大学生毕业生自我鉴定模板六篇.docx
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1、 大学生毕业生自我鉴定模板锦集六篇大学生毕业生自我鉴定 篇1 光阴荏苒,短短的三年的大学生活犹如白驹过隙,转瞬即逝。在菁菁校园中,教师的教导,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了很多学问,懂得了很多道理。面对建立有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在把握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的学问面。在校期间,我始终致力于将自己培育成一个复合型人才,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的根底。 在思想品德上,本人遵纪守法,有良好道德修养,优秀的个人情操,并有坚决的政治方向,积极地向党组织靠拢。在学习
2、空隙,不断吸取党校、党课等相关学问,竭力为成为一个共产党员而努力奋斗。曾经积极为党课、党组织宣传活动出谋划策,并在其中起了带头榜样作用。并踊跃参与党组织的青年志愿者活动,发扬党的优良传统、继承党的优秀作风,为社会奉献自己的一份力气。 在学习上,我喜爱自己的专业,学习仔细刻苦,英语、电脑、专业技能等方面的等级考试均已达标。除了在专业学问方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的学问面和背景学问。在此根底上,发觉自己的求知欲望特别剧烈,于是参与了全国高等自学考试,一门一门地摸索,不断取得优秀的成绩的同时还稳固了本专业的学问。特殊是本专业的重要课程方面,比方市场营销、筹划、国际贸易等
3、课程都要打好了结实的根底,为以后实践力量的表达做好了铺垫。 在生活上,我诚恳守信,待人友好,乐于助人,始终以来与同学相处融洽,在同学之中形成了良好的口碑,始终是大家的好朋友。常常组织同学参与一些活动,比方团课、郊游、晚会等等。在校生活比拟节省,懂得充分利用时间和金钱。 在工作上,责任心强,具有良好的组织交际力量,和同学团结友爱,注意协作其他学生干部完成各项工作。曾在大一年级担当班级的宣传委员,积极开展班级的宣传工作,协作系里各项活动,努力把这份工作做到位,最终荣获宣传积极分子。利用课余时间我积极发扬自己对艺术的爱好,曾进入学校大学生艺术团、小溪剧社等社团发挥自己的特长。 身为学生的我在修好学业
4、的同时也注意于社会实践。本着学以致用的原则,大学期间间续担当各项兼职工作,比方海尔冰箱促销员、英语周报推广员、市场调查员、电话访问员等。不仅取得了额外的经济收入更是丰富了自己的业余生活以及熬炼了自己的力量。在各种各样的兼职中,收获最大的就是对现实社会的理解以及对个人力量的熬炼,这也对我以后毕业找工作供应了良好的演练平台。虽然在三年里我学了许多东西,改正了自己许多缺点和缺乏,但是金无足赤人无完人很多弊端还是没能快速改正过来,信任经过时间的磨练以及阅历的增长,我会渐渐改掉不好的坏习惯完善自己的人格,力争做到更加优秀。 三年的大学生活,使自己的学问水平、思想境地、工作力量等方面都迈上了一个新的台阶。
5、这份大学生的自我鉴定源自我学习中的点点滴滴,我会倍加珍惜所获得的一切。在这马上告辞美妙大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的顶峰。 大学生毕业生自我鉴定 篇2 宝贵的四年大学生活已接近尾声,感觉特别有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回忆走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力仔细的学习,制定学习规划。看到四周的同学们舍命的学习,我也消
6、除了初衷,开头大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学力量。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课叙述许多学问,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习稳固课堂上所学的学问,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学力量得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来简单做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘戒备。随着学习的进步,我不止
7、是学到了公共根底学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的把握一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里,我更与教师建立了深厚的师生情意。教师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更熬炼了自我的动手和分析问题力量,受益匪浅。 始终在追求人格的升华,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始终盼望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮忙,越来越熟悉到品德对一个人来说是多么的重要,
8、关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平常友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很快乐,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自己。回忆四年,我很快乐能在同学有困难的时候曾经帮忙过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。对于教师,我一向是非常敬重的,由于他们在我彷徨的时候指导帮忙我。假如没有教师的帮忙,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会
9、的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起肯定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确熟悉自己所负的责任,在奉献中实现自身的价值。 社会实践力量有了很大提高。大学四年中,我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以熟悉到更多的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的短处。此外,还始终做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜爱做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。 体育成绩一向很好。我的体质并非很精彩,可是通过我的练习和对体育工程的理解,还是能很好的完成体育
10、课的教授工程。我喜爱运动,根本对全部运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今日,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开头接触足球,起步比拟迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,或许还有那么点运动天赋。踢足球不仅熬炼了身体,而且增加了团队精神和集体荣誉感。 个人认为这个世界上并不存在完善的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚恳、热忱、性格坚强。我认为诚信是立身之本,所以我始终是以言出必行来要求自己的,同意别人的事肯定按时完成,记得有好几次,同学
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