大学生支教个人心得体会范文五篇.doc

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1、 大学生支教个人心得体会范文五篇 时间飞速的消逝，大学的第一学期的生活也过了一大半，我们去_小学支教的活动也画上了完善的句号。那些或美妙或生气或惊异的情景虽过，却已经深深的刻在我的脑海中。 初入大学不久的我，怀着对教育一种神圣的情节，参与了_支教团队，有幸胜利进入教授学前班孩子的音乐课。支教前的我还只是一名初入校园的大学生，是一个被传授学问者，而支教时的我就将转化身份成为一名传授学问的教师了，说实话挺有压力的呢!永久不会遗忘第一次走进教室走上讲台的紧急心情，还有那群得意孩子嘴里“新教师，新教师”的声声欢呼。一种要当好教师的责任感猛然从心底升起，我想做好这个他，做好我的职责! 当正式进入教学课堂

2、时，才发觉，上课并不是一件简洁的事情，学前班孩子识字力量有限，学习一首歌需要先将歌词朗读给他们听，需要新奇的故事背景和悦耳的声音才能将他们吸引，让他们跟着投入进去，看着那群孩子仔细而渴望的神情，心里有的是快乐是感动以及当教师的骄傲感。特殊是那几个小女孩，聪慧且仔细协作，可乖了。麻烦的是我们班的那几个男孩，我是又喜爱有厌烦，由于我本身也是一个活泼喜爱淘气捣蛋的人，特殊喜爱玩，看着他们就似乎看到我的影子一样，他们那种精神，活力劲让我很喜爱，但可能是活泼过头了，让我头疼得厉害，一会要上厕所，一会要喝水，多得有点不耐烦了。上课过度自由了，教的歌曲还不仔细唱，总喜爱自己加一些怪调调，真让人哭笑不得，班上

3、还是男孩淘气的多点吧，小孩子对严厉的教师当然可怕，可更多的是一种叛逆，所以在他们的面前。我更情愿微笑的告知他们，上课应有的纪律，固然除他们特殊吵闹的时候。在平常的课堂上，我们会在教小朋友唱歌的中间，适当的加点小动作，或让他们上台表演自信的唱歌，这样可以更好的熬炼孩子们的自我表现力量，帮忙他们从小建立信念。 最难忘的是本学期的最终一堂课，当孩子们把曾经教过的六首歌完整的回忆一遍时，心里是满满的惊异，浓浓的高兴，以及当教师的成就感，看着他们上台仔细的表演，自信的唱歌，心里收获的是满满的感动，将亲自叠的纸鹤和百合花嘉奖给孩子们，看着他们喜滋滋的笑脸，新颖的表情，还伴随着声声“教师在奖我一个吧我还会唱

4、”“教师，你也教我叠吧。”“教师，是不是下周你还会来教我们啊.”下课了，走出教室，孩子们还是紧紧跟在身后，我在他们眼里看到了不舍和留恋。虽然几次支教教课的时间，并不能给他们带去多少学问，但是我知道，我们共同建立了友情收获了感情。我们的支教给他们带去了不仅仅是欢乐，更多的是他们对将来的向往和盼望。 扬快乐中的帆，奔向盼望的天堂，让我们共同进步共同收获。 大学生支教个人心得体会范文2 一学期的支教生活马上完毕，回忆一学期来自己的工作和表现，能够赢得领导、教师及学生的宠爱，受到同事的好评，得到受援学校的确定，对于我真是莫大的劝慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅

5、!我鄙视小学教师忘我的奉献精神，仔细负责的工作态度，她们才是我真正学习的典范。在领导师生的大力支持下，同事的无私关心下，我顺当完成了一学期的支教工作，现总结如下： 一、降低重心，做教学一线的领头人 自从我踏进小学校园那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的仆人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。首先，听从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，坚持集体办公，按时完成领导交给的各项工作任务;其次、与群众打成一片，不搞特别化。其次、在学校我利用茶余饭后或工作之余与教师们聊谈天，叙叙家常，谈论一些生活和工作上的琐

