大学生骨干培训心得体会王春蕾.docx
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1、 大学生骨干培训心得体会王春蕾 大学生骨干培训心得体会 王春蕾 城建与环境学院第四届学生骨干培训班 心得体会 城建与环境学院地理信息系统102班 王春蕾201*年3月17日 关于参与城建与环境学院第四届学生骨干培训班的心得体会 为全面加强学生干部思想政治教育，积极适应新时期学生工作新形势，全面提升学生干部的综合素养，打造一支思想素养过硬、力量突出的学生干部队伍，依据城建与环境学院团总支201*年工作要点的安排，并结合学院学生干部队伍建立的实际，经协商，最终达成和动物科学学院联合举办学生骨干培训班的意向，为城建与环境学院和动物科学学院的学生骨干供应了一个提升自我素养和工作技巧的平台。 很荣幸能够
2、参与本次城建与环境学院和动物科学学院共同举办的第四届学生骨干培训班，本次培训在城建与环境学院团总支、动物科学学院团总支以及两学院领导的共同协商筹划下，201*年3月3日正式开展了。本次培训班前后历时三周，共5天的培训。通过本次培训，使我受益匪浅，不但结交了许多城环学院和动物科学学院的学生骨干，而且通过前后数场的专向培训，使我团队建立、高校学生干部工作的艺术和方法、高校学生干部的执行力、学生干部人文素养修养等有了很深的见解和熟悉。 201*年3月3日上午九点，本次学生骨干培训班在新B404正式拉开帷幕。在培训班班主任、动物科学学院团总支书记胡文靖教师的主持下，历时半个小时的开班仪式胜利进行，并对
3、培训班的考核标准、上课留意事项等做了具体的解释说明：本次培训班的培训内容分为政治理论学习、工作阅历和方法争论沟通、户外素养拓展、社会实践、课题讨论、总结考核等方面的内容分阶段推动。培训采纳以自学为主的方式，同时加强研讨，并辅以必要的课堂专题辅导，做到讲座和专题研讨结合，专题辅导和个人自学结合，小组争论和大会沟通结合，集中理论学习与社会实践结合；培训学习完毕时，以理论学习、社会实践、活动创办、争论发言、课题讨论状况作为考核依据进展综合评定。 简短的开班仪式完毕之后，胡教师给培训班的学生骨干们生了一堂令人难忘的第一讲：破冰和团队建立。在体育馆旁边的篮球场，160名来自两个学院的 学生骨干承受着胡文
4、靖教师独特的上课方式，通过一系列的诸如“集中留意力”、穿插排队的嬉戏方式，使两个学院的学生骨干快速相识，破除冰封的为难，我想“破冰”二字意思就是这个吧。之后，对参与培训的160名学生骨干进展分组，二非常钟的组别争论和合作协商后，本小组的各个成员早已不再彼此生疏，并确立了自己组的名称、组旗、组歌和口号等，为以后的组间合作争论扫除了“障碍”。这是一次令人难忘的培训，使我对本次培训班的不同寻常的培训方式产生了好感，并对以后的培训布满了期盼。 培训班第三讲是由动物科学学院党总支副书记蔡为青教师讲授，讲座的主题为“学生干部如何在学生治理过程中发挥榜样带头作用”，对学生干部的涵义、学生干部的主要职责、学生
5、干部的工作技巧和如何发挥榜样带头作用做了具体的阐述和讲解。培训过程中，使我不得不对蔡书记心存敬意，她独到的眼光、生动的讲授方法和对学生治理工作中积存的丰富的阅历使培训班的全部学员经受了一把学生治理的艺术大餐，并提示学生骨干在工作中要制定合理的目标、合理分工、不断总结阅历和教训等，使培训班的学员收获颇多。 晚上小组争论，以小组为单位，对白天教师讲授的学问进展消化，并在小组近20名同学的积极发言中，彼此迸发出思想的火花，一个学员的思想和意见会其他成员的影像是潜移默化的，也是拓展学问、拔高思想的一个最重要的途径和方法。 之后的培训在近两周的周六和周日有条不紊的进展着，并于201*年3月17日下午，学
