大学生大赛职业规划集合十篇.doc

《大学生大赛职业规划集合十篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生大赛职业规划集合十篇.doc（28页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 大学生大赛职业规划集合十篇一 活动背景 面对严峻的就业形势，职业进展联合会通过举办职业生涯规划大赛，帮忙同学们尽早树立职业生涯规划意识，明确自己的人生目标，以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动择业”，赢在职场起跑线上，成为抢手的职场新人，增加我校毕业生的就业竞争力。特举办“大学生职业生涯规划大赛”。 二 活动目的 旨在培育大学生的创新精神和创业力量，树立职业生涯设计理念，合理规划职业生涯，激发自我潜能，拓展自身素养。1帮忙广阔同学明确学习目标，端正学习态度，增加学习动力，树立和提高职业规划的意识和力量 2提高同学们制作自荐书及参与职场应聘的技巧和力量 3创立一种学校和

2、社会相结合的互动模式，给广阔同学供应熟悉社会，熟悉职场的时机 4丰富同学们的课余生活，供应实践、沟通和学习的平台。 三 活动时间 * 四 活动地点 * 五 参加单位与组织 职业进展联合会 * *等 六 活动内容 1.职业规划的理解 对个体将来职业进展进展筹划和预备，包括确立阶段性或长期职业目标，确定适合个体的进展道路，明确将要进展的调整和各项预备。 2.职业规划的内容 职业目标、职业进展道路、将要进展的预备工作等；涉及择业、调整职业和更大的进展规划；涉及自我熟悉、学问和力量的进展性培训，行为活动与态度、认知、价值观等几方面的调整和预备。要进展合理的职业设计，须从主观和客观两方面考虑。主观方面，

3、涉及到个人的价值观、需求、力量、性格特点、进展取向等。客观方面，涉及到个体所处的社会环境和其他外在因素。 3.职业生涯规划以书面形式呈交，做为初赛环节。决赛以演讲形式进展。初、决赛之间有一个起死回生环节，未入选同学自主报名，以演讲形式进展，从未通过初赛的选手中挑出局部进入决赛。 七 活动流程 1.预备阶段（1-2周） 【1】完善并确定活动方案 【2】本次活动经费预备 2.宣传发动阶段（2-3天） 利用海报、网络等进展宣传发动，同时可在各二级学院宣传发动 3.初赛阶段 【1】可以以班级形式组织学生报名 【2】递交职业生涯规划书，并为后期起死回生环节和决赛环节的演讲做预备 4.起死回生环节 【1】

4、组织未进入决赛的选手自主报名 【2】以演讲形式进展，评析初赛职业生涯规划书的优劣，从中选出局部优胜者进入决赛 5.决赛阶段 【1】时间和地点 * * 【2】以演讲形式进展，伴有辩论环节现场 八 专项事宜 1.宣传工作（宣传部） 做好活动前后期的宣传工作，张贴分发宣传材料，与校园新闻部门的交接工作 2.外联工作（外联部） 邀请商家参加活动赞助，邀请校内外单位和组织，购置或租赁活动所需物品 3.筹备工作 活动摄影，报名活动，活动会场申请和布置，后勤工作等 4.总结工作及评估工作(办公室和监察部) 九 大赛奖项事宜 一等奖：*名 相应奖品嘉奖 二等奖：*名 相应奖品嘉奖 三等奖：*名 相应奖品嘉奖

5、特等奖：*名 相应精品嘉奖 十 经费预算 十一 颁奖仪式 大学生大赛职业规划 篇3 大学生职业规划大赛入围决赛名单格式 关于公布“联通杯”江苏经贸职业技术学院第九届大学生职业规划大赛入围决赛选手名单的通知 20xx年05月26日 各院系、各参赛选手: 依据关于开展“联通杯”江苏经贸职业技术学院第九届职业规划大赛的通知安排，第九届大学生职业规划大赛组委会组织专家评委对初赛遴选出的36份参赛作品进展了复赛评审，共评比出15名选手进入决赛。现将入围决赛的名单予以公布： 序号姓名学院指导教师1冯文伟艺术设计学院许舒2沈研璁艺术设计学院许舒3高培智艺术设计学院易菲4王姝琳工商治理学院王聪颖5仲健公共治理

