对还不娴熟的我来说,简直有点力不从心,虽然很仔细的去做,还是出了好多错误,幸亏有师傅帮助善后,才不致于有太大损失,这一天让我深刻的感觉到业务娴熟的必要性和重要性,稳重的重要性从这里开头开掘。 每一天都在接触着形形色色的客户,他们中的大多数都是热忱而且宽容的,但是也有一些要求特别严格甚至是苛刻的客户,他们要求特殊苛刻,
6、一不当心就把他们的得罪了,这些人真是让人疲于应付,但是你还是要抑制自己的心情,连续为他们急躁效劳,这种状况还是为我们上了实实在在的一堂余人沟通课,沟通真的是一门艺术,幸亏自己明白的不是太晚。 再后来到车险部进展实习,幸运的是刚好赶上公司培训新的员工,我就跟他们一起学起了车险算费,这里的学习不像在学校里的学习一样理论性那么强,这里注意的是实际操作力量,这里面有许多都是公司的老员工通过长期工作总结下来的阅历,在实际工作中特别有用,因此感觉特殊珍贵。等我们“黄浦三期”学员毕业时,公司朱总特地给我们讲了一下午的保险市场的进展现状及公司准则和公司的将来进展等,为我们描绘了一个美妙的愿景,让我们在以后的工
7、作中既不至于太盲目,也不至于没有动力。 公司现在与中国石化合作在许多加油站点开了一些车险的直销网点,这在全国乃至全世界都是一个创新,而且在公司良好的治理方式的运作下,正在有条不紊的开展,让人感觉到创新的力气。真的特别佩服老总的头脑。这在我们以前接触保险的时候根本就没有想过的事情,想不到竟然在市场上悄然萌发,并呈现出强大的生命力,真是震撼在以后的学习中告知自己肯定要懂得活学活用,读死书,死读书竟会变得没有将来。 自己在xxxx的每一天的是在发觉自己,加速自己的成长,但是这种熬炼也是要付出代价的,自己每天早上挤公交从武昌到汉口,下午在从武昌到汉口,每天这么轮回,搞到自己现在看到汽车都有点晕,好在还
8、知道坚持,坚持去发觉美妙的东西,学习有用的学问,虽然有点苦,但是痛并欢乐着。在这里学习实习虽然有时自己也在埋怨,但是有两点让我感到收获最多: 一是做事要严谨。以前从来不知道自己原来是这么的马虎,填写报单的时候任何一个数字,任何一个汉字都不能写错,一错就得作废,而且一天要填写上百张报单,这是细心,急躁等要求就来了。更甚的时候,柜台前突然就来一大堆业务员,各个急着出单,这是就要在保证精确的前提下,保持有条不紊的工作状态,而且要同时积极与业务员沟通,让自己的态度去感染他们,而不能让他们把自己搞得手忙脚乱。 其次个就是要学会坚持。就象前面说的自己每天武昌汉口两头跑,下班也很晚,一天的工作更是紧急而劳碌
9、,以为自己会很顽强,但是还是脑海中还是不断的冲进要放弃的念头,自己有时也在笑自己的傻,但是骨子里还是时刻的鼓舞自己去坚持,是的,我坚持了下来,一起去的四个同学中就只有我完整的根据开头的规划做了下来,这是我的收获也是我的傲慢,我不回避。 通过学习与熬炼让自己意识到了学校时间的珍贵,知道了工作的辛苦,知道了如何学会抑制自己,学会了如何积极的去与人打交道,如何全身心的投入到工作中,更重要的是通过不断的食物与胜利让自己更加清晰的熟悉到自己的优势与缺乏,能够有一个更加明确的目标去面对将来! 大学生实习自我总结4 时间过得很快,还记得踏进大学的第一天,转瞬间现在也快毕业了;还记得动身去实习的第一天,转瞬间