6、校心理安康询问中心的胡岚教师主持了本次培训的最终一讲学生干部的心情与压力治理。胡岚教师精彩的讲解之后，召开了培训班的结业典礼仪式，对本次培训的16名优秀学院进展颁发证书并由优秀学院代表、城建与环境学院学生会生活部部长胡宇骏同学进展了简短的培训总结和感悟，至此，本次培训班正式落下帷幕。 本次培训班与以往的培训有很大的不同，有许多的创新和提高：培训内容多样化：工作艺术、人文修养、音乐观赏等，掩盖面宽，学习面广；培训方式的转变，摒弃了以往培训死气沉沉的气氛，着重于师生之间的互动和沟通，能够很大程度上调动学员的学习积极性和主动性，另外着重培育学员之间的团结合作和 思维碰撞，在不断的沟通互动中学习和领悟
7、更多的学问；考核方式多元化，考核方面多样化，理论学习、社会实践、活动创办、争论发言、课题讨论状况等都纳入培训班考核的方式中去，意在多方面培育和提高学生骨干的学习力量、动手意识和团队合作意识，有利于学员的多方面、全方位进展，也是现在大学生骨干培训的要求和趋势。 学于心，用于实。培训的目的旨在学生干部能够将所学到的学问和技巧用于实际的工作、生活中。在近三周的培训中，除去学问的学习和汲取，更多的是考虑如何讲所学到的学问实践化，思索自己的工作技巧、人际交往、工作的细心程度和自己解决问题的方法恰当与否，发觉问题才能改善问题和解决问题。愿这次培训引发的思索能成为我不断前进的动力，能成为胜利的敲门石，能成为
8、我坚决航向的指路标。通过这样培训下来，真的能使学生骨干受益匪浅，自身的各项素养也会随之有所进展，所以感谢之情也由此而发，很感谢城建与环境学院和动物科学学院联合举办本次学生骨干培训班，感谢授课教师牺牲自己周末休闲时间来给我们上课，感谢全部为我们安排和上课的教师们，更感谢一同学习的同学们如此的沟通！ 通过本次培训，使培训班的全部学员在自身素养培育、工作艺术和方法、压力治理策略等方面有了更加深刻的熟悉，在日后的工作、学习和生活中，定会将这些讲授内容应用于实践中去，从而制造更加卓越的成绩！ 城建与环境学院地理信息系统102班 王春蕾 201*年3月17日 扩展阅读：201*-201*其次学期教学工作总
9、结 大榆树中学201*201*学年度其次学期 工作总结 本学期，我校教务处仔细贯彻落实上级教育主管部门的有关规定，以“重实际、抓实事、求实效”为教学工作的根本原则，以深化教育教学改革为着力点，积极提倡教育创新，开展各种竞技活动，加强教学常规治理，仔细落实课程规划，落实教学改革措施，抓好教学监控，在进一步推动素养教育的同时，大面积提高教育教学质量，从而加速了学校的进展。下面将本学期的教务处工作总结如下： 一、适应新形势的进展要求,仔细贯彻“三个代表“重要思想,保持共产党员先进性,努力学习党的根本学问和现代化教学理论,狠抓教育处的自身建立,提高教育教学科研的力量。教育处现有成员3人,每人平常总是抽
10、时间学习有关教育教学理论,以新的教育理念武装头脑,不断总结前段的工作,讨论和部署下一阶段的工作和任务。团结互助,尽职尽责,该做的工作提前考虑,做到前面,制造性的开展各项工作，尽可能多的深入课堂听课.同时,以身作则,教好自己所任的课程,在教师中起到了榜样带头的作用和共产党员的示范作用. 二、重视对教师的培训，促进教师师德素养和业务水平的提高。教育要进展，教师是关键。实施素养教育，提倡创新教育，对教师提出了更高的要求。为此，在学校经费比拟紧急的状况下，学校还拿出经费购置优秀教师的优秀教案、优秀的教学课例等资料，为教师们供应有价值、可参考的教学资料。并于4月份派出李宝金、陈媛2名语文学科骨干教师去通
