大学班级活动策划书范文5篇.docx
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1、 大学班级活动策划书范文5篇 一、活动主题: 新生活 新起点 新气象 二、活动时间: XX年10月28日 三、活动地点: 待定 四、活动对象:公管Q1441班全体团员 五、活动背景: 金秋送爽,丹桂飘香,又是一个硕果累累的季节,来自五湖四海的我们,带着尚未褪尽的稚气和羞怯相聚一堂。托腮深思,抿嘴浅笑,我们抱着炽热的激情,开头追赶彼此的幻想。最终,迎来了期盼已久的大学生活;最终,在自由进展的空间里,我们可以放后一搏,尽情挥洒自己的人生。无论平淡,抑或激越,我们都将义无反顾的走下去.新的生活,新的起点,新的气象,唯独我们对将来的种种期许却始终是一成不变的。一张张渐渐熟识的面孔,早已掩盖不了公管人对
2、大学生活的感遇和默许;一次次无惧不懈的尝试,却已把我们的敢于追求从不言弃的热忱诠释的淋漓尽致。在此背景下,公管班第一次团组织生活会在摸索中起步了! 六、活动目的: 通过举办此次团会,进一步加深同学之间相互了解的程度,进一步强化班级仆人翁意识。尽快让全部同学都感受到班级进展需要相互关爱,需要团结奋进,以便进一步增加班级分散力,培育集体荣誉感。同时,此次团会也旨在为班内成员供应了一个自我展现和熬炼的平台,借此激发他们参加班级文体活动的积极性,强化参加意识,提高班级活力,以便营造更和谐的学习和生活环境。20xx最新大学班级活动筹划书文章20xx最新大学班级活动筹划书出自,此链接!。 七、活动流程:
3、主持人余康 、程阳 1、大合唱荣耀啊,中国共青团 激扬的青春之声,宣誓了我们不愧为新时代的接班人,由文艺委员领唱:我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃将来. 2、舞蹈表演看我七十二变 动感四射的舞蹈由王婷、杨俊、孙婵、胡雅梅四位得意的女孩献上,她们用自己的热忱诠释了新一届公管人的风采,她们用美丽的舞姿传达出对新生活的乐观姿势。 3、互动嬉戏:竞吹乒乓球 融洽的气氛中熟识彼此,也提高了参加者的应变力量。规章介绍:一张课桌上画一平行线两边各放一个装满面粉的纸杯,顶部放上乒乓球,在规定的时间内,双方选手通过说不同的词语将球吹到对方画线区,球数多着胜出。 4、合唱一千零一个愿
4、望 由彭紫婧、梁方、徐照成、赵丹阳带来的美丽悦耳的歌曲,传达了全班同学对新生活的向往。对美妙将来的憧憬。 5、手语表演祈祷 李灿、孙芳、王静、安静四位心灵手巧的女孩用她们的双手阐述着手语的魅力。全班同学在和谐安静的气氛中感受着其次种语言的美丽。 6、诗歌朗读远航 刚步入大学的我们已经扬起远航风帆,乘风破浪。由余婷婷、刘美洲、程阳、代鹏四位同学带来的诗歌朗读传达出大一新生对将来生活的盼望和期盼。 7、嬉戏:心有灵犀 每一次的协作都让我们更加默契,每一次的联手都让我们更加亲近。活动规章:三组同学,每组两人,一人(甲)口头描述所给纸板上的事物,另一位同学(乙)背对着纸板依据甲的描述猜所给的事物,猜对
5、多者胜出。20xx最新大学班级活动筹划书筹划书 筹划方案。每组三轮,三轮轮番进展,失败者承受惩处,胜出者获得小奖品。 8、合唱明天过后 舒适的语调再次诠释着音乐之美,又把大家从嬉戏的兴奋中拉回轻柔的气氛当中。 9、小品友爱之间 由全体班委成员献上的一幕熟识的校园故事,表达了班委会对全体师生的最真诚的祝愿。 八、活动预备: 1、气球、彩带若干 2、宣传板一块 3、小奖品若干 4、笔记本、音响 5、活动所用歌词、诗歌纸质档 九、完毕 主持人对此次团会作简要总结,团会在愉悦的气氛中圆满完毕。散场后有关班委负责人对会场进展清理。 大学班级活动筹划书范文2 活动主题:第一届班级风采秀活动 一,活动目的:
6、通过举办班级风采秀,更好的”呈现各个班级的特色风采,调动广阔同学们的积极性,进一步的增加班级分散力,凸显班级这个整体在同学心目中的地位,领会不一样的班级风貌。 二,活动对象:11级全体同学 三,活动成员:卫生部,自律部,女生部 四,活动时间:室外竞赛:5月的第三个周末。室内竞赛:6月5日 五,活动地点:c101 六,参赛方式:以班级为单位组队参与 七,活动内容筹划:本次活动分为室内和室外两局部,室内竞赛定于6月1日在c101报告厅内现场进展竞赛,室外竞赛定于五月第三个周末在小足球场进展户外拓展训练。两局部分别计算每队得分,最终两局部得分相加即为每队最终得分。最终依据各班得分,在室内竞赛的最终进