6、学院郑扬6姜晨公共治理学院尚定军7董淑童会计学院许佳8刘福春会计学院张容彬9张国政金融学院秦蔚蔚10张文杰贸易与物流学院胡斌11江平贸易与物流学院龚克天12顾启云信息技术学院彭敏13靳恩惠工程技术学院孙芳14李悦国际教育学院黄慧敏15王丹旅游外语学院朱雯 请各参选手加紧练习、积极备战，主动联系指导教师指导作品。各指导教师连续做好催促、指导工作。 决赛前赛前辅导和决赛相关事宜另行通知。 招生就业处 会计学院 20xx年5月26日 大学生大赛职业规划 篇4 团队的利益高于个人的利益才是卓越的团队 一年一度的大学生职业规划大赛素养拓展训练在风景如画的二郎山开展，这次素养拓展训练让我受益匪浅，让我学到

7、许多东西领悟到团队的价值人生的意义。 团队利益无小事，这是怎样高度的一种定义啊!在队友分工协作、各尽其能、高度负责，牵一发而动全身的社会，对团队是什么样的要求?是要求个人激发自我潜力，超越团队目标;是时刻熟悉到细节打算成败;是始终坚持一切团队利益高于个人利益。有了这些及共同目标，再加上充分的沟通才能造就卓越的团队。 第一天我们早上5点多 就起床迎接感动又兴奋地素养拓展训练。 集合的过程有点长快7点才向目的地动身，到二郎山我们发觉那太美了在这样美丽的环境中训练在苦也觉得是一种美的享受。到达训练基地安排好教练为我们做了自我介绍带我们做了一些小嬉戏。重要的一个环节是我们每个人都给自己取了一个，在素养

8、拓展训练中我们一切职务都不再显现人与人之间都以相称。接下来我们明确了素养拓展训练的目标融炼团队、超越自我。我们的拓展训练工程有信任背摔、高空断桥、坎坷人生路、翻越毕业墙。 信任背摔中我深刻体会到团队信任的重要性。在这个工程中每名伙伴从1、7米的高台上背对下面倒下去，下面有6组伙伴搭建的人梯将其接住。试问我们正常人谁敢背对着地面从高台上跳下去，正是有了伙伴的支持与帮忙、有了团队伙伴之间的信任才有可能将这项活动很好地进展下去，也让参加这项活动的队友有了深刻的感悟。这项活动不仅仅是团队之间的信任还有队友的牺牲精神、团队之间的友爱与帮忙。成为一支优秀的团队这些都是必不行少的因素。 高空断桥是一项挑战性

9、很高的训练工程，队友系好安全带后爬上8米高的跳台然后跨越1、2米的断桥再降落下来。这项活动可以考验队友的冒险性与挑战力。我上到8米的高台上走到断桥终点的时候也有些恐惊，但我就死死盯住对面的目标我就给自己一剂定心丸我肯定能到达对面的目标，默数三二一我就英勇的跳出去了结果就落到了对面的跳台上了。当人们面临危急与挑战的时候要英勇，要坚决，要自信不要过多迟疑。有的队友站在跳台上始终可怕左看看又看就不敢跳，不要迟疑英勇一点每个人都能跳过去。人都有无比强大的潜力就看你如何将它激发出来。学会战胜自己，最大的敌人就是自己，克制自己内心不利于胜利的因素，我们就能做最优秀的自己。 坎坷人生路是一个励志感人的情景剧

10、，他让我们深刻的体会到了人与人之间的亲情、友情、爱情。一个幸福的人和一个的欢乐的人分别是一个盲人和哑人他们相互搀扶演绎一场悲喜交加的人生故事，有段哑人搀扶盲人走过一段坎坷的山路。这个活动彻底将每个人的心扉都翻开了，好多女生泣不成声几回到乎全部的队友都落泪了。我们深刻的体会到人间最宝贵的亲情、友情和爱情，通过这个活动我们也了解到自己的缺乏，让我们学会了孝顺、感恩、包涵通过这个活动每个人都好好的感动了一回，让我们体会人间感情至深。 翻越毕业墙是团队在不借助任何外力的状况下集体翻越4、2米高的毕业墙。不借助任何外力必需搭建人梯而且教练让我们有了时间观念，必需在最少的时间里完成任务，我们定的15分钟以

