大学生土木工程实习报告7篇.docx
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1、 大学生土木工程实习报告锦集7篇大学生土木工程实习报告 篇1 实习目的:将学习的理论学问运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯穿。同时,也能开拓视野,完善自己的学问构造,到达熬炼力量的目的。让我们对本专业学问形成一个客观,理性的熟悉,从而不与社会现实相脱节。 实习时间: 实习地点: 实习团队:土木工程道桥专业全体师生。 实习要求: (1)实际观看各种路桥模型,理论联系实际,熟悉并了解路桥的构造。 (2)通过自己实地的观看并记录,了解大路的交通量,计算一般地市内大路桥梁的交通压力。 (3)了解板的配筋方法、施工要领。 (4)了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系。
2、 (5)了解桥址选择依据,及其与河流走向的关系的内容和要求。 (6)了解立交在城市交通中的作用及其主要组成局部TOP100范文排行。 (7)了解桥梁、板桥、斜拉桥等的构造构造特点。 实习前记 这次实习从XX年9月1号至9月18号,历时约三周,期间大家脚印遍布焦作四周大小工地。在这段共同度过的难忘时问里,不仅使我们在专业学问上获益匪浅同时也增进了师生之间的感情,使我们在接近毕业前又多了一份可以共同回忆的美妙时间! 这次实习分为两局部:理论讲座与工地实践。理论局部我们主要在学校听几位专业教师的讲座;实践局部主要以工地实习的形式来进展。 听讲座 实习时间: 实习地点: 实习人员:土木工程道桥方向全体
3、学生 实习期问我们一共听了两个讲座,分别由教师给我们叙述了专业方面的最新成果与进展。即河南理工大学土木工程学院土木工程道桥教研室的李辉教师与褚怀宝教师讲的,给我们做的是关于道路工程及隧道工程的报告,甘教师从道路工程的起源讲到最新一些道路进展的现状,从能源与环境的关系着重强调了,做为新一代的祖国建立者不仅要存构造上,形式上令人满足,还要做到节省,与环境的相和谐的进展观。以下为简要记录:道路工程学是从事道路的规划、勘测、设计、施工、养护等的一门应用科学和技术,是土木工程的一个分支。道路通常是指为陆地交通运输效劳,通行各种机动车、人畜力车、驮骑牲畜及行人的各种路的统称。道路按使用性质分为城市道路、大
4、路、厂矿道路、农村道路、林区道路等。城市高速干道和高速大路则是交通出入受到掌握的、心得体会高速行驶的汽车专用道路。 大学生土木工程实习报告 篇2 一 实习概况 1.1 实习概况 1.1实习目的 1、通过学习,对一般工业与民用建筑施工前的预备工作、整个施工过程和监理的根本学问体系有较清楚的了解,稳固课本上的学问。 2、理论联系实际,稳固和深入理解已学的理论学问,并为以后课程的学习积存感性学问,积存阅历。 3、通过亲身参与施工实践,培育分析问题和解决问题的独立工作力量,用理论联系实际,为将来参与工作作好预备。 4、通过实习和劳动,了解施工的根本生产工艺过程中的生产技术标准的监理细则。 5、了解目前
5、我国过施工技术与施工组织治理与监理的实际水平,联系专业培育目标,树立献身社会留意现代化建立,提高我国建筑施工水平的远大志向。 6、与工人和基层生产干部亲密接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。 7、 虚心学习,了解详细施工细节,学习工人师傅在长期的实践中总结的珍贵阅历。 8、通过接触和参与实际工作,充实和扩大自己的学问面,培育综合应用的力量实习报告,为以后走上工作岗位打下根底。 1.1.2 实习时间 XX年2月21日XX年3月18日 1.1.3 实习工地 某大学新校区 32#学生公寓楼 1.2工程概况 1.2.1 工程建立概况 本工程为学生公寓住宅楼,位于某大学新校区。 本工程总建筑面积2708
6、3.6,占地面积4627.2,建筑总高度20.15,宿舍间数706间,总容纳2820人,本工程由2幢多层砖混构造楼组成,建筑构造安全等级二级,建筑耐火等级二级,抗震设防烈度7度,建筑屋面防水二级。设计使用年限50年。 1.2.2构造设计概况 本工程的建筑构造安全等级为二级,构造重要系数1.0,抗震设防烈度7度。本工程图纸上所标注的尺寸除标高以m为单位外,其余均以mm为单位。设计室内地面标高0.000,室内外高差0.75m。建筑物的伸缩缝、沉降缝及抗震缝内的施工垃圾应全部去除洁净,充分保证设计所要求的缝宽上下贯穿。 二 实习的工作和内容 2.1 实习内容 在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制