11、辽参与了作文讲评的观摩课，于5月份又派出这两名教师去扎旗五中参与初语整改课，于6月份派出一名英语学科的骨干教师去乌兰浩特，参与了自治区教研室组织的英语教师培训及英语根本功展现，在培训和学习期间，他们观摩了自治区级教学能手的展现课，又倾听了语文、英语学科的教研员及教授的精彩点评和专题讲座，深感受益非浅。回来后，利用教研时间听课教师陈述了学习体会，并提出 了一些较好的建议，从而从各个方面提高语文和英语的教育教学水平。 本学期连续要求和鼓舞教师仔细学习,和相应学科的,仔细做学习笔记,转变教学行为。提高熟悉，坚固树立以人为本的教育观念，面对全体学生，促进学生全面进展，全面推动素养教育，提高教育质量。为
12、此，教务处开展了丰富多彩的活动。 3月中旬，评比出姚桂莲、夏志伟等21名教师的教案送教县教研室参与评比，其中姚桂莲、陈媛、侯志伟、夏志伟四名教师的教案被评为县级优秀教案。 3月下旬，开展了教学公开课一次，担当的教师是：任立春、李宝金、姚桂莲、杜艳军等人，收到了较好的效果。 4月中旬，开展了教学能手评比活动一次，此次竞赛评出了6名校级教学能手：文科：孙红艳、代小林、宋剑梅、王雷、姚桂莲理科：任立春、王淑丽、赵玉东、高玉坤。这些活动的开展，为教师们供应了共同学习和共同提高的时机，促进了教师的进展，促进了教学质量的提高。 4月下旬，推举任立春、王淑丽、陈朋、姚桂莲四名教师去县教研室参与教学能手评比活
13、动，都取得较好的成绩，任立春、王淑丽、陈朋被评为县级教学能手，姚桂莲教师被评为县级优秀教学能手。 连续深化蓝青工程活动，优化教师队伍构造，发挥骨干教师的帮带作用。这学期主要的结对小组是：陈媛孙红艳、李景凤王蕾、张文成王娟、王秀媛宋建梅。 二、仔细抓好各项常规工作1、抓好教研组建立 （1）连续落实每周一晨会制度，检查和总结前一周的各项工作，安排布署下一周工作。 （2）开学初组长依据学科的特点，制定适合本小组和各位教师的小组工作规划，并严格根据规划落实。 2、加大教育质量的监控力度 （1）教学中,开齐课程,开足课时,科学安排课程表,面对全体学生,不定期检查教师的教学规划,教案,作业批改记录,学生作
14、业等。 （2）加强对教学工作多方面的检查力度,确保教育教学工作有条不紊的进 行。 （3）加强对课堂教学的治理,连续开展随机听课,并且实行以小组为单位,大面积的相互听课,相互评课。对新教师、教学力量相对较弱的教师赐予肯定的帮忙。 （4）4月末对全校的全部学科进展了期中教学质量监测，并针对学生的成绩仔细的进展了分析，对发觉的问题准时反应，并制订整改措施。 （5）学期末依据县教体局、教研室的统一要求，对各个学科进展期末验收，组织结业会考。 （6）积极组织学生参与各学科的奥林匹克竞赛。其中在英语奥赛中，七年二班贾美淇、七年六班杨佳玉同学分别获得国家级一等奖和三等奖；七年五班马明启、七年六班刘小耕、八年
15、三班窦冰洁、闫淑阳获得自治区级一等奖；七年七班刘伟、七年五班王超、七年八班苏珊、九年五班尹秀婷获得自治区级二等奖；七年七班王硕、七年四班曹盟、七年八班刘红月、九年五班皮艳艳获得自治区级三等奖；七年五班徐奇等7人获得县级奖项。化学奥赛中，九年一班张娜获得市级二等奖；九年六班孙兴宇获得区级三等奖。 （7）结合教研组的小课题开展各学科的竞赛活动,以丰富学生的生活，调动学生的学习积极性。 5月下旬为了纪念麦新牺牲60周年,迎接开鲁县建县100周年,庆祝内蒙古自治区成立60周年,教务处联合其它各处开展了以中华魂读书活动、社会主义荣辱观教育、青少年思想道德建立等安康向上的题材为主要内容的征文、演讲活动。活
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