6、事。生活上从不向学校领导提出过多的要求，平常与教师交谈中，从没有居高临下的优越感，一律按学校的要求去办事;第三，树立仆人公的意识。但凡涉及到学校利益的事，我总是从“小学”这个角度去考虑，但凡关系到学校声誉时，我总是以一个“小学教师”的身份去争取这样过了一段时间之后，我打心眼里快乐，为她们能够承受、理解我而快乐，为我能够融入小学这个集体而快乐。 二、细心预备并做好示范课 我在繁重的教育处工作之外，还担当了一项非常重要的任务，那就是指导我们学校青年教师的教学工作。听了青年教师多节随堂课后，我提出了很多的意见和建议，并悉心指导授课教师，使青年教师的教学水平有了很大的提高。 三、仔细听课、评课，细心指

7、导我校教师的教学工作。 (一)是“听”，根据学校的安排，我把全部教师的课，全部仔细地听了一遍，摸清了教师们课堂教学的根本状况，找到了教师课堂教学中普遍存在的一些突出问题。 (二)是“讲”，我对教师课堂上暴露出的这些问题，进展了仔细分析，归类，并利用间周一次的教研活动时间，有针对性地，有规划地进行辅导讲座。为了让教师们学有所获，每次讲座，我都要翻阅大量的资料，仔细撰写讲座稿。在讲座的根底上还做了屡次的示范课，到达了每月一次，起到了较好的示范作用。 (三)是“跟”，较为给我安排了教育主任的职位，我深入课堂，随堂听课，进展跟踪指导。一学期来，我随堂听课达50节之多，评课、指导课达10多节，教师的课堂

8、教学水平有了明显提高。他们的教学理念、教学方法深深感染着四周每一位教师，为教师的教学起到了榜样作用，推动了学校新课改的顺当实施。 四、关怀学生，奉献爱心，做学生的良师益友。 我在所教学生身上，倾注了全部的爱。课前，我仔细备课，了解每一个学生的各种状况，因材施教。课堂上我再现教师的风采，精彩的叙述，循循的诱导，积极地鼓舞，深深的吸引着每一个学生。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业地教学精神，很快便与学生、家长、校领导和教师建立了和谐的关系。我还特别留意学生的养成教育，个人卫生教育，帮忙他们养成良好的生活习惯。我还特别关怀学生的生活状况，能够和学生谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮忙有

9、困难的学生，并且还发动同事一起来帮忙生活有困难的学生。 一学期的支教工作是短暂的，是劳碌的，也是充实的。尽管看起来显得有些平淡，但是我认为，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。 大学生支教个人心得体会范文3 留不住的似水流年，抹不去的黔行实践，时间如流水，光明而透亮，带着五彩的记忆一去不复还。光阴荏苒，很快半个月的支教生活完毕了。 在这炽热的季节，我们暂别了学生舒适的生活，带着大学生特有的风发意气，怀揣着爱心、盼望、幻想，带着我们“黔行实践，筑中国梦暑期社会实践队的一腔热忱，步入贵州省德江县水塘学校，开头了我们的暑假实践活动-支教。 通过此次社会实践，我们褪去了一丝娇气、稚嫩、急躁与张狂，同时

10、也让我们收获了许多。我鄙视水塘学校领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服教师们乐于奉献，人一之我十之的贵州教育精神，他们-才是我真正学习的典范。在双方领导的大力支持和同伴的无私关心下，我顺当完成了半个月的支教工作，现总结如下： 我想自己不是由于一时的奇怪和冲动而参与这次义务支教的，也并不是沽名钓誉，而由于初二时，我的成绩一塌糊涂，幸好我们数学教师换成中国海洋大学的支教教师，在他为期一年的支教中，我们得到了教师无私的关心，固然我已不例外，在他的帮忙和关心下，我的成绩非一般的进步，从今，支教就是我心中的一个幻想。我对此行布满了期盼。以前也听过许多大学生下乡支教的故事，我经常被他们感动。我对他们布

11、满了鄙视，也对支教布满了憧憬，这次活动帮我圆梦了。 七月十五，我们乘车游走于山水之间，翻山越岭，从德江县城经过了一个半小时的车程来到了水塘学校。我们把行李拖到我们住的地方，望着破旧的宿舍，我们心里不禁有些犯堵，虽然知道条件艰难，但是还出乎意料。由于这里就是我们马上生活的地方：没有电风扇，宿舍是学生住的，用水、上厕所都很麻烦，尤其是水，极其的缺，洗澡更是大问题，在接下来的时间里，我们几乎是四五天才得洗一次澡，但是我们也坚持挺过来了，尤其是外省的队员们，再此对你们说声：辛苦了!可是我们既然选择了到这里，就必需积极面对。 在校领导简洁的欢送仪式下，队长张月强给大家安排了接下来的工作，我们又大体扫瞄了