7、度,出勤率高,积极向工人师傅请教擅长发觉问题,并运用所学的理论学问,在工地技术员的帮忙下解决问题。对根底工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解,同时对局部工程进展实践操作。 2.1.1根底工程 由于根底是整幢楼最为关键的局部,所以也是工程的重中之重,做好根底至关重要,根底工程包括了土方开挖,打桩,断桩处理,承台、地基梁的施工等等。 由于整个工程的土方开挖和打桩已经根本完毕,实习期间没能接触到。所以以下只做简洁的介绍。主要介绍一下工程上比拟常用的人工挖孔桩的做法: 首先介绍一下断桩的处理流程。打完桩,做完静载试验后,做动测试验,动测报告出来以后就知道桩断在几米深的地方。若动测报告
8、显示桩断在4m左右,然后进展人工挖孔。在人工挖孔的过程中必需非常留意安全,洞口的爱护至关重要。围护构造一般有二种,一种为-0.00 m -1.50m之间,用砼作为围护构造,再往下一般用钢护筒作为围护构造。待挖至断桩处再深20cm50cm,用吊车将桩断的局部取出,将预制好的钢筋智笼吊下去,较正以后,开头浇筑砼。整个浇筑过程需要混凝土搅拌车、吊车、挂篮一起协作,工人还得用振动棒加以振动。 在浇筑桩的过程中,将钢护筒拔出要有相当的技术,大约浇筑23挂篮的砼时,就应将铁护筒取出。 断桩处理完则进入下一个流程为浇筑桩蕊和浇筑承台垫层,在这一流程中要留意的问题是混凝土标号的掌握,用来浇灌的混凝土需要添加膨
9、胀剂,由于这样待混凝土凝聚以后可以使承台和桩更好的连接在一起。承台的模板也需引起特殊的留意,由于体积比拟大,所以承台模板的加固体系间距应比拟小,防止胀模的发生。承台和地梁钢筋安装也比拟简单,特殊是交接处的地方,由于属于隐藏工程,所以应做好检查验收工作。 6、混泥土外表缺陷产生缘由及预防处理方法; 7、混泥土工程的质量检查内容; 三 实习总结 3.1 问题与缺乏 不实习许多问题都考虑不到,实习后才知道什么状况都可能遇到,这就要求我们必需有丰富的实践阅历,像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一个月时间的实习,虽然不长,
10、但体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比拟严峻的问题有以下几个: 1、对理论学问把握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应当振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土消失裂缝分析不出缘由等等。 2、熟识图纸的力量差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。 3、对于最新的施工标准不知道,致使不能很快的推断出施工的对错。 4、对于一些施工挨次还不太明白,对每一个施工过程的操作不了解。 5、理论联系实际的力量差。对于建筑方面的一些出新了解太少。 3.2 熟悉与收获 首先说实习对
11、我来说是个既熟识又生疏的字眼,由于我十几年的学生生涯也经受过许多的实习,但这次却又是那么的与众不同。实习将全面检验我各方面的力量:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会,也是我建立信念的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧急的一个月的实习生活完毕了,在这一个月里我还是有不少的收获。实习完毕后有必要好好总结一下。首先,通过一个月的实习,通过实践,使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观看了整个房屋的建筑过程,学到了许多很适用的详细的施工学问,这些学问往
