大学生护理实习工作总结范文5篇.doc
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1、 大学生护理实习工作总结范文5篇 在八个月的实习生涯中最多的是幸福吧!由于收获了许多! 实习生活马上完毕,时间过得真快,转瞬为期八个月的实习生活已经完毕。实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,(心得体会)亦不少,下面为我对本次实习的自我总结: 我在荆州市中医院实习,根据学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等八个科室学习,实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己主角开头转换的期盼,更是对自己幻想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担心,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。 第一个轮转科室是骨科,
2、我的带教教师是杨青教师,她是科里的一枝花,干活麻利,长的非常美丽,和我的年纪差不了多少,这使得我们在一齐很简洁。实习生活的开头感觉没有学姐们说的恐惧,在教师面前感觉很实在,劳逸结合,教师的不严导致了我在后面的几个科室是那么的补顺手。 渐渐的我进入了其次个轮转科室急诊。本以为能够很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,或许把,急诊给人的感觉是急,挤,忙,乱。上班的第一天我就进了急诊室,刚开头很茫然只是跟在教师后面屁颠屁颠的补明白做什么,最终我主动提出了帮助教师给病人做心肺复苏,那是第一次与快死的人亲切接触(心梗的患者以至心衰),也是第一次脱离电视看到心电图的电波是直线
3、跳动的,瞳孔似针尖样。想想我们已经尽力了但是我想想就应连续,由于他们的家属不信任他的死亡。只能说是可怕恐惧的急诊。 此刻对于实习,我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的时机,将学了三年的理论去应用于临床,实在是非常新奇而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过病症看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纾总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践,用实践来验证及稳固所学。 最终的其次个科室是儿科我们做许多惊天地的事,我们荆医22组在实习期间很团结很和谐,我们在儿科混杂的环境里“斗争”着,说着夸大,但是的
4、确如此,和小孩爸妈斗争和繁杂的工作斗争,在儿科我们做了许多错事,换错药,拔错针,我们都成长了,成熟了,虽然招到许多不信任和“另”眼相看。但是我们收获了敢于在错误中成长了。我们还一齐编舞参与了医院的(元旦)跨年晚会,我们是的实习生代表对,我为此傲慢。 在各科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,准时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和安康宣教,能做好各科常规病,多发病的护理。所以,在带教教师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们专心努力的争取每一次的熬炼时机。透过学习,对整体护理技术与病房(治理学问)有了更全面的熟悉和了解。 在工作中我努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底狐狸
5、敏捷化,爱心活动化,将理论与实践想结合,并做到理论学习有规划,有重点。护理工作有(措施),有记录。有时候能够伪装自己的面孔自己的心,但绝不能够忽视爱心、细心、急躁在工作期间始终以爱心、细心、急躁为基矗努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意为患者带给效劳,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,仔细履行护士职责,敬重领导,团结同学,关怀病人,不迟到,不旷工,塌实工作。按时参与护理查访,熟识病人病情,能正确对待问题,标准进展各项根底护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格根据无菌技术,三查七对操作。 大学生护理实习工作总结范文篇二 实习阶段对于每一个马上跨入社会
6、走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经受。现代社会剧烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对安康与效劳意识的增加,对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护 生在这一过程中应充分学习和得到熬炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,标准自己的行为,以便为自己将来的独立L作打下一个好的根底。下面就儿个方面的问题与人家共同学习和争论。 1.要树立“以人为本”的人性化效劳理念 护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来绽开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此根底上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是依据病人需求
7、去做的。因此,如何满意病人的各种正值需要,就囊括了我们全部的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中营造一个舒适宁静的住院环境、急躁细致的入院宣教、温馨和气的语言沟通、爱护入微的生活护理、高度负责的人文关心等等,都是护理工作的详细体 现,护理质量的凹凸均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满足了,说明我们的工作就做好了。 2.要严守各项(规章制度)和操作规程 在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。
8、护理工作中假如没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法精确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝聚了她们珍贵的阅历和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造胜利能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理过失事故的发生。 3.要做到“四勤” 人是有惰性的。特殊现在独生子女多,这种惰性、依靠性表现比拟剧烈,实习阶段要留意克制。带教教师最喜爱勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人承受,才有更多的时机去学习更多的实践学问。“四勤”首
9、先要眼勤,就是要擅长观看。 仔细观看和学习带教教师严谨的工作态度,工作安排的周密性和规划性。 观看各项护理操作的操作流程和具(体操)作手法,临床上很多学问教科书上是没有的,有些学问和阅历只有心悟而不行言传,只有在实践中多观看,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。 要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要亲密观看。如手术病人存手术前后的病情观看、心脑血管痫人各项牛命体征的观看、各种特别治疗和用药疗效或良反响的观看等等,通过观看才能掌痫人的病情变化,准时实行有效的治疗和护理手段处珲突大事,严密的观看病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救胜利率是至关主要的。再则就是
10、要口勤,通过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业标准,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括敬重师长语言甜美、求学学问勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、急躁解释、入院宣教、(科普学问)等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通,有了良好的人际关系,工作学习起来也就顺心多了。另外,最重要的还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。护理工作平凡而琐碎,各班工作职责只是比拟粗略的分工,分工的 根底上还需要合作。相当一局部工作是没方法明确分工和量化的,但又是必需要做的。所以只要人在病区,要是工作和病人需要,都要主动去做,肯定不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干
11、,多下病房了解病人各方面的状况,帮助做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习时机,同时带教教师们也情愿把更多的学问和阅历传授于你。 4.做好护理文书的书写 护理文书书写质量的凹凸,可以反映一个护士的综合素养。在护理文书中,可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你依据病情运用你所学到的学问去解决问题的决策力量和(方法);看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和标准性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此,护理文书定要客观,实事求是,标准的书写,做到楣栏、内容填写完整,字迹工整
12、清楚,文字语言流畅,使用医学术语,记录客观事实。 总之,实习过程是短暂的。但假如我们把握好了这一过程,给自己奠定了一个良好的根底和独立工作预备阶段,将对自己末来的事业受益匪浅。 大学生护理实习工作总结范文篇三 实习是每个大学生所不能躲避的一项课外实践活动,在实习的过程当中,学生们能够把书本上的理论学问运用到实践当中,而且,在今后跨入社会,积存阅历方面有很大的帮助。下面是小编为大家共享的护士(实习总结),期望能够帮到你! 十一个月的时间好快,真的好快,一晃就过去了,我们告辞了我们的护士实习生活,也永久告辞了我们的学生时代,在这一年时间了,我们收获了好多,收获了学问,技术,友情,阅历 那一天我们穿
13、上雪白的护士服进入医院的时候,心情是多么的感动,那一刻告知我们爱护生命、减轻苦痛、增进安康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们就应在医院仔细努力学习,使自己获得扎实的专业理论学问和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下根底! 实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教教师的屁股后面,不放过教师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都准时地向教师询问,教师总能给我们细细解答,虽然有的教师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士工作的确非常的繁杂,教师要做好自己本分的工作还要负起带教的职责。就这样刚开头我们做了几个礼拜的见习护士,慢慢的我们开头尝试操作,而教师只放手不
14、放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿熬炼时机,或许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的士气,战胜自己的心理。 护士实习是一种简单的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论学问和护理操作技能,争取多一些的操作熬炼时机;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教教师,护士长,医生,病人和家属的关系,这医学(教育)网搜集整理给我们带来了很大的压力同时也是个很好的熬炼时机,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来便利,护士的工作已不再是简洁的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为简单的制造性活动,护士不仅仅要帮助患者恢复安康,还要帮助和
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