大学生感恩节策划书大学生感恩节策划书内容(3篇).docx

《大学生感恩节策划书大学生感恩节策划书内容(3篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生感恩节策划书大学生感恩节策划书内容(3篇).docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 大学生感恩节策划书大学生感恩节策划书内容(3篇)大学生感恩节筹划书 大学生感恩节筹划书内容篇一 通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩“的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光。 11月26日(11月的第四个星期四为感恩节)。 学校内。 1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。 2.购置“黄丝带“，用于征集“感恩箴言“。 3.打印宣传资料，评分表等。 4.校园环境布置：横幅、海报等。 5.干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力与完整性。 6.制定好活动规划，时间、地点、负责人落实到位。

2、7.感恩的心手语版演员的到位。 8.购置奖品。 1.在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校园文化。 2.每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的缘由及大事。与别人共享成长历程。 3.落实到实际，对自己想感恩的人说声：“感谢“，或者以其他方式感谢他们。 4.唱一首感恩的心歌曲，并且学做手语。 我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处谁在下一刻召唤我 天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道-我不认输 感恩的心感谢有你伴我一生-让我有士气做我自己 感恩的心感谢命运花开花落-我一样会珍惜 课间时候，这首

3、歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，专心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边的人，让我们一起用一颗感恩的心来唱歌来生活，我们会发觉这个世界布满了爱与盼望。 5.写一段祝愿，将感谢牢记心中。 写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。 之后，我们会对同学们写的全部的感恩箴言进展评比，从中选择出“校园

4、十佳感恩箴言“，被选中的同学还可以获得精致礼品一份。 大学生感恩节筹划书 大学生感恩节筹划书内容篇二 一、活动目的：通过本次活动，增加同学们的感恩意识，从而在自己的心中 培植一种感恩的情感，无论对待父母或者教师，朋友或者对手，欢乐或者 哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我，我为人人”的 良好风气。 二、活动对象：全体在校学生 三、活动时间：2023年11月25日至11月28日 四、活动地点：学校内外 五、活动前期预备： 1.做好前期宣传，11月22日(周一)前完成7张宣传海报，分别贴于各楼栋，制作一条横幅(约6米长，“学会感恩，从我做起”)。 2. 制作并打印宣传单子，利用网络和

5、图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。 3. 预备好vcr和电影。 4.制作邀请函，购置小信封等及其它活动用品，用于征集“感恩箴言”。 5.活动场地布置：帐篷、教室等。 6. 做好发动和活动宣传工作，在活动期间团委宣传部，对本次活动进展全程跟踪报道，本部门也要做好拍照等宣传工作，并与学通社沟通合作。 7.制定好活动规划，时间、地点、负责人落实到位。 8.各副部长分工合作，保证活动的影响力与完整性，使活动顺当进展。 六、活动过程(三个局部)： 第一局部：你的祝愿我来送” 11月25日中午11:00-13:30， 其次局部：“感恩进展时” 11月25日晚上 第三局部：“感恩集结号”

6、 11月26日下午3:00-4:00，地点：附小教室 七、详细活动流程 第一局部：“你的祝愿我来送” 1.同学写好祝愿语置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人帮前面人送到相应的地点。 2.发宣传单子，主要用于当晚的活动所用。 3.横幅上签名。 其次局部：“感恩进展时” 播放录制的vcr，(有主持人讲解) 第三局部：“感恩集结号” 1、招募活动志愿者，主要面对植科院领助学金和其他补助的同学 2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会，给小朋友们赠送自己制作的小礼物 3、主题班会流程： 六、班会的流程： 1、情境导入，播放主题音乐-感恩的心 2、引导学生说一下对感恩的理