12、往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是非常重要根底的学问。 本此实习的另一个收获就是学会了适应环境。虽说以后不肯定去工地工作,但有了这段时间的熬炼,不管以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等。 工地熬炼的是解决问题的实践力量。例如:墙体也会发生偏移,楼梯支模时楼梯间的高度不够,阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等许多问题,都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的缘由,才能找到解决的方法。 另外,通过帮忙资料员填写局部资料,使我对填写施工资料也有了肯定
13、的熟悉,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的。 我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践阅历对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来,充分展现自我的个人价值和人生价值。为实现自我的抱负和光明的前程努力。 大学生土木工程实习报告 篇3 一、实习概况 1、实习时间、参与人员和组织状况 土木建筑学院20级工程地质实习是在20年7月1日至20年7月5日,其20级土木工程专业的全部同学都需参与,土木工程专业十个班每班都配有一名实习教师。我所在的是土木班
14、,我们班共36人,共分为六组,有组长一名,组员五名。 2、工程地质实习的性质与目的 1)、能够理解根本的地质概念,了解根本学问,学会根本技能。通过简短的野外地质实习,稳固学过的工程地质学内容,加深对课程有关内容的理解,将理论和实际结合。 2)、通过实习能够培育对大自然的喜爱,陶冶情操,提高对地质学的兴趣,同时充分熟悉到地质实践对地质科学的重要性。 3)、能够培育我们吃苦耐劳、艰难努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增加集体观念,把握实地操作技能和编写实习报告的力量,总结此次实习与我们所学的土木工程专业之间的联系。 3、实习地区地质地理概况 实习地区主要位于XX市境内,恰好在我国南北地理,地质分
15、界限上。其地质特征虽属华北类型,但又有其特别地方。因煤炭资源丰富,更由于早期三胚层动物化石“淮南虫”的发觉而蜚声海内外,引起国内外地质界的重视。因而地质讨论程度较高,资料也很丰富,为熟悉实习供应了良好的条件。 实习地区处于北纬32度40分,四季清楚,年平均气温16度,年平均降雨量969毫升,属于大陆温带半潮湿季风气候区。 淮河以南为丘陵山区,八公、舜耕、上窑“三山鼎力”,海拔多在200米以下,最顶峰为XX区的白鹗山,海拔242米。淮河以北为黄淮海冲积平原,地势平坦,海拔20-40米。 二、实习根本要求 1)、能够依据所学的学问,识别沉积岩和变质岩,识别简洁的构造现象,能对一般的工程地质问题进展
16、分析和评价,提出合理的防治措施。 2)、对实习中所见到的各种现象要现场做好原始记录。 3)、每天完毕实习后,要准时总结,做好实习日记。 4)、实习完毕后,按要求仔细编写实习报告 三、实习根本内容 1、岩石矿物的野外识别 1)、岩石类型的鉴别:首先依据野外岩石的产状推断岩石属于的大类(岩浆岩、沉积岩、变质岩),然后再从岩石的颜色、矿物成分、含量等详细确定岩石的详细名称,留意使用一些帮助工具来帮忙鉴别岩石,如放大镜、小刀、稀盐酸等。观看时,首先要用地质锤敲开岩石的新奇面再进展其它工作,否则其风化外表会使观看产生错误的熟悉。一般放大镜可将岩石中的细小矿物颗粒放大10倍,能够观看其成分、构造等,用稀盐
17、酸可以区分方解石与其它矿物。 实地观看时,首先映入眼帘的是岩石的颜色,对岩石颜色的描述非常重要。一般地说,岩浆岩和变质岩的颜色往往与其暗色矿物(如橄榄石、辉石、角闪石、黑云母等,它们都是含有的硅酸盐矿物)含量有关。含量愈高,颜色愈深。因此在观看岩浆岩,变质岩的过程中,对颜色的正确描述有助于岩石类型的识别。而沉积岩中,深色岩层系因其富含有机质所致,如淮南地区石炭,二叠系含煤岩层多为灰、深灰色。而常见于岩浆岩、变质岩中的暗色矿物极易风化分解,难以消失在沉积岩中。红色沉积岩层多含有,是氧化、枯燥条件下的产物,接下来利用手中的工具观看岩石的矿物成分、构造、构造现象。另外在沉积岩中,还要留意古生物化石的
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