12、一下学校-这是一座很小的中学(只有初中及小学)，教学楼有三栋，分居篮球场三方，其中一栋较老，另外的稍好一点。另一方有一条路通往宿舍，路的左边是一个小的跑道，跑道旁边是一个水池，像古代用桶扔下去打水的那种(第一次使用)，右边是一个小食堂，供师生用餐。由于国家的照看政策，伙食都是免费。但是宿舍里，都是两人同床，一个宿舍有16个人。 半个月的支教生活从第一天晚上到食堂的那顿饭开头了，晚上开会说了一些留意事项和工作要求。第一天晚上，我们都很不适应这个新环境，大家睡的并不好。 我刚穿上长大支教衣服佩戴工作证去上厕所的路上，一个同学向我敬礼叫了声“教师好”。当时那感觉特殊感动，觉得以前都是自己叫那时我也了

13、解到，穿上那衣服，意味着已经为人师表了，于是我对自己在这里的一言一行非常留意。 其次天一早我们都起床了，晨跑、早操、唱队歌每天必需的。 学生们陆间续续起床了，他们奇怪又大方地看着我们，我们心里也是忐忑担心，上课时间到了，各个班原来的班主任带着我们各个班的新班主任到自己负责的班级开班会。我的任务-七年级六班和八年级一班的数学教师以及八一班的辅导员。尽管我来之前很自信，但很是手足无措，不知道从哪里下手。作为初二一班的辅导员，我在讲台上简洁自我介绍，看着他们迷茫的眼神，其实心里还是很紧急，不知道这接下来的日子里如何跟他们打到一块，也不知道他们是否承受我。接下来，我让大家上台做自我介绍，可是他们表现地

14、相当害怕，但是我们几乎都没有以教师的身份和他们沟通、沟通，而是以他们的哥哥姐姐的身份和他们打成一片。 我们的课程并不重，一天只有六节课，而且一般是少留课下作业的，下午主要是手工、社会常识、书法、舞蹈等课程，只是想给他们一个轻松的环境。每个班里总会有很淘气的学生，经过大家争论，全都认为班级最终几桌最乱，这让我一度特别郁闷。 有的教师从我的班里上课回来都气得不知道说什么好，我也很苦恼，只能渐渐多和一些淘气的同学接触，上课经常站在后面，了解他们想的东西，跟他们谈心。其他教师上课的时候我必需还时不时去教室外边看，这段经受也让我深刻体会到了做教师的不简单，更加觉得教师们的艰辛和宏大。 后面的同学，很大局

15、部已经放弃了学习或者偏科，每天上课开小猜、打瞌睡、讲话很严峻，让我很苦恼，我成天苦口婆心的说，三令五申的强调学习的重要性和偏科的残忍性，可到头来，效果甚小，我都不知道该怎么教了。后来发觉，无论怎么引导，有的男生就是不情愿学，我只能盼望他们能自己想通。我也跟他们讲了我的经受，如何从一个其实我个人的英语特别的差，跟他们讲了我高考才57分，他们反倒说：教师你不是也才57，还不是上了大学，我无言以对，让人感到欣慰的是每天都有七年级新生参加到我们这里来，这让我们特别有成就感。 在支教期间，我们除了每天有课的教师去上课外，没课的教师也经常去旁听并做好听课记录，以便课后沟通学习，学校教师及领导几乎每天都会去

16、随机去听课，中午或者晚上进展评课，在评课中，我深深感受到了教师们求真务实的工作作风，也学到了教师们多年来累计的珍贵阅历，无论是思想上，还是课堂上我都学习、成长了不少。班主任还要每天都到班点名，这样学生有什么事情也可以准时向我们反映，而我们也可以更深入地了解他们。 这里的孩子真的很质朴很得意，但是辍学状况很严峻。通过和班里同学的谈天，我了解到班里有的学生去外边打工了，有的在家务农，虽然他们上学晚，普遍年龄偏大，可是也不过是13.4岁而已，这让我很震动。就在上课期间，一个学生向一个班主任请假说去看看家里的庄家是否可以收割了，教师当时就哭了。后来才了解到她是一位七年级的简同学，12岁小女生。父亲耳聋