7、解-“我说感恩” 3、感恩节学问竞答-“争先恐后，我抢答”。(事先预备好一些关于感恩的小问答题) 4、感恩节的祝愿-说心里话 5、朗读游子吟 6、嬉戏环节 7、教师总结 8、播放让世界布满爱 9、赠送小礼物，与教师合影留念，班会完毕。 大学生感恩节活动筹划方案(三) 感恩节，一个虽然不是中国的传统节日，但是却相当有意义。然而在中国它好像成了感恩父母和教师的专属节日。却疏忽了那些为我们效劳的悄悄无闻的小人物，其实他们也是值得我们敬重和感谢的。而在我们身边就有这样一群人，他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着一样的路程，只为便利我们校车司机。还有这样一群人，他们每天站在寒风中只是为保障我们

8、的安全，他们全然不顾寒风的凛冽只为效劳我们门卫人员。所以我们也要感谢他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开头了。 一 活动时间： 11月27日(拟定)，依据实际状况详细再定。 二 活动目的： 向那些在校园里为我们效劳的工作人员表达我们的谢意，借此帮忙同学们培育一颗感恩他人的心。 三 活动内容： 召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句)，也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来)，外加一些气球，最终由各班派些代表慰问他们，并向他们传达同学们的心愿。信任他们定会很感动。 四 经费预算： 1、气球若干 2、彩色卡片若干 3、暖水袋6个一.活动背景

9、：对于刚进入大学的我们,有许多同学还不能认清晰全班的同学.为了加深同学们间的相互熟悉与了解,同时为了丰富同学们的课余生活.特此筹划本次活动.信任通过本次活动可以促进同学们的相互熟悉,激起同学们的喜爱之情.培育同学们的团队精神. 五.活动地点：成都航院四教206 六.活动对象：310344班全体学生 七.活动流程 (一).前期的预备工作: 1.在团日活动前,由310344班同学分为四个小组. 2.由于活动关系提前宣布嬉戏规章. (二).主持人进场,欢送嘉宾,请嘉宾讲话. (三)全班合唱歌曲朋友; (四).嬉戏一 (1)嬉戏名称夹汤圆 (2)嬉戏目的：通过这个活动熬炼、加强同学们间的团结协作力量，

10、促进大家相互理解。 (3)嬉戏道具：筷子、乒乓球、纸盒： (4)嬉戏规章： 1.全班同学分为四组 每组八人 裁判二人：甘欣 何金霞 2.每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，假如在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开头. 3.完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。 (五)嬉戏二 (1)嬉戏名称绿色环保时装秀; (2)嬉戏目的：通过这个嬉戏增加同学们的合作与沟通力量，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念; (3)嬉戏道具：报纸、胶水、透亮胶、剪刀 (4)嬉戏规章： 1.八人一组,分为四组; 评委：王教师 甘欣 何金霞 刘汉帅 2.播放一些视频、音乐(关于时装秀

11、的视频) 3.每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进展t台秀，在模特展现的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。 4.嬉戏时间限定25分钟。 八. 全班同学合唱我的将来不是梦此次活动完毕。 九. 由辅导员对此次活动进展点评，团组织成员对此次活动进展总结 十.经费预算：20元 大学生感恩节筹划书 大学生感恩节筹划书内容篇三 一、活动目的： 通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光。 二、活动时间：11月27日(11月的第四个星期四为感恩节)。

12、 三、活动地点：学校内。 四、活动前期预备 1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。 2.购置“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。 3.打印宣传资料，评分表等。 4.校园环境布置：横幅、海报等。 5.干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力与完整性。 6.制定好活动规划，时间、地点、负责人落实到位。 7.感恩的心手语版演员的到位。 8.购置奖品。 五、活动过程 1.在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校园文化。 2.每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的缘由及大事。与别人共享成长历程。 3.落实到实际，对自己想感恩的

13、人说声：“感谢”，或者以其他方式感谢他们。 4.唱一首感恩的心歌曲，并且学做手语。 我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处谁在下一刻召唤我 天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你伴我一生让我有士气做我自己 感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜 课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，专心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边的人，让我们一起用一颗感恩的心来唱歌来生活，我们会发觉这个世界布满了爱与盼望。 5.写一段祝愿，将感谢牢记心中。 写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。 之后，我们会对同学们写的全部的感恩箴言进展评比，从中选择出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精致礼品一份。