11、内，结果出乎我们的意料我们仅用了9分1秒，可见我们团队的潜力之大，我们团队的团结心语分散力之大。搭建人梯的伙伴有2组，一组3个人我们踩着他们的肩膀与大腿爬上高高的毕业墙，最先上去的是几个男生他们负责拉队友上去也发挥了中流砥柱的作用。我们客服种种困难，众志成城最终将毕业墙跨在我们的脚下。其中为我们搭建人梯的伙伴和拉队友上去的伙伴付出了许多许多。 拓展训练完毕了，但留在心里的震撼却是永恒的。训练的时间虽短，收获却很大。回忆在训练中受的挑战和磨练，感受颇深。这次训练，是一次身心的大洗礼，是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简洁的训练，而是一种文化、一种精神、一种理念;同时也是一种

12、思维、一种考验、一种气概。真正实现了熟悉自我，挑战自我，超越自我的目标，更熔炼了一支顽强，团结的优秀团队。 这次拓展训练心得体会，总结起来有以下几点：一是分层治理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后，各司其职，有利于明确责任，发挥个体的主观能动性，使其既知道自己应当做什么，又思索怎样做好。二是做事要先做规划，再开展行动。这就是磨刀不误砍柴工的道理。三是遇到问题应学会换位思索。在工作中，不要为外表的现象所困扰，有些印象其实是主观的臆想，需要你的急躁和才智，通过分析、推断，充分了解它的本质，通过组织、协调到达目标，通过沟通沟通，才能建立多赢的局面。四是要学会相互协作。在工作中，各单位之间需

13、要沟通和信息的共享，需要相互协作和协调，形成力气的整合才能完成共同的任务。五是要因才适用。要看到差异，容纳差异，协调差异，利用差异，在差异中取长补短，在差异中塑造一个完善的集体、完善的团队。六是要以大局为重。我们的集体是临时组织起来的，每个人都有不同的性格特点、生活习惯、喜好、特长和短处，这些习惯，有些对团队有利，有些对团队有害。在实际工作中要正确区分个人和团队的利益，不能把生活中的不良习惯带到工作中来，要积极、快速的转换自己的角色和心态，精确定位，听从安排。为了完成团队的任务，我们必需遵守纪律，团结协作，扬长避短，甘于奉献。 大学生大赛职业规划 篇5 一、 活动宗旨 围绕“规划抱负职业，成就

14、精彩人生！”的主题，对自己的职业 生涯进展适当、合理的规划。盼望通过此次活动可以让外国语系的同 学们可以仔细的思索一下自己的职业生涯的规划，且为之付出实际行 动，削减毕业后盲目就业的现象。 二、 活动目的 通过职业规划大赛的活动形式，传播和普及职业规划理念，引领 和示范职业规划实践，提升大学生职业素养和就业力量，帮忙大学生 学习与把握职业规划的根本方法、树立正确的成才观和就业观，从根 本上唤醒大学生的就业自助意识，并推动我院毕业生就业工作的深入 开展。 三、 活动时间 5 月中旬 四、 活动地点 浙江理工大学科技与艺术学院校园内 五、 活动主办单位 外国语系实践部 六、 活动负责人 总负责人

15、实践部副部长： 活动筹划人： 实践部副部长： 活开工作人员 实践部全体成员 七、 详细安排 （具体点） 一前期宣传： 联系各班级班长和团支书，做好通知发动工作，充分调动大家参 与活动的积极性，并事先提示相关竞赛留意事项，确保活动圆满胜利。 二 大赛活动安排 （报名阶段） 1.赛选手对自己的职业进展规划，上交电子稿和 打印稿（打印稿交至何处）， 截稿时间：5 月 15 日下午 4 点 邮箱地址： . 2.邀请系辅导员、教学秘书及学生会主要干部评比出优秀作品(评分细则)，颁发证书及奖品（可不要）。 3.优秀作品展出。 八、奖项设置 一等奖 1 名 二等奖 2 名 三等奖 3 名 九、留意事项 （放

16、报名通知里就好） 1. 全部参赛作品概不退稿，请自行保存底稿。 2. 参赛者必需是参赛作品的原创，并保证其拥有该作品的合法著作权。 3. 全部报名参赛单位、参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛竞赛规程。 4. 大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。 十、 活动经费 负责人：外国语系学生会 预算金额：笔筒*1=10 笔记本*2=10 水笔*3=6 总计：26 元 大学生大赛职业规划 篇6 为了让学生了解大学生进展职业生涯规划的相关学问和根本要求，帮忙学生在学习以及求职过程中合理确立目标，不断提升自我，引导学生理性思索和科学规划将来的职业进展。吉林大学珠海学院招生与就业处、大学生职业进展协会协办

