大学生护理专业实习报告3篇.docx

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1、 大学生护理专业实习报告3篇大学生护理专业实习报告篇1 满意病人的根本生活需要，是从生理学角度如呼吸,循环、体温、饮食、排泄、清洁、环境、活动、休息、姿态与体位等方面动身，由护士运用护理技术来实施的。当病、人由于疾患等缘由而不能自行漱口、刷牙时，护士应对其进展口轻护理，这不经可是病人保持口轻清洁，潮湿、去除口臭感到舒适，还可预防口腔感染，防止发生并发症。排尿时人的正常成功活动，也是人的根本需要。对于排尿发生障碍的尿潴留病人，在查明非尿路堵塞所指的状况下，可实行一系列措施，如转变病人的卧位，热敷和按摩病人的下腹部，利用条件反射来诱导排尿，如听流水声、温水冲洗会阴等。如上述措施无效，还可在无菌操作

2、下施行导尿术，把尿液从膀胱内引出，以减轻病人的苦痛，满意其排尿的根本需要。 满意病人的治疗需要，实行的护理活动有观看生命体征、给药、肌内注射、静脉输液、输血等。对腹部手术后病人，帮助其取半坐卧位，可促使感染局限化，削减毒素汲取，减轻伤口缝合处张力，以缓解痛苦，促进愈合。对高血脂病人，常采纳低脂饮食，限制病人动物性脂肪的摄入，以协作药物治疗等。 在病室实习期间把握了各种铺床法，卧床病人更换床单法。病人入院及出院护理，口腔护理，褥疮的预防、治疗及护理，晨晚间护理，血、尿、便、常规标本采集的意义以及方法。知道了医嘱处理，病室报告、重症记录、护理病例，体液出去量记录单的书写方法。熟识了口服、雾化吸入、

3、注射给药法。药物过敏试验及溶液配制法，皮试结果的推断，静脉采血、输液、输血的方法体温、脉搏、呼吸，血压的测量与记录方法，体温单绘制法，氧气吸入法、吸痰法、鼻饲法、洗胃法、灌肠法，男、女病人导尿术。监护仪、呼吸机的使用方法及保养。心电图的波形特征，各种饮流管道的原理及护理要点。 大学生护理专业实习报告篇2 学校安排我们学生外出实习，是为了让我们体验社会上的生活，了解社会的工作，培育我们的动手力量，增加我们的工作阅历，这些都是为我们以后的工作做预备，给我们以后正式的工作打下根底。 在自己的申请下，我到一家养老院的门诊部进展工作实习，在这里我可以学习自己的专业学问，在加上这里的安静祥和生态环境良好。

4、刚来到这里，里面的工作人员问我找谁，我说明来意后就将我带到诊所，我走进诊所，里面的几位爷爷奶奶都抬起头来看着我，我只能报以微笑，来到医生哪里递上证件，然后相互了解，她给我拿了一件工作服，就让我跟着她工作。在这里住的大局部都是老人，剩下的也只是一些工作人员，老人的年龄大了，多少都会有着一些痛苦，或者病症，所以我们的工作还是蛮多的。 每天跟着前辈对这些爷爷奶奶进展治疗和打针，让我更多的工作就是对诊所进展清扫和整理，对药品的统计等，究竟我是一位新手没有工作阅历，简单的我也作不来，所以开头的时候就做些简洁的，渐渐的我也开头帮忙病人拿药打针，这些爷爷奶奶都很好说话，都是将手伸出来，任我折腾，刚开头的时候

5、没有阅历，教师扎错，爷爷奶奶们都是报以微笑，赐予我鼓舞的眼神，然后我就在前辈的指导下连续扎。经过一段时间的工作实习，对护理工作有了肯定的了解，也把握了肯定的工作阅历，对以后的工作有了肯定的信念。 在实习的时候，有着许多空闲的时间，我和前辈就会和这些爷爷奶奶聊谈天，在他们的身上我学到了许多的社会学问，让自己成长了许多。在接触中，我知道了这些爷爷奶奶有的是不情愿拖累自己的子女，有的是没有了亲人，还有的是自己的子女不情愿照看，甚至有的是被自己的子女赶出来的，可是他们的心里却都有着同样的感受，孤独、没有暖和，每天都是在强颜欢乐，看着他们感觉他们的身体还活着，可是内心已经死去，他们活着和死了好像没有什么

6、区分。在这里我体会到了孤独，知道了可怜天下父母心，同样感受到了暖和，也知道了家有一老如有一宝，可是有着多少人会理解，有多少人会感受得到。现在有着许多的年轻人会以为自己的父母长辈是一个累赘，想心设法的摆脱他们，可是他们呢?却是无时无刻的在想着自己的子女，会想他们现在饿吗?过得好吗?可是又有多少人知道?或许有一天当自己老了，被子女抛弃了，那个时候会是怎样的情景与感受，会难受，会去找他们理论，或许他们会照看你们，我想更多的会说：“我的爷爷奶奶不是在养老院呆的怪好吗?” 经过这次的实习，培育了我的动手力量，工作力量还增加了肯定的工作阅历，更多的是让我学会了如何做人。在以后的生活中我会关怀疼爱我的长辈，

7、让他们开快乐心的生活，安享晚年!在实习中，我也发觉了自己的缺乏之处，但是在以后的学习工作中我会努力的改正和弥补，我信任在以后的工作中我会做得更好更精彩! 大学生护理专业实习报告篇3 实习阶段对于每一个马上跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经受。现代社会剧烈地市场竞争，新的医学护理模式，以及人们对安康与效劳意识的增加，对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到熬炼，在实践中进一步充实完善自己的理论，标准自己的行为，以便为自己将来的独立l作打下一个好的根底。下面就儿个方面的问题与人家共同学习和争论。 1.要树立“以人为本”的人性化效劳理念 护理的全部工作

8、都是围绕病人入院到出院来绽开的。人是一个生物体，时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求，病人则在此根底上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外，其他大量工作都是依据病人需求去做的。因此，如何满意病人的各种正值需要，就囊括了我们全部的护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在。其中营造一个舒适宁静的住院环境、急躁细致的入院宣教、温馨和气的语言沟通、爱护入微的生活护理、高度负责的人文关心等等，都是护理工作的详细表达，护理质量的凹凸均会在这曰常的点点滴滴中反映出来，实习报告护理专业大学生实习报告。总之，一切以病人为中心，病人满足了，说

9、明我们的工作就做好了。 2.要严守各项规章制度和操作规程 在护理的上作制度中，有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中假如没有严格的纪律和制度约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法精确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的，凝聚了她们珍贵的阅历和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程，轻则延误诊查和治疗，重则可能给病人造胜利能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防范护理过失事故的发生。 3.要做到“四勤” 人是有惰性的。特殊现在独生子女多，这种惰性、依靠性表现比拟剧烈，实习阶段要留意克制。带教教师最喜爱勤奋的学生，只有勤奋才能被人赏识，被人承受，才有更多的时机去学习更多的实践学问。“四勤”首先要眼勤，就是要擅长观看。 仔细观看和学习带教教师严谨的工作态度，工作安排的周密性和规划性。 观看各项护理操作的操作流程和详细操作手法，临床上很多学问教科书上是没有的，有些学问和阅历只有心悟而不行言传，只有在实践中多观看，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。 【大学生护理专业实习报告3篇】