7、展现场颁奖。 1 室外局部(30分) 班级风采展室外局部由三个活动构成,分别是坐地起身、解手链、最炫校园风,每个工程总分值一样,评分标准一样。为了后期视频效果,活动进展之前先抽签将9个班分成3组,每组再进展组内抽签,打算每班进展的工程。由此,每工程会有三个班参加,参加过程中,我们会记录每个班的完成时间,然后根据同一标准进展评分。这样使得各班的工程有所不同,增加了活动的欣赏性。 下面是对各个活动的具体说明。 坐地起身 场地要求:空旷的场地一块 道具要求:无需其他道具 活动规章: 1.9个班级赛前通过抽签分成三组,从第一组开头竞赛。每班派10名同学参与。 2.参赛班级首先派两人一组,背对背,手挽手
8、坐在地上,在不用手撑地的状况下同时站起来。 3.然后增加两人,四个人围成一圈,背对背手挽手坐在地上,不用手撑地同时站起来。 4.随后一次增加人数,每次增加两人,直至10人为止。 要求: 1. 每个班最多有30分钟时间来完成这个活动,用时越短(或一样时间内增加人数越多)得分越高。 成绩记录: 统计并记录各班竞赛用时,依据用时分为三个阶梯,用时最少的阶梯的三个班每班得30分;中间阶梯每班25分;第三阶梯每班20分。 解手链 活动场地:足球场 道具要求:无 活动规章: 1、每班选出10名同学,站成一个圆形区域。 2、从一名同学开头,使他的右手握住对面同学的手,左手握住另外一个同学的手,依次类推,直到
9、10个同学的手都彼此相握。 3、要求同学们再不松开手的状况下,把“手链”解开,呈现出一个圆形。 要求:每班有最多30分钟完成这个活动,用时越短,得分越高。 成绩记录: 统计并记录各班竞赛用时,依据用时分为三个阶梯,用时最少的阶梯的三个班每班得30分;中间阶梯每班25分;第三阶梯每班20分。 最炫校园风 1、 活动形式: 9个班级赛前通过抽签分成三组进展竞赛,每组的照片是一样的。每组同学于同一地点开头,通过手中的照片 提示,找到该照片在校园中的位置然后到达,工作人员在该地等候,等待选手的到达后,在指定的照片反面做上标记后,队员们可连续进展下一幅照片的查找。三组动身地点一样,中间均经过3个不同的候
10、选地点,终点均为小足球常在起点处给a、b、c三个班级分别发放1、2、3号照片,在三个队的下一个到达地点由工作人员分别给他们发放2、3、1号照片,在三个队的下一个到达地点由工作人员分别给他们发放3、1、2号照片,最终,三队再次回到小足球常 2、 成绩记录: 竞赛根据时间积分,从竞赛开头正式开头计时,到最终一名同学到达终点为止终止计时。并由工作人员核查照片标记,保证竞赛的公正性。 3、 竞赛记录: 由于是户外活动,需要自律部及卫生部成员进展当场的录制工作,后期做出视频。规划于起点和终点设置dv拍摄选手们冲刺以及赛后感想,竞赛过程中设置一名工作人员进展照片的跟拍以收集素材。最终整理好户外竞赛素材,由
11、科技部制作户外竞赛视频,于室内竞赛开头阶段现场播放,简洁介绍整体活动。 4、活动细则: a) 全部选手必需徒步进展竞赛 b) 每队队员数量为4人,其中至少有一名女生。竞赛之前,由各班负责人报上队员名字。 c) 选手不得求助于现场工作人员,如有发觉成绩无效。 d) 每队必需全部成员到达指定地点之后,工作人员才会发放下一地点的照片。 e) 每队最终一名成员到达终点后,计时才停顿。 5、 前期预备: a) 正式竞赛开头之前,安排各个班级负责人开会,现场抽签打算竞赛挨次和分组。 b) 由工作人员事先考察路径,为每个班级制定不同的路径方案,但会保证每组的竞赛距离大致相当。 c) 赛前安排工作人员的现场任
12、务,负责各个地点记录的同学需提前到场等候同学,每个地点安排两名工作人员负责发放照片 d) 联系宣传部进展前期宣传,联系信息部进展现场的信息采集。 6、 评分标准: 每组第一名得30分,其次名25分,第三名20分 2,室内竞赛局部(90分) 室内竞赛共分为3个阶段: 第一阶段:播放室外竞赛视频,让同学们了解一下前期竞赛的精彩内容。(时间为5分钟)。 其次阶段:班级风采秀(50分) 活动规章: 本环节将由各个班级出一个节目,节目形式不限,要求能够贴近大学生活,较好的呈现班级特色魅力,表达班级风采,鼓舞创新性节目。节目时间限制在10分钟之内。(要求节目中能够介绍自己班级的状况和特色,可以参加视频,p
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