17、共同举办的第三届大学生职业生涯规划大赛决赛，5月20日晚7时在其次教学楼E303教室进行。大赛由工商治理系副主任何练教师、学生处大学生心理安康教育中心王慧、珠海机场人力资源培训师谢德伟担当评委，招生与就业处副处长刘冰出席活动。 竞赛伊始，进入决赛的六强选手通过个人VCR展现、PPT演讲、选手互问和评委提问辩论等环节展现了自己的风采。六位决赛选手通过自我分析、确定目标、环境分析、职业定位、实施策略等方面制作出了适合自己的职业生涯规划。竞赛过程精彩非凡，各位选手不仅在竞赛中积存了阅历、熬炼了胆识，而且从其他选手的表现以及现场评委教师的点评中不断完善自我。刘冰为竞赛进展点评，她强调“盼望这次大赛能产

18、生连续性的.效果，同学们不仅此刻有职业生涯规划的想法，往后还要有切实且量身定制的行动。在实践中不断调整步伐，将自己的职业锚抛在真正适合自己的领域”。 赛后选手们表示这是一次特别有意义的活动，是一堂有触动有感觉的就业指导实践课，在这里学习到了如何科学合理地进展职业生涯规划，也发觉了自己身上的缺点和缺乏，受益匪浅。 （通讯员：马巍 白明玉） 昨日早上，广州市东涌中学高三的胡同学像平常一样到饭堂吃早饭，岂料一小时之后，胡同学就接连消失呕吐的现象。 学生：呕吐的都吃了炒饭 胡同学说，自己在东涌中学住校，昨日早上6时30分左右就前往饭堂吃早餐。当时有炒饭、炒粉、包子等可供选择，胡同学点了一份炒饭，“那份

19、饭看起来比平常稀一点，味道却没有任何特别。” 胡同学认为，这不过是由于厨房师傅水放多了，并没有太在意，就连续吃了起来。 大约一个小时之后，“刚开头上第一节课不久，我就突然感到腹中不适，有痛苦的感觉”。向教师举手示意后，胡同学冲进了厕所开头呕吐，当时“连胆汁都吐出来了”。 回到课室后，胡同学惊异地发觉间续有同学跑去厕所，而且几乎都是呕吐。一问才知道，呕吐的同学早上都在饭堂吃了炒饭。“当时就疑心是炒饭有问题，同学们可能是食物中毒了。” 其次节课时，胡同学又去厕所吐了一次，“胃里什么都没了，整个人很不舒适”。 多位学生呕吐，学校教师让不适的同学前往校医室。“医生也没说是食物中毒，给我们开了点止吐药，

20、就让我们回宿舍休息。”当日下午，胡同学请假在宿舍睡觉，记者与其通话时，胡同学的声音有气无力。 以前曾有异味肉饼? 昨日下午，记者来到东涌中学，时值学校下午上学时间，记者随机访问了多位学生，多数人表示对同学消失呕吐大事有耳闻。 一位高一年级的男同学表示，自己班里有两个同学消失呕吐，至于全级乃至全校呕吐人数则并不清晰。与该男同学同行的一位女同学则称，自己中午放学后有帮肠胃不适的同学买午饭，但不愿透露更多细节。 一位高三在读学生告知记者，平日在学校吃早餐的多为住校生。他表示，这意味着中毒的大局部都是住校生。“我的一位同学从来不在饭堂吃饭，突然想尝尝饭堂的早餐，没想到不幸中招，他挺郁闷的。”该同学还了

21、解到，有局部不适学生中午已请假回家休息。 据多名学生反映，这已不是学校饭堂第一次出状况。20xx年10月份左右，很多同学发觉午饭中的肉饼有异味，向学校反映后，校方立即将饭钱退还给学生。“但没有告知我们肉为什么会发臭，这件事就这样不了了之。”一位男同学说。 校方作出状况说明八人需服药 七人自然好 昨日下午2时许，记者欲进入学校找校方相关负责人了解状况，并屡次拨打校长电话，以短信说明状况，校长并未回应。校内保安亦拒绝拨打校长室电话，表示校长还未上班，就算打电话也是白打。 经沟通，校方作出了学生肠胃不适的状况说明，声明中称 “昨日早上9：3011：00左右，我校有15位住宿同学先后消失恶心等肠胃不适