17、，在外和她的伯伯们一起打工，多年来仅回家过一次，都是来带现年15岁的哥哥退学外出。她父亲也没有汇过钱回家。她妈妈在她不懂事时就已过世。她奶奶失明，自己生活难以自理。现在，她与奶奶相依为命，她身上的衣服都是邻居给的，靠低保维持生活。她自己种玉米大豆什么的庄稼，还要走很远的路来到水塘中学上学，时常请假回家照看奶奶和照看庄稼，生活的艰辛让她有辍学的想法。前几天我们调查贫困学生时，她来请假回家看庄稼，支教班主任才了解到这个状况。今晚我们叫她来办公室作进一步调查时，一向顽强的她说着就哭了，我们在场的队员也是眼泪打转都不敢再问下去了，队员们掉头静静抹眼泪。真的是闻者难过，听者流泪。后来开会打算坚决家访她们

18、家，帮她把庄稼收了，尽量的赐予的帮忙。我当场提议，建议像我和高中同学那样建立一个小组，每人每月支助十元，按学期帮忙她。这一提议得到了队员们的支持，预备后天去她家后进一步确定。去的时候由于我们的人力财力有限，就只赠送了350元慰问金，她家的庄稼还未成熟。在此我也盼望并呼吁广阔社会媒体和爱心人士多多关注留守儿童，关注山区孩子，为他们送去爱心和暖和。 在支教期间，为了更好的了解学生状况，我们组织了家访队伍，深入调查。在过程中了解到，这里的单亲家庭不少，更多的是留守儿童，有的已经好多年没有观察过自己的爸爸妈妈，甚至连自己的爸爸妈妈长什么样子都不知道;有的是跟着爷爷奶奶生活;有的甚至是自己兄妹几人相依为

19、命;有的房屋已经破烂不堪，有的甚至不能遮风避雨。此间种种，让人触目惊心，扼腕叹息啊!对于几位特殊困难的学生，我们也伸出了我们的救济之手，尽管绵薄，但或许能让他们感受到一丝阳光，一点爱吧!后来，针对简同学的状况，我们开展了特地的会议，打算对其进展跟踪救济，我们支教队员每月支助10元，虽是杯水车薪，但也是我们的绵薄之力。这些远不能解决生活的燃眉之急，所以队长再一次提出，我们全力以赴帮她查找一对一帮扶爱心人士，也将通过德江大学生联谊会的途径进展帮忙。 有好几个学生告知我假如成绩再提不上去的话就去打工了，家里也是这么说的。我只能在这些天里，尽可能地告知他们外面世界的美妙和学问的重要性，盼望他们可以明白

20、我的意图。在上课期间我们印象深刻的是这些孩子渴望学问的眼睛，还有村里孩子那份质朴与纯真。在教学过程中我们试图翻开学生的视野，让他们通过学习了解外面精彩的世界，学会以一种更加开放、包涵的心态来对待生活、对待人生、对待自己生活的环境。盼望他们能够树立信念和志愿，学会为自己的人生奋斗。 支教的日子里，那些孩子也带给我们太多的感动，许多同学都在手工课上学会了用纸折百合花、玫瑰花等花，下课后都纷纷送给了各位教师，导致我们办公室堆了好大一片花，尽管没有真花美丽，但真的很快乐，很有成就感。还有在最终一周的时候，每个班都有写感想或者给教师的一封信，类容是情真意切，让人不忍卒读，我们教师也得到了同学们的高度赞扬

21、和确定，从中也能感受到他们都怀着一颗感恩的心。有的同学，虽然被教师批判，可是他们都不记恨教师，都知道教师的一片苦心。 在这段期间，我们为了丰富学生的课外活动，在课外活动时间，向他们供应大量的体育器材，教他们玩嬉戏。我们还举办了趣味运动会、演讲竞赛、文艺演出等活动。其中趣味运动会一改正去不变的竞赛工程，几乎是在做嬉戏中进展的，这也得力于运动会总筹划人袁小毛袁教师的辛苦付出。运动会中，同学们奋勇拼搏，团结全都，啦啦队也是热忱高涨，可谓精彩万分。演讲竞赛也一改正去教师直接抽人参与的方式，让同学们自己报名参与，鼓舞同学们参与，只要喜爱，只要写都可以参与，这样有力的提高了同学们对活动的参加度和满足度。这