10、现在已经实习完毕了。近两个月的实习,现在已经成了一种回忆,一笔财宝回忆起实习的点点滴滴,梳理着实习的收获与成长。 还记得那天,年月日,带着对大学校园的眷恋,带着对新生活的期盼,我们一整个上午颠簸于路上。虽然很累,可是照旧满怀期盼地想象着接下来未知的实习生活。最终,近两个月的教育实习就这样拉开漂亮的帷幕。 在这次实习中,我付出了,所以收获了;我行动着,所以成长着。由于在这段时间我经受了许多第一次:第一次真正站在讲台上,第一次有人甜甜的叫我教师,第一次语重心长地对学生说,第一次批改学生的作业这些第一次将是我人生中最美妙的一种回忆,将是我今后工作中最精彩的一笔财宝。下面,我将从几个方面对这段实习生活
11、进展总结。 一、教学工作篇付出努力,收获欢乐 教学工作是我们教育实习的重点之一。实践教学又是教学工作的重要环节,是教学工作水平评估的重要指标。所以在实习过程中,我们每个实习生要将所学的专业学问和师范技能应用到实际教学当中。在实践中不断提高自己的教学水平。 我的教学指导教师张教师是一中初二生物组的备课组长,也是我的一个老乡。她阅历丰富,为人随和可亲,在教学工作方面给了我许多指导。还有办公室里其他的教师们。从他们身上我学到许多,也感受到学习之余的一些欢乐。特别感谢这些教师们。 (一)听课篇虚心取经 实习的前段时间我始终在听课,一节新课即使听了五六遍也不觉得厌烦,由于每个教师上课的方式都不同,即使是
12、同样的内容,一节课下来也有一些值得学习的地方。期间还有幸遇到教研员去听课评课,更是受益匪浅。 在听课前,首先我自己已经明确:这种听课和之前作为学生的听课完全不同,这一点之前在学校进展教育见习就有意识到了。我告知自己:我们现在是以教师的身份去听课,不是为了学习教师所讲的学问,而是要学习教师怎么讲课,学习如何传授学问,如何驾驭课堂,如何掌握授课时间等等。在听课时,我会仔细做好听课笔记,留意教师讲解过程中的教学思路,如何引入,如何设置问题,如何调动学生的学习积极性等等。还会特殊留意教师的课堂语言组织力量。每个教师的教学风格都不同,新教师跟老教师在对课堂教学的处理上也不同,都各具特色,都有值得学习、吸
13、取的地方。 对于听课这方面,除了自己的一些意识和感悟之外,还有师兄师姐们的一些建议。还记得师兄师姐常跟我说:“听课是很重要的学习过程。与其上许多课,还不如好好听课之后经过仔细充分的预备再上课,即使上得不多。”所以我听取他们的意见,积极地去听课。不是有句话说:“博采百家之长,熔铸自身之能”。信任,站在前人的肩膀上看问题、做事情,会削减我们的所走的道路。最终,在访谈师兄的时候,他也教我一些听课的技巧。这些对我的教师成长之路都很有帮忙。 (二)备课篇台下十年功 听课周尾声,教师依据教学进度,确定了我要上的第一节新课为激素的调整,这是初中生物中比拟重要的一节课,许多考点。由于实习的学校没有网络,这也给
14、了我们一个好的时机,逼自己积极去思索讲课的思路,而不是依靠网络,依靠别人的教学成果。为了备好课,我把学校发的教参和手头上的辅导书上的题目都做了一遍。和指导教师争论确定了重难点,最终确定了教学应当与黑板板书和口头叙述为主,而多媒体只能用来展现一些动画。学生更简单承受教师一边讲一边板书,而不是由ppt直接播放。在参考教师的教学思路后,我备好自己课,不断的修改。由于我的指导教师进度比拟快,在我真正试讲之前,我不能听激素这节课。第一次备课到第一次在指导教师面前试讲的时间很紧促,第一次在教师面前试讲的紧急,我第一次试讲效果并不好,于是我只能利用周末的时间再次修改,其次次试讲后有了清楚的思路,语言也通畅了
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