22、病症，其中有12位同学消失呕吐病症，到校医室就诊。据这些同学陈述，早餐进食了食堂炒饭。诊治后，有8位同学服食了吗叮啉，7位同学呕吐后没有服食任何药物，病症自然消逝，全部同学均回课室连续上课。到目前为止，均无消失呕吐恶心等病症。镇食安办接报后，马上派人到学校食堂取样送检。目前，正在调查中。” 为了让广阔师生更好地了解新的消费者权益爱护法，在日常生活中能更好地运用学到的法律学问爱护自身的合法权益，5月22日16:00，吉林大学珠海学院在第一教学楼A306室举办了一场解读消费者权益爱护法讲座，本场讲座由吉林大学珠海学院工会、共青团吉林大学珠海学院委员会与九三学社珠海市委员会合作开展。本场讲座是20x

23、x年第一期的九三专家讲坛，邀请了来自北京大成（珠海）律师事务所的执行主任唐宏杰来为学院师生具体解读消费者权益爱护法。 依据新的消费者权益爱护法的变动，唐宏杰律师分成十一个亮点为学生们讲解。亮点分别是：强制召回首次入法；举证责任倒置；七日“懊悔权”；制止泄露消费者信息；精神损害赔偿入法；惩处性赔偿提数；霸王条款无效；明星代言人负连带责任；定位网络平台责任；消协可提公益诉讼；三包范围广。唐律师运用了很多现实生活中的案例，通过与旧法的比照，充分完成案例解读，让台下的听众即使没有接触过法律的相关学问也听得懂，让师生更深层次地了解到新消费者权益爱护法的变革，加深了消费者对切身利益的爱护意识。 参与本次讲

24、座的教师和学生积极地向唐律师询问一些法律上的问题，唐律师也帮他们分析了问题，做出一些提示，提出解决的方案。 此次活动让师生收获了很多法律方面的学问，在日常生活中能够运用法律学问爱护自己的合法权益。 大学生大赛职业规划 篇7 敬重的各位教师，亲爱的各位参赛同袍、同学们： 大家下午好！ 能够参与此次由生物工程学院学生会举办的大学生职业规划大赛并在此共享自己的职业规划书我感到特别荣幸。 我是来自xx学院13届xx班的刘xx。 这个人才竞争的时代，假如你没有一个明确有效的职业规划，势必会造成对时间对生命的铺张。礼记中庸有句话说的好，“凡事预则立，不预则废”。不错的，作为一名马上毕业的当代大学生，假如茫

25、然的踏入这个竞争剧烈人才济济的社会，如何能够赢得自己的一席之地值得我们深思。 人们说，夜明珠就算被掩埋在土中依旧会放出自己的光线，当夜行的人路过就会发觉并将它收起来。这一切都是与条件的，就跟伯乐相马一样，一匹日行千里的良驹假如没有慧眼识金的伯乐，一切都是白饶。常言道：千里马常有而伯乐不常有，既然这个慧眼识金的伯乐不常有，面对这类问题我们该如何自处？哀痛无望？还是一蹶不振？这些都是不对的。我坚信，命运把握在自己的手里。人生就好像一宗空白的长卷，内容的精彩与否全凭自己如何书写如何规划！ 读书可以增长学问和培育个人修养以及明事理，最重要的是增加谈资。是自己在与人沟通的时候不至于不知如何是好。所以在闲

26、暇之余我经常读一些书籍。在这个快节奏的环境里有时候自己会莫名的苦恼，古典音乐的琳琅振响、一次说走就走的旅行以及静心书写一副书画作品可以瞬间放松自己，让自己忘掉之前的苦恼，身心得以放松。我这个人比拟随性，性格比拟内向，因此经常在交际上较为被动。对于数字不敏感的我是我最大的一个缺点。四周的亲朋好友们经常夸大我说我尊老爱幼，谦和有礼，而且阳光乐观。子曰：三人行必有我师。为了能够摆脱自己的窘境，我积极参与各类活动。盼望以此能够更好的熬炼自己。曾子的三省是我的信念。人非圣贤，但都是独立的个体，拥有属于自己的优势。我在与他们沟通的同时可以学到更多的课本中没有的学问。 我这个人性格比拟内向，喜爱宁静的一个人

