大学生安全教育策划书5篇.doc
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1、 大学生安全教育策划书5篇 活动主题:安全教育,防范于未然 活动时间:4月1日(周四)晚上七点 活动地点:403教室 主办单位:_系_级_1班 参与人员:_系_级_1班全体成员 活动背景: 本次主题班会是我系组织学生进展安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全大事的次数越来越多,增加大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。 活动目的: 让同学珍惜自己的生命财产安全,并爱护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,布满想像,富有爱心的人
2、,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。 让学生有爱心地生活,是生命财产教育必需到达的目的。我们在品德教学中要培育学生关怀他人,敬重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮忙他们。在实践中培育同学的爱心,验证学生的爱心。在品德教学中,我们创设多种情景,制造多种时机,让同学去表达自己的爱心。同时,我们也让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护学问,不仅爱护自己,更要帮忙别人。在他人有危急的时刻,要能英勇站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关怀敬重他人的生命。 生命教育,首先要以学生了解和熟悉生命财产的现象、培育珍惜生命财产、喜爱生命财产的情
3、感为根底,方能很好地进展爱护生命财产的安全教育,以致到达生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的根底,更是我们对同学进展安全教育的目的。 前期工作: (1)安全教育主题班级活动申报材料 (2)收集有关生命财产安全的资料及不留意校园内安全的案例 (3)预备背景歌曲无眠 (4)需要买一些礼品作为在互动活动中参加者的嘉奖 (5)各个工作安排: 主持人: 拍照负责人: 人员签到负责人: 现场秩序负责人: 教室卫生负责人: 大学生安全教育筹划书2 一:活动引言 当今社会是一个飞速进展,信息爆炸的时代。我们可以通过各种各样的途径去猎取学问。学问充实我们的内心,让我们的气质由内而外的散
4、发出来。既然你拥有它,何不来参与竞赛? 匆忙忙忙度过每一天,日复一日离心中的目标越来越近,回头想想,我们忽视是不是了什么?什么可以让我们的将来走的更加坚决?我们需要安全。与安全同行,让我们走过的每一步都有所保障。 二:活动主题 将学问作为武器,与安全并肩同行,遇见最好的自己。 三:活动目的 1:为电子系学子供应一个展现自己的平台,不需要唱歌,不需要舞蹈,只需要沉稳的心,睿智的头脑,简短的说出几个字的答案。 2:通过竞赛让同学们猎取各方面学问,充实自己,并且学习到团队协作力量。 3:为大家展现督导部的工作风采,盼望得到大家的确定。 四:活动时间 _.3.11_.3.17 五:活动地点 教学楼,文
5、化墙 六:活动面对对象 电子系_,_,_级全体同学 七:参赛队伍 三人组成一个小组,不限班级,年级。本系学生即可。 每对需想出队名,作为参赛使用。 八:奖项设置: 一等奖一队:奖金150元+奖状(个人) 二等奖一队:奖金90元+奖状(个人) 三等奖一队:奖金60元+奖状(个人) 优秀奖三队:小礼物+奖状(个人) 九:活动流程 1:各班发放筹划书进展传阅。 2:在文化墙搭帐篷进展宣传。 3:学问竞赛 初赛为笔试。 留意: _初试成绩取三人平均分。 _试题形式为选择题30道(60分),推断题20道(20分) 简答题两道(20分) _试题内容为百科学问50%,安全学问50%。 _答题时不允许交头接耳
6、,带移动设备。 决赛为台赛。 留意:_竞赛由必答题,选答题,现场互动,抢答题,风险题五局部构成。 _进入决赛的同学需与初赛人员保持全都。三人小组式 。 _遵守竞赛秩序。 十:活动细节: 1前期预备工作: 时间: _年3月11日 地点:各班班级,宿舍楼下 内容:1:在二区一,四区三,四区四,四区五楼下分别张贴海报。 2:印制宣传横幅和宣传单,用于文化墙。 3:发放筹划书至各个班级。 2文化墙摆点宣传 时间:_年 3月12日 地点:文化墙 内容: 1:对场地进展布置,如帐篷,展板,桌椅,横幅 2:利用同学上下课时间,邀请同学们答题,获得 礼品。 3:对经过的本系同学发放宣传单,加大对本次活动的宣传
7、力度。 留意: 1:七点四非常之前需完成全部各项预备工作。 2:必需有人坚守在大本营。 3:提前完成场地,帐篷的申请。 4:指定一位同学现场负责拍照。 物资预备: 1:抽题箱一个。 2:题目若干。 3:小礼品(笔,本子,笔芯,糖果)若干。 4:双面胶两个。 5:气球两包。 6:横幅(电子系其次届安全教育及百科学问竞赛) 7:帐篷一个。 8:桌椅两张。 3初赛 时间:_年3月14日,18:0020:00 形式:笔试,闭卷,最终成绩保存六组选手。 地点:教学楼 留意: 1:提前做好试卷的打印。 2:教室的申请要有批条。 3:提前安排好考试座位,做相应的编号,贴上名字。 4:由干事维持现场秩序。 5
8、:做好拍照工作。 6:尽快得出考试成绩,短信通知入围同学,让大家做好决赛的预备。 物资预备: 1:打印好的参赛选手姓名。 2:试卷,及其答案。份数由参赛人数打算。 4决赛 时间:_年3月18日18:30 形式:入围的六组选手进展台赛。 地点:教学楼 人物:各年级辅导员 六支参赛队伍(每对须带亲友团,5人以上) 内容:六支参赛队伍经过五轮竞赛,累计分值,排知名次,颁奖。 竞赛流程: 竞赛分为必答题,选答题,现场互动,抢答题,风险题五局部组成。 详细环节: 1:学问闯关,放松心情 必答题环节 (个人必答题,小组必答题) _个人必答题: 每人三题,从第一队开头。答对加非常,答错不扣分。 _小组必答题
9、: 每组五题,从第一队开头。答对加非常,答错不扣分。 2:多彩世界,并肩同行 选答题环节 选答题类型分为文学,诗歌,历史,体育,科技 ,美食,旅游,安康八大类。 题目难度分为a,b级。a级10分,b级20分。 答对加分,答错扣分. 从上一轮竞赛得分最低的一组开头。每对五题,选择的类型不能重复。 _每对有一次“题目转移”的权力,可任意指定其他队。若指定队答对,获得双倍得分,指定对答错,原队得分。 3:你我互动,齐心参加 现场互动环节 为现场观众预备了十道题目,每道题目的限制时间为十秒。无人答出视为自动放弃,答出有礼物赠送。 4:争分夺秒,勇者无敌 抢答题环节。 本环节有20道题目。 在主持人宣布
10、开头答题后,可以进展抢答。 答对加非常,答错扣非常。 每对有一次现场求助亲友团的权力,不能求助其他人。 5:屏住呼吸,一决凹凸 风险题环节。 通过“三人五足”嬉戏将现场的六组分为三组。 本环节分为10,20,30 三等分值。 每对答题的分值现场抓阄进展打算。 若答对,加分。答错,则加分给本组的另一对组员。 每对五题。 注:三人五足嬉戏规章 1:队员同时上场。 2:两边的同学手拉手让中间同学一只脚跨在上面,另一只脚着地,主持人发号施令后,开头向标志物移动。 3:两组,两组进展竞赛,由干事计时。待6组同学竞赛完毕,得知名次。 4:一二名加二非常,三四名加非常,五六名不加分。同时将六组分为三组。 注
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- 关 键 词:
- 大学生 安全教育 策划
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