22、也主要是安亭甜教师及支教队语文组的细心安排。文艺演出更是倾尽精力举办，其中有小品、唱歌、舞蹈、音乐剧、乐器表演等节目。届时学校四位校长及众多主任都参加了，也得到了他们的大力支持和高度赞扬，在器材上供应了很大帮忙。这也表达了我们支教队的成绩得到了校方的确定，还表达了我们与同学们的零距离，真可谓师生一心，师生同乐。文艺演出也主要由于负责毛星月教师绞尽脑汁的筹划及全队的倾力付出。以上三项活动都举办的特别胜利，每一项活动队长都要求有预案，在队长及主要负责人的专心筹划下，支教队队员们各司其职，各尽其能，使活动都能顺当进展。就如我，在运动会总当裁判及裁判员代表;演讲竞赛中在播音室放音乐;在文艺演出中做主持

23、人，也为每一项活动奉献了一份力气。三项活动的胜利，我也看到了团队的力气，在我们团结全都的不懈的努力下，困难是可以克制的，再大的砍我们也会越过去的! 大学生支教个人心得体会范文4 虽然平常我都写日记总结自己的工作，但日记究竟不系统，针对这次座谈会，我还是特意写了这篇稿子。 在过于将近一年的支教生活中，我总的感觉是劳碌、温馨、丰富多彩。 1、劳碌，是我支教生活的常态。 我每天早晨8:20起床，吃完早饭在办公室给高三学生补习数学至9:40，然后趁着没课批改听写和作业，备点课。我一周有15节课、4节晚自习和1节早自习，上课量并不算大，因此我可以将自己的业余时间全用于给学生补课，而备课，主要就挪在了周末

24、。 为了能在办公室多些时间办工，我们仨每天都将午饭打回办公室吃。午饭后算是我一天最闲适的时候，我可以听着歌备点课，中午2:40左右可以睡20分钟午觉，3点至3:40给高一学生补习物理。 我的课主要集中在下午，可能由于学生与我的年龄差距不大，所以我的课堂比拟活泼，每节课都能让学生笑着听。7点吃晚饭，7:50给高一学生复习化学至9点上晚自习。11点晚自习完毕后给高二学生复习英语至11:40，然后再备课至12点。回宿舍后洗漱，写写日记，一般1点左右睡觉。 如此卖力的教书，旁人可能会觉得我自讨苦吃，不懂得享受生活;不过我不这样认为，我觉得做一件自己喜爱做的事，无论多累，那也是欢乐的。看着学生们求知的眼

25、神，你会觉得这一切都是值得的。我喜爱跟学生交朋友，逗他们笑，领着他们徜徉学问的海洋。我间或会给他们补充课外学问、谈论时事。我来这里不求名声、不求享乐，只求能尽力将学生教好，培育他们的学习习惯、为他们树立学好各科的信念。 周六补完上午的课，我会赶回达坂城吃午饭，由于机关食堂的伙食比学校的好的多。午饭后回到宿舍，一般我会先洗个澡，然后狠狠地睡一觉，将一周积存出的疲乏全睡掉，睡醒了就去洗衣服。 幸运的话，李春清和杨涛周末会在宿舍，杨涛喜爱唱歌、听歌、看视频，李春清喜爱上网，我喜爱看书备课。因此，常常是我和李春清在忙着自己事情的同时，让杨涛点些好听的歌给我们听。李春清有女朋友，而且在组织部工作，阅历丰

26、富、八面玲珑，电脑技术超群，因此我喜爱向他请教问题，这一年来他对我的影响还是挺大的。 周六晚上晾的衣服，周日早晨一般会干了大局部，剩下没干的我会把它晾在我床架上，然后就背上我的书包(这是我在宿舍唯一的行李)去吃早饭，他俩一般都还在睡觉。 吃完饭我会选择在达坂城区政府3楼的会议室自习，这里有时会有常委开会，因此有时我得去食堂备课，甚至有时由于没有地方备课而提前回到学校。不过通常我比拟幸运，能吃完午饭再回学校，这样我能多吃一餐机关食堂的好饭。 2、温馨，点缀着我的生活。 经过1年的相处，我和雅岚、宇萍渐渐“在冲突中走向了统一”，用她俩的话说，我成了她俩的闺蜜。我给她俩打豆浆喝，她俩替我打饭吃;白天

