大学生工地实习报告集合六篇.docx
《大学生工地实习报告集合六篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生工地实习报告集合六篇.docx(21页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 大学生工地实习报告集合六篇 一、实践时间、工段、指导教师 9月25号到10月12号在枯燥工段实践师傅张弛,10月12号在前工序实践师傅林琳,10月18号在荧光实践师傅王盼盼,10月18号在检测组实践指导教师张巧云师傅冉令伟。 二、实践中的工作内容要点、工艺要求、参数、关键点、留意事项、故障与安全。 在枯燥工段实践的日子。在枯燥的时候我在喷雾实践,记得刚来的时候看到一个个庞然大物不知道它们是干什么的,我的心里一下子产生了许多疑问,它们用途是什么怎样工作的以及它们的原理是什么等等?于是我就问我的师傅张弛和一些老员工,特殊要感谢我的师傅张弛,我们在一个宿舍每天下班回到宿舍或是休班的时候我就不停地问
2、,他都仔认真细的给我讲并且还给我扩大一些其他更深的东西,经过不断地学习和实践我对这些机械越来越了解了。 首先说一下喷雾的根本原理:外界空气通过送风机进入加热器加热再经过滤器之后变成洁净的热空气,从枯燥室也就是塔体的顶部经安排器切线进入塔体,自动形成螺旋气流下行。在此同时蠕动泵将料浆送入雾化器,流经高速旋转的雾化盘的料浆在离心力的作用下喷出并成小雾滴下行,在下行的过程当中与螺旋下行的气流充分的接触,水分快速的蒸发变成粉体。其中较粗的由于离心力大于向心力而做离心运动遇到塔体比之后下滑,被塔体下的收集器收集。较细的从塔体锥部进入旋风同样形成螺旋气流,较大的遇到旋风壁下滑被其下的收集器收集,更细的进入
3、布袋被布袋收集。 枯燥的设备多所占的面积大,设备的治理等也相对大一点。在日常是生产过程当中难免会消失一些特别现象,例如负压不稳定可能是由于蠕动泵的转速不稳定;蠕动泵橡胶管由于不断地变形会疲惫裂开而造成撒料,所以平常要定期检查定期更换。 在车间实践二十多天被掉到了品管。在品管我感到任务很艰难,一是我对这方面的内容一点也不了解。再就是品管是负责产品质量的要求工作要认真严谨,肯定不能马虎大意,我要不断克制以前大意的缺点。到品管之后我严格要求自己并不断地学习。 品管要做的检测许多像水分,比外表,粒度,钡钛比,氯离子,酌减,振实密度,松装密度,半定量,衍射等,有些东西老是记不住或记混。记得在检测组的时候
4、,在做四氯化钛滴定的时候,掌握滴定管地力度老是把握不好,而且有时忘了加指示剂。张姐提示我不要急,没事的时候自己找点水加到滴定管里练练手熟了就好了,做的时候要一边做一边想下一步该做什么了就不会忘了。在以后的工作中我还要不断地学习,由于我现在一些仪器只是会怎么操作详细一些原理和故障处理还不明白或不会。只有不断的努力才能不断的完善自己。 三、做人做事与日常生活作风 了解自我,设计自我,超越自我。生活中的我是平凡的自身和为人处事方面总会有这样那样许多的缺点,不是有句话说最大的敌人是自己,我们许多人老是可怕自己的缺点被别人发觉,殊不知瞒过一时瞒不过日久天长,生活中我们应当敢于成认自己的错误,欢送他人自出
5、自己的缺乏,这样我们才能不断地了解自我,并在日后的生活中不断地改正克制,方能做到知己知彼百战不殆。优于他人并非名贵,真正的名贵是优于自己的过去。只有这样才能不断地完善自我超越自我,塑造一个新的自我。 我虽然不是最好的最聪慧的那一个,但我愿做最努力的那一个 四、对劳动纪律、公司制度、企业文化的理解与执行 我们都知道河水与河堤的故事,河水只有在河堤的约束下才能各行其道自由拘束的流淌,否则就会泛滥成灾。劳动纪律,公司制度与我们员工其实就像河水与河堤一样,我们只有在规章制度的内才能获得更好的自由。 我们公司是一个从事电容器介质材料生产的,一点小小的杂质就能对材料的性能造成很大的影响,例如使绝缘大幅度降
6、低等。所以我们要求我们的员工进车间要穿工服工鞋戴工帽,违者罚款多少等等规定。其实我们的规定不是为了罚什么,而是为了我们的生产,为了我们的产品,只有我们生产顺当进展,产品质量有了保障公司的员工也就能得到更多的好处。 五、实践收获、存在的问题、努力的方向及对公司的建议要求 1:学会看,学会问。看来听了不知多少遍的六个简洁的字,真正能够做好是不简单的。看的时候要认真留意要点,有不懂的地方立刻问或登记来,否则一些问题会一闪而过,过后再想就不简单了。 2:切忌眼高手低,注意实践。由于当我们在实际操作的过程当中你会收获只用眼看而看不到学不到的体会,这些才是你自己的,对的你要总结起来,不对的去探究错误的缘由