27、讨论一些事情，而不喜爱凑喧闹。相对于与人打交道的工作来说，我更倾向于艺术类、讨论型的工作。为了能够更好确实定自己的奋斗目标，我做了一次霍兰德职业测试。测试结果让我很满足。由于a类打头的职业最适宜的是书画等艺术类工作，正好否和我的爱好。 因此我确定了自己的终极目标：成为一名国画师。 许多人一提到画师就很抵触。由于觉得画师一辈子以卖画为生，成名的寥寥无几，大多是穷困潦倒。更让人纠结的是，许多画师为了能够制造出更好的作品常期会隔离自己，大多状况下脾气还很奇怪，跟人沟通很费力。个人觉得大家的熟悉是片面的，性格奇怪的画师是有的，但是不代表全部的画师都是这样。更多的画师追求的并非是物质的需求，他们更多的是

28、为制造儿奋斗，追求的是精神的享受。 为了能够更好的实现自我目标，面对已经度过三分之二的大学生活，我做了近期的一些目标。能够考过英语四级是我的一个心愿。为什么呢？朋友的父亲曾经跟我这么说过，会说话不会写字的人说白了就是文盲，任何人把他丢到一个生疏环境，为了能够生存他会在最短时间内学会当地的语言。但是会不会书写就不肯定了。没事的时候多去趟图书馆，我想书籍是心灵洗礼的承载，更是了解世界的途径之一。为了能够更好的与人沟通，看一些书也是不错的方法。最起码不会在沟通的时候冷场或者是被人无视。人才真的太多了，虽然我喜爱书画，水平也怕连入门都没吧，所以，提高手绘力量是必要的。固然，人际沟通圈也是很重要的，人是

29、一个群居动物，假如长期封闭自己，我想不傻也离疯不远了。对于内向的我来说，多参与活动时摆脱心理素养较低的一个最正确选择。在参与活动的同事既可以熬炼自己交际力量，还可以放松下自己，何乐而不为。上高自考说实在的，我并不是奔着它那文凭而去的，那个含金量也就那么回事儿。最重要的是增长学问，可以拓宽眼界。 劝学篇中有一句话说的很切合实际：不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。一个人在确立自己的奋斗目标后，就应当一步一步的踏踏实实的苦心专研。胜利的人生并不是那些人生的荣誉，那些都是过去，而是那一步步的实践。乐在其中就是这么一个道理。 我信任，鸿志不汝较，奋翼起高飞。但当养羽翮，鸿举必有期！ 我的演讲完毕，

30、 感谢大家能够在百忙之中抽出时间来倾听我的演讲。 大学生大赛职业规划 篇8 各位领导、各位来宾、教师们、同学们、媒体朋友们： 下午好!今日，我感到特别荣幸，能代表其次届省大学生职业规划大赛组委会在此点评参赛作品以及个人现场展现状况。 首先，我来讲一讲参赛作品的状况。 本届大赛分两个参赛组别：本科讨论生组和高职高专组。本科讨论生组的作品质量总体上比首届有较大幅度的提高，作品间的差距在缩小;高职高专组是首次参赛，整体上作品质量也不错，个别作品还相当精彩。 有几个方面给我留下了深刻印象： 一是自我分析全面新奇。在分析内容上，几乎全部参赛选手都使用了职航快线中国职业询问网供应的四项职业测评，从职业兴趣

31、、职业力量、职业价值观和综合素养等方面对自己进展了全方位的分析;在分析方法的使用上，有360度评估法、橱窗分析法、经受盘点法、调查问卷法等，有些选手还依据有关理论整合出自己的分析模型，如杨式职业选择内因影响模型(VISA模型)，给人耳目一新的感觉。 二是职业环境分析有所进步。主要表现为猎取职业信息途径多样化、探究内容全面化和分析方法专业化三个方面。与首届大赛猎取职业信息途径单一化相比，这次大赛选手们除了通过互联网、书本等渠道外，还学会应用职场人物访谈即采访教师、校友、业内资深人士等方式猎取较为牢靠的职业信息，有些参赛选手还通过实习、见习和创业实践等直接方式了解职业世界;在内容上，除了对行业和职

