大学生暑期社会实践“三下乡”活动策划书(多篇).docx
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1、 大学生暑期社会实践“三下乡”活动策划书(多篇) 第一篇:医学专业大学生暑期三下乡社会实践活动筹划书 川北医学院临床医学系党员先锋队赴西充县“开启心灵之窗 共享五彩世界”社会实践效劳团 一、活动主题 开启心灵之窗 共享五彩世界 二、活动时间 xx年8月20日xx年8月28日 三、活动地点 四川省南充市西充县义兴镇碾垭乡 四、活动背景 对于一个人来说,眼睛是“五官”之首。人们对容貌的端详,首先从眼睛开头。一双清亮光明、动人传神的眼睛,不仅能增加漂亮的容貌,还由于是“心灵的窗户”而使人更具魅力和风采。“画龙点睛”这句成语,更是生动说明了眼睛在生命与美学中的重要意义。 眼睛是人类感觉器官中最重要的器
2、官,大脑中大约有80%的信息都是通过眼睛猎取的。读书看报、看图赏画、观赏美景、辨人识物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光线的刺激,再将这些外界刺激转变成神经信号,传送给大脑,最终形成视觉。 一双安康的眼睛对于每一个人来说都是特别的重要。眼的各种疾病都会影响到我们正常的生活、学习和工作。比方,由于种种缘由引起的近视,会导致视物模糊,必需通过配戴眼镜来矫正视力。不只是增加了开销,更带来了各种不便。 眼的许多疾病是由于我们不安康的用眼和不好的生活习惯导致的。尤其是在条件相对差一些的农村,眼的疾病成了影响人民群众生活和安康的一大隐患,眼科疾病的患病率居高不下,这引起了医学界的高度关注,也让我们年轻学子担
3、忧。这也使我们更加感受到了早一些学成以回报社会的紧迫感和使命感。 眼睛伴随我们认知精彩世界的每一天,固然精彩世界也需要我们一起熟悉眼睛。为推动社会主义新农村建立,提高农夫生活水平,我们特殊筹划了此次“开启心灵之窗 共享五彩世界”的暑期社会实践活动,盼望借此来调查和了解当地农夫的安康状况及爱眼用眼卫生的普及状况和农夫对眼部常患疾病的熟悉状况及医疗选择时间,同时向农夫(公文素材库dash;26日 查找适宜的场地作为义诊场所。并与当地村卫生所寻求合作。布置义诊场所,设置展板区,预备宣传单。 下午开头义诊活动,要求每位队员都应热忱接待到来的每位村民。应用自身所学学问仔细为村民检查,不行盲目为村民诊治,
4、一切检查要以村民生命安康为重。并具体做好检查纪录,不行随便泄露村民的身体检查数据,依据详细状况给出合理建议。展板展现及讲解,并派发宣传单。 晚上对当日的义诊活动仔细做总结,分析活动中存在的问题,并对体检表格做整理且要妥当保管。 (详细义诊活动具体安排见附录义诊筹划) 68月27日上午一局部队员对卫生站进展走访(采访卫生站医生详细问题见附录4),另一局部队员对未走访完村民进展走访,并留意村中孤寡老弱人家,“千里传送咫尺欢乐”,做爱心帮扶,主要为老人清扫卫生、整理房屋、陪老人谈天等我们力所能及的事情,的确做到为老人送爱心、送暖和。 下午进展演出会场布置和最终确认的彩排工作。通过前几天走访过程中的宣
5、传,邀请当地村民参与表演并欢送他们观看。 晚上进行晚会,晚会流程(见附录5),活动完毕后总结当天工作并对本次活动进展总结。 78月28日与村民告辞,返校。 88月2931日 统计,整理资料,总结,预备论文。 十、后期活动 1. 整理活动过程中的记录、调查问卷、照片和视频资料, 清理资金流向和药品。 2. 完成活动实践报告、对活动做具体总结,进展阅历沟通,活动反应信息总结。 3学校汇报活动成果、承受总体评估、参与学校组织的三下乡评优活动。 4进展工程汇报总结包括文字报告、成果展现、发票收据。 5将问卷收集起来,通过问卷整理分析,撰写论文并进展投稿。 其次篇:暑期三下乡社会实践活动筹划书 暑期三下
6、乡社会实践活动筹划书 一、活动主题 践行纲要迎亚运 社会实践促扶贫 二、活动内容 今年的暑期社会实践活动要坚持以贯彻科学进展观和践行珠江三角洲地区改革进展规划纲要为指导,以迎接广州亚运会为契机,以扶贫开发为重点,引领青年学生坚持理论联系实际,在社会实践中得出正确的社会观看结论,真正实现“受教育、长才能、做奉献”。 本效劳团组织学生文艺演出队到农村巡回演出,丰富农夫群众业余文化生活。通过图片展览、放映录像、发放资料、编演节目等多种形式,在农村提倡科学、安康、文明的生活方式,弘扬家庭美德和社会公德。 三、活动模式 学生参加暑期社会实践须出于本人自愿,并征得父母或其他监护人同意,今年学院重点组建十支