27、一起在办公室工作，深夜一起回宿舍。每周一起去饭店加次餐，每月筹划一次旅游，一起出去逛逛4月28日我们仨在55中学组织了首届“一站究竟”学问竞赛，取得了圆满胜利，这算是我们合作取得的一项重大成果吧。 经过1年的相处，学生们渐渐喜爱上了我这位“活泼好动的”小教师，可能由于我自我表现的太多了，导致他们误以我什么都会，所以找我问什么问题的都有。但凡其他教师不上的课，我都愿意给学生上，学生们也特殊喜爱听我的课，我想，当教师最快乐的事，应当就是学生们能在课堂上与自己快乐地互动。特殊让我感动的是，学生们有时会劝我要留意休息，还共享零食给我吃，在食堂打饭的时候让我先打 虽然每周只有一天在达坂城，但舍友永久是那

28、么贴心。如今春清走了，真让我惦念，回去后我肯定要去山东找他玩。支教团虽然跟其他志愿者有区分，但我觉得我们的共同点比不同点多，我们都属于志愿者大家庭，每次一起参与活动，我都感觉特殊快乐，只是这样的时机并不多。我感觉这批志愿者都特殊好，个个都那么和蔼而又各有特色，虽然我们的缘分只有1年，但我已觉得挺知足。 3、丰富多彩，尽显青春的漂亮。 支教的时间有如白驹过隙，一不当心，就到了该说离别的时候了。回想往事，几多欢乐、几多感动，从7月底一起在新疆大学军训、看表演，到8月中旬去西沟乡采雪菊;从8月初安排在教育局工作，到9月初来到55中学教历史;从8月中旬在达坂城打羽毛球，到11月底在盐湖参与乒乓球竞赛;

29、从8月中旬去天池观瀑布，到10月初去敦煌看沙漠;从第一次获得教师节礼物，到第一次当运动会裁判;从参与“天山放歌行”合唱竞赛，到与学生庆祝元旦;从高考誓师大会，到现在的最终时间;从清明蝶谷行，到五一游吐鲁番时间从不减慢它的脚步，只有我们的记忆，能让美妙的时间永久定格。 离支教期完毕只有不到2个月时间了，接下来的时间，我要坚守岗位，将每天16h的工作有条不紊地完成，陪着高三的学生参与高考，帮忙高一的学生通过学考，催促高二的学生预备高考。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索! 大学生支教个人心得体会范文5 2023暑期赴_县_村小学为期半个月的支教已经完毕几天了，我们都已经在孩子们的不舍中回到了学校或者

30、家中。在支教中的情形好像还历历在目，仿佛如昨日发生一般，孩子们种故事画面也常常突然消失在脑海中，引得我一个人没由来的在那儿一阵傻笑。 在支教的15天里，我看到了，感受到了，也学到了许多。 上课的时候表现各种各样的孩子都有，也不是像我当时想象的那样每个人都坐的工工整整开头上课，一开头觉得比拟难办，不过后来才发觉或许这才是孩子们的共性与天性所在，正是由于这样，才会有孩子们下课之后始终缠在我们身边，跟我们一起玩闹，才会带我们到他们村中抗战时期留下的_洞去避暑，穿过地窖去饮冰凉的泉水。他们和我们小时候一样下课做着各种各样的嬉戏，还纷纷热忱的拉我们去和他们一起玩，不过眼见着熟识，真的开头玩才发觉其实自己

31、早过了那个年龄，几乎都是以他们成功告终。 他们总是盛情的邀请我们去他们的家里玩，几个教师在邀请下来到他们家中，总感觉到他们的质朴和热忱。孩子们总是心里最快乐的，还跑进跑出替我们预备水喝，活脱脱都是一个个小大人，想起以前教师来自己家家访的感动之情或许和这个也有相通之处吧。 刚开头上课的时候才发觉上课并没有想象当中的那么简洁，或许开头那段时间是最令人印象深刻的，第一堂课总是那么令人难忘，孩子们会围上讲台，上课的时候会有人讲话打闹，还有同学会闹冲突，简直状况百出，直到这时候我才能理解为什么以前我上课的时候教师总是喜爱那么严厉的样子了。每天晚上的备课是一天中最辛苦的时候了，虽然大局部的内容都已经打算好了，但是许多时候还要依据当时的状况来调整，包括孩子们的学问的水平和把握状况。每次都得绞尽脑汁的思索许久。 在这次的支教活动中其实我也学到了不少东西，比方假如像与大人讲话一样和孩子讲话他们是不会理你的，也要尽量理解他们的思维模式，这样才能比拟好的沟通沟通，固然对于在讲台上上课现在也有一些心得体会了。 支教完毕之后孩子们还是会常常跟我们联系，他们的声音总是能在最疲乏的时候打动我们。 大学生支教个人心得体会