32、业进展探究外，不少选手还对就业单位和就业地点进展了具体的分析;在分析方法方面也表达了专业性特点，本钱收益分析、供求关系分析、宏观微观分析等应有尽有。 三是职业定位趋向务实。与首届大赛较多作品的“三高”定位(高学历、高起点、高职位)不同的是，这次大赛不少作品表达了“三小”定位(小地方、小单位、小角色)的倾向。不少选手经过反复思索和比拟，总结出从基层做起和到中小企业去进展更适合自己，还有些选手以“怀大爱心，做小事情”为座右铭，决心回到贫困的家乡去从事小学教育事业。 全部这些，反映出职业规划大赛的系列活动的确有助于大学生形成务实的就业观和正确的成才观，有助于大学生更快更好的融入社会。 固然，这届参赛

33、作品也有需要进一步改良的地方： 一是对职业规划的熟悉还不够全面。有些选手以为职业规划就是找到自己最喜爱的职业，片面强调从自己的兴趣动身去择业而无视了人业互择的道理，没有做好择业患病挫折的心理预备。 二是对职业环境的分析还有待深入。如有些选手对行业分析还停留在外表，看哪个行业热门就往哪个行业去进展;相当一局部选手对人岗匹配、人企匹配分析得还不够。 三是对实施规划的制定尚欠现实考虑。由于缺乏社会职业阅历，不少选手在制定规划时都是围绕考证和考学位而绽开的，诸如某日某时背单词这些也列进了规划内容，流露出显著的“学生本色”。 最终，需要提示的是，有些作品制作得过于华美，这不是大赛鼓舞的方向。 现在来说说

34、个人作品现场展现局部。 这是本次大赛新增加的环节。为了吸引评委的眼球，选手们各特别招，flash、短片、背景音乐等都派上了用场，有的选手还请了助手来帮助展现。 应当说，展现局部根本上反映出当今大学生奋勉向上的精神面貌，同时，我们也留意到大学生需要改良的一些地方： 一是演讲力量还有待提高。有两个方面的问题是比拟突出的：一个是面面俱到，不擅长突出自己作品的优势和特点;另一个是表达沉闷，不擅长调悦耳众的心情。加上预备不充分、紧急和国语不标准等因素，影响了不少选手们的展现质量，局部选手甚至不能在规定的时间内完成展现，最终影响了他们的总成绩。 二是应变力量尚须熬炼。当ppt放映不了或消失故障时，有些选手

35、显得一筹莫展;在答复评委提问环节，有些选手听不出评委的“弦外之音”，不擅长依据现场状况进展必要的调整。 三是细节观念仍需培育。有个选手的职业目标是“董事”，结果却写成“懂事”;有个选手把自己比作“苍鹰”，听众却误以为是“苍蝇”;有个选手要做公关销售，却穿得跟在家里差不多。纵观整个现场展现环节，诸如着装、礼仪、姿势、表达等“小问题”是数不胜数。俗话说：细节打算成败，盼望同学们能树立起“细节观念”，不要因“小”失大。 我的点评完了。感谢大家! 大学生大赛职业规划 篇9 一、活动引言：当代社会的竞争激无比，所以有必要要求大学生把个人进展与组织进展相结合，对打算个人职业生涯的个人因素、组织因素、社会因

36、素等进展分析，制定有关个人一生中在事业进展上的设想与规划安排。 二、活动目的：为了让商贸系学生对自己职业的规划更具科学性和前瞻性，从大一就形成专业的职业素养，避开更多的学生在毕业前对自己的职业存在迷茫，将职业规划教育融入大学教育的全过程中，让每一位同学参加其中。 三、活动主题：规划人生放飞幻想 四、主办单位：商贸系团委 五、活动对象：商贸系全体学生 六、活动时间：XX年9月6日XX年9月20日 七、活动地点：a栋多媒体教室 八、负责人：万桔 九、负责部门：商贸系团总支学生会监察部 十、人员安排： 详细事宜 吴沫澜、黄兰、张岗、张珈源 筹划 万桔 主持人 黄丽娟 后勤 唐慧颖 邀请新闻部拍照 曾