7、左右校级团队,本类团队由学校重点资助。面对全体同学报名,择优录用。 四、活动时间及地点 1、时间:初定201*年7月 16日-7月 22日(详细时间待定) 2、地点:初定于从化市鳌头镇乡村(详细地点待定) 五、举办单位同协办单位 3、举办单位:广州城建职业学院 4、筹划、协办单位:广州城建职业学院艺术团 六、参加人员 文艺实践团队指导教师:杨舒琪,何玉国 成员:广州城建职业学院艺术团表演团队成员及学院社团表演团队成员。 七、活动流程 1、预备工作:十五周于在学院范围内,通过校园网和艺术团九大表演团队内部公布聘请表演团队成员详细信息并与一二区饭堂门口设立聘请地点,以发送宣传单和报名表形式聘请文艺
8、实践、团队成员。 2、面对范围:具有文艺才能的大一大二学生,如演讲主持,表演,唱歌,舞蹈,武术,魔术等文艺才能,报名面试人数和文艺形式不限。 2、组织面试:十六周申请二教117或188课室组织应聘成员面试选拔,以演讲(可加ppt演讲)和表演的形式来展现自己的力量(详细时间待定),面试官由艺术团指导教师杨舒淇、艺术团学生委员干部和九大表演团队队长组成。 3、确立最终团队成员:通过面试选拔最终团队成员大约15-30之间(详细人数看面试状况及面试官商讨结果)并从中选拔出若干队小队长(负责肯定团员成员人数)。 4、商讨会议:组织团队指导教师和团队成员队长商讨如何“三下乡”文艺实践一周的详细内容(详细时
9、间待定)。 5、团队动身之日:组聘包车或申请校车形式,全团队同时出往目的地,所带衣食行钱之物自备,住宿由目的地方免费供应。 6、一周规划:第一天晚上在文艺实践所在地,利用当地和自身现有资源,组织一场小型文艺汇演(在人流量大的空地处如文艺广场),若干表演节目组成,并由司仪组织当地乡亲互动制造气氛,并告知乡亲我们将开展文艺支教共享活动,让有兴趣地乡亲也参加到我们的文艺支教活动中来。 其次天到第六天的早中晚的三个不同时间段(详细分布待定),由指导教师指派小队队长带着成员去所在地各待定地点(学校,乡村文艺俱乐部,孤寡老人儿童院)进展文艺支教或小型演出,其间邀请对文艺支教感兴趣并想学习的乡亲或学子来教授
10、他们文艺表演才能(也可探访邀请当地文人艺仕共享沟通表演),由每一个小队负责邀请(详细人数待定,不需太多),并告之将于第六天晚或第七天晚的晚会上上台表演(目的在于让当地乡亲学子和文艺实践团队更好地互动)。 第六天晚或第七天晚组织大型晚上(利用自身资源和当地资源,地点选于人流量大的活动场所如文艺广场),晚会演出成员由全体表演团队和邀请的乡亲学子文人艺仕组成的(成员有当地乡亲,更能吸引关注度,也更能宣传这次文艺实践的意义所在)。鳌头镇也是出名的醒狮武术篮球之乡,可特定时间地点场所内组织场由团队成员和乡亲学子们的篮球友情赛,到达更能促进“文体不分家”的友好沟通的意义。 7、返程之日:组聘包车或申请校车
11、形式,统一团队人数及清点行李,回校后自行解散。 8、活动预算:当地供应免费住宿,餐饮问题自行解决(按学校物价看,估量一人一天15元可行,15*6+第七天的早餐费用=100),表演服装及化装器具费用(详细向学院领导商讨),包车费用(待定或申请校车实践活动首尾日集合地点来回),文艺指教期间产生费用(探访行途坐车费用用发票或收据形式报销上报学校)。 八、活动风险估计 1、留意人身安全第一,要以团队形式出访。 2、消失伤病状况(详细由俩位带队指导教师再安排演出成员分布)。 3、乡亲学子协作度不全都,参加热忱不高(用我们的热忱去感染带动他们)。 4、天气状况(启用应急措施如雨伞雨衣太阳伞等) 5、团队成
12、员对食宿不满足或对文艺指教探访产生厌倦感(面试时要写下责任承诺书)。 九、活动意义 通过这一次的“文艺实践团队三下乡鳌头之行”活动,意义在于让当地乡亲和团队的人更好的互动,让我们以文会友,用积极正面的表演形式让他们知道城建文艺学子的活力所在,让我们的行动感染他们,生活是美妙的,生活到处布满文艺,文艺的散发魅力能让憧憬学习之人促发自己的魅力。 广州城建职业学院艺术团 201*年6月6日 第三篇:文学院暑期“三下乡”社会实践活动筹划书 一、调研主题:全球化背景下闽西客家文化的变迁 二、调研背景: 客家文化内涵丰富、独具特色,是中华文化根深叶茂、博大精深的详细例证。而龙岩是享誉海内外的客家祖地。 响
13、应中心关于大学生应积极投身于社会实践的号召。社会实践有助于培育大学生的团队协作创新意识和社会交际力量。 三、调研目的和意义 1、有助于同学们了解闽西客家文化,提高文化意识。 2、在调研中,我们可以得到与民俗学专业学问相关的实践阅历。 4、得出总结,提出建议和意见,为海西经济进展供应有效依据,为客家文化的传承尽一份微薄之力。 5、本次调研,旨在从根本上拉动学生学以致用,让理论拉动学习,学习投身实践。 四、调研组织形式 本次调研以实践团队为组织形式,以小组到龙岩上杭、宁化等进展实地考察为重点,采纳田野作业、文献学等方法搜集、整理资料,调研完毕后进展资料汇编及其他成果转化。 五、调研筹划: 依据调研
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