7、。在错误中查找学问,在正确中总结阅历。 3:格物致知。这是大学中的一句话,很简洁的四个字但其中的道理是无穷的。在我在车间在品管实践期间发觉有许多员工只重视操作,对设备的原理不屑一顾,好像只要会操作就万事大吉了。但你有没有想到有一天你遇到的新的设备特别什么的该怎么办,我认为欲知必格物,只有你去 推究事物的内在道理,才会对新的变化特别有万变不离其宗的感觉。 大学生工地实习报告 篇2 一、桩根底 桩是靠摩阻力和端阻力来担当桩顶荷载的.摩阻力就是桩在承受桩顶荷载后,桩身产生弹性压缩向下位移,这时在桩身和桩周的岩土之间所产生的摩檫阻力;端阻力就是桩底放在强度比拟高的地基持力层上,当桩顶荷载传到桩底以后,
8、由桩底下的岩土层来担当荷载. 我们来到工地看到了很多分布在不同地方的桩!以下通过学习和查询的与桩相关的资料: A.桩分类 1.摩擦桩:桩顶荷载全部由摩阻力担当; 2.端承摩擦桩:桩顶荷载主要由摩阻力担当,少局部由端阻力担当: 3.摩擦端承桩:桩顶荷载主要由端阻力担当,少局部由摩阻力担当; 4.端承桩:桩顶荷载全部由端阻力担当. B.打桩的方式 取样与试件留置应符合以下规定: 1、每拌制100盘且不超过100m3的同协作比的混凝土,取样不得少于一次; 2、当一次连续浇筑超过100m3时,同一协作比的混凝土每200m3取样不得少于一次; 3、每一楼层、同一协作比的混凝土,取样不得少于一次; 4、每
9、工作班拌制的同一协作比的混凝土缺乏100盘时,取样不得少于一次; 5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应依据实际需要确定。 四。实习主要工作任务 我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑构造特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的”不知道的学问。尽量争取参加并了解工程开工前和施工中的各项预备工作,参加进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。 我们应当去了解或者熟识工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。 为了
10、了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”,操作的师傅细心的告知我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进展搅拌作业。观看我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到肯定高度,然后自由落下,相互掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进展有效的本钱掌握,工长告知我们正确的放料挨次为:石子,水,砂。由于放料挨次不对会造成铺张。 我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架构造的填充墙等部位,比方阳台后砌墙。使用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(
11、将少数分布筋埋入)交叉搭接。若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其中再施工。 我们又询问了为了节省用水,可不行以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说,混凝土用水也需要洁净的水,由于污水会影响混凝土的质量。不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。 五、实习中存在的问题: 不实践许多问题都考虑不到,实践后才知道什么状况都可能遇到,这就要求我们必需有丰富的实践阅历,像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三
12、的道理。本次实习中比拟严峻的问题有以下几个: 问题一:对理论学问把握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应当振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土消失裂缝分析不出缘由等等。 问题二:熟识图纸的力量差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。 问题三:对于最新的施工标准不知道,致使不能很快的推断出施工的对错。 问题四:对于一些施工挨次还不太明白,对每一个施工过程的操作不了解。 六、实习的阅历及收获: 首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象国两个月的实习我能承下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽
13、说以后不肯定去工地工作,但有了这段时间的熬炼,不管以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等。 其次,通过这次实习使我对工程方面的有关学问在实际上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的,与实实际还是有点差异的。这次实习对我的识图及作图力量都有肯定的帮忙,识图时知道哪些地方该留意、须细心计算。在构造上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合标准要求,到达设计、施工标准化。没有这次实习或许绘图只是用书本上的
14、照搬照画,不会考虑太多的问题,更不行能想到自己的设计是否能施工。 工地虽苦,但能学的是一些现实东西,熬炼的是解决问题的实践力量。例如:墙体也会发生偏移,楼梯支模时楼梯间的高度不够,阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等许多问题,都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的缘由,才能找到解决的方法。 另外,通过帮忙资料员填写局部资料,使我对填写施工资料也有了肯定的熟悉,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的。 实习活动已经告一段落,留给我们的不仅仅只有回忆。实习过程当然很苦很累,但是学到的是许多书本上没有的学问,是我们终身受用的财宝。这段实习经受必定会对
15、我们今后的学习、工作、为人处世等方面有很大的影响和帮忙,这次实习无疑大大增加了我们学习学问的积极性和自信念。 总结起来,想作一名合格的对外汉语教师是相当不简单的,单单把握英雄语的根底学问远远不够,必需对中国文化有广泛的涉略及见解。换句话说,要把自己充实成为一本“百科全书”,即使对于某一个问题,说不出专业术语,也要明白这个问题是什么,从什么角度答复。要不然,当遇到刁钻的学生问一些奇怪的问题,作为对外汉语教师却一脸茫然、不知所措,这是特别丢脸的。我们应当要明白,对外汉语教师代表着中国的形象,中国人连自己国家的文化都不了解,还怎么去传播汉语学问呢?还怎么让外国人心服口服呢? 大学生工地实习报告 篇3
16、 一、实习时间 20xx年6月26日20xx年7月17日 二、实习地点 xx工程工程部 三、实习目的 生产实习是我校建筑工程技术专业学生学完大二课程以后进展的其次次实习,是继大一的熟悉实习之后有组织,有目的,深层次的实习。学生深入工地现场,与现场的工人和技术人员进展面对面的沟通与指导,参加实践,全面系统的了解建筑工程的各项施工技术与施工工艺,以及各项治理措施。熟识工程建立企业的性质、作业特点,以及生产治理的经营运作模式。在实习过程中,学生可以整合课堂所学专业学问,深入对所学学问的理解,强化专业学问和技巧的运用和实务工作的力量;增加理论联系实际的观念,培育学生独立分析问题和解决问题的力量,加强专
17、业意识和职业责任感,为大三课程的学习起到了实质性的指导作用,为我们将来走向工作岗位打下了坚实的理论与实践根底。 四、生产实习内容 (一)工程概况 1#楼 工程位置:秦皇岛市海港区燕山大街西段河北京秦高速大路治理处院内。 建立单位:秦皇岛京秦房地产开发有限公司。 工程名称:秦皇岛京秦房地产开发有限公司住宅楼1#楼。 建筑功能:住宅 构造形式:剪力墙构造 建筑层数:地下一层,主体十二层(局部机房及楼梯间十四层) 建筑面积:建筑面积12108.2 地下面积845 地上面积11263.2 建筑基底面积878 建筑高度:37.95m(主体女儿墙顶) 工程工程设计等级为三级,建筑类别为高层住宅建筑。耐火等
18、级地上为二级地下为一级,安全等级为二级,抗震设防烈度为七度。建筑物使用年限为50年。 2#楼 工程位置:秦皇岛市海港区燕山大街西段河北京秦高速大路治理处院内。 建立单位:秦皇岛京秦房地产开发有限公司。 工程名称:秦皇岛京秦房地产开发有限公司住宅楼2#楼。 建筑面积:住宅为3916.05;下房层为584.68;宿舍为584.68,食堂、办公为696.62,建筑占地面积为1097.68。 建筑层数:6+1层 构造形式:砖混构造 建筑高度:19.45m 本工程抗震设防烈度为七度,室内地坪标高0.000相当于肯定标高9.90。 (二)工程简介 建立单位:秦皇岛京秦房地产开发有限公司。 施工单位:秦皇岛
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学生 工地 实习 报告 集合
限制150内