37、艳、马睿杰 会场纪律 全体监察部成员 评委教师 赵霖主任、刘德刚书记、许晓莉教授、袁德臻副教授 十一、预备事宜：由筹划人联系负责人教师，了解详细事宜；整理参赛人员信息与参赛作品；邀请好评委教师；组织后勤人员布置好会场。 十二、详细活动详细流程： 1：海选由商贸系每位辅导员按评分细则在各自所带的班级推举2位晋级决赛。 2：共十位晋级选手预备生活照一张、个人参赛宣言及参赛ppt。 3：9月6日上午9:30点进展彩排。 4：9月6日下午2点30分准时开展总决赛。 5：主持人上台介绍莅临本次竞赛的嘉宾及评委与竞赛选手。并宣布竞赛开头。 6：选手现场抽签确定参赛次序，依次进展现场展现，每位选手限时6分钟

38、，包括4分钟自我陈述（通过制作ppt，进展自我展现），2分钟答复评委提问，评委依据参赛选手的现场表现根据评分标准打分。 7：评委就全部选手们的表现做点评并提出建议。 8：主持人宣布一二三等奖得主，并宣布此次活动圆满完毕。 9：后勤工作由监察部负责，协作好此次活动。 附件评分细则： 评分要素 评分要点 详细描述 主题陈述 陈述内容 （35分） 1对职业规划的自我探究、职业探究、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面 2在陈述中能够正确理解、引用、应用职业规划根底理论及各项帮助工具 3对各项探究分析过程及规划结果表述精确，与职业规划设计作品内容吻合 4ppt设计精致，重点突出，简明扼要，能够准

39、确提炼职业规划设计作品要点 陈述过程 （35分） 1整体设计合理，环节紧凑，调理清楚，层次清楚，结论明确 2详略得当，重点突出，人职匹配、职业路径论述充分 3思路清楚，规律性强 4表达自然、流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言组织畅达 5讲一般话，声音嘹亮，口齿清楚，语速语调适中 6富于激情，擅长引导现场观众，肢体语言恰当、丰富，能够感染他人 根本素养 （10分） 1衣着发型干净、大方、朴实、得体 2仪表端庄稳重，坐立行为大方、自然，表情丰富真诚，有良好的个人气质 3言之有礼，情操高尚，谈吐文静，富于思想内涵 4精神饱满，有信念，有独立见解，能充分呈现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的

40、职业形象 即时效果 （10分） 1按时完成主题陈述 2现场观众留意力集中，心情高亢 个人特色 （10分） 1在职业规划和主题陈述中具有制造性 2特长特点鲜亮 XX年2月 大学生大赛职业规划 篇10 一、活动背景： 二、活动目的： 三、可行性分析： 四、活动绽开： (一) 宣传阶段 前期宣传： 1. 海报、大字贴 6月3日(星期三) 2.展板、喷绘 6月5日(星期五) 活动信息动态宣传： 1.海报、大字帖、宣传页(各150份) 2.喷绘两块 3.就业协会网页宣传 (二) 报名阶段 1. 现场报名 6月6日(星期六)早9:3012:30 下午4:306:30 2. 网上报名 报名邮箱： 3. 报名

41、截止：20xx年6月10日(星期三) (三) 初赛阶段 1. 初赛时间：20xx年6月12日(星期五)晚7点 2. 初赛地点： (四) 复赛阶段 1. 复赛时间：20xx年6月19日(星期五)晚7点 2. 复赛地点： (五) 决赛阶段 1. 决赛时间：20xx年6月26日(星期五) 2. 决赛地点： 四、人员安排： 办公室： 筹划部： 外联部： 宣传部： 五、活动预算： 1. 前期宣传 650元 2. 后期宣传 300元 3. 培训教师邀请函、礼品 200元 4. 大赛奖品 300元 5. 其他杂费 400元 合计：1850元 附： 1. 本次活动由延安大学就业指导中心主办、延安大学“治理论坛”组委会承办 2. 本次大赛组委会拥有对本次大赛的一切解释权 3. 若遇任何不行预知大事，本次大赛组委会有权终止本次大赛的进展、绽开或修改相关详细大赛环节 4. 本次大赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。每一阶段竞赛完毕后，入围的选手都将进展专业的相关培训，再进入下一阶段的竞赛 5. 本次大赛在决赛环节将评比出：一等奖两名、二等奖三名、三等奖四名。荣获一等奖的选手将被我校选送至省上参与省决赛 6. 本次大赛报名、培训均为免费 7. 参赛对象：我校大一、大二、大三的在校大学生